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我的严老师作文

时间:2021-02-27 19:03:07 写人作文 我要投稿

我的严老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的严老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的严老师作文

我的严老师作文1

  每个人都有自己的优点和缺点,我们的老师当然也不例外。别看他平时嘻嘻哈哈,一下课就爱和我们说说笑笑,发起脾气来,样子还挺吓人呢?

  星期三的下午,老师笑呵呵地对我们说:“明天早上来学把日记放在桌角上,我要检查检查。”我们以为老师在开玩笑,根本没把这件事放在心上。谁知第二天早上刚到校,他就一丝不苟地开始检查日记了。看着自己日记本上歪歪扭扭的字迹,我情不自禁地想:“这回肯定要挨老师批评了。

  说不定还会……”老师走了过来,拿起我的日记本,脸色变得严肃了:“晶晶,这就是你写的字,简直成草书了,老师都不认识了!”我耷拉着脑袋,真想找个地缝钻进去。老师生气地在教室里踱来踱去,脸色越来越难看了,教室里鸦雀无声。我们静静地等待着一场暴风雨的来临。果然不出所料,他用小教鞭敲着讲桌,严厉地说:“老师才几天没看你们的作业,写的字我都不认识了。以后,作业一定要认真对待,书面必须干净整齐,记住了吗?”我们呆呆地点了点头。

  从此以后,我们班同学写作业,再也不敢不认真了。我每次写作业的时候,总是一遍一遍地提醒自己:一定要把字写好,一定……现在我的字有了很大的进步,有一半都是老师的功劳呢?这就是我们严厉的老师。

我的严老师作文2

  升上了三年级,老师也就不同了。教我们英语的老师是黎老师。

  黎老师是非常严格的,开学第一天就要背第一单元的单词,同学们都在哀叹。有一次,老师说:“说好了,没背完单词的人天天抄单词,课文也得抄!”一大片哀叹声。后来,谢纹维背完了书,老师公布了出来,我很不服气,拼命地追,最后背完了书。

  老师有一次让我们把整本书抄一遍,我们都抄啊抄啊,抄到十一点多,抄到手也软了,还得抄,不抄要被罚的。

  我们知道老师的苦心,俗话说“严师出高徒”嘛,人人都不想抄单词,很快便赶上来了。我们的英语要读、要背,以前的试卷很难,现在不难,老师“逼”我们背单词嘛!

  现在,老师更加严格,做错事情得抄,不扫地得抄,补做作业更得抄,不努力的同学天天读,天天背,变得很努力,戴上了“努力”的红带子。好的同学更是要“冲”,因为老师的“激将法”,激发了我们爱学习的欲望,我们读啊、背啊,期中考试都取得了好成绩。

  这就是我们的英语老师。我爱我的英语老师。

我的严老师作文3

  我上五年级时,学校按排梁老师担任我们班的语文老师。梁老师教学水平高,对学生有着严格的要求,一视同仁,从不殉私。同学们都在背地里叫她“严”老师。

  我这个人有个“丢三落四”的坏毛病,这不,那一次的作业,我忘了给父母签名,回到学校,梁老师要检查。我怀着侥幸的心理,想:我不仅是好学生,还是老师眼中的尖子,而且又是初犯,老师不会轻易就惩罚我的。梁老师说:“作业没有签名的同请举手。”我胆战心惊地举起手。梁老师看见我,把脸一板,眉头一皱,叫道:“罗翠婷,难道

  你也没有签名?”我吓得站了起来,梁老师继续喊道:“你作为一个好学生,不但没有

  为同学们树立好榜样,反而没有认真完成老师布置的作业,太不像话了,罚抄父母的名字眼50次!”

  下课了,我躲在一旁悄悄地哭了,想:我只不过是第一次犯错而已嘛,干嘛发这么大脾气呀,俗话说:“人非圣贤,谁能无错”连圣人都有错,何况我只是区区一个小学生。真是个“严”老师可是转念一想,我也有错呀!谁叫我忘了让家长签名呢?难道我说一声“忘了”就可以原谅我的老师也叫好老师吗?其实梁老师也是为我着想她是恨铁不成钢呀!

  想到这里,我抹掉眼泪,暗暗下决心,要做个一丝不苟的人。“呀!”我忽然记起还要抄写50次家长的名字呢!

  “严”老师我喜欢您!

我的严老师作文4

  不得不说,我的老师真严厉!我刚跟同桌表扬他今天好像变得和蔼了许多,转头他就把我叫到了办公室里,又开始给我上课了。

  当然,我的老师不是听到了我与同桌对他的议论而把我叫去办公室的,而是发现了我作业中的一个错误。当我走进他的办公室,望着他,问:“老师,怎么了?您找我有事儿吗?”老师把脑袋低了一些,让他的眼镜片从鼻梁上滑落下来,用他犀利的眼神望着我说:“你知道我把你叫来是为了什么吗?”我当然不能说出是因为刚刚我与同桌议论了他,不然他本来不知道,这下也知道了。我摇了摇脑袋说:“不知道,老师,我又哪里做错了吗?”

  老师转身从他的办公桌上拿出了我的数学作业本,把我做的那个错题摊开在我的面前,说:“你知道这道题,全班只有你一个人做错了吗?”我听完没有吭声,因为我知道老师的严厉劲儿又上来了,此刻要是与他谈话的话,极有可能变成“吵架”。“你拿着这道题仔细看看,看看你知不知道自己错在哪里!”老师将我的作业本递给我,像是一位领导似的对我这个下属训着话。

  “老师,我知道我错在哪里了。”我仔细看了看自己的作业本,指出自己的错误给老师看,不料老师对我说:“嗯,这会儿看出自己的错误啦?怎么在做题的时候没有看出来呢?!你知不知道全班就你一个人没有做对这道题?这道题根本就算不上难题,而且就你一个人做错,你让我说你什么好呢!……”老师说着说着拿起了他的笔记本,那严厉的劲儿,真让我觉得他时刻就会把笔记本摔在地上。

  好在老师严厉归严厉,他还是不会乱打人。把我严厉地训了一顿之后,放我回去了。同桌问我怎么了,我也懒得说,只回应了一句“我的老师真严厉!”我的同桌也就大概知道我都经历了一些什么了。

我的严老师作文5

  我的语文老师其实并不姓严,因为认识他的人都会说“他是一位严厉的好老师”,所以我们都叫他“严”老师。

  有一次,我忘了写语文作业,第二天来到学校才想起。此时补写已是来不及了,不过我心存侥幸:平时我从未漏写过作业,而且我是优等生,严老师一定会原谅我的。谁知,傍晚放学时,“严”老师当着全班同学的面宣布:“陈枭去我办公室补作业。”我听了又急又羞,急的是接我回家的妈妈得在校门口等很长时间,羞的是“严”老师一点都没给我留面子,同学们该怎么看待我这个优等生呢?从那以后,我的书包里多了一个专门用来记作业的小本,忘写作业的事从此再也没有发生过。

  “严”老师发现我是一个喜欢阅读,偶尔会动动笔的小男孩,便推荐我去看同龄人的博客。在博客里,我欣赏着小博友们的佳作,学习他们的写作方法,不知不觉爱上了写作。

  一天晚上,“严”老师在QQ上指导我写读后感,他教我概括文章的主要内容,寻找感悟点,发表自己的观点,再列举相应的名人事迹,最后总结。我在列举名人事迹时,一时想不起来了。当时已是九点多了,一阵睡意向我袭来,可“严”老师丝毫没有停下来的意思。想到“严”老师牺牲休息时间为我辅导,一股感激之情油然而生,顿时将我的睡意驱赶得无影无踪。于是,我打起精神开始思索。当“严”老师为我辅导完那篇作文时,已将近十点了。他的.耐心指导让我对写作产生了浓厚的兴趣,也让我在心底埋下了一颗理想的种子:长大后当一名作家。

  这就是我的“严”老师,感谢他在我成长道路上的每一次教育与指引。

我的严老师作文6

  我的班主任老师老师叫闫娟,我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

  闫老师对我们的学习要求可严格了,每天都给我们布置家庭作业,每到考试前的复习阶段,我们的作业就更多了。

  记得有一次,老师让我们做语言积累,张江江等几个同学把字写得很烂,老师一气之下把他们的作业本都给撕了,并且都罚重写。

  老师不仅对我们的学习要求严格,对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次,我们班的陈新旗被政教处扣了分,闫老师知道了。有的同学就批评他说:“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢?”闫老师走进教室就问陈新旗:“你是为什么被扣了分?”陈新旗吞吞吐吐地说:“进门时没排队。”老师问大家:“进出门要排队,老师要求过没有?”同学们异口同声的说:“要求过!”“只有你陈新旗没有听到吗?你写出检讨,让家长签字。”闫老师生气的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字,闫老师要求他重签,他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育,再也没有人进门不排队了。

  同学们都觉得老师对待我们太严格了,但是不这样严格,多数人就不自觉,只有这样大家才会遵守纪律,才会认真对待作业。

  看,这就是我们的班主任老师老师。

我的严老师作文7

  这学期,我们班来了个新的老师,她有一对浅浅的酒窝。看到来了新老师我们都很高兴。

  可是开学第一课,我们都傻眼了。原来这个老师特别严。不信,听我慢慢儿给你说。

  一上课,老师笑呵呵地说:“咱们语文学习预习很重要,老师给你们明确一下预习要求。”说完一条、一条往黑板上抄,我的妈妈呀,一共有7条。我对照老师的要求一项一项的完成,预习一节课得用一个小时。第二天,一打听别的同学花的时间比我还多。大家都说:“郁闷呀,这个老师太严啦!”

  收上我们的作业一看,本来笑眯眯的语文老师皱起了眉头,原来我们写字大的大,小的小,歪歪扭扭的,老师不满意了。她说:“字如其人,你们得好好写字。下面我把写字的要求再布置一下:书写必须认真工整,不能有划痕,必须用黑笔。”我想:谁写字不出错呢,不许有划痕,这得多用心呀!看来老师又要进行一场关于写字的残酷的魔鬼训练了。每次完成语文的书写作业时,我瞪大眼睛,看仔细,想清楚,才敢下笔。一次作业写下来,累得我手都酸了。哎!这个老师的要求真严!

  经过老师这段时间严厉的教导,我的字迹已经有了很大的进步;听写时也不需要特意去记了。另外,我还当上了小组长。我觉得还是严厉的老师好,我们班全体同学都有了很大的进步。

我的严老师作文8

  “哇,这个数学老师好严格呀!”“对呀,还很凶呢!”孙老师这是您第一次为我们上课同学们不约而同说的话,到现在我还记忆犹新呢!但是,我觉得在这一年的相处中,正是您的严格让我们改掉了许多坏毛病;正是您的严格让我们变得团结一志;正是您的严格让我们取得优异的成绩。

  孙老师,记得有一次,我早早地把课堂作业写完了,若无其事的回家了。其实,我粗心做错一道数学题。下午上学时,我满怀欣喜,可到了教室门口,一种威严的目光投向我,我不知所措。我走到孙老师身边,孙老师把本子递给我,我接过本子,这时眼水已在眼眶中打转……事后我改掉了这个粗心的毛病,这得感谢孙老师,还有他的严格。

  转眼间又到期终考了。在报分的时候,我的心里象十五个桶打水一样,七上八下。在得知我数学考99分时,我的心一下子提到了嗓子眼。这次考试我们班考了不错的成绩,可是我……只考了班级第三名。这时,孙老师走到我身旁,一种似曾相识的威严仿佛又回到了我的身边。可孙老师说:“再接再励,失败是成功之母。“听了孙老师的话,我相信下一次我一定能成功。

  孙老师,我想对您说:“我希望下学期您还能教我们数学。我相信在您的严格要求中,我们会更守纪律,在您的严格教育中,我们会更进一步,在您的严格督促中,我们会更加自觉。总之,在您严格的一切一切中,我们的明天都是美好的!”

我的严老师作文9

  在我们班里,有一个老师让我们深刻得记在了心里,因为她十分严肃,每次上她的课都要得被骂一顿。

  她长着高高身材,脑袋后面还有那长长的头发,有的时候一不小心就会被她的长发给拍一巴掌,被拍后的那一巴掌是多么得痛,有时拍到的人还会大喊起来,像似恐龙吼叫一般,几乎把班里的女同学吓得跑到了大树后面不敢再出来。而男生里面没有一个被吓得当了逃兵,还是笔直地站在那里不动。老师每次上课都会穿着一条牛仔裤,带着我们去上课,让大家认为她想女扮男装。就这样,同学们还给她起了个外号;叫“恐虎”。因为上课时,被她叫起来回答问题,如果回答不出来,老师就会像是老虎一般,张开大嘴,对着他大吼着说:“你为什么回答不出来,不是刚刚让你们看过书,这才不到十分钟就忘记了,你的记忆力实在是太差了,现在先放过你,,我等下还是要叫你的。”等她说好了话,火气才被扑灭了……

  记得有一次,我们没有去电脑房,就待在了教室里,老师说让我们画一张关于书的表格,里面必须有自己最喜欢的书,而且作者是谁也要写明,还要画的美观。我们很惊讶,这明明是电脑课,怎么上起了美术课呢?她说:“这是你们的考试,画好了还要再做到电脑上去哦!”过了一会儿,有一位同学做好了,老师看了以后,说你怎么画的不美观呢?赶快去给我补好,这时,她又骂了起来……

  我的严肃老师,是那么的不讨人喜欢,而她应该很难过吧!可我还是喜欢这位严肃老师上课,因为她这样上课可以让我们更专心听课,不再开小差,也不会浪费自己爸妈缴的学费。而每个星期只有一节电脑课,如果上课认真听课的话,我想也会学到更多的知识的。

我的严老师作文10

  在家里我们都有一位慈祥的母亲,在学校也有人在为我们默默奉献,那就是我们的老师!现在我推荐我的老师,他可是一个严厉的人呢!

  我的老师有一双炯炯有神的眼睛,那眼睛戴着一副眼眶不大不小的眼镜。还有那一双粗糙的手,也许你会疑惑老师的手你怎么会知道?那我就告诉你:其实我也只是一瞬间的触摸,是老师发作业的时候我一不小心碰到的,也许你会知道当时我是何等的激动呀!我可是第一次摸这位老师的手!

  记得有一次,我和一个男同学吵了起来,他把我的板凳给弄倒了,并且他是故意的,我气得哭了,也许是情绪失控吧!一下子难免有一些精神失措吧!我准备找老师正好老师就在隔壁教室的门口,我号啕大哭对老师诉说了那个男同学把我凳子踢倒了,我本以为老师会教训他,可……老师骂了我一顿说着小事还哭!我走到教室里心也渐渐平衡了下来,我发现我的确有点失控了。到了放学老师还特别问候了我一下,我心里可欣慰了。我顿时懂得:老师也像我们的一个母亲!在什么时候他都陪伴在我身边,不是吗?

  我的老师虽然严厉,但在这是我所有的一切都放下了,听着老师的一句句问候,我只是回答恩,哦,恩,哦……

我的严老师作文11

  四年级的时候,来了位新数学老师。她很严格,但不是有句话叫“严师出高徒”吗,严格,其实并不是件坏事。她的严格,反在我心里留下很深的印象。

  她姓谭,我叫她谭老师。她很严格,作风严谨。她刚来我们班时,我竟对她没有一丝的陌生,反而有种亲切感。她留短发,头发有点波浪形,是棕褐色的;她有一对双眼皮的眼睛,是棕色的,就像两颗无暇的玻璃……

  一次下午夕会,谭老师在黑板上写了几道题,要求我们列竖式计算,写完题给她改就可以回家了。我写完题,去给谭老师改。我错了一题,老师让我把那道题抄十遍就可以回家了。我回到座位上抄的时候,看见同桌把本子拿到老师那改好了后他回到了座位上,他和我错的是同一道题,因为他那题是抄我的。我见他收拾好书包就准备走了,觉得很奇怪:为什么他不用抄十遍。他摸摸后脑勺,疑惑地说谭老师没叫他抄十遍。我当时有点生气,为什么老师只让我享受这种“待遇”。后来我想通了,老师是因为想让我记住这道题的错误才让我抄十遍的。那天放学,我第一次觉得天是那么的蓝,云是那么的白!

  从那次抄完十遍以后,我再也没错过类似的题。

  那年的教师节的前一天晚上,我画了一张我认为十分好看的贺卡并写上了我真挚的祝福,打算教师节送给谭老师。教师节那天,我兴高采烈地带上了给语数英三科老师的贺卡。语文课上,我把贺卡送给了语文老师。英语课上,我把贺卡送给了英语老师。谭老师大概是跟别的老师换课了,那一天,我都没看见谭老师。我胆小,便没去办公室送贺卡,我又把贺卡带了回家……到现在那张贺卡还一直被我保存着,使我永不忘记谭老师。

  虽然谭老师退休两年了,但我一直没忘记她。她就像挂在天上的彩虹,永不褪色。彩虹的容颜,深深的烙在我的心里。

我的严老师作文12

  她戴着一架眼镜,有着乌黑的眼睛,有一张红红的嘴巴,还长着一头金发。这是谁?这就是我们敬爱的“老班”——邢老师。

  我们班里流行着这么一句话:“‘老班’一生气,,后果很严重!”从这句话可以看出来,邢老师很严厉,可是,我却觉得,邢老师是一位秀外慧中,即温柔又严厉,还是一位很有学问的人。虽说邢老师严厉,但一下课,老师就不在是那个课堂上的老师了,而是一位温柔的老师妈妈。邢老师每天都和我们说说笑笑,一点儿也看不出“老班”的严厉。

  邢老师是一个认真负责的人.每一节课,她都会充分利用好每一分钟.把她学过的知识毫无保留的传授给我们,而我们都会仔细的倾听。要是上课时我们犯了错误,他总会不厌其烦的给我们讲解.就因为这点,我班的语文成绩总是在不断的进步,这次的期中考试我们班的平均分在年级里是最高的。

  邢老师就像那辛勤劳动的园丁,而我们是花朵,她精心的哺育着我们,老她不辞辛劳,在教会我们课本知识的同时,革命和教会了我们做人的道理,让我们每天都在成长懂事,把我们培养成一个有能力的人,一个对社会有用的人。时间每天都在流逝,总有一天我们会长大,我们会离开亲爱的邢老师,离开培养我们的金色潘南,离开我亲爱的同学,就还有两年的时间了,我们要珍惜和邢老师在一起的日子。

  看到每天老师辛劳的背影,我的心里充满了感激,老师您辛苦了!

  我爱我们的“老班”——邢老师!

我的严老师作文13

  教过我的老师有很多位,但我印象最深刻的就是我们班的班主任卢老师。她,一头长长的乌黑发亮的直发,浓黑的眉毛下有一双会说话的眼睛,还戴着一副粉红色边框的眼镜呢!

  卢老师对我们学习上的要求非常严格。有一次,卢老师布置作业让我们回去预习<<爬天都峰>>这一课。回到家里,我按老师的预习要求跟读一遍,再读两遍,接着标段落,给生字注音及组词……第二天语文课上,卢老师要求同学们翻开书本检查预习情况。我得意洋洋地书本翻开,等待老师的“检阅”。当卢老师走到我身旁,她仔细地检查了一遍,皱起了眉头,严厉地对我说:“你忘记给家长签名了。”结果,我和其他几个忘记给家长签名的同学一起,被卢老师罚抄《爬天都峰》一遍。我心里闷闷不乐:预习的内容已经完成了,就差一个无关重要的家长签名,还要被罚。但又仔细想想,老师这么做是对的,她这样做的目的是为了让家长多了解和关心我们的学习情况。从此以后,我更加认真完成作业,并交给家长签名,妈妈有时及时让我更正做错的作业,我在学习上也有了进步。

  “严师出高徒。”卢老师就是这么一位名副其实的严师。卢老师虽然是一名严师,但我还是很喜欢我们的卢老师。你喜欢我们的“严”老师吗?

我的严老师作文14

  我这位严老师,并不姓严,她就是我的数学老师周老师。为什么叫她严老师呢?因为周老师对我们非常严格。

  周老师今年大约三十岁左右,高挑的身材,胖瘦适中。柔顺的头发,披在肩膀上,看上去好美。高高鼻梁上带着一眼镜,每天都穿着漂亮的高跟鞋。您要不知道还以为她是以白领呢。周老师不但长得漂亮而且在学习上对我们要求十分的严格。因此我亲切地叫她严老师。

  在严老师的课堂上纪律严。绝对不允许不认真听课,做小动作或者交头接耳的说话。否则,就会被严老师,轻轻地,准准的用粉笔头砸脑袋噢!当然了,小小的粉笔头绝对不会伤到任何同学,而且还起到提醒同学好好听讲。课下写作业要求我们态度端正。不但要求字体工整,排序整齐,而且在写分数线和等号时都要用尺子。如果有哪位同学不认真,那就有他好看啦。不明白啊?那就是重新写呗。怎么样我的老师是不是真的很严格呀?

  虽然数学老师对我们很严格,有些同学说严老师训同学的时候有点不近人情。我倒不这么认为,我喜欢严老师,喜欢她长得漂亮,喜欢她做事认真负责,当然更喜欢她上课时良好的课堂秩序。严老师,我喜欢您!我一定更加努力学习取得更好的成绩。

  北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹

我的严老师作文15

  我印象中的班主任罗老师是一个“严格“的老师,记得二年级上册有一次数学测试,我考了79分,罗艺老师把我“请”到了她的办公室,两眼直直地盯着我说:“你是一个乖巧机灵的孩子,为什么这一次数学测试考得这样差?自己看看试卷找找原因吧!”看到罗老师严肃而认真的样子,我心里七上八下,不敢抬头看她的眼睛,只是在心里暗暗想着:一定要找到原因,改正错题。

  我拿起试卷仔细地检查,哎呀,原来错的题都是题目只读懂了一半就下笔做题了,真不应该呀!罗老师望着一脸惊讶的我,和蔼地说:“找到原因了吧,老师刚才生气就是因为你是个小糊涂虫,以后一定要先把题目完全读懂才开始做题哦!”罗老师又用手轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“开始改错吧,你能行!“

  在罗老师关爱的目光下,我把错题一道一道仔细地修改,不一会儿就改好了,罗老师向我伸出大拇指说:“你真棒!老师相信你只要仔细读懂题目,下一次就能考出好成绩!”

  “严师才能出高徒“在以后的数学考试中,我总会想起那次进办公室的事情,老师的教诲也时常浮现在脑海,所以我再也没有犯过相同的错误。感谢您,亲爱的罗老师,尽管您现在不教我们班了,可我仍然忘不了您!

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