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小学写人作文

时间:2021-03-02 12:29:53 写人作文 我要投稿

有关小学写人作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学写人作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关小学写人作文4篇

小学写人作文 篇1

  我们的社区管理员是一位70多岁的老爷爷。他有着炯炯有神的大眼睛,似乎任何一个角落他都看得到。他的额上布满了皱纹,只见饱经风雪。他的手橡树皮一样没有光泽,粗糙。手臂上总是挂着红色的臂章。他十分地尽职。在小区每一个角落几乎都能看见他的身影。

  在一个烈日炎炎的夏天,我上完课回家,在社区里买了一根雪糕吃。“哇,真凉快!”我不禁喊了起来。然后,随手把雪糕皮扔到地上。“不准扔垃圾,快给我捡起来!”原来是小区管理员再喊。这一叫倒好,许多人都往我们这块看。在看看那管理员,更加严酷冷峻。面对路人嘲讽的目光,管理员的冷酷无情,我只得在众目睽睽下把垃圾捡来,丢进它的家---垃圾箱,气呼呼地走了。我余怒未消地回头看了看,那管理员竟然若无其事地钻进物业办公室吹空调去了。从此,我跟他就像冤家似的。直到那件事发生之后。

  那是一个冬天的傍晚,天冷的令人发抖,呼呼的西北风好像一把利剑,阵阵的.疼痛令我无法承受。我深一脚浅一脚地前行,每一步都那么艰难。抬眼望去,吝啬的大自然只用白色的涂料去点缀这个世界。突然间,一个熟悉的身影闪过。原来是那个管理员。它摸着我冻成“胡萝卜“的手,问我:”“家住在几栋?”“7栋1门601。”“来,我送你回去。”突然间,我只觉得一股热浪涌向我的心头,心中顿时春暖花开!走在冰天雪地里,我却一点也不冷,管理员的热情温暖着我的心!关爱是阳光,是雨露,伴随我们成长,我忽然想起那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

小学写人作文 篇2

  漫长的一天过去了,夜幕降临,我就去睡觉了。渐渐的,不知不觉进入了一个甜甜的梦…

  我睁开眼睛,看到我正坐在一个飞碟上,在驾驶座的前面,那里坐着一个头上有天线的生物。突然,他转过身来,一脸慈祥。我问:“你是外星人吗?”他似乎听懂了我的话,点了点头。看到他很善良,我和他聊了几句:“很高兴认识你。简直不可思议。你看,我们的地球多美啊。白云和蓝色的海洋让人感到放松和快乐。然而,如果你飞得很近,你可以看到一些沙漠,因为人们正在破坏自然和地球,这令人心碎。如果有人破坏了地球,就会有人爱它。现在,人们的环境意识越来越强,越来越多的人热爱地球。如果有另一个“地球”,我们会珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上吗?你爱你的“地球”吗?你知道吗,世界上有三个国家把人带到了太空,这表明人类科技越来越发达,我们可以在另一个“地球”上找到并着陆。我想当我们找到另一个“地球”的时候,世界上的人都会感动得流泪。我们地球人在太阳系是孤独的。你能成为我们地球人的朋友吗?“我看见外星人走过来,和我握手,并主动提出。

  “王晨!王晨!”我睁开眼睛,父亲的脸出现在我面前。“赶紧起来上学去!”学校?我在飞碟上。我环顾四周或我的家。原来是梦。多么美妙的梦啊!

小学写人作文 篇3

  今天,我要给大家介绍一个我在月芽儿歌认识的新朋友,他就是张嘉鑫。

  张嘉鑫长得很可爱。他脸圆圆的,眼睛小小的,樱桃小嘴,耳朵上还长了个小球儿,很好玩。他一笑起来,眼睛就眯成了一条线,脸上还会露出两个小酒窝。

  他不仅可爱,还很聪明,总是我们班第一个能背下儿歌的人。

  就说上一节课吧,我们学习《心理描写法》这首儿歌,郗老师生动地结合具体例子给我们讲解了每一句儿歌的意思,让我们做了笔记,然后就让大家竞赛背儿歌,还说如果谁是第一个背会儿歌的就可以得到一个小礼物。

  老师话音刚落,大家都跃跃欲试,想做第一名。谁知,这时候我的好朋友张嘉鑫从座位上站了起来,响亮地自信地说:“我现在就能背下来!”啊,他是说大话吧?我们都不相信,几乎异口同声地说:“不可能!”张嘉鑫不理睬我们,自顾自地就背诵起来:“心理描写映内心……”听着他流利地背诵着,我们全都惊呆了。他背完后,我们都发自心底地佩服他,一起为他做了鼓励的手势,还对他说:“棒!棒!棒!你真棒!”

  他不仅上课发言积极,作文也写得很好,有两次被老师评为优秀作文,贴到了“月芽儿歌大比拼”上,有一次作文他竟然写了两页多,而且内容很生动。

  这就是我们班可爱的张嘉鑫,我要学习他那勤奋好学的精神。

小学写人作文 篇4

  人们都说:老师,是人类灵魂的工程师。是啊!要是没有老师,哪有我们的健康成长。老师,您是园丁,我们就是花朵;您是大树,我们就是枝丫。没有你,怎能有我们今天的幸福?

  在这漫长的四年里,你为我们操劳为我们担心,我们都铭记在心。记得有一次:我们几个同学一起玩着,突然一个同学不小心跌倒在地,她的脚流血了,我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了,只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室,一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您,您还开玩笑说道:怎么能让祖国的鲜花伤着了呢!我们听了都哈哈大笑起来。

  时间就像巫婆一样偷走了您的年华,白发悄悄爬上您的头,而曾经度过的点点滴滴,有喜有悲,直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇,每天早上,带领我们读诗。从这里,我知道了泰戈尔,还认识了冰心你说:读诗可以让人优雅。是啊,只要我们读起诗来,就觉得自己显得高雅了呢!我们班写诗的人也渐渐多起来了。

  老师,你说:我愿意做你们的朋友,做你们心事的读者。记得那次,我和我最好的闺蜜闹了矛盾,那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲,悄悄地把我喊到办公室,询问我事情的来龙去脉,开导我。并叫来我的闺蜜,我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊,我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。

  老师您的操劳我们都看在眼里。老师,您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己

  老师,您永远在我们心里。老师我们想大声说:谢谢您,老师,您辛苦了,感谢有您!

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