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我的班主任老师作文

时间:2021-06-16 22:28:18 写人作文 我要投稿

我的班主任老师作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的班主任老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的班主任老师作文(15篇)

我的班主任老师作文1

  她,是一个平凡的人,是一名人民教师,是我亲爱的班主任——王老师。王老师个子不高,戴着眼镜,脸上总是带着微笑,写得一手好字,给人一种说不出的亲切感。

  三年级刚转学的时候,我的字很丑,硬邦邦的,就像用木棍搭的一样。可经王老师的多次指点后,我写的字有了很大的进步。这个学期,王老师还给我机会参加钱老师的练字小组,希望我更上一层楼。记得王老师一直和我们说,提笔即练字,字写得漂亮了,人就更自信了!

  我爱王老师,王老师也爱我们班上47个笑脸的每一个,她时时刻刻给予我们无微不至的关怀。记得有一次,我眼珠子嗗噜一转,起了坏心思,偷偷地靠近了同学,迅速地伸出手,猛地推了他一下,然后头也不回地转身就跑。慌乱中,我的脚不知被什么东西拌了,“扑通”一声摔倒在地。我的左膝盖率先着地,磕破了皮。一眨眼间,我身边围满了同学,随即王老师也立即赶到教室,关切地询问我,感觉如何要不要紧,并厉言声色地查询是谁推了我,还派同学扶我去医务室,涂药水,叮嘱我以后要小心……。那一刻我真的很后悔,后悔自己为什么要去推同学,后悔为什么让王老师那么担心,着急。晚上,王老师还特意打电话给妈妈关心我的情况,就像对自己的孩子一样。

  王老师总是那么的细心,每次布置家作和放假前后,总会耐心的提醒大家别忘记。除此之外,王老师也很关心我的写作,有时会让我读我写的作文给大家听,记得四年级时我的一篇作文是我的梦想。我的梦想是当一名作家,王老师让我大胆的在班级里读出来,给了我很大的鼓励。在王老师的耐心指导下,我的写作水平有了很大的提升。如今,我已经是班里的“小作家”了。

  您用宝贵的青春,点燃我们前进的灯塔;用辛勤的汗水,滋润我们幼小的心灵。这就是我亲爱的班主任——王老师。感谢老师的教诲之恩!您如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,让我懂得了做人的道理!谢谢您,谢谢一路有您的陪伴!

我的班主任老师作文2

  不同于徐老师叨叨叨叨的脚步声,我的班主任黄老师脚步声总是很轻,跟猫差不多。当我们还在说小话的时候,她已经站在门口,吓我们一个措手不及。

  她身材高挑而苗条,身着一件白底黑点连衣裙,与她好看的身段真是相得益彰。皮肤细腻白皙,白若胰脂,仿佛碰一下就会金碎玉裂似的。一双星星似的大眼睛镶在眼眶里,高鼻梁,红嘴唇,一双纤纤素手,像新生的杨柳根。

  黄老师语言风趣幽默,对付一些故意在课堂上捣乱的学生那可是绰绰有余,就在几天前的作文课上,老师正讲完作文要求,小张同学突然一句Yes,sir!,我们都吓了一跳,以为接下来会是一番灾难似的惨剧,幸灾乐祸地等着他被罚站,可没想到老师回首来了一句不对,应该是Yes,madam!我们哄堂大笑起来,小张同学只得羞愧地低下了头。我猜他当时一定觉得自己实在太傻了,本想要投机取巧一次,反而被同学们当了跳梁小丑。自从这次小张事件后,没有人再敢在老师面前放肆了。因为大家心中都清楚,无论什么话语,黄老师肯定会给一个出乎意料的反击,使我们不仅乖乖认错,还会羞愧难当。

  多年来,我最头疼的一件事,毫无疑问,肯定就是写作文。每次我都觉得作文很难,没有素材可写,闷了半天才挤出一点点,十分不畅快,纵使我再读书,也像孙悟空逃不出如来手心一样插翅也难逃。因此,我写的作文总是很不好。老妈帮我报了好几个补习班,都没有太大的效果。可就在黄老师来到我们班后,我便仿佛有了神仙相助一般,作文质量大幅度提升,作文甚至被发表过。这都是因为她讲课很有特点,一改以前的作文课方式,开始引导我们自己总结要点。我突然发现,以前死记硬背都不能记下来的方法,现在只要一拿起笔,就会立刻服从地跑到我的脑袋里。

  这就是我们的黄老师,她讲课风趣幽默,她语言令人惊叹。我希望,她会一直带我们走,一直走到毕业,走到未来

我的班主任老师作文3

  老师这个词在你的脑海里出现的画面是不是严格、幽默、温和?每一个老师都具有着自己的特色。而我最喜欢的老师也有着独特的性格,有时非常严肃,有着秒杀全班的气场,有时会像一只小猫一样温柔,让我们非常粘她离不开她。

  她有着一头黑黑的头发,有时还扎着马尾辫,显得特别精神。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,似乎会说话,也能洞穿一切。

  有一次做眼保健操的时候,任课老师上完课就走了,一阵阵嗡嗡嗡嗡声从四楼传来,这是哪个班的声音呢?你答对了,就是从我们五一班传来的,那个声音好像是在向老师呼叫,果不其然把老师呼来了!老师的影子一闪现,急得几个同学一边跺脚,一边嘴里嘟囔着:“怎么办呀?怎么办呀?”有一个顽皮的男孩子回答:“还能怎么拌?凉拌呗!”结果,真的凉拌了,凉拌的过了火,引来了一场暴风雨。同学们那你一言我一语的热闹场面和菜市场有得一拼,换成谁都会把肺气炸的,何况老师?单看老师的表情就能把同学们打得落花流水。老师清了清嗓子,全班早就在眼神表情扫描时安静了下来,连一根针掉在地上的声音都能听见......此时,大家都屏住了呼吸,各自心中都揣上了一只小兔子,不!两只,三只......大事不妙,恐怕全班又要罚抄课文了,你们可别忘了在国家极力保护儿童的年代,可怜的老师杀手锏就只能是帮助后进生和不律生进步,于是“抄古诗、课文大仙”就诞生了。听:“你们今天晚上抄第……”哎!一片不情愿声!真是“万马齐喑究可哀”。

  我们秒杀全班的老师,在同学们不触犯校规、班规时对我们可温柔呢!她可是我们大家的贴心“好妈妈”。她会不时提醒我们注意保暖,还给家长们发信息多关注我们。上课时,如果让她听到那位同学咳嗽,就会说“多喝点儿水,别感冒了。”哪位同学生了病、心情不好或表现进步时,搂一搂抱一抱的温暖之泉立刻会流遍全身,“叮嘱她没事趴一趴,喝热水,没有了我给你接点儿......”安慰声会瞧瞧响起。她温柔的爱有时润物细无声,有时又有声。

  这就是我们班温柔、漂亮、有爱心,负责任的“漫画”老师。我们五一班全体同学都爱她!

我的班主任老师作文4

  张老师是我们四.一班的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。

  近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。我想,老师一定失去了最亲的人。今天下课时,老师平静的对我们说:“同学们,你们都长大了,应该懂事了,父母含辛茹苦把你们养大,你们要学会懂事,孝敬父母。我的母亲去世了,我今后再也见不到她老人家了,再也没有机会孝敬她了!”说完,难以抑制的泪水,大滴大滴的落在了讲台上,全班寂静了,43双眼睛里也噙满了泪水,伴随着痛苦一起流淌。老师啊,四年来,这一次,也只有这一次,我感觉到了,您那宽广的胸怀,此时,被痛苦击得粉碎!看着您那更加消瘦的面容,我能理解您心中的悲与痛。

  母亲是给了我们生命的人,她是儿女们心中最伟大的人,最亲最爱的人,我们怎能承受她离我们而去呢?但是,每位母亲都希望他的儿女能在这个世界上,无忧无虑,健康快乐的生活。老师,记得您曾说过:“酸甜苦辣,离合悲欢乃是人生不可抗拒的自然规律。”老师,请您节哀!

  您的母亲虽然走了,但她会在九泉之下感到欣慰,因您而荣耀。因为四、一班43个孩子,有了您的搀扶,一路走来,没有感到孤单寂寞,43颗幼小的心灵,因有您母亲般的爱,正在茁壮成长。老师,赶快从痛苦中走出来吧,我希望你快乐,因为您快乐我们也快乐。

  再过两天,就是教师节了,是您的节日,希望时间老人能慢慢抚平您的心灵之伤。在这个特别的日子里,我代表四、一班43名您的儿女,向您致以节日最崇高的敬礼!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师 ---妈妈----我们爱您到永远!

我的班主任老师作文5

  我的班主任老师是一位年轻漂亮的女老师,她是那么的温柔,那么的平易近人,同学们都特别喜欢她。

  在我们这个偏远的小镇,学校的老师大多是一些年龄比较大的高龄教师,但是在今年上边分配了一批年轻的教师来我校任教,我的班主任就是其中的一位。由于之前都是老教师给我们上课,突然之间来了一位年轻又漂亮的教师,对于我们来说也是一个惊喜。

  我的班主任老师,她留着乌黑的长发,个子不是很高,在夏天喜欢穿蓝色的长裙,这位普普通通的教师,陪我们度过不长也不短的初中时光。

  这是一个教学认真的老师,她不仅是我的班主任也是我的英语老师,之前我很不喜欢英语,所以英语成绩比较差,甚至还喜欢在默写单词的时候作弊,随着默写单词次数的增多,老师发现我的问题,单独留下了我来默写单词,对于一向不喜欢英语的,怎么会花时间去记单词呢,我耍起了我的小聪明,像挤牙膏般的把自己仅会的几个单词写了下来。老师用温柔问我:同学,这不是今天默写的内容,你是不是坐在教室后边没有听清楚我讲的内容呢。我给你划分一下今天默写的内容。从这一次以后我开始慢慢的主动去学习英语,我的英语成绩也开始有了提升。

  这是一个热爱学生的老师,她喜欢她的每一个学生,在学生出现困难的时候会拼尽全力去帮助学生,在学生需要安慰的时候她便会用她温柔的话语来安慰学生,与其说是我们的老师,不如说是我们的朋友。无论校园生活还是学习。

  我的班主任老师是这样的一位老师,在这初中三年,用自己最美好的年华陪伴着我们成长,她不仅教会了我们知识,同时也教会了我们许多的道理,在学习上,她教会了我们如何爱上学习,在生活中,她又是一位亲切的姐姐。

  三年的初中时光,因为有您的陪伴,让我度过了一个特别的初中,在您的引导下我从一个差生,开始渐渐的爱上了学习,从一个内向的人变成了一个与身边同学无话不谈的人。这三年因为由您我改变了许多。我因为成长路上有你而幸运。

  我的班主任老师是一位漂亮的老师,在我的心中,她永远都是一位面带微笑的老师,她笑起来的样子很美!

我的班主任老师作文6

  我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

  徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。

  徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

  新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。

  人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才!

我的班主任老师作文7

  从小学到大学,在这十多年的学习生涯中,我们总会遇到许许多多的老师,有严肃的、有开朗的、有幽默的……今天,我就来介绍一下我们的小学班主任——许老师。

  我们的许老师齐耳短发,看上去非常干练,她带过很多班级,经验非常丰富,对我们很负责任,但是我也说不清她到底是严肃还是幽默。

  记得一次运动会,有几个同学私自出校门买东西,竟然被校长抓住了!许老师知道之后,在课堂上批评了我们全班。那时候,除了老师的声音,全班都不敢在底下窃窃私语,都把双手叠放在课桌上,把腰挺得特别直,连个咳嗽声都没有。课下,老师还给我们多留了作业。我们猜想,老师一定是想让我们大家都知道,一个人犯了错,全班同学都要引以为戒。因此,大家一定要认真对待身边的每一件事和学校的每一条纪律,每一个人都不能明知故犯。

  虽然老师有时是很严肃,但是她有时也很幽默,一句话能逗笑全班同学,把课堂气氛变得活跃和轻松起来。有一次,班里有个同学在课上打盹儿,老师看见了,并没有生气,她笑眯眯地走过去,拍着桌子喊:“别睡了,地震了,快跑!”吓得这位同学噌的一下爬起来,迷蒙着双眼,摸不着头脑,茫茫然不知道怎么回事。不用说也猜得出来,教室里大家的笑声顿时弥漫不断。

  都说“老师像母亲”,所以,许老师对同学们的关心还是非常细致的。记得在四年级时,老师在课上对一个姓张的同学提问,那个同学站起来刚要回答,便有气无力地趴在了桌子上,老师看情势不对劲,赶紧走过去,看了看他情况好像比较严重,就立即给他妈妈和120打了电话,然后二话不说,背着他就跑到了校门口,送上了120救护车到医院急救。在医院里,许老师怕他冷,就把自己的外套脱下来给他套上。当我们得知这所有的细节以后,我们全班同学都深深地感动了,有的甚至还偷偷掉起了眼泪……

  通过这些点点滴滴的事,许老师和我们凝结成了一个团结的集体,我们已经习惯了在一起学习、娱乐,甚至也习惯了当一些顽皮的男生犯一些小错误受到许老师批评时的场景。许老师和天底下的每一位老师一样,就像园丁对花朵,始终悉心、无私地照料着我们。我们不能辜负老师对我们的期望,一定要努力、用功地学习,争取获得好成绩,将来对社会做出贡献,以此来回报我们的老师!

我的班主任老师作文8

  不知不觉中我和班主任郑老师已经相处了五年了,和他在一起的一幕幕都清晰地浮现在我眼前。

  郑老师高高的个子,细腻的瓜子脸,浓黑的粗眉,一双乌黑的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,嘴角还微微向上翘,显得和蔼可亲。一头乌亮浓黑的头发,它不柔软,妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素自然的魅力。

  镜头一

  那是一个炎热的下午,天空湛蓝湛蓝的,没有一片云,太阳在天空中火辣辣的放着光芒。我们班全体同学来到绿化区拔草,刚来时大家使劲地干活,可是干了半个多小时后,大家望着树林中密密麻麻的小草,似泻了气的皮球,索性很多同学都不干了。有的三人一群在一起说说笑笑;有的五人一伙席地而坐,侃侃而谈;有的坐在树荫下,躲避炎热;只有个别几个同学在认真地拔草。这一切被向着我们走来的郑老师看在了眼里,他静静地走过来一声不响地蹲下身子拔草,我们看后个个面面相觑,不约而同地蹲下身子低下头开始默默地拔草,刚才说说笑笑已经化成无声的拔草的动力,刚才席地而坐已变成在埂子上拔草的身影。

  镜头二

  在学习上,我是一个偏科的学生。数学学习一塌糊涂,我为此束手无策十分苦恼。那是冬日里的一个晚自习,教室里鸦雀无声,有的同学伏案写作业,有的同学闭目沉思,在想问题;有的两眼像梭子,在书本上左右穿行。郑老师坐在讲台上的椅子上伏案备课,此时的我被一道数学题难住了,我着急得左顾右盼,忽然被郑老师看到。“杨丹志,怎么了?”我支支吾吾地说:“我……我有一道数学题不会……做。”老师把我叫到她跟前,开始给我耐心地讲解起来“这道题就是要找单位‘1’,单位‘1’可知的情况下用乘法,未知的情况下用除法。”讲了好一会,郑老师看到我迷茫的小眼神,便在黑板上一步一步的给我列了出来,又用柔和的目光看着我,好像在问我会了吗?还说“不懂就来问,知识来不得半点虚假,学习就要扎扎实实,对不懂的问题就得有打破沙锅问到底的精神,这样才能学好。”看着老师那鼓励的目光,我感到心被一种强烈的感情充满了,一股热流涌遍了全身,我面对老师,庄严地点了点头。

  这就是我的班主任郑老师——他不仅让我学会了做人,还让我懂得了学习要实实在在,不懂就问,让我受益匪浅。

我的班主任老师作文9

  每一位好老师都把自己的学生当作自己的儿女,对儿女们十分呵护。小学美好的时光里,给我印象最深的是陪伴了我六年的班主任——蔡老师。

  蔡老师留着乌黑偏黄的长发,一副精致的眼镜下,一对闪亮又温柔的眼睛,好像时时在注视着我们,高挑的身材,胖瘦适中,总是面带微笑,看起来和蔼可亲。你若见了她,我敢肯定你也会很喜欢我这位优雅的老师。

  蔡老师课堂上风趣幽默,讲课细致认真,知识点讲的十分透彻,有时间还会给我们讲一些有趣的课外知识。我们常常听得津津有味,总是感觉一节课时间太短了啊!

  她对我们的学习也十分严格,对学习有进步的同学,她会提出表扬;而学习有退步的同学,她会不断鼓励,并且重点辅导。对那些成绩提不上来的同学,她会告诉他们提高成绩的方法,培养自我管理的习惯,让他们的学习更上一层楼。她对有些同学恨铁不成钢,放学时她会留这些同学进行辅导,查漏补缺,直到所学知识听懂学会,才会送学生出校门。不仅如此,还及时和家长沟通学生的学习情况,为的是让我们各方面都有很大进步。对这点我就深有体会,老师和家长都认为这六年我的进步非常大。

  她给我们批改作业非常细心,连小小的标点符号都不放过,每天那么多卷子、家庭作业需要批改,还要组织参加学校和班级各种活动,一点差错都没有出现过。我很佩服她,也为是她的学生而自豪!

  她对同学们像对自己的孩子一样关心,如果我们在学校身体不舒服或者受伤了,她会及时打电话给家长,嘱咐家长带我们去看病。若哪位家长不能及时赶到,蔡老师又像妈妈一样,带我们去医院。记得有几次,她看我脸色难看,立即通知爸爸妈妈来接我去看病;等我康复了,还放弃休息时间给我开小灶补课。每次,我都感动万分。

  我的老师像朋友一样,教会了我很多知识和道理。我尊敬我的老师,我也爱我的老师,我永远不会忘记我最亲爱的蔡老师。在此,我还想真诚的对她说“谢谢您,蔡老师”!

我的班主任老师作文10

  她,是一位和蔼可亲的老师;她,是我们班62个学生的榜样;她,还是给予我们最多鼓励的老师。她,就是我可敬的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,圆圆的脸上有一对又大又圆的眼睛,很好看。高高的鼻子下有一张善于教导的嘴巴。就是我们在受她批评时,也觉得她脸上带着微笑着,有一种亲切感。吴老师对我们宽严有度,爱无边,正如孔子的弟子在《论语》中描述师父的特征:温而厉。

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张。后来吴老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因。每次上课她都叫我回答问题,并微笑地看着我,吴老师训练了我的胆量,训练了我的能力,每次回答对老师的问题后,吴老师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听吴老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的'享受。渐渐的,我的说话能力提高了。她不仅教书,更注重育人。老师经常说:“做人比学习更重要。”

  有些时候吴老师很严厉,做错事的同学最怕她的目光。有一次,我随便把一团纸扔在了地上,恰巧老师进来了。她并没有批评我,只是用犀利的眼神看着我,好像在说:“你这种行为可不好呀!你怎么向我解释?”我的脸腾地一下变红了,马上主动承认了错误。之后,老师语重心长地说:“同学们,坏习惯都是从细小处养成的,你们一定要时刻检点自己的行为!”生字写得不工整就撕了重写;读课文发音不准确就反复读;上课有小动作就在课下反省三分钟……

  有些时候吴老师还像一个小孩子,她喜欢戴着“黛丝、美妮”图案的粉红色加黑色袖套和穿着漂亮的衣裳,开开心心地为我们上一节节生动、有趣、美妙的语文课。课余时间,吴老师常和我们一起谈心,一起玩耍,有时我看到她的脸上有一种天真灿烂样子,就象我们的同年一样。

  吴老师是一位优秀教师,而且还是我们三年级的年级组长。正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习,正因为有这么好的老师,我们的情感才能得到释放,正因为有这么好的老师,我们班的语文平均成绩在才能在全年级名列前茅。我为能在这样的班级而感到骄傲和自豪。

  啊!吴老师,您真是个可敬的教师,我一定会用我优异的成绩来回报您的,用真诚的心说声:谢谢您!

我的班主任老师作文11

  他只是一位教师,很普通。

  倘使用三个字来形容他,那会是:仁、忍、韧。

  要不是因为军训,这种在八月的阳光下一站12小时连续六天的经历,我保证你不会真正品尝到阳光的味道,更不会感悟陈凤瑞老师细枝末节的爱,让你不容忽略。军训的吃住条件绝非常人所能忍受,至少我是常人。但陈老师是真的陪着我们一路走来的,谁都历历在目。这期间的故事,请容我细细数来。

  军训第一天晚上,四害之一的蚊子在毫无遮拦的窗户内外进进出出,时不时总能听到同学拍大腿,拍胳膊的声音,各种花露水的味道充斥整个寝室。第一夜便是这么过去的,痒不欲生。

  第二天一早,陈老师拿出一个绿色的小罐子,挺别致。放在桌上,说:“谁被蚊子咬伤了拿去擦擦,别挠破了,受了感染可不好办。”话音刚落,几个细皮嫩肉的女同学跑过去,我知道她们昨晚是喂蚊子了。临走,老师外加几句:“用完传给旁边寝室,另外,今天比昨天热,你们女生多搽点防晒霜。”屋子里不再有花露水的腻香,取而代之的是清凉膏清香的薄荷味。我们都知道那是仁的味道。

  说忍,那应该是我们忍,忍受防晒霜在脸上肆意的融化,和着汗水从双颊流到脖颈再从脖颈流到脚跟。其实我们都知道班主任也在忍。他所忍受的除了炽热的阳光,还有我们许多不可原谅的错误,同学晨练迟到,老师只叹口气,说句下次注意,同学屡教不改在寝室使用手机,被没收,老师只觉得事情要私了,不会报到学校给学生处分,老师也曾说过,不知道这是帮我们还是害了我们。我想会是前者。因为他对我们的容忍已让我们无地自容,哪一个知书达理的学生还会继续犯错误呢?

  军训期间,有一个小插曲,不知老师吃错了什么食物导致腹泻不止,因为他在男寝,听说他夜里来来回回上了10多次厕所,这真有点不可思议。军训开始好一段时间,没见老师的踪影,估计是虚脱了。我们都能理解,可是间息的时候看见他从教学楼走出。跟我们解释了一番,此后也是反反复复的上厕所,但总有会回来陪着我们,安然自若的样子。于我而言,这也是男人的韧劲支撑着他。

  瞧!小小一个军训,就发现了班主任这么多难得的精神,此后的日子也定会有所发现。

  八月的阳光纵使炽热,但因有了班主任特别的爱,我们都愿意赖在八月的阳光灿烂里。

我的班主任老师作文12

  一头乌黑发亮的短发,高挺的鼻梁上架着副显示博学的红框眼镜,圆圆的脸蛋上总洋溢着甜美的笑容,就像那四月的春风,温暖人心。她,就是我的班主任---阚老师。“心灵工程师”这一词用在她身上真是再恰当不过了。

  阚老师对我们就像对她自己的孩子一样无微不致,我们的一言一行尽收她的眼底,时刻关注着我们。记得有一次,我数学考得不好,心情很差,阚老师叫我到她的办公室,“这回老师一定要狠狠的批评我了。”我一边走一边想。到了那儿,我怀着忐忑不安的心情站在她的办公室门前,一想到我可能会被骂得狗血喷头,一只悬在空中准备敲门的手不禁放了下来,我打了个寒战,心儿怦怦的跳了个不停,手心里也全是汗水。我紧张地敲了敲门,里面传来清脆的一声“请进”,我的脚不由自主地迈开步伐,僵硬地走到老师的面前。老师大概是被我那紧张滑稽的样子给逗笑了,气氛好像给缓和了一下。我咧开嘴,想笑又不敢笑。老师清了清嗓子,温和地问道:“这次数学考试难吗?”随即一双大眼睛紧紧地盯着我,“射出”锐利的目光,“不难”,我摇了摇头,不加思索地回答道。“可那又为什么错了这么多呢?”我不禁被这个问题给难住了,“这……”我吱吱唔唔答不上来。

  “是你概念混淆,粗心,没认真审题,看到一半就下笔,对不对?”“啊,老师你是怎么知道的?”,这句话可一下子说到我心坎儿里去了。我不禁对老师佩服不已。“你是我的学生,我当然知道啦!”老师得意地一笑,露出两颗小虎牙,像个顽童似的,可爱极了…… “答题时认真审题,你是可以考100分的。不要泄气,继续努力,我相信你能行的。”“嗯”,我小鸡啄米似的点了点头。“好,那你出去吧”。原来一直找不到的原因,就这样找到了。我有种拨开云雾见到了晴天的感觉。我兴奋地点了点头,如释重负的离开了办公室。

  阚老师一直是那样的关心我们,支持我们,鼓励我们,真不愧是我的“心灵工程师”。

我的班主任老师作文13

  我的班主任老师是一个中年妇女,她有一双大大的眼睛,非常有神,有时候她的眼睛能直直的看到你的心里,仿佛在她的眼里你就是一个小透明,什么东西都能看透。班主任老师个子不是很高,体态有一点点的胖,在我们眼里她是一个非常好的老师,非常和蔼可亲。对我们学生也非常的尽职尽责。不管在生活还是在学习上只要有什么困难,告诉我们班主任老师,她总是尽心尽力的帮我们解决。

  班主任老师姓张,是我们的语文老师,我们张老师是一个非常尽职尽责,对我们非常负责任的一个老师。平时我们早自习的时候只有40分钟,有的班里早自习老师都不会守着,大家都是自己看书上自习。但是我们班里不是,张老师每天都要赶在我们进教室之前在门口等待着我们,有时候让我们自习写作业,但是更多的时候都在给我们讲知识点,讲分析,讲技巧。有时候听写我们写生字,有时候检查我们背诵。虽然只有40分钟,却充分体现了我们张老师对我们认真负责任的态度,我们也非常的为班级为张老师争光,整个学期我们班的语文成绩一直名列全年级第一名,多次在学校大会上受到校长的表扬。其他老师都很羡慕,却不知道这一切都是我们张老师认真负责的成果。

  张老师对我们非常的和蔼,从来不会体罚我们,有事情给我们讲道理,让我们从心底里感觉到自己的错误,这样同学们基本不会再犯,如果只是体罚学生,让学生口头上认错,以后同样的情况同样的错误肯定还会再犯。

  张老师还非常的公正,不会偏心任何学生,不管你是学习成绩好的,还是班里调皮捣蛋学习不好的孩子,在张老师那里都是一样的,张老师不会因为你是学习成绩好的学生就会对你另眼相待,因为你是学习不好的学生就对你无视,相反的,张老师总是让学习好的同学帮助学习差的同学,给他们补课,讲解。成绩好的同学帮助差生不仅不会影响自己的成绩还会让自己对功课更加的巩固,有意想不到的复习效果。

  我们都非常的喜欢我们的班主任老师。

我的班主任老师作文14

  我们班的班主任——王老师对我们很好,大家对她的印象胜过父母。

  那次,我们组值日,大家都在认真扫地,只有他——张愈,拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来,不料被扎伤了手,他用另一只手捂住受伤的手,哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转,谁都没有经验,经过‘紧急会议’后,我们决定去办公室叫王老师,由于我跑步快些又是组长,同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室,这时,王老师刚从办公室急急忙忙走出来,“王......王老师。你要回去了吗?”“恩,本来还想再改一点作业,可刚刚我家的保姆打电话说王老师的儿子发烧了。”王老师说:“好了,不跟你说了,你有事吗,没事我走了!”“等一下,王老师,张愈他扫地的时候把手弄伤了!”我一边说一边想:得,完了,老师一定不会管张愈的,徐明可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料,王老师说:“你先把他带到校医室,我等会就来。”“好”

  我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手,说:“这伤口太深了,要带到医院去缝针。”“啊,我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼,你还有脸说,要........”“不要说了。”王老师说:“你们先回家吧,张愈我想办法。”“可.....可是教室还没打扫好,徐明还在发烧呀!”我说。“我让你们走你们就走!”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火,想:还是快走吧。我们就走了.......

  第2天,我来到学校,发现教室的地面非常干净,怎么回事,我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑,问张愈:“张愈,昨天我们不是没扫完吗?为什么地面这么干净?”张愈答道:“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那徐明呢?他不是发烧了吗?”“对,王老师因为我们,迟了一点,徐明现在住在医院里.......”

  这就是王老师,一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!

我的班主任老师作文15

  老师是海上的灯塔,指引着我们人生的方向;老师是一个温暖的春风,吹散了我们心中的烟雾;老师是照亮我们的红蜡烛,却牺牲了自己。

  我有很多老师,每个老师都让我受益匪浅。但是,今天我要介绍的是“55号”。换句话说,我们班只有54个人。55号是哪来的?别担心,请认真听我说。

  第一次见他是在我初中生涯的第一天。

  那是我在《丁》的第一次晚自习,下课铃响后,他在全班同学的注视下走上讲台。瘦弱的外表确实影响了他炯炯有神的眼睛。那双眼睛仿佛有穿透力,像是直接透过近视眼镜的镜片看到每个人的内心。所有的学生都停止了动作,严肃地盯着他。他先介绍了自己,然后讲了班规:“第一班规...第二类规则……”,看他那么严肃。

  没多久相处下来,我们发现他并不认同我们在现实中的猜测。他不仅古板,而且幽默。记得有一次上课,学生回答问题的声音有点低,他就弯下腰,右手在空中扭动,好像在扭动什么东西。当我们疑惑的时候,他只是笑着说:“啊?这台收音机坏了吗?为什么不能调音量?不太调整我就换台!"。大家恍然大悟,同学没有太多怯场,开始大声回答。他适时和谐地说:“看来这台收音机还是很不错的!不要换台!"。所有的学生都笑得很开心。从那以后,他每次上课,我们教室里总会爆发出一阵笑声。

  他最引人注目的是他挑剔的眼睛。每次交作业或者考试,他的眼睛总能从密密麻麻的字迹中找出错误。有一次,我在ABC写aC粗心被扣分,他每篇论文都认真批改,一点错误都不放过。同学犯错时,会轻轻走过去,用透视眼看着同学,判断他们是否在说谎,就像心理医生和侦探一样。

  他也是学校的教导主任。他每天都很忙,大部分时间都在学校。然而,不管他有多忙,他总是会挤出一点时间来看望我们。当他不能来的时候,他会问其他老师关于我们班的情况。即使在假期,他也会很早就给我们班发鼓励的话:“一年的计划在春天,一天的计划在早上。同学们,起来学习吧!"

  你猜到他是谁了吗?没错,他是我们班的班主任,111先生。55号”。

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