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小学写人作文

时间:2021-07-23 12:28:05 写人作文 我要投稿

小学写人作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学写人作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学写人作文锦集10篇

小学写人作文 篇1

  知识点归纳:

  写人的作文技巧 语言

  动作

  神态

  心理 外貌

  1、写好人物的形象。

  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

  2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

  3、选用典型事例。

  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  4、运用细节描写。

  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

  小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

  一、写一个人。

  记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

  (一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的`形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

  (二)通过几件事写一个人。

  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。 通过几件事写一个人,要注意以下几点:

  1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

  2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。四年级作文对话

  3、通过对比的方法写一个人。

  通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

  通过对比的方法写一个人要注意:

  (1)要突出主要人物及其主要特点。

  (2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

  二、写两个人

  写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

  (一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

  (二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

  三、写几个人。

  写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。 这类作文有以下几种写法。四年级作文对话

  (一)列人物表似的介绍。

  (二)有代表性的介绍。

  (三)以一件事为线索写几个人。

  (四)通过几件事写几个人。四年级作文对话

  写人篇

  我的妈妈 妈妈今年虽然已经35岁了,可是她显得特别年轻。她长得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老师。

  我的妈妈像我的老师,每天孜孜不倦的教我英语,使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了,——她的付出终于有了回报了。

  她很有耐心,每当我学习出现了难处时,她总是帮我克服,对于讲学习上的问题,她乐此不疲。一遍又一遍??

  我很不懂事,经常惹她生气,可她总是不生气,只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了,她从不打我。我听话多了。

  别以为大人只会摆大人的架子,我的妈妈就是个例外,她经常和我们一起玩,她跳绳跳得很好,上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下,同学们惊得目瞪口呆,纷纷竖起大拇指,我骄傲极了。

  我爱您。我敬爱的妈妈。您的爱像黎明的晨光,给我带来光明;您的爱是雨中的伞,为我遮起一片晴空。

  我最敬佩的一个人

  在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师??而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

  那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量着这位大妈:长着一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大,那么的亲切。

小学写人作文 篇2

  妈妈爱唠叨,整天都对我说:“快、快、快······”每天从早到晚几乎都能听到这个字。

  这不,清早,我还在做着美梦,她来到我床前,掀开我的被子,往我屁股上拍了一下,喊一声:“快起来, 都几点了!”刚吃过饭,还没来得及擦擦嘴,就说:“快去上学迟到了!”放学回家,我放下书包歇口气,她就说:“快去弹琴,琴弹完,指甲还没取掉,又说:“快去写作业,晚上睡觉,”想在在灯光下看看课外书, 妈妈就说:“快去睡觉,明天还要上学。”

  这就是我爱唠叨的妈妈。

小学写人作文 篇3

  世界上的每个人都有自己的爱好,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人喜欢画画……还有的人则与众不同,爱臭美,我的妈妈就是这样一个人,每次出门之前都要花好几个小时打扮。

  俗话说“爱美之心,人皆有之”。这不,今天晚上同学聚会,她又在忙活了,梳妆台上粉底、眉笔、眼影、口红应有尽有,只见她熟练地拿起化妆品,对着镜子东涂西抹,看得我眼花缭乱。没过一会儿,她就化完妆了,整个人看上去也精神了很多。

  打扮完她那张脸后,又要开始挑衣服了,她从衣柜里拿出一件件衣服,在身上比划着,可总是不合她的意,一边选还一边抱怨自己长胖了,许多衣服都过时了。

  好不容易选到了满意的衣服,妈妈却又在穿什么鞋子上纠结了,穿高跟鞋太累了,穿皮鞋又太热,运动鞋虽然舒服但又不好看。最后,根据我的建议,穿了一双较矮的高跟鞋。

  过年前,妈妈跟我说,她们单位的好多同事都烫了头发,她也想去烫,让我陪她去。我一开始不同意,但经不住她的软磨硬泡,最终还是同意了。谁知道,这一去就是五个多小时。妈妈弄好的时候,我已经靠着椅背睡着了,她叫醒我,我揉着睡眼朦胧的双眼,却被妈妈翻天覆地的变化吓了一跳,头发不仅染成了浅黄色,还烫成了波浪卷。“妈妈,你看上去年轻了十岁!”“真的吗?我也觉得挺好看的。”听了我由衷的赞美,妈妈的笑容如花朵般绽放。

  其实,妈妈的美不仅是在外表上,还体现在心灵上。有一次,我们一家三口出去游玩,在路上看到一只小鸟从树上掉了下来,我和爸爸都没在意,可妈妈却跑上前,把小鸟捧在手。我们说带回家没地方养,而且小鸟太脏了,可妈妈执意要把它带回家,她说:“你们看小鸟多可怜啊,它还不会飞,就从树上掉了下来。”于是,在妈妈的坚持下,我们把小鸟带回了家。

  妈妈不但自己以身作则,还经常教导我要诚实,有好的东西要跟别人一起分享,这样你的朋友才会越来越多;在别人遇到困难的时候,不要袖手旁观,尽自己的努力去帮助别人,有句话说得好“赠人玫瑰,手留余香”。

  这就是我的爱“臭美”的妈妈!

小学写人作文 篇4

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

  我的妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

  当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水平在班里可是数一数二的!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

小学写人作文 篇5

  我有一个像“变色龙”一样善变的表姐。

  你说她怎么善变吧,看她那让人捉摸不定的表情就知道了。瞧,刚才还“风和日丽”呢,你说她几句坏话,她就会“晴转多云”,跺跺脚,甩甩头发,不再理会你了。如果你胆敢再刺激她几句,她准会“电闪雷鸣”,但如果这时你送上几句甜言蜜语,她准会笑地乐开了花,早把打人骂人的想法抛在了脑后,“暴雨转晴”了。

  表姐不仅表情让人捉摸不定,而且还特别爱臭美。这不,休息日到了,她早上还穿着粉红色睡衣,中午就换成了紫色裙子,下午就换了蓝色的运动装,她也太爱臭美了。

  这就是我的“变色龙”表姐。你瞧,她又在换衣服了……唉!

小学写人作文 篇6

  本人我爷爷七十五,属牛,脾气也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,这可让奶奶受够了苦头。

  我爷爷奶奶都金婚了,五十多年来什么事没遇到过,可如今却闹起了分居。

  周五,刚走到校门口,却我爷爷怎么没来接我。回到家中连我爷爷的人影也没看到。这到底是怎么一回事?带着满肚子的疑惑去母亲那里寻找答案。原来是我爷爷和奶奶吵架了。还吵得挺厉害,我爷爷说他头痛就住院去了,所以我们一家四口就等晚上去看望我爷爷,探清“虚实”顺便劝我爷爷回家。我爷爷很生气,后果很严重,这点我们一家都知道。

  晚上,到了病房老远就听见我爷爷的谈笑声,只见他正和和那些病房里的我爷爷有说有笑的,没半天就和同病房的混熟了。可当我提起他回家的事时,他的脸立刻由晴转阴,数落起了奶奶的不是。其实我爷爷许多地方的确是误会奶奶了。可我爷爷的牛脾气不是吹的。无论我们怎么苦口婆心劝说,我爷爷仍“岿然不动”。最后我们也只好妥协了。

  哎,我爷爷的牛脾气啥时能改改呢?

小学写人作文 篇7

  爸爸的单位里,有一位优秀党员严志新叔叔,他的事迹感动了我。

  听爸爸说,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做义工。有一次,他看见报纸中报道南边有一个失学的小男孩,妈妈去世了,爸爸又在外面打工,他到处闲游,无所事事。于是,叔叔立刻买了衣服、生活用品等,去探望这个小男孩,并劝他重返校园。最后,这个小男孩终于可以快快乐乐的上学了。啊!我也要像叔叔一样,乐于助人。

  还有一次,叔叔知道在宝月的一条村子里住着一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就买了许多水果去探望他。结果发现程伯伯家比别人家落后了许多,没电视看,又没政府最低生活保障。于是,他立刻凑钱买了一台液晶电视送给程伯伯,并把程伯伯的事告诉了政府,政府很同情程伯伯,帮他解决了低保的问题。程伯伯感激不已!啊!叔叔再一次把我感动了,他的心真善良啊!

  我决定,我要以叔叔为榜样,长大做一个优秀党员,为人民服务。

小学写人作文 篇8

  由于妈妈工作很忙,所以平时都是爸爸照顾我。

  记得有一年过端午节,妈妈出差不在家。为了让我吃上可口的“豆沙粽”,爸爸亲自动手包粽子。只见他用汤匙在盆子里挖些糯米,用手把粽叶卷好,将糯米倒进 去,再把豆沙摁进糯米中间,然后用五彩线系好,把包好的粽子连成一串。爸爸包的粽子真好看,三角形的叫“羊角粽”,方块状的叫“水立方”各式各样,有趣极 了。

  吃着爸爸亲手包的粽子,我的心里美滋滋的。因为,我感受到了父亲给予我的那份真挚的爱。

小学写人作文 篇9

  人的一生有许多朋友,可,能交心的又有几 个呢?想到这里,我便很庆幸找到了你,青。

  见到你的第一眼,就觉得你很可爱,胖胖的,像 个洋娃娃。

  由于我们俩性格相符,很快便成为了,并且 是交心的朋友。每当我伤心落泪是,你总是像天 使一般出现在我的眼前;每当你有什么开心的 事,总是第一个跑来告诉我;每当我遇到什么困 难时,你总是第一个向我伸出援助之手。

  我是一个任性的女孩,每次我伤心时,你总 是像大姐姐一样跑过来劝我,你那平和的声音, 总能让人静下来。记得有一次,我的父母在家中 大吵了一架,就要离婚,连协议书都拟好了,只 是爸爸不肯签字而已。父母闹离婚的那段日子, 我的精神很途废,整日无精打采,你知道后便天 天劝我振作起来。你几乎成了那段时间我在学校 的精神支柱。

  可是天下没有不散的筵席,我们在一起的时 间没有多少了,即将小学毕业的,要各奔东西, 由于条件不允许,我们去不了同一个中学,但我 俩的心,却不会散开。

  你是我最好的朋友,我会永远记着你,相信 你也不会忘了我吧!

小学写人作文 篇10

  今天,我的小表妹到我家来了。她长着一双水灵灵的大眼睛,并且是双眼皮,樱桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎红朴朴的小脸,显得特别可爱。

  她来时我打乒乓球还没回来。本来她正在客厅和三姨一起玩,可是一看见我进门,就拍着大声的叫起来“姐姐,姐姐”,我高兴地抱起了她。她使劲地亲着我的脸。然后我就抱着到来到了我的房 间。

  我让她坐在床上,我给她读好听的故事,她坐在那里一动不动,静静地听,好像我每读的一个故事她都听得懂似的。中午吃饭时她也非要紧挨着我坐,吃得整个脸上都是米粒,好像是个小花猫,惹 得一家人哈哈大笑。

  下午5点多,她恋恋不舍地回她们家去了。

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