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我最喜爱的老师作文

时间:2021-12-25 15:02:58 写人作文 我要投稿

我最喜爱的老师作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我最喜爱的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜爱的老师作文15篇

我最喜爱的老师作文1

  “您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起李老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。

  李老师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……

  正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。李老师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……

  正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好希望自己能有双像李老师一样的手。

  短短的两年相处,李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李老师离开了我们,留给我们一串思念。

  再见了,亲爱的李老师,我最喜爱的永远是您!

我最喜爱的老师作文2

  要问我最喜爱的老师,陆老师的面容会立刻浮现在我的脑海里。

  记忆中,昨天的人还是她,昨天的事情还在眼前,任疲倦与忧愁作祟,一切都争不走她在我心中的地位。

  时间匆匆从指缝流逝,我还清晰地记得她为我们上课时,发出的读书号令:“预备起”,简短的三个字是那样铿锵有力,富有极强的号召力。她总是对我们充满希望,虽然我们接二连三地伤害她,但她仍然坚强地为我们上课,这就是她的闪光点,面对自己的工作总是一丝不苟。

  还记得去年的期中考试,我至今都把那次考试称为“黑色期中”,那次她是真的伤心了。由于我们的语文成绩从全年级第一滑落到第六,作为老师的她难免会为之触动。其中,有两位“学生代表”领略到她的悲愤,他们也深深地自责自己对考试的不重视。由于没写作文,给老师带来了困扰,使全班整体成绩大幅下滑。这不怪老师,只怪作为学生的我们,十七八岁的我们还是太不懂事,太不能令老师省心,做事总不会考虑到别人的感受。我们看到她哭了,在她的眼泪里有对我们的恨铁不成钢,有对自己付出辛勤汗水却没有回报的失望……有同学向她送去纸巾,我们希望这小小的纸巾可以擦去她所有的不快。

  期中后的语文课堂,好似被冰雪覆盖着,冷清到极点,令人那么陌生,它失去了那本应有的欢声与笑语,她还是变了,师生始终是师生,总不会是朋友。我们的身份从朋友“顺利”地过渡到师生。这就是爱得起却放不下的她。

  顺着岁月滑过的痕迹,迎着交响乐的旋律,终于让我再次陶醉于她的第一堂公开课,

  《图片两组》是她为我们准备已久的一堂课,终于在那个晴朗的早晨给予证明。在这堂课的高潮她顺利地穿插入了一个诗歌朗诵。那可是她走向三尺讲台的第一节公开课啊!我们一个个紧张的心完全被她精彩的朗诵给震撼了,我们每个人都被她所爆发出来的激情陶醉了,我由衷地为她这次的完美而叫好!

  当然,她令我羡慕的地方不仅仅是这些,还有她的那一手好字更值得我去学习。我喜欢她字的工整、大气,又不乏几分素雅。这就是拥有文学气质的她。

  感谢岁月,是岁月的流逝产生了这邻人回味的美,是岁月的变迁穿织成了这世上最动听的交响乐!

我最喜爱的老师作文3

  如果问我最喜欢哪位老师,我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们的班主任马老师啦!”

  马老师特别有教师风范,她戴着一副眼镜,说话声音非常洪亮。我特别喜欢听她朗读课文,那抑扬挫顿的声音,让我知道了朗读和念书的差别。

  马老师有两点让我很佩服。首先是她的威严。每次上体育课,我们下楼站队时,整个后院都充满了同学们的吵闹声,整栋教学楼都能听得见。但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句:“别说啦!马老师在后面看我们呢!”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了,站得也一个比一个直。马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。

  我还佩服她那锐利的目光。别看马老师眼睛近视,她的眼神真的很好,即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西,都能被她那扫描仪似的眼睛“捉住”。因此在她的课上,没有人敢开小差。

  我最喜欢马老师的作文课,她那富有磁性的声音总能引人入胜,听她讲课简直是一种享受。中午,马老师经常带领同学们写日记,记录身边发生的点点滴滴。每当题目写到黑板上时,同学们的思维便立即活跃起来。马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句,同学们有了思路,便“刷刷刷”地写起来,一气呵成,半个小时左右的时间,一篇文章就出炉了!

  我喜欢马老师,马老师也喜欢我,她经常鼓励我。有一次,我们班排练升旗仪式,马老师让我当主持人,第一次排练时我放不开,马老师就鼓励我说:“胆子大点,声音要洪亮,老师相信你,没问题!”我听了马老师的话,经过反复练习,终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式,马老师也露出了满意的笑容。

  亲爱的马老师!这三年来,您教会了我们许许多多的知识和道理,您对我们的爱是无法用语言来表达的,真心祝愿你永远幸福平安。

我最喜爱的老师作文4

  新学期开始了,我们班换了一些新老师,经过一周学习后。我发现了一位老师,她十分爱开玩笑,给我们同学留下了深刻的印象,她就是刘文洁老师。

  刘老师弯弯的.眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,嘴上总是挂着一丝笑容。给人一种和蔼可亲的感觉。

  大家都知道,六年级是最为重要的一年。我以为语文课是十分枯燥无味,但刘老师给我们上第一节课的时候就改变了我的看法。

  随着铃声响起,刘老师笑容满面的走进教室,手里还拎着一袋东西。这会是什么呢?我想。只见刘老师放下东西,来到讲台前,说:“同学们,今天我们来建一个银行,好不好?”我们都不知道,在学校里怎么建银行?刘老师见我们摸不着头脑,笑笑说:“这个银行不是真的银行,里面的钱是我自己做的一些钱。只要凑够了相应的钱币,就能够到我这里买一些学习用品等。但是,能奖励当然也能惩罚,只要做作业不认真等,就会被小泓行长罚钱了。一旦超过了20元以上,就要做事情了。例如:我家星期六没人做饭,你可以主动的来我家做饭、我的办公桌没人清洁,你可以主动来帮我收拾一下哦!”说完,那些平时不认真的同学嘴巴就开始“嘶”地发出这种声音。而平时好好学习的同学们,就露出一丝丝笑容。之后刘老师补充了一句:“对了,我们的银行叫做‘疯子银行’哦!”我们班所有人顿时沸腾起来,有人在讨论“怎么可能取‘疯子’这个名字呢?”刘老师说,因为那时候以前的六二班他们疯,她也跟着疯,所以起了个这样的银行名字呗。我们又再次沸腾起来。老师寓教育在娱乐中,经常跟我们开开玩笑,警告作业不认真的同学书写要认真。整节课我们都沉浸在欢笑声里面,下课后,我们还经常找刘老师开玩笑。我们每天都在这欢乐的课室里成长。

  刘老师就是这样爱开玩笑,我们都喜欢她教语文,真希望时光能慢一点流逝,让我们能和刘老师相处的时间多一点。

我最喜爱的老师作文5

  日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,望望母校的一草一木,一树一花,敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。老师,我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧!

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的嘴唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学年龄,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最喜爱的老师。

  每天清晨,您走进教室,总是习惯的扫视正在值日的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;夏天的中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了灯,顿时原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放学了,您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业,才安心理德地离开了学校,

  老师对我们的关心无处不在,有一次我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我说:“写字时,要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。从此,我每次做作业的时候,就觉得背上有一只温暖的手,她时时提醒我,写字,一定要保持正确姿势。

  老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。

  天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,最后,我想对您说:“老师,我爱您!”

我最喜爱的老师作文6

  我最喜爱的一个老师是吕老师。也许有的男生会问,吕老师是谁?吕老师就是带了我们两年的生活老师。

  以前我们接触过许许多多的教我们读书写字,学习知识的老师,但在这个学校,我遇到了一位教我们学会生活,独立自主的生活老师。

  刚到学校时,我们什么都不熟悉,遇到问题就得问吕老师。她也很耐心地教会我们很多日常生活需要做到的事情。记得以前,我们宿舍的卫生也不是说特别的好。我所负责的阳台也总会因为一点小毛病而扣分。于是,某一天我们打扫卫生时,吕老师走进来,教我应该怎么打扫阳台。她先往脸盆里倒了一点洗衣粉,然后装满水,往地上一倒,“哗啦”,阳台上布满了泡沫。然后老师拿来了扫把用力刷洗阳台地板。许许多多堆积已久的灰尘,头发全都展现在我眼前。老师让我用纸巾把那些垃圾捡起来后,阳台的地面就大功告成了!看着当时的阳台,相比之下我的确打扫的不够到位。之后,我们大家齐心协力,认真打扫好每个角落,我们的卫生情况也越来越好,几乎可以天天在黑板上看到我们宿舍受到表扬。

  也许是我们宿舍的人太团结友爱了,话总是说不完,到睡觉了还在窃窃私语,害的老师天天晚上都得到我们宿舍走一趟。情况比较轻的时候,老师只是说几句;情况比较严重时,都把老师气得对我们吼起来了。我们虽然在背后埋怨老师,但其实我们也知道,她是为我们好而已。

  吕老师是严师也是慈母。她会聆听我们的心事,为我们分忧;我们和她开玩笑时,她也很乐于和我们一起玩;当我们表现不好时,她总是耐心教导我们;我们违反了校规时,她也决不会手下留情,狠狠地教训我们一顿…

  这就是我最喜爱的老师——吕老师。她让我们在学习知识的同时,也教会我们如何做人,如何生活;她让我们在面对学习压力的同时还能感受到像家人一样的关心与温暖。

我最喜爱的老师作文7

  如果问我最喜欢的老师是谁,我会毫不犹豫地说是化学老师。谁让我们都姓张呢,一家人不说两家话,胳膊肘总不能向外拐吧!哈,开个玩笑。也许是日常生活中接触多的缘故,很早我就认识了化学老师,并一直很喜欢他。他是个特能理解和关心别人的人。可能是缘分吧,刚上初三我就担任上了化学课代表。可哪知道老天偏和我过不去,竟让我第一次化学考试就不及格。叫我这脸往哪搁?大概是天上的哪位神戏弄我吧,真是巧了,刚得知这个不幸的消息,却碰到就要和化学老师一同去同学家作客的事。我哪还有脸见化学老师啊,在同学家我一直躲在房间里不敢出来,偷听着大人们的谈话。父母抱怨我化学成绩差,令我惊奇的是化学老师并没有责备我,还帮我开脱,说什么卷子难了,全校也没几个及格。呀,我听着,心里那个感动啊。这年头,这么好的老师打灯笼也找不着啊!躲得了初一躲不过十五。午饭还是要吃的。我万不得已磨磨蹭蹭出了房,尽我所能避开化学老师。可就在我要夹菜时,化学老师一声"张凌雪啊"吓得我连筷子都拿不稳了。本以为这次肯定要挨批了,可没想到接下来的话却是"要吃些这个菜,有维生素C和蛋白质。要复习了,好好补一补啊。"看到老师一脸真挚的表情,我心里愧疚死了——下一次我一定要考好化学。

  化学老师不光对我,对全班同学都很好。有一次,化学老师准备发试卷,我们抱怨作业太多了,他就没发了,说留着以后有时间再做。我们听了,一个个心里感动得一把鼻涕一把泪的。还有最近一次填中考报名卡,一大堆乱七八糟的数字弄得全班同学手足无措。忙活了半个小时都没弄好,眼看就上课了,化学老师来到班级,看到我们火急火燎的样子,他并没有急于上课,而是帮助我们填卡。在他的指导下,我们虽然很快完成了任务,但最终还是影响了老师上课。可我们能看出,老师没有一点怨言,他也是急我们之所急啊。

  化学老师在我们班一直口碑很好。这也难怪,不仅因为他工作认真严谨、一丝不苟,是个合格的老师,还因为他太关心理解学生了:他能为学生着想,少布些作业;他能让出一些时间让学生做一些紧急的事;他还能细心到提醒学生们多睡觉。多么好的老师啊!

  化学老师,真的不能不喜欢您啊!

我最喜爱的老师作文8

  “教师是人类灵魂的工程师。”是啊,老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦。

  长长的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,不大不小的鼻子下面有着红润的两唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。——她,就是我们的英语老师——alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

  我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话,在她的课堂里满是生动有趣。

  记得初一刚入学时,第一次见到她,给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙,是一切。那您对于我来说便是太阳,您的名字和太阳一样美丽!刚开学时,我的状态很是不佳,回答问题总是回答错,每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是,您却用您的言语来温暖我:“没关系,不要灰心哦,婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。

  因为您的话语,让我重新找回自我,找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您为我点亮了一盏最耀眼的灯;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,让我步入正轨,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,为我指明了前进的方向;是您,给我一双强有力的翅膀,让我在有趣的知识世界里遨游!这都是您的谆谆教导。

  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向博学的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟前方的道路。谢谢您,老师,许多情不能够用言语来形容,只能深存在心底,永久驻留,驻留……

我最喜爱的老师作文9

  我已经上小学三年级了,教我的老师有许多,他们都让我敬佩,让我感到如母爱似的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发,因为我们的调皮,她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛,长着一张樱桃小嘴,一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了,在这三年里,她一直对我们很温柔,每当我们做错事时,都不会受到她的责备,而是深刻的教育。记得有一次,我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时,恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。

  上课时,黄老师刚站在讲台上,许家鑫就站起来说:“老师,刚才下课的时候,我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地,”老师说:“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了,想不到黄老师却没有责备他们,却对他们说:“以后不要这样了,小花小草也是有生命的,我们应该要爱护它,而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊!其实,黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候,只要我们没做作业,就会把他叫上来,用严厉的目光盯着他说:“为什么不做作业。”他回答:“因为……”然后再打电话给家长,叫家长督促孩子写作业,让他不落下一个作业。

  然后放学把他叫到办公室补作业,黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候,看到我们不举手回答问题时,都会用一种鼓励的目光望着我们,好像在对我们说:“不用着急,慢慢想想,一定会想到的!”当我们回答正确时,她总是微笑地看着我们,好像在说:“非常好,下次继续努力!”当我们取到优异成绩时,黄老师会说:“不要骄傲,下次继续努力!”当我们考得不好时,黄老师会说:“不要灰心,下次继续努力。”黄老师,您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师,您是辛勤的园丁,我们是一朵朵花儿,是您哺育了我们,让我们快乐的成长!黄老师,您是……黄老师,我爱您!

我最喜爱的老师作文10

  一枝粉笔写世界,两袖清风展现品德;三英尺高的讲台上放满了教具,西达尔特·慧泽被他的孩子们带走了。我爱我的老师,感谢老师的教导!

  “丁·”,每当上课铃响时,他总是早早地来到教室,而且时间恰到好处。两条腿直直地走进门槛,浅棕色的外套衬着一条小短袖,这是他固定的搭配,简单而不缺乏精壮,从头到脚总是一尘不染。

  总是褪色的宽裤腿和“千年旧皮鞋”。即使在55岁左右,他们看起来仍然精力充沛。在我的印象中,他一直“像松树一样站着,像钟一样坐着”。他没有弯腰或鞠躬的样子。他又瘦又高,又高又壮,所以我们都称他为“伟大的”老师。

  一头乌黑闪亮的短发,保持整洁有序;每个人都认为他浓眉和引人注目的“小”耳朵非常有趣。饱经风霜的额头皱纹,高挑英俊的鼻梁,厚厚的大嘴唇看起来相当舒适。我真的很喜欢它们!

  他是一名数学老师。作为他的学生,我们都有乐观的评价:机智聪明,可爱幽默!他的面部表情非常丰富,他的语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的现场表演总是让我们措手不及。

  我记得一个数学作业,题目是画一个轴对称图形。班上最淘气的学生安说,他用自己的名字给这个人物取名,这让我们感到很可笑。当我们看到他评论中的五个字“你是什么意思”时,又是一阵大笑。第二天在数学课上,他还对这件事做了特别的评论。

  在数学课上,“伟大”的朱老师偶尔会开一些小玩笑:指出学生在回答问题时总是会叫他们的绰号;对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上,我们没有太多的关心,轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。

  但是我的数学成绩总是让我不满意,数学老师从来没有责怪过我。最“棒”的是,他经常把数学成绩不“稳定”的同学叫到自己的办公室,仔细询问,耐心指导。询问你的家庭最近的情况,最近的情绪,你不能教的问题,并谈论各种方法。经过这么多次,当我们的数学成绩仍然很差甚至不及格时,他仍然一如既往地给我们鼓励和希望,我们都非常感谢他。

  老师,我们已经下定决心:努力学习数学,认真研究课题,认真听讲。以前有很多地方我们没有到达指定的位置,请相信我们可以从现在开始,在未来做好!

我最喜爱的老师作文11

  我心目中的老师理想的有无数个,可真正合我心意的没有几个!也许我的要求太高了吧。我为此郁闷了很久……

  令人欣喜的是,我心目中的老师出现了,她们就是陈老师和赵老师。两位老师是我五年级的数学和语文老师,她们是我心目中感觉最完美无缺的老师。五年级下学期,不知怎么回事,我的思想开始消极起来,爸爸妈妈的吵架声、朝我发脾气声整天萦绕在我耳边,我变得不爱学习,课堂上老师讲的什么我一句也听不进去,整天沉浸在我的幻想中。两位老师很快发现了我的异常,即刻采取了行动:把我叫到办公室去谈心。我瞬间混乱了:“老师们不会吃了我吧?”我正想着,却正好撞上了办公室的门,喊了一声“报告”,心中顿时紧张起来,“老……老……老师……”我的声音显然有些颤抖,“找我有什么事吗?”我压了压心中的恐惧说道。“没事,老师只是想要和你谈谈心而已,不要紧张。”两位老师轻松的说道。“好吧,老师有什么就说吧。”听了老师的话我瞬间淡定了些。“来说说你最近都在干什么吧,老师想了解一下你。”陈老师先说话了,“是啊。”赵老师也跟了一句,我沉默了许久……“哈哈,”我冷笑了一声“可以,反正像我这样,即使是心理学家也拿我没办法……”“你说对了,老师就是学心理学的,一定可以拿下你的。”我话还没说完,老师就打断了我,看来有信心灭了我的抑郁。“好吧,既然这样,那就来吧,有希望总比没有好。”我随意地嘀咕了句,反正看到自己快没救了,也就只好这样了。“那好,那咱们开始!”老师严肃的话语,让整个办公室的气氛冷了起来,“不要紧张。”我听了,努力压制住自己的紧张和老师谈起话来……

  离开了办公室,我的心情算是轻松了不少,经过和老师的促膝谈心,老师们了解到了我的心理活动,并及时地联系了我的家长要求给予孩子家庭的温暖,不要当着孩子的乱发脾气,家长也认识到家庭的不合严重地影响到孩子的身心健康,欣然接受了老师的要求。从此,老师们成功地将我从沦陷的边缘拉了回来,在生活和学习上她们对我关照有加,让我又一次感觉到了人世间的美好……

  我喜欢的老师是这样的:有着赵老师的严肃和沉稳,又有着陈老师的活泼和可爱。感谢这两位老师,把一只迷途知返的羔羊领回了家。

我最喜爱的老师作文12

  我曾经做过一次调查,你最喜爱的老师是谁。有的同学喜欢年轻漂亮的音乐老师;有的喜欢和蔼可亲的数学老师;有的同学喜欢幽默风趣的英语老师……当然,大多数同学还是喜欢严肃冷静的班主任周老师。

  喜爱周老师,我也是其中一个。有的同学奇怪,我为什么那么喜欢周老师,她那么严厉!

  我的回答是:“还好,还好。”

  周老师平常对我们要求严格,对同学的作业质量也很关注,但是有的时候让人很亲切。在这届文化节的跳绳、踢毽的比赛中,就能很容易地感受到。

  冬季文化节的跳绳、踢毽比赛当天,老师带着我们十几个同学到体育馆参加比赛。刚进入体育馆,第一感觉就是热。不一会,所以比赛和观看的同学都来了,整个体育馆挤得满满的,空气更稀薄了,呼吸都困难了。

  同学们纷纷把外套脱了下来。可放哪呢?旁边的柜子上,都是灰尘;同学的手上,哪个乐意;自己拿着,怎么比赛。东瞧瞧,西望望。嗬!那不是有围栏吗,正好可以用!同学们纷纷把自己的衣物搭到了围栏上。无纺布的围栏一下子因为重压,东倒西歪起来。

  没等我们喘口气来,刚刚还在指挥比赛的裁判老师赶来了:“嘿!你们怎么把衣服搭在围栏上了?这可不行,赶紧拿走!”裁判老师一脸铁面无私,气势汹汹的样子,把大家都给唬住了。同学们只得把衣服拿走,愁眉苦脸的不知道放哪好!

  “衣服我来拿,大家都拿过来吧!”说话的居然是平时可望而不可及的周老师!同学们好像干旱已久的土地遇到了甘露似的,一窝蜂地把衣服堆到了老师的手上。不一会,周老师手上的衣服就堆得像小山一样。周老师只能把下巴用力地搁在衣服上,才勉强把脸露出来。虽然,看着平时不苟言笑的周老师抱着一大堆衣服挺有意思的,但是同学们居然没有一个取笑的。真没想到周老师原来也有和蔼的一面,以前怎么没有看出来呢!

  我喜爱我外冷内热的周老师!

我最喜爱的老师作文13

  赵老师,您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。赵老师,您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似甘甜的小溪,激越如奔泻的江流……赵老师,您是我们的英语老师,是我最喜爱的老师!您就像辛勤的园丁, 呵护着我们这些娇嫩的花朵,传授给我们知识。您,肌若凝脂,气若幽兰。盛颜仙姿,杏面桃腮。双目澄澈,如同水中望月,云边探竹。唇如胭脂,皓齿星眸。对了,还有那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布一样倾泻而下,它不但柔软、妩媚,而且健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

  赵老师,您的笑容是世界上最和煦的春风;您的眼泪是世界上最名贵的珍珠;您的画像是勇敢和坚韧的象征……记得有一次,我们班几个差生英语考试成绩太差,并且,在您检查作业时,竟然有十七个人没有完成,当时,您气得走出教室,我悄悄地瞥见您,您的气还是没消,您在哭!一边强抑着,又终于抑制不了的哭了!全班同学吓了一跳,都在窃窃私语:“EVA哭了!”,便再也没有谁讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!我相信那些惹您生气的同学一定很内疚吧! 您红着眼睛走了进来,拭去眼角泪花,继续娓娓动听的给我们授课。

  赵老师,您不是演员,却吸引着我们期盼的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂……您年轻又有活力,与我们一起嬉戏玩耍,是我们亲密的大朋友!赵老师备课十分用心,讲课时,她总是与我们分享趣味的英语短文,课后也经常让我们做一些好玩的英语课外阅读。甚至有时上课、考试成绩优秀的话,您还会给予奖励。

  赵老师,您教了我们班五年了,在这五年中,我们一起经历,一起快乐,一起分享,一起加油,一起收获吧!

我最喜爱的老师作文14

  作为一名马上步入四年级的小学生,我已经认识了很多位老师。可是,这些老师中让我印象最深刻,也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。

  在我的心目中,任老师是一位无论何时何地,脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人,唯独在课堂上,任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致,批改我们作业时总是一丝不苟,我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的阅读能力,要求我们每天都要看课外读物。老师说,只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前,她都会要求我们背诵唐诗,并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读,我明白了,在历史的长河中,唐诗是一颗璀璨的明珠,闪着耀眼的光芒;唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝;唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。

  虽然,我们做题时绞尽脑汁,可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩,老师煞费苦心。但是,任老师教学经验非常丰富,记得有一次,她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形,然后,一边拿着小纸片,一边在黑板上写着公式。通过模型演示,让我们对这个公式的印象特别深刻,我们心里充满了成就感。从此,每当我遇到这种问题时,眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的样子。

  任老师特别温柔,她从没疾言厉色地批评过我们。有一次,我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发,我就笑着对老师说:“老师老喽!”可任老师并没有生气,还笑着说:“看着你们一天天长大成人,一天比一天优秀,就是我最开心的事儿了!”

  任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样,她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了,她会提示我们多加衣服,注意保暖;天气热了,她会提示我们不要穿得太少而着凉。

  任老师是我最喜爱的老师,我不会辜负老师对我的期望,一定会好好学习,做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生!

我最喜爱的老师作文15

  我们班的班主任,是一位很“方正”的老师。

  她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目,所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她,她笑容可掬地和同学们打招呼,和家长们交代事情。我在一边看着她,她的脸型圆润,又有点趋于方形。她的眼睛不大,笑起来眯成两道闪烁的月牙,挺好看的。当时,我心里猜测她必定是个和善随和的老师。

  后来,我们终于领教到了她的“方正”:初一军训时召开的一次集会,我们班在会议中的表现很不好,在座的渐渐熟悉的同学,三三两两讲话,说说笑笑,嘁嘁喳喳,影响了班级形象,这令她十分不悦。于是,集会结束后,我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂,语重心长。是的,我们必须要学会倾听,学会尊重,在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着,那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样,喷射着愤怒的子弹,一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳,让我们沉默,让我们羞愧,即使是没犯错的人,也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一个方正的十字架,当我面对他是,我整个人都会变得庄严,我的心灵会莫名地颤栗,让我深刻地自我反省。

  她的课堂同样如此。她的语气铿锵有力,一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼;她大幅度地转身,比划,似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。

  她常说,要做一个大写的“人”;她常说,对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是,个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂!

  忘了说,我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是我最喜爱的老师。

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