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感恩老师的作文

时间:2022-04-30 12:29:59 写人作文 我要投稿

感恩老师的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的感恩老师的作文,欢迎阅读与收藏。

感恩老师的作文(集合15篇)

感恩老师的作文1

  Amy是一个温顺、善良、体贴的老师,对待学习这方面,她也是十分认真,没一丝粗心,同学们有疑惑时,Amy都会认真地回答,从不会随随便便,对每一位学生都十分负责。Amy在我心中并不像是一位老师,而更像一位姐姐,上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑,这让我感觉,Amy的英语课,是轻松愉快的。

  从初一上册到目前,我感觉,我最应该感谢的,就是Amy了。

  最初,我并不如何喜欢Amy,就是由于那一次罚抄。那次检查新视野的签名,我并没签,Amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍,等到英语课上课的时候交,假如没交的话回家抄五遍。我心里非常是不服气,不就是没签名吗。我拿出抄写本和新视野,一边抄着,一边抱怨,Amy真是小气,没签名就要抄那样多遍。但我抄写的速度实在太慢了,在英语课上课前我只抄了两遍,没方法,我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要由于抄写而降低我的自由时间,心里就越是不高兴。这件事,让我感觉Amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。

  但是,到后来,我慢慢地意识到了Amy的良苦用心,了解了那一次的罚抄也只是为了警戒大家不要再犯同样的错误,因此,Amy在我心中的印象也有所改变。

  初一下册期末考试时,我的英语没考好,错题数远远比我想象中的要多,所得分数并没使我认可,我十分伤心、自责。携带这种负面情绪伴,我进入了考场,等待着下一场的考试。Amy是下一场考试的监考老师,发完试题,铃声响起后,大家开始了答卷,但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。Amy好像看透了我的心思,她走过来,轻轻地拍拍我的头,说:“没事没事,加油。”这简容易单的6个字,给予了我巨大的鼓励。我拾掇好坏心情,开始专心致志地答卷。Amy这6个字,令我对她不只只有尊敬,也有感激,从此,Amy在我心中的印象是和蔼的,是善良的,她就是一位慈母般温顺的老师,在我伤心难过的时候给予我鼓励,令我重新振作。

  谢谢你,Amy!

感恩老师的作文2

尊敬的高老师:

  您好!是您带领我们在知识的海洋里遨游;是您让我们懂得人生中的大道理;是您把自己毕生的精力都献给我们。我们一定会毫不犹豫的对您说:您辛苦了!

  啊!高老师,您作为我们的班主任没有丝毫的怨言。我们班是住读班,所以要处理的事情比较多。但是您不仅仅没有被这些琐事烦住,却总爱和同学们聊天,使您成为了我们真心的朋友。

  啊!高老师,您为了让我们班成绩有所提高。想尽所有的办法,让我们对学习产生了无穷的兴趣。您犹如辛勤的园丁,浇灌着我们幼小的心灵;您犹如一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们;您犹如

  啊!高老师,粉笔染白了您的头发;作业熬红了您的双眼。您的眼角又增添了几丝皱纹,您的双手布满了老茧,您的脸上刻满了岁月的痕迹。您对我们的爱和情深似大海,高如蓝天。

  在这桃李芬芳的春季,我们将走出母校,踏入中学这未知的大门。在这学期中,我们学习任务重,时间紧,作业多。我们无精打采,但您仍旧毫无怨言,认真批改作业,激发我们对课堂的激情。

  啊!高老师,您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语。可在我心里,您的每一个动作。每一句话语都传递着爱的暖流。高老师,您的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  高老师啊,您是真正的园丁!您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,我想真诚地说:高老师,谢谢您!祝您:工作顺利!身体健康!事事顺心!

  此致

敬礼!

  您的学生:高露

  20xx年3月4日

感恩老师的作文3

  我最感恩的人,正是我的恩师─余佩蓉老师,感恩老师的作文。她当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。

  四年级刚开始,我就对她印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习嘜也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。

  老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情。刚升上五年级,我被班上推举担任风纪股长,老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点衝突,让我很难过,老师为了我而居中协调处理,尽力帮我解决,还受了点委屈。此外,老师也很鼓励我们参加比赛,把握每次学习的机会,受到老师精神上的鼓舞,我第一次报名参加国语朗读比赛,刚开始我好紧张,不知道该如何準备,赶忙向老师请教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用温柔的声音?在老师的示范下,原本只是一篇普通的文章,经过老师的“妙口”朗读,每个人都听的陶醉其中,我也不例外。比赛那天,老师还特地到场帮我加油,虽然没有得到名次,不过老师说我的音色、音量很棒,就是太紧张了,朗读的速度太快,是唯一的美中不足。

  因为我的老师满腹经纶,才能传授给我知识,她就像至圣先师─孔子,那么地博学多闻,而我也会很认真读书与学习,希望我能像她一样那么聪明,有朝一日让老师以我为荣。

感恩老师的作文4

  回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。

  请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述……

  再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:”好孩子,不哭。”想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们……亲爱的老师,三年了,教我怎么感谢您啊!

  再回首,是你用笑声洒下的.花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

  再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己……

  也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

  再回首,我依然在这里……

  

感恩老师的作文5

  您,是纯洁的清泉,是出色的工匠,是不灭的火种。

  ——题记

  老师·纯洁的清泉

  老师,您不是清晨怕阳光的甘露,二十川流不息,纯洁的清泉,但仍有着那种滋润别人心田的力量,还有,您又是那么的纯洁,总是能与污浊的溪流分清界限。

  那天的拔河比赛,对手在裁判不注意时,在他们的老师啦啦队中,抽出了一旁观的老师来到他们的队里帮忙。因此,我们输了,而他们却在欺骗的欢呼声中赢了。老师,您用您那雪亮的眼睛,纯洁的心分的明明白白,他们是输的,因为我们赢在诚恳。你用您那充满阳光的笑容告诉我们“重在参与,赢在诚恳”。

  老师·出色的工匠

  老师,你不是一位在花园里工作的园丁,而是一位出色勤奋的工匠,但仍有着那种认真细心的,精雕细刻的精神品质,坚持不懈的毅力。

  老师,我们心中的每一个道理和现象,每个人的品格和性情,都经由您的精雕细刻而成玉器,更经由您那双勤劳的双手。

  老师·不灭的火种

  您不是一支燃烧着的蜡烛,而是永远不灭的火种,,但仍有着那种孜孜不倦,默默无闻,不求回报的精神品质。

  老师,还记得在那个阴雨天中,您湿着身子走进了教室,脸上却挂着一个太阳一样温暖的笑容,是我们冰冷的身体能娶到一个不灭的火种。

  老师,午休时间,同学们都在冰冷的教室里入睡了,我拿着一本集锦题来到您的办公室,之间您也在撑着打瞌睡,我不忍心的退出了办公室,可您却在这时张开了疲惫的双眼,我到底还是进入了您的办公室。

  老师,早上您与其他教师说的话都被站在门口的我听到了,您说,您昨晚已经熬夜了,为何您还是那样的“精神”?您的心中一定有一颗不灭的火种在永远燃烧!

  “饮其流其怀其源,学其成时念其师”,短短的一句话已成了我们心中对您的心声,老师,您永远是我们崇敬的兑现,永远是我们需要感谢的恩人!

感恩老师的作文6

  光阴似飞箭,转眼间我已是五年级的学生了。每一位教过我的老师都是那样和蔼可亲,循循善诱。但今天,我想与大家聊一聊书法张老师。

  张老师瘦瘦的,个儿不高。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”张老师不但精通各种书法字体,教学水平高,而且对学生也是关怀备至。

  记得有一次,我备战书法七级的考核,心里总是忐忑不安,就怕考砸了。练习时,虽然我仔细琢磨着一个又一个范字,耐心书写着每个笔画,但眉头始终紧锁着。张老师察觉到我紧张不安的情绪后,拿着书法工具,默默地坐在我身边,与我一起练字。只见他心无旁骛,只是安安静静地把每一笔,每一划写得工工整整。我被他那种镇定自若的情绪所感染,心头的阴影顿时烟消云散。以后的每一天,我眼里,心里都在反复推敲字的间架结构,行笔收笔,至于比赛如何,我都没有再费心思量过。考级前夕,张老师看到了我认真书写的模样,不由得说:“考软笔七级,一定属于像你这样一丝不苟练习的人。”听了这话,我心里不由得涌起一阵阵暖流,练得更加专注。第二天,当我进入考场后,没有慌乱不安,脑海里只是浮现着张老师的指导,笔下争取把每个字写到最好。最终我以优异的成绩通过了考级。

  张老师不但会教我们写毛笔字,还会带着学生四处游览,开阔眼界。

  记得今年暑假,我们去南京参加江苏省少儿现场书法比赛。由于我在张老师的耐心指导下,刻苦练习,此次比赛一举拿下了金奖。比赛结束后,张老师奖励我们这些选手,去参观南京科技馆,真是不虚此行啊!张老师犹如科技馆的讲解员一般,一个个科技小常识讲得生动有趣,我们都听得入了迷。张老师不仅在书法方面有深厚的造诣,没想到他如此博学多长,更赢得了我们对他的敬爱。

  十年树木,百年树人。张老师,您永远是我的良师益友。

感恩老师的作文7

  春风十里,不如你的一句言语;春风十里,不如你勾勒起嘴角;春风十里,不如你那嫣然一笑;春风十里,不如你默默的关心;春风十里,不如你一直陪伴在我身边;春风十里,不如你仍是我老班……

  每当周一的太阳升起,我就会想起身为老班的你,想起你为我们讲的每一堂课,想起你的声音。可仅仅是一天,就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了,喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前,我放学后去找老班,老班却不在,我刚要离开,就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间,我似乎明白了什么。

  前几天,老班因为有事没有来学校,我也因此有两天没有见到她。昨天,老班回来了,我的心里不再空荡的虚无缥缈,我想,同学们应该也是这样想的吧,从老班进班的一瞬间,教室内掌声四起,那声音就是这样告诉我的,尽管我没有和任何人提前说好,心里的感觉总不会假。

  现在,我开始懂得珍惜,珍惜身边的每一个人,每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想,一个每天都会有喉片和药片随时候命的人,她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班,但我仍知道,如果不是有紧急的事情,老师是不会丢下我们的。在我的心中,还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班,还有每一位我认识的老师,她(他)们同样让我念念不忘!

  我想用一种特殊的方式,来表达我对老班的感激,也让我亲口对她说一句:辛苦了!我的老班……

感恩老师的作文8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“于晓玫,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容………

  六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!作文

感恩老师的作文9

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩教师,因为教师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是教师,一群默默奉献无私的心灵。教师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;教师您像一盏明灯,照亮我前进的道路;教师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;教师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。

  教师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的教师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的教师,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的教师您们是灯塔,您可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

  您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。教师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您是我们成长道路上的引路人。教师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的教师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,教师!最后祝教师桃李满天下!

感恩老师的作文10

亲爱的同学们:

  你好!感恩是中华民族的传统美德,饮水思源的古训家喻户;滴水之恩当以涌泉相报的思想老少皆知;诗句谁言寸草心,报得三春晖表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

  在我们成长的道路上,总少不了这样一个背影:他们起早贪黑、忙忙碌碌地为正在熟睡中的我做着早饭,让我睁眼就可闻到菜中散发出的香喷喷地味道。在我一次次地跌入低谷时,是他们给我勇气和力量,让我又一次重拾希望。他们便是我的父母,我挚爱的爸妈。

  上学以后,有了关心我的同学们和爱护我的老师们,在我有困难的时候,他们会毫不犹豫地伸出援助之手来帮助我,让我重新培养了对学习的兴趣,使我不断进步。感谢他们,他们是我精神上亲密无间的伙伴,给予了我前进道路上无穷的动力。

  5.12汶川大地震后,大量的房屋倒塌、交通中断、学校损毁。在我们绝望之际,是黑龙江人民向我们伸出援手,帮我们重建家园。他们不分白天和黑夜,冒着烈日,吃在工地、住在工地,几年时间不能回一次家,在他们的努力下,一座座高楼拔地而起、一个个村庄重换新颜,到处都是一幅幅崭新的画卷。

  感恩,是一个人的起码品德,因为父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩......

  学会感恩,就是友善待人的一种积极态度;学会感恩,就是要对他人给予自己的帮助做出回报;学会感恩,就是要用放大镜去看别人的优点;学会感恩,就是要用温暖的阳光,照亮他人。

  同学们,只有学会感恩,我们的社会才会更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向更好的方向发展。心怀感恩,幸福一生,让我们在感恩的世界里欢乐的成长!

感恩老师的作文11

  每当看到本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

  这是在时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的题,随着“铃——”的下课铃声响起,们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

  一天,我比往常还慢,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

  我走在的,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

  期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我红钩和红叉的背后’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”

感恩老师的作文12

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

  您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  桃李芬芳是您们地快乐,默默奉献是您们地品质,您们是我们成长道路上地引路人。老师,您们地职业是伟大地,光荣地,是无私地,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您们是辛勤地园丁用剪刀着我们祖国地花朵在这里我教过我地老师们致以崇高地敬意——您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!

感恩老师的作文13

  空中盘旋的落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出七色的彩虹,七色的彩虹让我们走向成功。落下甘甜的泪滴,孕育了祖国的桃李,啊!那是最终的果实!可是谁又有做到饮水思源呢?许多人认为:老师,是蜡烛,但蜡烛却会在默默奉献的过程中哭泣,而老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就,在社会那坚硬的道路上才出痕迹的时候,激动得流下甘甜的泪滴,宇宙间没有任何一样东西能代替老师这至高无上的的地位!

  有谁曾回忆从幼儿园至如今的每一位辛勤的园丁?只因有老师,在迷茫的夜里,我们不再迷路,您是指挥方向的星光;只因有了老师,在被失败的苦涩月光包围时,物在哭泣,在这经验向前奔走,您是指明灯。我总忘不了老师那春风化雨的笑容,细密牵挂的叮咛。在我们进步是您露出了春风化雨的笑容,考试前,您用充满期待的语腔道出细密牵挂的叮咛。老师让我明白什么是亲如细雨,爱如柔风。

  在我的眼里,世上的一切都是变幻莫测的,但是老师让我明白其中真正蕴含的道理,假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,在阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会到来。

  老师,一杯热腾腾的奶茶,让我们这些尚未结果的淘气包们在寒夜里饮您的温暖;一朵花,让我们看见一缕希望的阳光;一道彩虹,引领我们走向成功的殿堂;一盏灯,照亮前方的道路。

  老师,甘做梯子,用智慧为我们插上翅膀,领悟人生的真理,将在我们送到文学的殿堂那最顶端最高尚的地方,而您却只在下边眺望。我爱老师,我只说这句最单纯,最简单的话来表达我的心声,因为感恩不需要任何修饰。

感恩老师的作文14

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

感恩老师的作文15

  现在,我对他的了解仍然不是很多:他是否近视我不太清楚,总之他每天都带一副眼镜。他的年龄我不清楚,总之他看上去是个帅小伙。他的任教时间我不清楚,总之他讲课比较幽默。在他心目中谁是好学生谁是坏学生我也不清楚,总之他对每个人一视同仁。 四年级期末考试前夕,我考了连续三个100分,我欣喜若狂,心想,期末考试我一定不成问题。这样的心情陪伴了我两三个星期。我上课也不认真听讲,也不积极回答问题,还和同学们交头接耳。老师把这一切都看在了眼里。

  一天下午,老师拿来了一些试卷,说是上学期期末测试的卷子,让我们试做一遍,检测一下自己的水平。我拿到试卷后在答题的过程中却被困在了一道面积题上。时间过得太快,只剩二十多分钟了,我无奈只好先做后面的题。 下课后同学们一直说“这些题目太简单了”,还有许多同学问我答案,我只好搪塞道:忘了。 四天后,卷子发下来了,我才得了60分,而那些平时成绩不大好的却得了满分。我知道这是为什么。 之后,老师又找我谈了一次话:“骄傲自满是学习中最大的绊脚石,希望你克服它……”这次谈话,字字句句,语重心长,使我受益匪浅,也使我明白了自己的优缺点:基本功扎实,思维敏捷是我的长处;而粗心大意,骄傲自满和浮躁是我的短处。“要扬长避短。”老师当时说。“扬长避短”这个词使我冷静了下来,理解了老师的良苦用心。于是我开始认真复习,期末考试时我时时刻刻想着老师的淳淳教导,发挥正常,取得了优异的成绩。我十分感谢王老师。 在这里我想对老师说:您的教导我会铭记在心,它会时刻在我耳边萦绕。您的恩情我不会忘记。师恩,令我感动。

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