最美老师作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的最美老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美老师作文1
老师，是多么神圣的职业。您的工作在今天，却建设着祖国的明天。您用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春！
有人说，一位好老师，胜过万卷书。我身边就有这么一位好老师。她姓肖。当时的我还是一个一年级的小豆包，什么东西都不懂。有一天肖老师在课堂上讲了一篇阅读理解，可我却怎么也不懂，都急哭了。肖老师见我这副模样，便问我为什么哭，我便支支吾吾地把原因说了出来。一下课，肖老师就来到我桌前，一遍又一遍耐心地教我，直到我搞懂为止。而肖老师您却已经是口干舌燥，满头大汗。
还有一次吃饭的时候，我在食堂后的水池前洗手，一转身，没注意到脚下的台阶，便“扑通”一声重重的摔了下去。那时正在下雨，地上都是积水，我摔在了一个水坑里面，虽然我没有哭，但是已经成了一个“泥猴”，而且疼得我咬牙切齿，拖着一条受伤的腿慢慢从地上爬起来，这时候肖老师刚好赶到，她不顾我身上的泥浆，扶着我到了她的办公室，拿出纸巾把我脸上的泥擦干净，然后用消毒水清理我的伤口，再轻轻地涂上了一层红药水。干完这些，肖老师打电话给我妈妈，让她过来接我回去洗个热水澡。在妈妈赶过来的这段时间里，肖老师把自己雪白的衬衫披在满身泥浆的我身上，怕我着凉、感冒。
现在回想起那时的事，我对肖老师充满了敬意和感激。
正是因为肖老师给了我这么多的关怀，让我从一年级的小豆包转眼变成了一个六年级的大女孩了。
老师，您就是为我们播种希望与幸福的人；老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着！老师，您的精神，永记我心。
最美老师作文2
我的语文老师姓尹，是我们的班主任，在我心中她称得上最美的老师。
尹老师长得美。她高高的个子，身材匀称；优雅的素颜，脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很动听，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度也亲切可爱，听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。尹老师很喜欢笑，我们的点滴进步，她必定面带微笑，给予鼓励和表扬，她的笑是从心底里漾出来的，总给我春风拂面的感觉，温暖着我们的心。
尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地问长问短；谁的思想出了问题，她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里，我们知道，老师的心里装着我们。
记得有一次老师对我们说：“快要考试了。同学们一定要好好复习，下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈，回家做了复习，心想，这次测试我一定能考个高分，我的美梦还没做醒，测试卷就发下来了。我愣了，好多题是我没复习到的，一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思，考完试后她走到我的座位旁，沉声说：“姿含，成绩不理想不要紧，重要的是要找出不理想的原因啊！”老师的话像一把开门的钥匙，让我重新审视了自己。复习的盲目，考试的慌乱都是我这次考试失利的原因，在老师的指导下，我后期的复习很顺利。我们的尹老师就是这样，她有一颗细腻而美好的心，她的话像春天的雨露流入我的心田，滋润我们成长。
这就是我们的尹老师，我心中最美的老师。
最美老师作文3
我们班的语文老师——黄老师，是个貌美如花、歌声甜蜜的女人。她——是我妈妈。
黄老师高高的鼻梁上架着一副葡萄紫色的眼镜。虽然戴着眼镜，可她有“必杀”：火眼金睛！上课时，不管谁做一下小动作，我妈妈都能发现。有一次，一个同学在课堂上做小动作，她眼睛一亮，像鹰的眼睛，眼珠子似乎要从里面掉出来了，那个同学害羞似的缩到桌角。可是她一笑起来，眼睛就眯成一条线，露出两排洁白的牙齿。黄老师的两只耳朵不像我的耳朵会动，但是顺风耳，只要教室里有一点点“嗡嗡”声，都能把那个说话的人揪出来。妈妈常说：“上课不认真浪费时间，下课拖堂是你们自找的哦！”
每节课下课后，黄老师都坐在教室里改作业 ，她的脸上满是晶莹的汗珠，像一朵沾满露珠的月季花。有时上课讲得口干舌燥，就趁改作业的空隙让一些乖巧的女生端水给她喝，水端来后，总是一口喝干。她对同学们非常关爱。比如：摸他们的头，用脸蹭着他们的脸，握他们的手等，都是一些很常见的行为，就像对待自己的亲生儿女一样。我想：“原来，老师对待学生和对待自己的孩子都是一样的！”
因为黄老师是我妈，所以我很了解她。她是一个负责的老师，一面教我们学习，一面要参加学校组织的全校老师普通话考核，读教育书籍写5000字的读后感。黄老师对什么活动都很重视，一有空就读啊写啊，最后在普通话考核和读后感评比活动中都拿了“优秀”。
有一天，黄老师一回家就直接躺在床上睡着了，我和爸爸叫她不起，推她不起，睡得太深了。我想：她实在太累了。一连好几次，我老妈都这样。哎，当老师太痛苦了！
在我心里,这“痛苦”的老妈老师是最美丽的。
最美老师作文4
闫超花老师是我的语文老师，她也是我们三（6）班的班主任。闫老师总是披着一头长发，好像绸缎一样，在阳光下会闪光，在微风中会跳舞。闫老师的相貌并不像电视里的明星，但是脸上永远挂着灿烂的微笑，在我看来，她比明星还要漂亮，她是我心目中最美的老师。
闫老师上语文课总是绘声绘色，别具一格，让我们听得津津有味。有的同学不懂的地方，她总是不厌其烦地耐心讲解。记得有一次我在习题课上做补充练习的阅读理解题，怎么也不会写，闫老师走过来对我慈眉善目地说：“别着急，多读几遍再想想。”然后她引导我一段一段的理解文章，我终于完成了题目和她相视而笑。
温柔的闫老师对我们的学习要求特别严格。对我们不会的字词总是严格的要求我们一遍一遍地抄写直到学会为止。课堂上有不听话捣乱的同学，她会严厉地教导他们，但是看到捣乱的同学学习有了进步，上课表现好了，也会毫不吝啬的表扬和鼓励他们。
闫老师对我们每个同学都细心爱护。有一次排座位，把我从最后一排调到前面第三排，还嘱咐我说：“最近发现你总是眯着眼睛看黑板，一定要回去让你的父母带你去医院好好检查下眼睛。”
闫老师对工作非常有责任心。就像上个星期去春游，中午1点钟我们坐车回来，她等家长来接同学，一直等到下午3点多才回家，连午饭都没有吃。
闫老师就像辛勤的园丁，精心培育我们祖国的花朵，不仅教我们知识，更教我们做人的道理。在这里，我想对闫老师说一声：“老师，您辛苦了！您是我心目中最美的老师！”
最美老师作文5
我的班主任姓颜名雪文，是一位知识渊博的数学老师。她长得慈眉善目，中等身高，让人感觉特别亲切。
颜老师就像是我们的好朋友，她与我们相伴五年。五年来，她与我们同悲同乐。每当我们取得好成绩时她笑得比谁都开心，这时，她比任何人都感到欣慰。
就说上届运动会吧，那次，我们班有十几个人参加了比赛，颜老师可以说是最忙的一个。那天，颜老师先把我们安置好，要比什么项目了，她就带着同学去比赛场地，她不仅要在一旁
教导同学要放松，别紧张，还要为同学加油打气，忙得不亦乐乎。特别是长跑的同学，颜老师特别关心，她在跑道边为同学助威，加油。有时候我们班的同学落在了最后，颜老师就大声喊一些鼓励的话语。对一些没得奖的同学，颜老师就说：“没关系，还有下一次!”每当有同学得了奖，颜老师就会露出十分欣慰的笑容……
颜老师就像我们的知己，我们与她感情很深，她对我们也很了解。我们的一个眼神，她就知道我们在想什么，那天运动会结束后，我们都累得腿酸脚痛，但想一想颜老师又何尝不是这样呢!或许她比我们更累，更辛苦。
在平时，颜老师上课总是精神饱满，津津乐道，有时也和我们开玩笑，和我们一起快乐一年又一年，老师，您就像一朵永不凋谢的优雅百合在我心中盛开。
最美老师作文6
有人认为美是无限风光，是画家的图画，是音乐家谱写的乐章。然而，这些美只局限于表面，真正的美源于内心。
我心中最美的老师，她用双手为我们撑起一片蔚蓝，用粉笔谱写青春的乐章。这位老师就是我的班主任老师——董老师。董老师有一双炯炯有神的大眼睛，说话的声音像泉水一般甜美。
老师的美，不在于外表的华丽，而在于心灵的美。刚步入七年级的我刚接触董老师时，感觉她十分严厉，在酷热的阳光下坚持训练。后来，看到她也陪着我们顶着烈日，我明白了她为我们所做的一切，那是让我们上好初中的第一节课——坚持。
课堂上，她教学严谨。课下，她就是我们的朋友，她总是在同学有困难时给与帮助；在同学态度不端正时及时提示；在同学们伤心时送给温暖、幸福的安慰。
老师的美，不在于过度的言表。有时，只在于几句短短的话语。寒假冬令营返程途中，同班同学传来咳嗽的声音。老师听后十分着急，忙询问是谁生病了，在同学没有回答时，老师的目光增添几分焦急，并告诉我们一定要多喝热水。旁人看了羡慕不已，羡慕我们有一个认真负责的老师。
董老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们茁壮成长。老师，您如秋天一丝清风，吹黄了大地，唤金了稻谷，让我们硕果累累。老师，您在我黑暗的道路上点燃了一盏最明亮的灯，给迷惘的我指明了方向。董老师，是您给了我一双强劲有力的翅膀，让我在知识的海洋中畅游。
董老师，千言万语描绘不出我对您的真情，因为您是我心中最美的老师。
最美老师作文7
一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张能说会道的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的老师笪老师。
我心中最美老师的这个位置，笪老师是当之无愧的。她平易近人，很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。
令我印象最深的还是笪老师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言，老师的目光在班级中扫了一圈，真不巧，扫到我这儿竟停了下来，我渐渐低下头去，害怕回答问题，可现实就是这么“可怕”，“你来回答一下!”说着老师向我微笑。我慢悠悠地站了起来，环顾四周，发现周围的人都在朝我看来，这情景让我不禁越发紧张起来，我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说，我不好意思地望向笪老师，却看见笪老师向我亲切地笑，目光中散发出鼓励的光芒，我看到了这目光，渐渐不再紧张，大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难，教育我们如何做人，不愧是我们的良师益友。
老师是多么神圣的职业，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天，您的教学在课堂，却成就着祖国的四面八方，笪老师，您是我心中最美的老师，我真诚的对您说一声：“笪老师，您辛苦了!”
最美老师作文8
在我心中，有一位美丽的像仙女一样的老师，她就是我们的班主任苗美蓉老师。从一年级的第一天把我领进门，这三年来，苗老师给予了我太多太多：苗老师的嘴巴给了我无限的关怀，苗老师的微笑给了我无穷的力量，苗老师的双手给了我飞翔的翅膀……
去年夏天，一个炎热的下午，放学时下起了大暴雨，我没有带伞，苗老师也只带了一把很小的伞，而当她发现同学们中只有我一个人没有带伞，便把那把小伞给了我，自己淋成了落汤鸡。我说了声谢谢，苗老师看着我走向了家人的怀抱，才把伞拿回来，微笑着和我告别。“咳、咳、咳……”第二天清晨，我很早就去了学校，班级里只有两三名同学，可苗老师很早就来了，在门外，我就听到了苗老师咳嗽的声音。我们担心她的身体，她却只是微笑着说：“没关系！”“叮铃……”上课了，尽管咳嗽，尽管声音听起来已经有些沙哑，苗老师依然讲得那么大声，那么生动……下课了，我们问她问题，她依旧是认真的跟我们解答，直到我们都会了！
我们都不想长大，想一直上您的课。三年了，您对我们无微不至的照顾比世界上的蚂蚁还多，而我们给您的回报，比中国的熊猫还要少!
您像一只蜡烛，虽然细弱，但努力地发着每一分光，散着每一分热，照亮了别人，耗尽了自己。您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲，我们就像那一个个动人的音符，围绕在您的身边，是您把我们一个个谱写成了一曲曲动人的歌曲！
苗老师，我想对您说：“您多像一只春蚕，一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的一杆标尺。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，父爱一般深沉，母爱一般细腻，友爱一般纯洁。在我的心中，您永远是最美丽的老师！”
最美老师作文9
从我上幼儿园开始，有很多老师教过我，有温柔可爱的金老师，有严厉的杨老师，有幽默的崔老师…。可让我印象最深的是负责任的班主任王老师。
王老师长的可漂亮了！她留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副黑框绿架的眼镜，薄薄的'镜片下有一双美丽的大眼睛，红润的嘴唇，说起话来露出两排洁白的牙齿，看起来十分活泼俏皮。
王老师上课很认真。有一次上课，我们上第24课《孙中山破陋习》，她讲的十分生动，孙中山小时候因为姐姐缠足，自己十分心疼，于是长大以后破除了这个陋习。她把这个故事讲得绘声绘色，让我们好像就在孙中山家旁边看着这些事发生一样。
王老师工作很有创意。最近有同学把小蜜蜂带到学校玩，因为上课有人玩，全被王老师没收了。王老师看着这些蜜蜂，心想：天气这么冷，小蜜蜂会被冻死的，怎么办呢？有啦！一上课，王老师说：班级成立小蜜蜂奖！“小蜜蜂奖”是什么呀？同学们问。王老师说：就是把小蜜蜂奖给表现好、进步大的人观察一天。成立这个奖项后，班级纪律明显好起来，落后的同学也进步很大，老师真聪明。
王老师不但工作认真，而且还很注意我们的课余活动。咦，班级怎么热热闹闹的？原来是王老师组织大家掰手腕呢？我们还有丰富多彩的社团活动，下棋、舞蹈、画画……我们的课余生活因王老师而丰富多彩。
听了我的介绍，你们认识我那可钦佩的王老师了吗？
最美老师作文10
在同学们眼中，我相信一定有一个你自己认为最“美丽”的老师吧！大家可知道“美丽”可不是指人漂亮，而是心灵美，大家想知道我心中最美的老师吗？继续往下看吧！
我心目中最美的老师是我们的班主任——彭老师。彭老师带着一副眼镜，虽然有点胖，但是感到很与蔼可亲哦！彭老师也很心灵手巧！我还亲身体验到彭老师做的美食呢！
彭老师还是个很关心同学的老师呢！有一次，我被一个男同学撞倒在地上，彭老师听见哭声立刻跑过来，问我事情的经过，彭老师听过后立刻批评了那个男生并叫他给我道了歉，然后安慰了我。虽然这件事情很短，可是我还是很喜欢彭老师！还有一次就发生在不久之前，在大课间的时候我不小心绊了一下撞到了桌角，额头上撞了一个大包。看到我这样彭老师赶紧叫同学陪我去医务室做冰敷。
以后每次看到我彭老师总是弯下腰用她那批改作业的手抚摸一下我的额头。我感到就像妈妈一样的温柔，像妈妈一样的与蔼可亲。
彭老师也很辛苦。除了每天要教我们很多知识还要处理我们日常的一些问题。有好多次我路过办公室都看到她在低着头批改作业，脸颊上都留着汗水。我好想过去给她擦一擦汗与捶一捶背都不忍心打扰她。彭老师不仅是我们38个孩子的老师也是我们38个孩子的妈妈。
最后我想对我们的老师妈妈说——您是世界上最美的老师。我祝您在这个特别的日子里——教师节快乐！
最美老师作文11
无意间发现和我们在一起时间最长的不是家人，而是老师；我们最叫的不是妈妈，是老师。当我们遇到困难时，我们首先想到的不是父亲，而是老师。
每个人心里都有一个最美的老师，我也不例外。周老师是我心中最美的老师。周老师并不是每天都穿着时髦的衣服，戴着华丽的首饰，化着浓妆，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
有一天中午我在负责，周老师很久没来教室了。大家都很惊讶：周老师今天怎么了？以前老师来教室早，今天怎么没来这么晚？
过了很久，周老师来了，马上给我们上课。在这个班里，周老师明显很挣扎，感觉很累，失去了以前的活力，但是声音很大，怕我们听不到。
上了一堂很长的数学课后，周老师早早地离开了教室。我们都觉得周老师今天不在状态，但我们什么都没说。
后来听班主任告诉我们，才知道周老师去别的学校上课了，中午才回来。她连午饭都没吃，就来教我们！听完之后，我们都惊呆了。难怪周老师上课那么努力.
周老师有一套独特的教学方法。每次举手发言，周老师下课都会在数学书上放一章，积累到一定数字后，就能得到一个好消息。这让学生在课堂上认真思考，积极发言，每节课都很有活力。
周老师就像一支蜡烛，照亮别人，留下辛勤劳动的泪水。
我觉得我很幸运，因为我有一个像周老师一样耐心、严格、教得好的第一次老师。周老师是我眼里最漂亮的老师。
最美老师作文12
韦老师，中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛会说话。随性的马尾，自然的淡妆，匀称的身材，她美丽的身影在我心里留下了深刻的印象。
我们的韦老师，不但人长得美，讲课的声音更美。她发音字正腔圆，语调有声有色，而且态度亲切和蔼。她绘声绘色地读着课文，一下子就把我们的注意力吸引过去了，课堂上顿时鸦雀无声，大家都在认真地听课。
韦老师是一位年轻的优秀教师，她在教学方法上很有一套，使我们一听就懂。他还善于在成绩落后的同学中捕捉闪光亮点，也善于在学习好的学生上发现弱点。她还经常外出交流教学经验。
我们的韦老师，她心灵更美。她心中时刻牵挂着我们。平时对我们作业完成情况，要求严格，一丝不苟。每当我有一点进步，就会及时表扬，如遇有学习退步，功课落下了，她没有责怪我，而是耐心指导和苦口婆心地教育我，使我能迎头赶上。
韦老师真是一位辛勤的好园丁，为了我们能健康成长，不知付出了多少心血。如谁身体不舒服，她会及时关心提醒你按时吃药。记得有一次我不小心右脚踝扭伤了，韦老师小心翼翼地扶着我，深怕我痛着。并及时通知我奶奶带我去医院。第二天我上学，韦老师还叫同学扶我上下楼，以免我再受伤。韦老师谢谢您对我的关心和照顾！今后我要努力学习，不断提高学习成绩，来报答韦老师为我们所付出的辛勤劳动。
韦老师，您是我心中最美的老师！
最美老师作文13
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
最美老师作文14
为什么我的题目叫《最美老师》呢？因为在我心里，除了妈妈，我的班主任姜爱凤老师是最美的！为什么这么说呢？因为每次看到她我就觉得她身上有一种独特的魅力。有可能是一种佩服吧!因为有一次我问妈妈:”妈妈，你觉得姜老师美吗？”妈妈没有回答，而是反问我:“你觉得呢？”我回答到:“姜老师当然漂亮了!"妈妈说：”那是因为你对她有一种崇敬之心！”
可能真的是这样吧！姜老师不仅字写得好看而且她的口才、文笔都很好，有多好呢？这样说吧，只有有比赛，姜老师只要参加了，就能拿着奖状归来!有人说这也太夸张了，我告诉他一点也不夸张，而且姜老师一个月最多能拿两三张奖状呢！
姜老师特别喜欢孩子，所以她也有一颗童心，她不仅是我们幽默风趣的语文老师，而且还是我们共同玩耍的好伙伴呢！
姜老师还有一个特点，就是处置学生的办法特别多、特别怪。有一次，一个男同学在做操时到处找人说话，可没人理他，他便在那自言自语，姜老师看见了，对他是一没打，二没骂，而是让他站到后面的小树林里的一棵树后，让他对着树把废话说完了，并写一篇500字的文章《与树谈心》，如果没话写就把说过的废话反复写，直到写满500字为止，那个同学只好认命了，谁让他说话的！
还有一次，一个同学说他的作业本不见了，姜老师让他把丢的作业重新抄一遍，他又说找到了，真是为了不写作业不择手段呀!
这就是我们的好朋友姜老师，你喜欢她吗？
最美老师作文15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话我觉得形容毛老师最为适合不过了，毛老师就好比一把钥匙，能帮我打开迷惘的心锁；好比一颗启明星、带领我们走向洒满阳光的天堂，您的笑容是世界上最和煦的春风，您的皱纹是辛苦岁月雪雨的刻痕。毛老师，谢谢您五年级对我的教导，我会记住的！
毛老师她是我校最年长的教师，还是总务处的一员，她的教书时间应该比我年龄都大吧，毛老师教书十分尽责，无论怎样都坚守岗位，记得五年级有一次，毛老师生了病，还很严重，大实都以为毛老师应该在医院休息了，可是毛老师还是坚持来到班级里，有气无力地说“上课”。大家都怔了一下子，连校长都来劝毛老师休息，但毛老师说：“今天要教新知识，不上的话，比隔壁班就进度慢了。”毛老师为了教我们新知识，带着重病来给我们上课，不经意间，我发现我们班有些人和我一样、眼睛红了，眼眶湿了，我们齐声说道“起立！老师您好”！那节课大家都表现得十分优秀，谁不想让毛老师感到开心呢？我们不能辜负她呀！
毛老师已经过了退休年龄，可她仍然坚持在教师岗位，用她那一口常州话夹杂着普通话给我们上课，毛老师她不是雨露，却给我们带来了希望；她不是泉水，却带来了生命的甘甜；她不是太阳，却给我们带来了温暖。在这里我不禁想说一声“毛老师，您辛苦了！”
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