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小学写人作文400字

时间:2020-08-06 09:40:28 写人作文 我要投稿

【热门】小学写人作文400字汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学写人作文400字汇编九篇

小学写人作文400字 篇1

  高尚有很多种,有舍己为人,有拾金不昧,有乐于助人,有爱岗敬业,有关心他人,有待人平等,有文明礼貌,有大公无私,有清正廉洁,有诚实守信,还有孝敬父母……我们身边高尚的人也有很多,有不取不义之财的老板,有默默无闻的广大科技者,有乐于助人的穷人们,还有无私奉献的看林人……而我遇到的也是一位普通人。

  暑假的一个中午,家里的盐用完了,妈妈便让我到小商店去买。

  到了小商店,那里却关门了,我只好去坡上的小超市买。那天很热,我一进去就对笑眯眯的老板说:“两袋盐,快点儿,热死我了!”

  老板看我满头大汗,就让我坐下来吹吹空调,休息一会儿,帮我拿了两袋盐,开好小票,把盐拿在手里看了起来,他翻看了一会儿,对着我想说什么却又没说,经过那“漫长”的一分钟后,老板目光坚定的望着我:“小朋友,这袋盐是以前的,已经过期了,这次进的货和上次的混到一起了,我去给你重新换一袋吧!”说完,又拿了一袋新盐,并给我了一块糖“就算是补偿我的过失吧!”

  “不,我不要,叔叔,谢谢你!”我转身走了出去“别走呀,小朋友,这块糖你一定要收下,我犯了错误,差点儿让你们吃上过期的盐,我有责任,你不收下我会不安的!”我看叔叔很有诚意,就接过了糖,一口塞进了嘴里:“真甜呀!我以后会经常来这里买糖的,再见!”

  从那次后,只要那里有的东西我都去那里买,因为我知道那里的老板不会给我卖过期的盐。

小学写人作文400字 篇2

  我喜欢金波爷爷的书《追踪小绿人》。因为他的神秘感,让我有时欢笑,有时蹄哭,有时让我感到书中的内容离我很近,有时让我感到书中的内容离我那么遥远。

  书中的小绿人如些亲切,仿佛就在我身边,书中的小绿人那么神秘,仿佛我很远很远……

  小绿人是我们人类的好朋友,当我们用心去关爱他们的时候就会围绕在我们身边,与我们共舞,表演“掌上舞”,小绿人还会在“蛛网琴”上轻轻的弹拨,发出了动听的声响,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶莹剔透的珍珠在弹跳。可是小绿人又是那么神秘,他们从山楂树的叶子轻轻的摇一摇,在慢慢的变,就像蚕蛾咬破蚕茧似得从绿叶里拙一个个小绿人,他们刚出来只有大拇指那么大,身子摇一摇,闪烁着绿绿的光,在光亮中小绿人渐渐长高了,足有半尺多高,小绿人还会隐身,他们靠近花束,身体变成了一团绿色的雾,雾散了,小绿人不见了,花束里多了几片特别肥厚的绿叶子。

  可是可爱的小绿人最后因我们人类的贪婪,无休止的吸烟,还吃了小绿人的好朋友“烤乳猪.炸鹌鹑.清炖象鼻子肉”,还有轰隆隆的推土机声,终被吓走了,看到最后,我心里有一种说不出的感觉。

小学写人作文400字 篇3

  星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

  不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

  这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

  微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

小学写人作文400字 篇4

  回家的时候车子开错了方向,不小心陷进泥里了,车子一开就打滑。爸爸有一些急事,车子又不听话,没办法,爸爸只好请人把车子“救”出来。

  人请到了,爸爸叫他们把车子拉出来,给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来,可这里的拖拉机都不在这里,都去城里工作了,就算到了,也没时间了,他们就找来几块木板,分别放在4个轮胎下,叫车子向后开,车子“用力”向后开,车子没有动静,木板全“飞”了出来,他们又去找石头,这里的石头太大了,他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头,他们把石头放在陷进去的泥里,叫车子向后开,车子向后开了一点,可这个好景不长,车子又陷了进去,这时,有人叫了一辆面包车来帮忙,,我们找了一条尼龙绳,把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开,另一辆向前开,我们的车子一点一点的出来了,可马上又陷了进去``````这时,路边的人,住在这里的人,请来帮忙的人,都来帮忙了。拉车的拉车,开车的拉车,推车的推车``````

  最后,我们的面包车终于被大家“救”了出来,爸爸给他们钱,他们弄的浑身是泥,异口同声的说:“我不要钱这是我们应该做的。”说完,他们就走了,我们感动的不得了。

  我们也走了,我看了看着里心里想我一定会在来。

小学写人作文400字 篇5

  我家有一个唠叨的妈妈,她有一头黑里带黄的卷发,一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,弯弯的眉毛,高高的鼻子,一张小小的嘴,别看她嘴小,却很唠叨,功能无比强大,——能说会道。

  记得有一次,期末考试前一天时,妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候,妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说:“你要看清楚才下笔,不要急……”哎,我在想:要是有一个耳罩的话,就好了。妈妈的“功夫”简直就和电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过,多亏妈妈的唠叨,我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。

  还有一次,我要走出家门的时候,妈妈对我说:“你把伞带着吧,万一下雨的时候,因为今天有可能……”我不耐烦地说:“行了,行了,别唠叨了,”可是妈妈硬要把伞装在我书包里,没办法我只好去上学了。在路上,天色突变,下起了倾盆大雨,我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气,慌慌张张的时候,我想:幸好妈妈唠叨,要不,我就成“落汤鸡”了。

  以前,我总以为妈妈的唠叨让我很烦,因此常和妈妈顶嘴、争论,也因此吃了不少的苦头。现在我明白了,妈妈的唠叨其实是对我的关爱,她是想将自己的经验和知识传授给我,让我少走弯路,健康快乐地长大。

  我爱我妈妈,虽然她很唠叨,但我永远爱她。

小学写人作文400字 篇6

  从前,有一个郑国人,他的鞋子坏了,准备到集市上去买一双新鞋子。他想:上次表哥帮我买的鞋子小了一点,穿着有点不舒服,这次我自己买就得买一双大小正合适的,于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下,把多余的线给剪了,高兴地说:“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时,传来妻子叫他吃饭,他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。

  吃了饭,他匆匆赶路,好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹,有的在卖鲜活的鱼虾,有的卖衣服裤子,有的卖新鲜的`水果……他边走边看,终于来到一个鞋店,他对店主说:“我买一双鞋子”。

  店主热情地迎上去:“请问客官,您要多大的鞋子?”

  “要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋,也找不到那条小绳子。

  “你找什么呢?”店主看了看郑人的脚,从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。

  “我放哪儿去呢?”郑人摸摸后脑,“哦,对了,我量好了放在椅子上顾着吃饭,出门时忘记带了”。他跟店主说:“我先回家一趟,很快就来。”于是,他急忙转身,匆匆回家去了。

  好容易拿来那条小绳子,返回到集市上,集市却散了。

  “唉,来晚了!”他垂头丧气地摇了摇头,蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时,他一位朋友路过此地,关切地问:“你怎么了?”他把事情的来龙去脉讲了一遍。

  “你这不是多此一举吗?”熟人哈哈大笑地说,“你用自已的脚试试不就行了!”

  他说:“我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自已的脚。”

小学写人作文400字 篇7

  人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。

  我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海……

  哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!

  其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。

  回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人,但起码也要学习他的先人后己,不是吗?

小学写人作文400字 篇8

  幸福是多元的,人家的幸福不一定是我们所要追求的,这个道理很简单,这就是说我们不是他人的复印件,我们是一个有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人为自己设定的方式去顺从的度过自己的一生,有钱人物质生活的优越这是个不争的事实,但是有钱人不一定就有自己的幸福。我在想,多数人一生不可能大富大贵,但这并不意味着我们在平凡普通的生活中找不到幸福,找不到健康的身体,找不到明媚的阳光,因为我们有充满自力的心,相亲相爱的家人,志同道合的朋友。人生总是有幸福的,然而你不认识它,你就觉得没有幸福,所以说,明明白白的追求什么,正正确确选择什么,这大约就能认识到幸福了。有的权贵明星说,要能象普通百姓一样随便逛逛街吃点小吃该多好哇!有的大款说,要能象农民那样,天天吸取着新鲜空气,头顶着蓝天,脚踩着沃土,那该多么踏实啊!还有一个皇帝总觉得自己不幸福,就派人四处寻找幸福的人,结果找回一个乞丐,他一无所有,却天天唱着开心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦恼,其实他们分别都有自己的幸福和苦恼,只不过没有认识它们罢了。

  有位哲人说过这样一句话,谁认识了幸福,谁就拥有了幸福。这大约就是我们通常所讲的那样,生在福中要知福吧。幸福与人、与物质都无必然的联系,它只是各自心中一只快乐的歌。

小学写人作文400字 篇9

  这学期我学了《巨人的花园》这篇课文,它使我受益匪浅。

  这篇课文主要写了:从前有一个自私的巨人,他不允许孩子们到他的花园里来玩,一次次赶走了孩子们,最后,一个小男孩让他知道了自己的过错,把花园给了孩子们。

  文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切,但他最后得到的却是寒冷和荒凉。这些可都因为巨人的自私,巨人他并不知道:没有孩子的地方就没有春天,孩子就像春天花园里的花朵,花朵走了,春天自然就不会到来。读了这篇课文,不禁使我想起了一件事:

  记得有一次,妈妈出差回来,为我买了一个可爱的布娃娃,我见了爱不释手。第二天,我把这个布娃娃带到学校在朋友面前拼命炫耀,小朋友见了可喜欢了,想问我玩玩,我一个劲地不答应。小朋友们就不理我了,他们跑去开心地做起了游戏。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁,看着他们有说有笑地玩着,我心理真不好受。现在想起这件事,我觉得有点后悔,要是当初和大家一起玩布娃娃,我一定会觉得十分开心。

  是啊,我们在生活中不能这么自私,要和大家一起分享快乐,因为和大家一起分享的快乐,才是真正的快乐!

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