精选爷爷作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的爷爷作文6篇，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
我的爷爷是一位食杂店的老板，他待人诚恳，做事一丝不苟。
那是一个北风呼啸的夜晚，有一辆摩托车骑到我家门前，车上的人急冲冲地问我爷爷：在不在家呢？他们和爷爷说了几句话，爷爷就赶紧拿着手电筒匆匆地走了。
后来，爷爷回来的时候，还扶着一位脸上带着血的老人。妈妈赶紧帮老人包扎伤口，伤势才稳住了。我看着爷爷那红彤彤的手，通红的`脸心痛地问：“爷爷，你没事吧？”“乖孙女，没事的，不要担心”，爷爷欣慰的答道。听到爷爷没事，我长呼了一口气。我又问：“爷爷，这位老人是谁啊？他怎么了呀？”原来，这位老人是店里的老顾客，他走山路的时候，不小心摔倒了，脚扭了，身上多个地方被磨破了皮，他叫路过的人给爷爷传个话，让爷爷去帮他。“那爷爷为什么一定要去呢？”我表示疑惑不解。爷爷抚摸着我的头，意味深长的说：孩子，大家都生活在同一个村子里，互相帮助是我们应该做的事情，就算是一位陌生人，我们也应该毫不犹疑地伸出援助之手。如果你是那位老人的话，无助的站在那里，没有人帮助，心里该多不好受啊！晓倩，一定要记住这样一句话：帮助别人，助人为乐，自己才能得到真正的快乐哟！你们在学校读书的时候，难道没有学过么？”
是啊，爷爷说得很有道理，就像课文《将心比心》中说的一样，我们要对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，人与人之间呢，要互相帮助，多一些宽容和理解；就像老子说的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”此时，我的眼角已经泛滥了，我真为爷爷感到骄傲啊！
爷爷的精神和话语使我的一生受益，爷爷是我永远的榜样。
爷爷作文 篇2
秋姑娘完成了自己的使命，快乐的走开了，冬爷爷匆匆的接了秋姑娘的班，来到了我们的身边，他带来了寒冷的风，让我们感受到冬天的到来，带来了雪，给大地带来了厚厚的棉衣。
雪后，大家一定都会去堆个雪人吧！我也不例外，几乎每次下雪，我都会和朋友们共同堆个雪人，人多力量大嘛！
我从小在博山长大，所以我在那有好多好朋友，有一次，大雪过后，我邀请了几个同学，与我一起堆雪人。很快，我们争得了家长的.同意，开始动手干了。
凡事都与利有弊，本以为人多力量大，没有想到，大家意见不统一：有点想做兔子，有点想做小猪，有得想堆外星人。最后，谁也都不过谁，只好做最普通的雪人。
一大一小两个圆球堆好了，虽说不是很圆，但也是大家共同的心血，大家纷纷贡献出自己的帽子和手套。我从阿姨家拿了一个大萝卜，把粗的一头往里一插，雪人头裂开了，我们只好往里添雪。
终于，一个大大的雪人诞生了！灿烂的笑容在每一个人的脸上呈现，这是劳动的快乐！
爷爷作文 篇3
今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。
同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。
因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。
另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的.猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。
同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识，我们不要把基础给忘了。
也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。
同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。
爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。
爷爷作文 篇4
我有一个兴趣广泛的爷爷。他对什么事都热衷，尤其爱带小孩子、爱钓鱼、爱修理东西、。
爸爸妈妈周一到周五都要上班，所以弟弟只能由爷爷奶奶来带。弟弟很爱哭，只有七个月多一点。爷爷为了带弟弟舍弃了自己的娱乐时光，告别了手机、电视，每天抱着弟弟东转西瞧，毫无怨言，乐此不疲。弟弟一丁点动静都逃不过爷爷的千里耳，他会第一时间出现在弟弟身前，把弟弟哄开心，哄睡着后才走开。这就是我爱带小孩子的爷爷。
爸爸和妈妈周末放假，于是，每个周末就是爷爷奶奶的休息时间。这时候，爷爷总会出去钓鱼。每一次，爷爷总会钓到几条大鱼。周六下午，我作业写完后。爷爷对我说：“小雨，作业写完了跟我去钓鱼好不好？"我说：“好呀，正好看一看爷爷每次是怎样钓大鱼上钩的！"说完，爷爷收拾了一下渔具，就带我出发了。到达目的地后，我们选了一个角度较好的位置，开始垂钓。一开始，没有鱼儿上钩。我问爷爷：“为什么还没有鱼？"爷爷回答说：“钓鱼要有耐心，不能急。"果然，过了一会儿，有许多鱼儿陆陆续续的上了钩。太阳下山后，我和爷爷回了家。这一次，因为我们耐心等待，收获了一大堆鱼儿。
我的爷爷也非常喜欢修东西。每一次，家中有东西坏了，都是爷爷把东西修好的`。一天，奶奶把家中的水壶烧坏了，准备扔掉。爷爷看到了，连忙阻止，说修修还能用。他哼着小曲气定神闲地打开工具箱，拿起螺丝刀；然后，又熟练地翻转坏水壶，把水壶上的螺丝扭了下来，接着又挑选工具东捶捶西捣捣。不过十分钟，水壶就又交给奶奶正常使用了！爷爷的脸上一副心满意足的神色。
你说我的爷爷能干吗？
爷爷作文 篇5
什么是温暖呢?有人说：回到家，有人给倒杯水是一种温暖，它体现了家的关爱;有人说：收获是一种温暖，它给人自信;而我却要说：别人帮助了我是一种温暖，它是最真挚的情感，将温暖永驻心田。下面就让我给大家讲讲我和温暖我心的老爷爷发生的故事吧
那是三年级开学的第一天，第一次从前门排路队回家。中午上学前，妈妈再三嘱咐我说：“晨晨，放学要在老地方等我哦，千万不要乱跑，记住。”我漫不经心地像磕头虫一样点点头，答应着。
“叮铃铃”下课了。我也早把妈妈一遍又一遍嘱咐的话抛到了九霄云外了。我和同学在路上有说有笑，打打闹闹地回家了。当我快到家时，我才想起妈妈还在老地方等我。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪一直在眼里打转。我恨不得马上变个魔法，让我回到妈妈身边。一向胆小的我变得忧心忡忡的。东张西望地瞅着，希望妈妈也来这里找我。唉，看了一会儿，妈妈没有出现。我既着急，又害怕，不由得蹲在地上哭了起来。
就在这时，一位做棉花糖的老爷爷不顾自己的生意，找我跑来了。他俯下身，“小朋友，你怎么了?我能帮你吗?”“我找不到妈妈了。”我带着哭腔说。
老爷爷亲切地摸摸我的头，像对待自己的孙女一样，对我笑着说“孩子，别担心，我有办法。”此时，等着要棉花糖的同学挺多的，都在喊老爷爷快点做棉花糖，可是老爷爷并不理睬。
只见老爷爷拿出了他的电话，他问了我妈电话号码，急忙给打了电话。并且告诉了妈妈我的具体位置。挂了电话，老爷爷开心地说“孩子，你妈妈也很着急，马上就来接你。记住，以后千万不要乱跑。”此时，我感受了一种来自陌生人的温暖，老爷爷的.一次善举，让我无比感激。
心里踏实了，我才仔细看了一下老爷爷，一身朴素的衣服，皮肤黑黝黝的，满头白发。还没等我说声谢谢，老爷爷就转身做生意去了。
我想：一个到了安享晚年的老爷爷，出来卖东西，一定是为了生活吧可是为了帮助我，他今天肯定少卖了不少钱，我真感内疚。
时间就像流水一样，转眼即逝。时间就像流水一每当我看到有卖棉花糖的人，我都会多看几眼，真想再次碰到那位温暖我心的老爷爷。我要当面向他说声：谢谢您，好人一生平安
爷爷作文 篇6
人的一生中有许多给予过自己许多爱的人，自己的老师、父母和同学都列在自己的“排行榜”上，而在我心中有一位老人给予我的爱将永远记在我心中，永不褪色，那个人就是我的爷爷。
爷爷他七十多岁了，年岁已大，但是依然为我操劳。因为我身体不好，所以每天早上晚上都要喝很苦的.中药。爷爷为了我上学不迟到，每天早上五六点钟就起床，把粉末样的中药一袋一袋地倒入碗中，用热水均匀搅拌，让药散开，没有药疙瘩，还把药吹了又吹，当药不凉也不烫的时候，爷爷就亲切地喊我：“小儿，起床吃药了！”我揉着朦胧的眼睛，走到爷爷跟前喝药，喝着不凉也不烫的中药，想到爷爷对我这么好，心里暖暖的。咦？为什么苦药不苦了，还甜丝丝的？每天我喝的药从没有让我因为烫而烧了嘴，也从没有因为凉而冰住我的肚子。
最近，爷爷生病了，住起了医院。我去探望爷爷，一进病房，还没等我问候他，他便用虚弱的声音问：“小儿，在家喝过药了没？吃了什么饭？在学校发生了什么好玩的事没有？……”关心的话语如春风一般吹来，春风抚面。
爷爷时刻都在关心着我，我如一棵小树，爷爷像一位园丁，哺育着我，关照着我。我一定好好学习冲刺，茁壮成长，将来用我强壮的臂膀让您依靠。
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