【精选】小学写人作文500字汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学写人作文500字6篇，欢迎大家分享。
小学写人作文500字 篇1
我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！
其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？他笑着说：“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。”
之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。
在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。
小学写人作文500字 篇2
《致七月：人间最美是我家》 楼房建于20xx年3月12号。 我家门前是一条很窄的石子路，但石子早已不见了踪迹，随岁月隐匿在厚实的泥土之下，也无从寻觅了。挨着墙根是一块长方形的花圃，没有篱笆围住就任那些花草自然地生长，虽放纵了它们，倒也不失所期待，给人的是和谐氛围的感觉，不娇纵，不浮躁。
各种花儿都在这个炎热的季节竞相斗艳，有红粉可人的步步高，浓妆尊贵的鸡冠花，五彩缤纷的妈菜花，淡黄锦簇的野菊花，还有不知名的花儿也开得热烈大方。兰花虽花期已过，幽谷空韵的典雅气质却自在流落人间，花中君子的儒雅显得如此淋漓洒脱。最靠边接近门的是一株冬青树，在沉醉这片芬芳流溢，守望着我的家。
走进家门，串串紫色的葡萄便在眼前浮现，茂盛的枝叶向我热情地招手，快来品尝润滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧，让人们尝去吧。葡萄是幸运的，只要有人这样懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回馈。傍晚的时候，我们一家人总喜欢在葡萄架下闲聊。月亮在聆听我们的言语，时间在聆听这恬静自然。
墙院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影摇动的宁静里吐着炽热的火焰。周围的吊兰仿佛是倒挂的瀑布，流泻着肥厚的翠绿枝叶，四处寻找奔流的江河，但最终才发现它不过那么渺小，世界是如此之大，落不尽的繁华可以瞬间窒息。
在这个季节，人间最美是我家！
小学写人作文500字 篇3
每个人都有朋友，当然，我也有。你来猜猜她是谁吧！
她是一个有爱心的人
有一次，我跟她走在路上，我俩正有说有笑，这时，我看到路边的小狗，忽然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她，哪知她刚刚还笑着的脸，立刻没了表情，低着头不说话了。我急忙问她怎么了，她哽咽着对我说：“小~狗~狗~好~可~怜~撞~了~”说罢，呜呜的哭了起来，这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀？
她是一个坦诚的人
上回，我把我心爱的书借给了她，哪知还回来却变得皱皱巴巴的，这可让爱书如命的我不干了，“哼，一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她，我还没开口，她就解答了我心中的疑问：“对不起，我吃药的时候不小心把水洒上面了，对不起。”“哦~原来是这样啊，没关系的。”瞧！她多么坦诚啊。
她是一个糊涂的人
前不久，我陪她一起买改正带，她的奶奶没有零钱了，于是给了她50元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑，不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带，她选了一个3。5元的改正带。递过去钱后，找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲，一下一下的算了起来，看到她这样算，我跳起来“喊”道：笨蛋！应该找你46。5元！”她惊讶的望着我：“你怎么算的这么快，算错了吧！”“你这个笨蛋！你才算错了呢！用50减4不就好了嘛！”我又喊到。这时她才反应过来：“啊，原来是这样啊，讨厌！又说我笨！”哈哈，她是不是又可气又好笑？
这就是她，一个善良有爱心，为被撞小狗伤心的他；这就是她，一个对所有人坦诚相待，从不说谎的她；这就是她，一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐，还收获了很多好的品质。怎么样？你在是她是谁了么？她就是我的好朋友——温佳欣。
小学写人作文500字 篇4
读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝……虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的'蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
小学写人作文500字 篇5
看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子，一双小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡，她最大的优点就是：非常爱帮助别人。
你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起他，还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边，一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了，一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时，一双火热的小手会抱着她，向卫生室跑去。她，就是王安。
记得那是去年的一天，大地热得像蒸笼似的。放学后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉着我，指着离开我们不远的一个包裹，悄声对我说：“走，咱们去看看。”我随着她走到那里，原来是一封信，可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧，我拉了拉捡起信的王安，说：“快走吧，不然耽误写作业了！”王安看着信，摇摇头，说：“失主该多着急呀！我们应该把信送给失主，”“好吧”。我只好点头同意了。我们一看地址，吓一跳，因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。无奈之下，只好去问路人，可得到的不是教我们怎么走，而是几个白眼。最后，我们只好把它交给了警察叔叔。
还有一次，我在王安家玩。邻居李阿姨有事急着要出去，她来找王安，让她帮忙看会儿孩子。王安答应了。我们抱着孩子，哄着他玩，可不一会儿，那孩子就不停地哭闹，估计孩子是饿了，王安就给他热牛奶，我拍着孩子的肚子，哄着他。没多久王安拿来了牛奶，孩子一边喝，一边睡着了。
这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。
小学写人作文500字 篇6
在我心中，有一个秘密，它让我想起来就痛苦。今天，我把它说出来，以忏悔我的悔恨。
李达是上学期转到我班的一个农村学生。他毫不起眼。可是，有一天，一个小小的插曲却打破了他的宁静。
“铃——”上课铃响了，大家一齐涌进教室。这一节是自习课，我准备拿笔写作业，突然，发现早晨妈妈给我的十元钱不见了。“呀，我的10元钱不见了！”我不禁喊起来。大家的头都转向我。“怎么了？钱不见了？”有人问。 “会是谁偷的呢？”顿时，同学们七嘴八舌地议论开了。“下课时，李达不就在教室吗？”听了这话，我快步走到李达面前，气呼呼地说：“是不是你偷了我的钱？”
“不……我……没有偷。”“哼，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”李达涨红了脸，带着哭腔。 “搜他书包！”我使劲夺过书包，把书包里的东西一下子倒在地上，这时，一张10元纸币飘了出来。“瞧，这不是很好的证据吗？” 我手举10元纸币，脸上露出得意的笑容。。“不，那是我捡废品卖的……” 只见他的眼里充满了泪水，我拿起钱回到位上，不再理他。
第二天，李达没来上学。听说是转学了。我心里有点自责，就闷闷不乐地翻开语文书，呀，怎么里面夹着10元钱呢。啊，想起来了，我本来想把纸币压平，便把它夹进了书中，后来竟然忘了。
这时，我真是后悔极了，自己糊涂冤枉了李达，却再也没有机会见到他了。这件事成了我心中的一个结，想给好朋友说说，想想又犹豫了，怕别人说我。所以，直到现在，谁都不知道这件事的真相。
今天，我把这件事说出来，心里舒服多了。现在，我真希望见到李达，当面向他道歉。
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