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小学写人作文700字

时间:2020-08-29 21:41:22 写人作文 我要投稿

【精选】小学写人作文700字合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学写人作文700字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学写人作文700字合集5篇

小学写人作文700字 篇1

  这周,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”的时侯,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  “大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”的时侯,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

  这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

小学写人作文700字 篇2

  有一天,阳光灿烂,我和爸爸妈妈在公园里散步,我在前面蹦蹦跳跳,爸爸妈妈在后面慢慢地走。后来,我迷路了,正当我着急万分的时候,我面前出现了一位白发苍苍的老爷爷,他给我一朵七色花,说:“七色花能帮你实现7个愿望,你只要拔一片花瓣说:飞吧,我要……你的愿望就会马上实现。”

  我高兴极了,一蹦三尺高。于是我马上拔下一片黄色花瓣,大声喊:“飞吧,我要回到爸爸妈妈身边。”话音刚落,我已经在爸爸妈妈旁边了。

  爸爸妈妈非常着急,见到了我马上缴动地问:“你刚刚去哪了?我们到处找你也找不到。”此时,我只能在心里暗暗地感谢七色花帮了我。

  又有一天,我在楼下玩,见到同学们都骑着自已漂亮的自行车,而我没有,只能在一旁看。同学们特意在我面前转来转去,有的还笑我没有自行车,说我或许还不会骑自行车。于时我不紧不慢地拿出七色花,说:“飞吧,我要一辆豪华自行车。”眼前立刻出现了一辆豪华漂亮的自行车,我马上骑上自行车,加入同学的自行车队中,他们异口同声地咉求到:“看看你的神奇自行车,给我也骑一下吧。”我为有七色花而感到骄傲。

  就这样,七色花已帮我实现了两次愿望,两次机会就没了。后来,我还用七色花让我飞上了太空,又变成了小鸟,在天空自由自在的飞来飞去,又变成小鱼,在水里游来游去。肚子饿了,于是我又让七色花帮我实现买很多很多自已喜欢吃的粮果的愿望。正当我拿着一大袋零食边吃边经过一条街边的时候,我看见一个小女孩坐在街边,样子非常可怜,好象很多天没有吃东西了,原来她是个孤儿,于是我分了一些糖果给她吃,他马上吃得的津津有味。看着她那么可怜,我想:我还能如何帮他呢?对了,我不是还有一朵七色花吗?

  我马上拿出最后一片七色花“飞吧,我要让这个孤儿有很多钱。”就在这一秒钟,有一大堆钱出现在孤儿的手里,他高兴的跳起来,我便和他说:你可以用这些钱去找个地方住,饿了买东西吃,然后去学校上学。小孩连忙感谢我。

  这时,我心里比吃了蜂蜜还甜,它让我更明白只有帮助别人才是最幸福最快乐的道理。

小学写人作文700字 篇3

  我们的一生会遇见很多人,也在和很多人走散着,有些人你从未说过绝交也没相隔万里,却终究再无瓜葛,无声无息地渐行渐远。珍惜每次遇见让你舒心的人,在大家转身离开之前好好珍惜这珍贵的缘分。

  7月11日,来到石岭小学的第二天,工作生活也渐渐步入正轨,我在忙碌中也习惯了孩子们的喧闹和哭泣撒娇。同样,忙碌的我也错过了很多美丽的瞬间,但有几个画面却深深地烙在了我的心上,不仅是蜻蜓点水般的涟漪,更是心有悸动,仿佛我们的故事存在了很久。清晨,几个队员在学校大门迎接家长送来的孩子。孩子们都来的很早,七点左右,大部分学生都回到了教室,偶尔还有几个孩子陆陆续续地进入校园。一个大概上三四年级的男孩就在这时进来了,他背着个大大的书包,看似沉重,但是他的脚步轻快又从容。迎着薄薄的晨光,空旷的校园似乎把他的背影衬托得高大伟岸了。

  经过几节课,孩子们都喜欢上老师了,每每有队员在宿舍区的院子里,总有一帮孩子围在栏杆那里,都叽叽喳喳的抢着和队员聊天,我就在旁边静静地看着这喧闹又和谐的画面。渴望去接触他们,可是又怕离别的时候更不舍,几天后我们终究要走散的。

  课间十分钟,校园里到处都是嬉笑打闹的孩子,也有三三两两手牵手窃窃私语的女孩子,纯真的笑容让我看到那么纯真的友情,场景竟那么熟悉。上学的时候,我也总有几个很要好的朋友,我们常常互许诺言,承诺彼此的人生的挫折或辉煌绝不缺席,承诺着要做第一个听彼此诉苦和轻声安慰的那个人。但是,后来,我们去了不同班级、不同学校、不同城市,也都在不断地交新朋友,慢慢地少了联系,那些喜怒哀乐也忘了和彼此分享了。或许有一天,你突然发现你竟然是最后一个知道她人生那些重要的决定的朋友了,一边掩饰心里的难过又要证明自己的大气,把眼中泛起的雾气硬生生地逼回去,才真正接受彼此终于都走散了。

  每个好朋友都只能陪你一段时间,但是我们就不要付出真心吗,不是的!你们隔着人群遥相呼应的时候,会觉得满天都是流光溢彩,激动到不能自己。每一次跌倒,那双同样稚嫩的小手伸向你的时候,你就会不管后来结局的潦草和无厘头,而让那一刻的感动填满所有的遗憾。

  虽然我们终究会走散,但是每一段友情都值得我们用心去经营,即使最初的感觉没有了,但至少友情还在。衷心希望这些孩子们,在不断和朋友走散的同时,每个人生阶段都有那么几个好朋友互相陪伴,互相扶持、鼓励。

小学写人作文700字 篇4

  我现在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌词来形容:第一次见到你,我就不知到该怎么说话,第二次见到你我的心就被你拿下,不,不是这样的,我发誓我绝对不花。从我第一眼见到她的时候,我就隐约的觉得她就是我苦苦寻找的另一半。

  第二眼见到她,我的心就砰砰跳跳,我隐约的感受的到她的另一面很有故事。她虽然有的时候很暴力,但是,刚我看见她生气的时候,我既觉得快乐又觉得心痛。我记得我们第一次相见的地方是在一次镇里的象棋比赛。其实在此之前我们就都已经见过,不过那时候我根本没有给我留下印象。不过那个时候我的心就已经被她拿下了。正所谓:日有所思,夜有所想。我时常在梦中都会梦到她,她那天真无邪的笑容,总是能给我带来许多鼓励和支持。去年的运动会,我跑步应该属于全班最慢的,以前来说,但刚我上了赛场,我看见我的旁边有个女生正在对我笑,并轻轻的说:“加油!”这个人就是—廖旭。比赛场的噪音很大,但我却能很清楚地听到她在说什么。我也笑了,那个时候我就对自己说,我一定要赢,一定不让她失望。结果我从去年的最后一名,直接飙到前三名去了。

  我也是在那个时候,我的心已经在告诉我,她才是我最喜欢的人,也是最爱的人。今年我当着全部人的面对着她说,我喜欢你。但她并没有说什么,我为了让她有更多的时间考虑,所以我就先走了。

  随后,她也没再提这件事了,但我真的喜欢她,我想用我的`一切去让她幸福快乐。而当我知道她已经有喜欢的人的时候,我知趣地找了她那个喜欢的人,我告诉他:“你如果敢让廖旭伤心的话,我就会让你生不如死。”我觉得,喜欢一个人,并不一定要她的人,只要她高兴,我也就高兴,所以我知趣的让她与自己喜欢的人在一起。但如果那个人让她失望、伤心了,那我会毫不犹豫的把她抢过来,用自己的一切去让她幸福,不让她再一次的受到伤害。

  我也希望她能看到我这篇为她而写的文章,一个人就对我说过:如果你喜欢一个人,而那个人又有了对象,那么你就应该让她跟她喜欢的人在一起,这样你将来才不会伤心和绝望。我相信了他的话,我也这样做了。

  最后我想再一个字一个字的说一句:“我、喜、欢、你、廖、旭。”

小学写人作文700字 篇5

  如果有人问我,最爱的人是谁?我一定会好不犹豫地说,是我的老妈。如果有人问我,最烦的人是谁?我一定也会毫不犹豫地说,是我的老妈。听了我的回答,你一定很奇怪吧,妈妈怎么会让我烦呢?那么,就让我来告诉你吧。

  老妈的“烦”,一是爱唠叨,二是要求严。

  有一次,我上课听讲不认真,老师发短信,告诉了妈妈。回到家,妈妈把我叫到一边,说了起来:“我不是跟你说过了吗!上课要认真听讲,眼睛要盯着黑板,耳朵要听老师说的每一个字,重要的地方要立刻记下来。《弟子规》上也写着:‘读书法有三到心眼口信皆要’……”。一个小时过去了,妈妈还没有说完,又过了半个小时,妈妈还没有停下来的意思。在妈妈的“进攻”下,我彻底缴械投降。后来,妈妈看到我真正明白了所犯的错误,才结束了长达两个半小时的“演讲”。你看,我老妈是够“烦”的吧。

  还有一次,老师给我们布置了画画的作业。因为我最讨厌画画,所以不情愿地拿起了画笔,敷衍地画了起来。这是,妈妈过来了,她盯着看了一会儿,说:“孩子,妈妈知道你‘头疼’画画,但是,越是困难的事,越要下决心去克服,不要被‘拦路虎’给吓倒了,今天,妈妈和你一块打败这只‘拦路虎’”。妈妈让我重新换了一张纸,从给我纠正画画的姿势开始,和我画起来。她不时提醒我,一会儿告诉我用胳膊压住纸,不要让纸乱动;一会儿告诉我不要太用劲,画错了擦不干净;一会儿告诉我不要用手乱摸,把画弄脏……。终于,一幅画就要完成了,我正想赶快画完出去玩,妈妈又说了,别着急,一些细节还没处理好呢。“天安门的色彩要鲜艳一些,这儿要画几个气球,这个地方要有小朋友玩耍……,这样这幅画才生动、好看、有意义”。在妈妈的不厌其烦下,一幅《我爱祖国天安门》的作品出来了。虽然,我嘴里喊着,老妈你真烦,没让我出去玩儿,但是看着自己满意的作品,心里美滋滋的。

  咳,这就是我“烦人”的老妈,她的“烦”在我的生活中无处不在,有时候我真的很生气,有时候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一样的感受吧,那么就让我们大声地说出来吧:“我爱你,‘烦人’的老妈”。

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