关于老师作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
时间悄然逝去，转眼间我已经是八年级的学生，我们也迎来了新的老师。
我们的班主任，也是英语老师。她有一头长长的头发，发梢有一点卷卷的，带着一副眼镜。她的眼睛很有神，就好像在对我们说话一样。人很温柔，从开学到现在从没见她发过脾气。讲单词的时候，能从一个单词拓展到两个单词或词组。
我们的数学老师，他是副校长。他讲课的方法很有趣，会把课里重要的'内容写在黑板上，用问题表达出来，老师就是围绕这几个问题来讲的。当然，在问题讲完后，他会出一些练习题，让我们做。正是这几个练习题，让我们对本节课的知识点有了更深的认识。数学老师讲课很幽默，让同学们在快乐中学习。
我们的语文老师多才多艺，会写散文，会写闪小说，她写的每一篇文章都特别精彩。老师讲课是围绕三个问题：写什么？为什么？怎么样？根据这三个问题讲出了很多个方面，对课文的解读非常全面。老师让我们每周写三页摘抄，一篇日记，这可以增加我们的积累，提高我们的写作水平。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这或许是对老师最好的诠释。老师就像迷路时的指南针，指引我们前进的方向；老师就像沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田；老师就像黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的方向……
我们的老师各有各讲课的方法，各有各的特点，让我感到很有趣，我很喜欢现在的老师们。
老师作文 篇2
教数学的李老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的两道眉毛快要拧到一块儿了。那生气的样子可把我们给吓坏了，难道我们做错了什么事吗？
教室里鸦雀无声，李老师洪亮的声音把教室里的沉寂打破了：“这次的考试，你们明显地退步了。”李老师那阴沉的脸像烧黑的锅底似的.，而我们的脸又苍白了几分。一直以来，我们班的成绩在级里都是名列前茅，而这次成绩这么差，也难怪李老师生气的。
李老师坐在讲台的椅子上，我们也是端正地坐在课椅上。就这样沉默了10分钟左右，有一位同学忍不住了，便站出来说：“李老师，我们做错了，我们不应该骄傲，我们以后一定坚持不懈地努力学习。”李老师点头示意他坐下，接着，老师说：“改了还是好学生。”李老师的脸渐渐地和蔼起来，给我们说了一些学习的道理。
从此以后，我们也明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”的道理。
简评：学生的进步是老师最大的快乐！
老师作文 篇3
在我很小的时候，
我走进了您的教室，老师，您知道吗？作文。
自入学的那天起，
您，就一直站着。
老师，您还记得吗？
那一天，
我的成绩考砸了，
躲到角落里哭泣。
是您找到了我，
高高地，站在我的.面前，
对我说：
“别怕，我会帮助你的，我是你的朋友！”
那一刻，
您还是站着！
现在您老了，累了，困了，要休息了！
虽然您躺了下来，
但您却永远高高地站在我的心中！
老师作文 篇4
我的老师叫——郑岩。她人很善良，有着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发，还有两条又细又长的大白腿，人别说有多美了。
她总是扎着个马尾辫，背着个双肩包，穿着一些休闲的衣服。但是不管她穿什么，依然是校园里一朵最艳丽的花。
她对学生很和蔼，但唯独对我，是最严厉的。
那天，我们要去上体育课，老师让我们写完作文再出去上体育课。我为了上体育课，就没好好写，老师看到了，把我留在了班级。她让我重写一份。我心里很不服气，明明不止我一个不好好写的，可她偏偏留下了我，我留下了委屈的眼泪。
老师看到了，语重心长的跟我说：‘’你知道我为什么只留你么？‘’我摇了摇头。‘’我只会对学习好的人严厉，而那个人就是你。‘’我脆弱的.心灵抗不下这一击，不争气的眼泪又流了出来。
我永远记住了这件事，它深深地印在了我的心里。
是她，改变了我，我现在的学习成绩不怎么好，但是，她教会了我，做事情一定要做到最好。
我的老师，谢谢您。
我爱你。
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