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老师作文

时间:2023-04-29 14:54:06 写人作文 我要投稿

【精品】老师作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】老师作文4篇

老师作文 篇1

  也许在很多同学的心目中,老师的美是这样的一个概念:美丽漂亮、十分温柔;也许有时候碰上了严格的老师,很多同学都会抱怨倒霉,怎么碰上了如此严厉的老师呢?也许在老师表扬同学时,其他的同学会嫉妒,明明我进步了,为什么老师只表扬他而不表扬我呢?老师不公平!哼!但是,实际上不是这样的……最美的教师不一定是漂亮的,不一定是温柔的,他们没必要刻意地打扮漂亮后再到学校。恰恰相反,他们拥有最普通,最平凡的面容,他们是世界上待你最严格并给予我们知识的人——老师。就像马复兴那样的男老师。他并不帅气,他也只是一位十分普通的中年新疆男子。他没有了双手,但是他却因为临终之前的母亲的一句话,“将来你一定会有出息的”。后来他在学校当上了老师。他可不容易啊!在我们的眼中那最简单的黑板,却是马老师最艰难的“刀刃”。他忍着疼痛,一节课下来,掉下来的不仅仅是粉笔末,更是一堆忍着疼痛的汗水像大雨一样落在地上。

  母亲的`一句话让这普通平凡的残疾人士变成不一般的最美乡村教师,这是一个奇迹。但,另一位严格的老师创造了打进全国的女子足球队,这更是一个神奇。一个团队,需要一个领导人;一群孩子,需要一位老师。有些老师是和蔼可亲的,有些老师却严格无比的。正如海南的那一批女子足球队的“领导者”——肖山老师。他算得上是严厉——让女孩子们在那个风雨交加的凌晨五点钟,雨中训练;但也算得上是和蔼——训练后一刻都不能怠慢地让女孩子们回家休息,不要感冒。为了女子足球,,他付出了青春的热情,球鞋补了再补;为了女子足球,他付出了自己的工资,让孩子在较良好的环境下学习踢足球。如今呀,满头黑发已变成白发苍苍。

  这一支女子足球队好似一块玉,被肖老师这样的“工匠”细心打磨后露出灿烂的光芒。但是,就当老师表扬同学时,我们有做出怎样的反应了呢?就当老师表扬同学时,我们会嫉妒,老师干嘛不表扬我,我也进步了呀,老师不公平!但我们有自我反省过吗?难道我们的微小进步值得老师表扬吗?

  最后,我想对全世界正在辛勤教育的老师说:“老师,您辛苦了!还有,您真的很美哟,老师!仿佛一次次的荣誉也抵挡不住您那美妙一笑的诱惑!嘻嘻……”

老师作文 篇2

  你知道双李老师是谁吗?哈哈!他们是我的数学老师和英语老师,他们都戴着一副眼镜,目光里充满着对我们的期望。我们很喜欢他们。

  数学李老师一直被评为优秀教师,她卷卷的头发,50公斤左右的重量,腰间总是系着一个扩音器,生怕我们听不到她的声音。她一根一米多长的教鞭十分厉害,绝大多数同学都害怕,但她讲起故事来十分认真,大家都很爱听。

  英语李老师脸上几乎看不见一丝笑容,但是他很有幽默感,时常能逗我们哈哈大笑,但是工作起来又是一丝不苟的,就连一个小细节也可以检查出来,有时候我们还真佩服他。

  最有趣的是两位李老师抢课了。一节品德课时,英语老师先到一步,当他还未把课本放下时,数学老师也来了,两位老师进行了争辩,而我们则在下面窃窃私语。有的支持数学要老师,想听她讲故事,有的支持英语李老师,想感受他的幽默,最后以数学老师的失败面告终。但大家都知道:这样是让我们能学到更多的'知识、更多的本领。

  啊!我的双李老师!感谢您俩一直以来对我们的教育,感谢您俩一直以来对我们的支持!我们一定会用优异的成绩来回报您们的!

老师作文 篇3

  周听刘宣彤说,换班主任,数学,语文老师了。班主任教语文,是位38岁的男老师。听到这条消息:“他会是怎样的男老师,胖还是瘦,高还是矮,最重要的是资历怎么样。”

  第二天,进入新教室,就看见新老师弯着腰,左手按在活动板上,右手控制鼠标,站在讲台电脑前。我走过去,对老师说了声好,边找座位去了。

  同学们基本到齐,老师开始自我介绍。新老师姓宋名胜民,来自北京小学......后来宋老师打开他的'简介给我们看,简介中最引人瞩目的是老师的奖项和称号。这些奖项和称号很多,大部分是大连的,由辽宁省的,也有北京市的。看到这些简介后,让我打消了之前的怀疑。

  宋老师长得不错,眼睛有点小,眉毛有点浓,黑头发,方形脸。当天身着西装,平日便装,黑皮鞋。

  宋老师在介绍自已时,动作丰富,不夸张,不拘谨,大方,自然。说话时,语句流畅,有内容,会很快的更简单了解同学,语速正常。最让我佩服的是老师的演讲能力。台上讲话是我的弱项,所以在这一年内,跟着老师好好学习。

  周一和周二宋老师教了我们很多有用的东西,在将来的一年内我们会学到的更多。

老师作文 篇4

  枫叶似火,秋风习习,九月凉爽的秋风吹来,我们也开学了。又见到了我想念许久的语文老师——陈老师。人们都说“老师是路灯,指引我们前进的道路;老师是山间甘甜的泉水,灌溉我们这一棵棵小幼苗;老师是一位敬业的园丁,修剪我们的枝丫。”

  陈老师有一头乌黑发亮的卷发,两道眉毛像柳叶一样,好像在对我们微笑,一双炯炯有神的眼睛显露出威严,一副眼镜为陈老师增添了一份贤淑的气质,而且很有亲和感,托着眼镜的俊俏笔挺的鼻子下面有张不大不小的嘴,正是这张不大不小的嘴给了我们无数的知识,教会我们做人的道理,唱过很多动听的.歌……正是她陪我们走过了五年的时光,给我们带来了春天般的温暖。

  语文课上,陈老师为我们传授知识,让我们在知识的海洋里畅游,可若调皮的同学讲话,陈老师一个眼神就会让正在讲话的同学立马安静坐好。那是因为陈老师有自己的独门秘技:一“瞪”、二“叫”、三“念经”。在作业上我们也马虎不得,陈老师用她跟扫描仪一般快速又精准的眼睛,检查我们的作业,认真批改……陈老师对我们十分严格,她常说:“没有规矩,不成方圆。字如其人,读万卷书,行万里路……”老师的每一句话,我们都牢记在心。陈老师用她的教诲使我们成长,从小树苗长成一棵参天大树,多亏了老师为我们浇水施肥,补充阳光,修剪枝丫,总怕我们长歪了。这些年来她一直像妈妈一样呵护我们。

  陈老师虽然十分严格,但十分关爱我们。冬天,怕我们冷,给我们买来暖风机;夏天天气热,为我们开风扇。每天早上,她会把一些不爱吃早餐的同学找出来说“来,来,来你们都是宝宝,吃饭还要我喂”,同学们一听,连忙自己大口吃起来,这样确保了每一位同学都能吃好早餐。下课时,她会和我们聊天,游戏,把我们当成她的孩子一般呵护。

  陈老师如一阵春雨,“润物细无声”,又如春天的暖阳,照在我的心中,我们非常喜爱陈老师,爱她的严厉,爱她的关爱。她的教诲必将让我终生难忘!

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