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小学写人作文500字

时间:2020-09-09 15:22:18 写人作文 我要投稿

【精选】小学写人作文500字锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学写人作文500字10篇,欢迎大家分享。

【精选】小学写人作文500字锦集10篇

小学写人作文500字 篇1

  让我敬佩的人有许多,但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工。

  记得那是一个星期三的晚上,我吃过晚饭,便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生,于是我故意大声喊道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞的,也不知道洒点水!”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分,可话已经说出去了,我真有点后悔。

  只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,隐隐约约可以看到她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着洁白的口罩,一双枯瘦的手紧握着扫把,默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后,突然停住不扫了,那张沾满灰尘的脸朝着我这边望,她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看,因为我知道,刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我,尽管她没有怨恨我,可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了,我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影,细细地体会着她那至高无上的品格。是呀,她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚,从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气,让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬,受不到人们的尊敬。

  想到这里,我真想向那位女清洁工说声对不起,可我却没有。我想:何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢?

  园丁、老师、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗?

小学写人作文500字 篇2

  我是这样理解宽容的,宽容是使一个人可以对自己所憎所恶的那个人,给予一个真心的微笑;宽容是对自己曾经做过坏事的人,待如朋友;宽容是给嫌弃你的人,一个鼓励,一个帮助。这些行为举止并不难,主要看你是如何看待,是趁别人失落的时候,进行报复,那么这样的你和那些人有何区别。

  我们敬爱的周总理是一个有着宽容心的人。一次,一位理发匠为总理理发时,因为过度紧张,手一抖,不慎将总理的头皮蹭破。总理却故作无恙,事后也未向他人提及此事。

  宽容如此简单,只要无视别人的错失,你获得的是更重要的东西。

  有一次,我带回了一个漂亮的笔盒,周围满是羡慕的眼神与赞叹,我很高兴。可是,一节体育课后,笔盒不翼而飞了,我四处寻找,还告知老师,“真凶”很快找到了,当我得知是我最要好的朋友时,有点不知所措了,本来老师要公开批评的,可我不知哪来的勇气,竟说了一句“不需要了”,我想,也许退一步会海阔天空吧。不久,我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里,我和那个朋友也越来越亲密,成了无话不说的好朋友。

  我庆幸当时对她的宽容,换来了珍贵的友谊,如果当时我没有原谅她,我想今日的我们会视如陌生人。其实,要原谅一个人并不难,就当他一不小心闯如你的私人世界,你只要一笑,开玩笑地说一句“哇!你竟然找到我,好厉害呀”找个台阶给他下,是维持当前关系的最好办法。

  学会宽容别人,给别人一个改过的机会,也是给自己一个收获的季节。

  愿宽容是风,吹遍大地;是花,香飘四野;是永恒,停留在每个人的心里。

小学写人作文500字 篇3

  在儿时我曾有一个天真的想法:世界上所有的人都很快乐;都没有烦恼。可是长大后我才逐渐明白了:每一个人都有烦恼,只是不表现出来罢了。我的妈妈就是这样,明明有烦恼,可是怕我担心,总是不流露出来。

  在小时侯,因为爸爸妈妈对我辅导有加,所以我的基础打的十分牢固,在学校我的成绩也算不错。可是我总是体弱多,病抵抗力差。而且我的感冒没有一个月是好不了的。这令妈妈烦恼极了,本来工作压力就大,又加上我身体不好,妈妈肩上的担子又重了许多。每次妈妈都因要带我去打针而恳求别人与她换班,当时别人的埋怨为了我这个女儿,她都忍了下去。可是每次去医院打针根本就没有什么效果,不得不让本来就很疲惫的妈妈更衰老了一些。而且在我打针的期间,妈妈还要拖着疲惫的身躯为我讲课,当时年幼无知的我还觉得妈妈很烦。现在回想起来,真觉得不该极了。后来经别人介绍,妈妈认识了一位医术高明的医生,我的感冒暂时得到了舒缓。

  可是祸不单行,因为长时间的咳嗽对喉咙十分不好,使我患上了咽喉炎。刚上完夜班的妈妈不顾辛劳带我来到了武汉的大医院。医生说由于我的年龄太小了,只能治标不治本。而且每个星期都要来做治疗。因为那种治疗只能在星期六做,妈妈有时上完夜班回来还要带我去做治疗,看着疲惫的妈妈而自己却束手无策,心如刀绞一般。后来我的病情逐渐好转,妈妈肩上的担子也轻了许多。

  回想起这些往事,感到辛酸极了,妈妈是多么的劳累可我还全然不知,真是不该啊!

  我想我现在为了妈妈的'良苦用心一定要好好保护自己的身体。

  可怜天下父母心啊!

小学写人作文500字 篇4

  时间顺流而去,人生逆水行舟。当我失败时,你在我身边鼓励我;当我迷茫时,你在我身边指导我;当我伤心时,你在我身边安慰我。你总是千变万化,那么你到底是谁?

  你是我的救世主

  当我呱呱坠地,来到人世间时,我就知道人生是苦的,所以我哭了。然而我遇到了你——父母。当我还不会说话时,你只用观察我的一举一动就知道我想干什么,当我学说话时,你不是叫我爸就叫我妈。当我长大了,我终于知道原来你才是我的父母。每当我遇到困难时,你总挺身而出。几时拖着疲惫的身体,也会帮我解决问题。此时此刻,我真的长大了,懂事了,也独立了。但是父母总在后面默默的支持着我。就像周国平先生说的:岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只船上,我竟不感到陌生。有你的支持,我的生活增添了色彩。

  你是我的良师益友

  “你是我的眼,带我领略了四季的变换”把我从现实中带到书海里,一字一句的让我品读书中的黄金屋,书中的颜如玉。你那和蔼可亲的脸让我们像朋友一样和谐相处。你是特别的,总会无意间就与我们打成一片,一起听那流行音乐。这是你的独特之处。不但带我们来到书海品读书的气息,还观看海的景色。你是我身边的老师。

  你是我的知己

  “人生有多少个十年,最关键是活得痛快”然而痛快的时刻总有知己的陪伴。你是我身边的那位无法忘怀的知己。有时与家人闹了吵了,是你安抚我,同时也只能与你倾诉心中的烦恼。是你告诉我“心晴时,雨亦晴;心雨时,晴亦雨。”你是我的开心果,你是我的无忧草。与你同行,与你相随,总是那么快乐

  我身边的你,变幻莫测的你,到底哪个才是真正的你?你是我的父母,你是我的老师,你是我的知己。

小学写人作文500字 篇5

  人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想到十几步,乃至几十步外,早早便做好安排;有的人只能看到几十步之外,甚至走一步,算一步。

  与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。

  有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。有些人下棋,不到最后关头,决不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。

  棋子总是越下越少,人生总是越来越短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,越是剩下的少,便越小心地下。嬴,固然欢欣鼓舞,输,也不能郁郁寡欢,而应苦苦坚持,输得越少就越有面子。

  所幸者,人生的棋局,虽也是"起手无回",观棋的人,却不必"观棋不语",于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋,也有他自己的棋局,可别顾找人帮忙,而误了他场上的厮杀。

  如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士;如果你输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。请问:你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置。。

  文中作者将人生比作一场棋,用棋局的变化多端的来比作人生的变幻莫测。作者思考深刻,富有哲理,语言简练生动,文采斐然,让人读完不禁感慨作者的思想深度和深厚的写作功底,是一篇非常不错的文章。

小学写人作文500字 篇6

  有许多老师都教导过我,但在我脑海中印象最深的是,在二三年级是教我数学的老师。

  数学老师姓曾,她对学生经常是笑脸相迎,微笑常挂在脸上。如果是学生翻了错误,她也是好好地教育,但如果你上课不认真听讲,她就会拉下脸训话,是一个既慈祥又严肃的老师。

  曾老师教学很有方法,她使我们班的数学成绩闯进了学校的前三名。在一堂课上,曾老师先讲了一个有趣的故事让我们高兴高兴,然后才开始讲课。但课上了一半,同学们的热情已经熄灭了,有的同学聊天、发呆,甚至有玩游戏的,注意力都在玩上了。我心想:少一节课也没什么大不了的,下节课认真点就可以了。这时,曾老师灵机一动,给大家讲了个短笑话,同学们又来了精神,曾老师马上转到教学上,大家都专心听课啦。

  一天,曾老师生病了,怕我们落下功课,就坚持上课。同学们腰板挺得笔直,课堂上鸦雀无声,大家都很感动,老师都带病上课了,绝不能再吵闹啦!看着大家的表现,曾老师很喜欢,精神也好了许多。过了一段时间,有几个同学想聊天,一看曾老师的样子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一个同学忍不住,大声说话。其他同学的目光都愤怒地射向了他,大家心里都暗暗责怪他不知好歹。曾老师却非常大度地笑了笑,请他安静一下,等下了课可以去操场上大喊。那个同学自己不好意思了。大家都安静听课,老师快快乐乐给我们上了一堂好课。课后,老师拍拍一个以前上课经常讲话的同学说:“看来,我生病了,比才不讲话呀”那同学也幽默地回答:“你生病了更厉害,我一讲话会被全班人骂的。”

  曾老师为我的数学打下了良好的基础,教会我们怎样尊重别人。我衷心地感谢这位高尚的好老师。

小学写人作文500字 篇7

  自从妈妈开店以来,我们一家人就没有在一起好好的吃一顿饭,不是爸爸不在家,就是妈妈不在家。我真的好想全家人在一起吃顿饭。

  我生日前一天晚上我特意到店里跟妈妈说,明天晚上一定要回家陪我过生日。妈妈笑眯眯的对我说:“OK,明晚一定到。”

  听了妈妈的保证,心里想吃了蜜一样甜。今年我的生日正好在星期五,因此我精心的策划着生日party。

  放学回家时,我兴高采烈地往家跑。晚上回家我就直奔洗手间,用香皂在我的手上抹了一遍又一遍,直到我把手洗的又香又“白”的时候我才罢休。之后,我就像脚踩西瓜皮一样,“刷”的一下“溜”到了厨房跟着奶奶一起忙活起来。,

  我和奶奶把饭做好后,正巧爸爸也提着蛋糕从福州回到了家中。我以为妈妈和爸爸一起回来的,可爸爸却说,妈妈叫他先回来,他等一下在回来。这时,我想,妈妈可能快回来了,过一会儿再吃饭也不迟。

  我等啊等……

  六点:就差妈妈了。

  七点:奶奶说道:“敏慧呀,别等了先吃吧。“不,我要等妈妈一起回来再吃。”我对奶奶说。奶奶见了就走开了。

  八点:我还在餐桌旁等着。这时,奶奶对我说:“慧呀,吃点吧,别把自己搞挎了。”“妈妈答应我会回来陪我过生日的。她不会食言的!”

  快回来了,快回来了,我怀着着期待的心情等着,等着……终于到了十一点:我彻底死心了,随便把衣服一脱就躺下睡了。

  第二天,妈妈向我解释,求我原谅。可我还是不高兴。

  可我心中那个强烈的愿望还是想快点儿实现:我真的好想全家人在一起吃饭!!!

小学写人作文500字 篇8

  我们身边有很多老师,他们有的严厉,有的温柔,有的慈祥。但是他们都是好老师,都视我们学生如自己孩子一样。我就有这样一位一位老师,她在很多别的班同学眼里,她是一位十分严厉的老师,但在我们眼里,她,是一位温柔又慈祥的老师。

  我的老师,她三十来岁,很年轻,但已经教学十多年了,是一位尽心尽力,经验丰富的好老师,并且对待学生如对待自己的孩子一样。她身材比较矮,所以擦黑板有时够不到,我们就在下面笑她矮,但是老师会转过身来笑着问有哪位同学帮帮忙擦黑板。老师并没有任我们嘲笑别人或自己,然后在班会上讲一些道理,譬如要尊重别人,不能嘲笑别人,否则日后就不容易交到朋友,并且就会遭到社会的谴责。我们觉得老师讲的很有道理,就由此受到了她的影响。

  我记得有一天晚上(我们学校现在实行封闭式教育,即实行住宿制),有一位同学生病了,我们就去告诉她,看见同学生病的很严重,她不管三七二十一,马上把他送到医院并及时告诉了家长,当时她把她的女儿丢在家里了,只身一人带着同学去医院了,当时她心急如焚,连腿上受伤了都没在意。之后才发现受伤了,但只是简单包扎一下就去看家长来了没有,她当时的心情觉不压如同学家长的心情。之后听到医生说没事了才如释重负,这时想起来女儿还一个人在家呢,才回去照顾女儿去了。由此可见,她是一名多么好的老师啊!

  其实,我们身边有很多这样的老师,尽管他们对你十分严厉,但也是希望我们成才,成为对祖国,对世界有帮助,有贡献的人。你们并没有看到他们一个人在办公室认真的批作业,认真的写评语,我们并不知道他们这么辛苦是为了什么,并且世俗的认为他们只是为了那点工资,你们知道吗,他们是为了我们。所以,我们要尊重他们,并且,要不辜他们所望,努力提升自己吧!

小学写人作文500字 篇9

  老师,是一个平凡又高尚的人,他们陪伴着我们度过一段很漫长的时光看,我们的知识都是老师给的,老师就好比园丁,培养着我们,让我们健康的成长。

  记得有一次,在期末考试的前几天,我们班主任丁老师几乎没有休息过,一直在为我们上课,把除了语数外的课几乎都改成了语文,老师已经很累了,这我们都看的出来,但是老师依然站到讲台上。我突然觉得老师很伟大!老师的嗓子哑了,但并不因为哑了而少说一个字,一句话。老师为了我们,付出了很多,只想让我们学习好。有的同学抱怨没有副课,其实,他们都误解了老师的好意。从这一件事,可以看出来老师是一个高尚而又伟大的人!

  还有一次,在快到暑假的时候,我们有一项课外阅读的作业,丁老师为了不让我们花钱就可以看到好书,于是从阅览室借了很多书,我们心里都乐开了花,老师说:“我从阅览室里借了几种书,你们假期回去看,这样你们就能省点钱了。”我们都齐声说:“太好了!”我们都特别开心;老师完全可以不借的,但老师借了,完全是为了我们,老师宁可在收书的时候费点劲,也要让我们多读一些好书,我心里觉得老师对我们特别好。老师是平凡又高尚的人。

  老师这样对我们,使我的感触特别大,我以后一定要对老师好一点。从丁老师的一举一动,我学会了很多,比如:无私奉献、默默无闻等。

  老师做的每一件事都在为了我们,宁可自己多吃点苦,也要让我们受益,老师,您真是一个高尚的人!

小学写人作文500字 篇10

  等啊,盼啊,念啊,终于老天爷开眼了,赐给了我们这一群孩子一场大雪。

  那雪越下越大,竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花,一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累,第二天,啊!正是我们的天堂!此时的雪已停止了“跳伞”运动,深冬早晨野外也固然没有多少人,因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣,一头钻进了这白雪世界。

  啊!雪好柔,让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘,开始造“雪人”。

  真舍不得破坏这美景,正犹豫着呢,两三个大雪球向我奔来,一个正中脸,一个正中头顶,另一个正中小腿,好啊,这几个人竟来这一招,还“群殴”我,哼,没事儿,我一个抵三,看谁强。接着我也顾不了了,蹲下来就使劲抓了一把雪,朝“敌人”砸去了,哈,正中头部。不好,我这一反击,引来了四五个人的“围攻”,我赶紧躲到一个小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了几个大型“炸药”。听,这声儿,哦,他们几个在向我围拢,我一手一个“炸药”,就在这一瞬间扔了出去,又一瞬间躲了回来,那几个人没防住,两个人“负伤”了,此时的我信心大增,又做了小“炸药”,就在我起身扔“炸药”时,一个人来到我背后,用一枚超大“炸药”砸中了我,我气愤的回过了头,随即将两枚小“炸药”扔向了那个偷袭者,可我这两个和她那一个比起来,太悬殊了!我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸药”的人正瞄准了我,向我开起了火,我遭到如此之重的攻击,不得不蹲下,抱头,她们仍向我开炮,寡不敌众啊,在一阵“炮轰”后,我成了“雪人”,这就是我“悲惨”的结局吗?

  虽然我成了“雪人”但我却没有生气,因为她们想做“雪人”还没机会呢!

  真的没机会了吗?今天的冬天怎么少了雪这一主角呢?

  ……

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