老师作文400字

老师作文400字3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的老师作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

老师作文400字 篇1

　　你的班主任是谁？大就是语文老师或数学老师了，可我们班的班主任不同，她是教体育的哦。面对同学，她时而严肃，时而哈哈大笑，时而生气，时而愉快。她就是我的`班主任——林老师。

　　记得那时某一年的下午第3节课，当同学们正要回家时，林老师来了她对我们说：“现在请回到教室，第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落，同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说：“期末临近，我们的日子也难熬啊。”另一位说：“好想快点到暑假啊。”可是我去在想：我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室，都开始背起来时间一分一秒的流逝，“时间到！”我的心也随之“砰砰的跳，一定是太紧张了，突然，只听老师说：“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧！我在心里默默地想着，要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

　　当然，林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级，那可是八连冠！我们和老师自然是高兴了，老师为了庆祝这一八连冠，决定开“庆功宴”。

　　这可把同学们乐坏了，个个高兴的手舞足蹈，要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校，更不能在学校吃。

　　到了“庆功宴”那天，我们班人声鼎沸，像热锅上的蚂蚁，不得安宁，又是唱歌，又是做游戏，又是吃零食。一片热闹的气氛。

老师作文400字 篇2

　　幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。

　　记得我三年级刚转达这个陌生的地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的`“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。

　　学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！

老师作文400字 篇3

　　思念是一盏灯，指引我走向前方的路。思念是一只风筝，带着我的思念远去。思念是一壶酒，你闻得越多，它就越醇。一瞬间，我成了一名中学生。回顾以前教过我的老师，我会永远记得他们。她的声音、脸庞和微笑永远不会从我心中抹去敬爱的'刘老师。

　　刘是一位非常好的语文老师。她身材瘦削，中等身材，一头飘逸的长发，一张漂亮的脸，一副近视眼镜和迷人的微笑。她看起来非常善良。

　　我也特别注意她的功课。她的声音总是抑扬顿挫，她告诉我们她从课本中学到了多少知识。多少深刻而复杂的问题已经通过刘先生的口变得简单明了。我们心中的问号变成了心中的惊叹号，而这些惊叹号是通过老师的自我牺牲获得的。

　　刘不仅温柔善良，实际上，她还是一位严厉的班主任。她不仅纪律严明，而且不放松学习，尤其是家庭作业。她经常对我们说：写作业有两个好处：一是让你回顾那天学到的东西；另一个是让你练习书法。有一次，她让我们在课堂上做作业。老师让我出去在墙上写字。那时是冬天。我在墙上的手和脚太冷了，以至于我失去了知觉。我不停地跺着脚，搓着手。当老师看得很清楚时，他宽容了一点，让我回教室去写。最后，他交了作业，并保证不再偷懒。

　　现在，我可以偶尔见到我的老师。也许他们已经忘记有这样的学生了。毕竟，我们已经进入青春期，变化太大了。对我们来说，一旦我们听到熟悉的声音，看到熟悉的面孔，我们就会知道那一定是我的老师。

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