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爸爸的作文400字

时间:2024-12-02 17:13:32 写人作文 我要投稿
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爸爸的作文400字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的爸爸的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爸爸的作文400字4篇

爸爸的作文400字 篇1

  有人说我和爸爸长的很像,因为我们都有两颗像黑宝石一样的眼睛,笑的像月亮一样的嘴巴。一双弯弯的眉毛就像两只弯弯的小船在水上漂流,还有乌黑的头发就像一朵乌云在天上漂。爸爸最大的`特点是爱玩手机。

  记得有一次,爸爸说好带我去爬山。我早早起了床,去喊爸爸和我一起去爬山。可没想到爸爸起了床之后一直都在玩自己的手机。我就叫了一声:“爸爸,你就不能不玩手机了?说好了带我去爬山的,可是你怎么还在玩呀?”爸爸说:“好吧。”终于,爸爸带我去爬山了。

  在山上,我一直在奋力地爬,可是爸爸一路都在那里笑哈哈的玩手机了。我就叫了一声:“爸爸,快跟上。”我爬呀爬呀都爬到了山的半山腰,当我回过头一看,才发现爸爸不见了。我就在半山腰上大声喊:“爸爸,你在哪?我怎么没有看到你呀,”爸爸没有回应。我头脑转了转,心想,爸爸肯定又玩手机去了,我就大声喊了三遍:“爸爸,要是你和我一起爬到山顶上的话,你就可以玩一个小时手机。”爸爸好像听到了,没过几分钟,我们就一起爬到了山顶上了。我说,“爸爸,给我看看几点了”,爸爸就马上把手机给我了。心想:哈哈,爸爸上当了。

  爸爸问我:“可以把手机给我了吗?”我说:“不行,我还要告诉你,就知道玩手机,如果你在玩我就仍到山下去。”听我说完,爸爸就表示不玩了,只好听我的了。

  怎么样?这就是我那爱玩手机的爸爸。

爸爸的作文400字 篇2

  我有一位好爸爸,他对我很好,在困难的时候,他帮助我。虽然有时我犯了错误,爸爸要打我,但是那是对我好!也有时在有困难的时候,爸爸叫我自己站起来,要在有困难时候自己站起来,这其中也有爱!

  有一次,我的爸爸教我骑车,可我怎么也学不会,我的爸爸在后面撑着,一下就放手,我没有掌握好方向,一下就摔在了地上,我的脚给摔破了,流了很多的血,我的爸爸叫我站起来,我便伸着脚给爸爸看,以为可以得到爸爸的怜爱,结果还被爸爸骂了说:“你那么脆弱,遇到了困难就退缩”便推着车子回家了,还叫我自己回家。在转角处,我的爸爸侧过头来看我,就在这一瞬间,我感到了真真的父爱,我的眼泪掉了下来,这一滴眼泪是爸爸的爱,充满了爱!我有慢慢的回家了,我不会辜负爸爸对我爱的。我的伤好了以后,我又和爸爸一起去学骑车,我不知被摔在地上多少次?最终我还是学会了骑车。

  还有一次,我和爸爸去山上郊游,太阳太大了,我的.头有一点晕。一下就昏到了,我的爸爸很担心,一下就把我抱了起来,跑的非常的快。汗水直接向下掉,可我爸爸的速度还是没有变,这时我也感到了父爱。

  啊!爸爸我爱你,你也爱我!

爸爸的作文400字 篇3

爸爸、妈妈:

  你们好。

  爸爸妈妈,我爱你们。

  你们每天辛苦付出,都是为了我,你们催我写作业,都是为了我好,希望我以后能有出息。

  那个周日晚上,你们又催我写作业,那时我才写了几个字,就去厕所了。从厕所回来,我就摸摸小汽车、小飞机。只要不写作业摸几下也好啊!我就这么拖着时间,妈妈终于看不下去了,她皱着眉头,黑着脸皮,说:“快点儿写,别再把作业拖到星期天了。”我万般无奈,只好放下小飞机,走到书房去写作文。如果晚上不写完作文,老师就会当着全班同学的面批评我,并把这种情况发到QQ。那我就遭殃了。那天晚上,妈妈细心地指导我写作文,让我写具体,直到9点,她才看着我写完作文。

  我有时候会顶嘴,赖着不去写作业,这都是我的错。我知道你们的`良苦用心,以后我会认真写作业,不贪玩。

  到现在,已经十年了。我从未给父母做过什么。平时父母为我做了这么多,却从未要求我做什么,这都是我不勤劳。我很惭愧。有一次,我只帮忙洗了一次碗,你们就这么高兴。洗碗真累呀,我终于知道做父母真的很辛苦呀!

  我现在不小了,已经开始长大了,可我还是不太懂事,很调皮,对自己要求很低,还经常说到不做到。以后,我要对自己提高要求,我要说到做到。

  记住:我永远爱你们,爸爸妈妈。

  慕青

  20xx年8月15日

爸爸的作文400字 篇4

  要说我爸,他就是一个十足的慢性子!这还要从我最讨厌的奥数文章说起……

  记得那次,我爸来看我,当时我正在做作业,见到爸爸高兴得要命,马上来了个大大的'拥抱,接下来,他就说了一句我最讨厌的一句话:“上回儿给你发的那篇文章看了没呀!”为什么是这一句呢?请看以下对话:

  (如果说没有)“没有!”,“为什么不看啊!”,“忘了!”,“那没关系,我给你读一遍啊,关于奥数,最重要的就是要拥有成长性思维,那么……”

  (如果说看了)“看了!”,“哦,那你从中读懂了什么呢?”。怎么感觉在上课,“没读哈,没读明白!?”,“那我跟你说哈,它的核心就是……”,“好了,好了,我明白了”,“那讲的是什么?”;“学奥数要养成成长性思维。”,“对!来,爸爸给你分享一下我明白了什么啊,我明白了一个人不管学什么,都要认……”,我知道了,好了,够了,真懂了,我还有数学作业没做完。

  “那好,爸爸不打扰你,但你要记得认真读题,不会的多读几遍,把核心部分多读几遍……”

  “砰!”,“我知道啦!”,“要认真,要仔细,不会的多读几遍……”

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