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写人的作文

时间:2023-07-05 16:45:11 写人作文 我要投稿

[精]写人的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精]写人的作文

写人的作文1

  “哎呀,真是太谢谢你们了!”望着那个老婆婆驼背的身影,我思绪万千。

  那是一个下午,我和妈妈正走在回家的路上,忽然听见一串叫卖声从远处传来。走进一看,原来是一个老婆婆,60几岁的样子,正在吃力的喊着,她的篮子里只有两个卷心菜,看样子是最后的货物了。妈妈一瞧,也没考虑到家里是不是还有很多蔬菜,就走上前去,轻轻的问了一声:“这两颗菜多少钱?”老婆婆一看有了顾客,高兴地不得了,可是转眼间她的目光又变的犹豫:“嗯……四块钱?”我一听,赶紧拉了拉妈妈,这有点贵吧,要买可以到前面便宜的商店买去呀!可是妈妈不但没有听我的意见,反而说:“好的',我包了。”老婆婆一听,仿佛遇到了救星,赶紧把两个卷心菜放到了袋子里,我一提,好轻呀!心里就更不愿意了。但妈妈却从容的掏出四块钱递给老婆婆,老婆婆赶紧道谢,收拾好东西,走了。

  在接下来的路程里,我不解的问妈妈:“为什么要给她四块钱啊?远远不够呢!”妈妈笑了,望着老婆婆的背影,意味深长的对我说:“做生意的都很辛苦,特别是那个老奶奶,这么大岁数了还要出来卖东西,早点把她的东西卖完,不就能回家了吗?这就是我多给她钱的原因。”我听了之后,恍然大悟,原来妈妈是这样想的啊!

  这就是我善良的妈妈,她为了让老婆婆早点回家,出了四块钱买两个卷心菜,我也要学习她善良热心,会体谅别人的品质,妈妈,你真棒!

写人的作文2

  我们班的阅读天使是范逸鑫,他做阅读题,不假思索的写了上去,去给冯老师改的时候,冯老师给他打了一百分,可这对于他来说只是小菜一碟!

  他阅读这么好,这得从他喜欢看书说起,他说他第一次看书时候好几分钟才看一行,他妈妈对他说,要多看才能读的快,于是他眼睛就发亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都坚持看书,看的书多了,自然知识也越来越多了,脑子越来越灵活了。他说他每天可以看2本书,他的家里的书可多了,满满的几个书架全部都是他的书,因为他看的书多,所以他能有讲很多故事,好多好笑和开心的故事,他的朋友都津津有味的的听他讲很多故事。于是他每次都可以当上小小说书人,每次他去讲的时候都讲的非常顺溜,一个个好词好句子在他嘴里脱口而出,口齿也非常伶俐。

  记得有一次他在班上讲了汤圆的来历,他从汤圆的来历一直讲到怎么包汤圆,讲的绘声绘色,滔滔不绝,大家听了,使劲给他鼓掌,他讲得太好啦!

  还记得有一次,冯老师叫我们做课作,有一个阅读题我不懂,就请他来帮忙,他毫不犹豫的'给我讲解,仔细给我分析每句话的意思,我一下子就懂了。结果我做的飞快,也做的很正确,他好厉害啊,好崇拜他!

  他这么优秀,肯定是阅读多了平时积累起来的,我要向他学习阅读的日积月累,多读书!

写人的作文3

  “哈哈.”我们班爆发出一阵笑声。这是怎么回事?原来我们在玩一个有趣的游戏——。你说我做。

  老师讲了游戏规则,开始选人。听说老师选人

  了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做!

  开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛……

  终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的。

  从这个游戏中,我体验到了盲人的.感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。

写人的作文4

  我有一个同学,叫朱咸和。

  他的长相一点也不突出。头发像刺猬那又尖又硬的刺似的,棕色偏黑的`眼珠似两颗圆滚滚的牛奶巧克力豆,鼻梁很正,鼻子挺秀气,两只耳朵很像是两只小瓢。

  他几乎没有爱好,他只爱看书。沈石溪的动物小说深受他的喜爱。他在下课时,除了有时会出教室走一走,或者撕一张餐巾纸,把它从楼上丢下去,饶有兴趣地看它飘走以外,基本上只会捧着一本书,斜靠在他自己的位子上,双眼聚精会神地盯着书本上的文字。在他看书最入迷的时候,谁也无法把他从书海中吸引出来。有一次,我奉命请他去老师办公室领作业,我先在他耳边轻轻地说:老师让你去领作业。他却一动不动,像座石像。我又一连说了好几次,他还是无动于衷,沉浸在书中,双眼入迷地看着,两手不停地翻着,时不时还笑出声来。唉,看书看得停不下来了!我看他这么入迷,只好叹了口气,失望地离开了。叮铃铃上课铃声响了,老师的脚步声在走廊里响起,他这才依依不舍地放下书,抚摸了两下书页,把书放入书包里时还不忘深情地看一眼。他转过头去,愤怒地瞪了一眼播上课铃的喇叭,嘟囔了一句:你这个打扰我看书的坏家伙!总有一天,我非把你这破玩意儿砸了不可!

  老天不负有心人,因为他常常看书,积累了许多好词好句,掌握了不少描写方法,所以他每次作文与周记都写得很好。他的作文还常常被我们语文老师读给大家当范文听呢!

  这就是我的同学朱咸和,一个爱读书的小伙子。

写人的作文5

  每个人都有一个温暖的家,而且也都很喜欢自己的家,当然,我也不例外。

  在英华,回家有两种方式,一是家长接送,而是坐校车,我是坐校车的,每次到了家中,妹妹肯定会给我留零食的.,虽然没有我带得多,但是,“礼轻情意重”,所以,印象最深的还是那次。

  离校那天下午,我感到枯燥乏味,电视没啥看的,作业也都写完了,朋友也没有在家的。现在只盼望着妹妹快回来,妹妹回来了就有意思啦。过了多久,我听见了妹妹的声音,走出屋门,妹妹跑了过来,开心的说:“哥哥,你可是回来了。”我笑了笑。他拽着我的手,叫我在屋里坐下,开开他的专属橱子,找出了两块巧克力,笑着对我说:“给,这是留个你留的,吃了吧!”我心想:“妹妹变得懂事了,下一周我要把留给她的零食带回去,和他分享。”会想起那件事,我心中总会感受到温暖,感到受家的温暖,这件事我一定不会忘。

  在下一个离校日,我把留给她的零食装到了一个袋子里,因为太多了,回到家中。我又一次坐在沙发上等她,他一回来,目光便被我的蓝色袋子吸引住了,拿起一看,里面装了好多零食,他像我笑了笑,我点了点头,她从里面挑了一个零食吃了起来,一边吃一边笑,我又一次感受到了家的温馨。

  这就是我的家,怎么样,你也想有一个这样的家吧!

写人的作文6

  “别哭啦,没事的,别哭啦……”一个声音从耳边穿来,抬起头,看到一个正在安慰哭着的女生的一个胖嘟嘟的女孩————这便是我最好的朋友,蔡雅思。

  她,一个中等高度的身材,虽然身体体型有一点“丰盈”的感觉,但她的精神很好,面颊红彤彤的,传来的是无限的温暖;留着稀疏的头发,绑成马尾辫扎在脑后,跟一个普通的学生没有两样,但在我心里,她并不一般。

  如果要写她,那就是有数不清的内容了。但,我第一点要介绍的是她的成绩。她的学习成绩很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看过她作文的人一定会对她的文笔流连忘返。她有着所有好学生的特点:考试没考好就会哭的.稀哩哗啦。记得有一次,她看到放在自己桌上的数学试卷———79!刹那间,几滴滚烫的眼泪从她的眼眶夺眶而出。我们女生地要去安慰她,她哭丧着一副脸,哽咽地说:“我妈一定会骂我的,怎么办啊!”我们几个女生也在一旁给建议:“你就跟你妈说这次没有考好,下次一定会考好的嘛!”她也说不出话来,只是在一旁哭。我们几个女生也没有办法,无奈地摇了摇头,又继续安慰她。“蔡雅思,你的试卷!”一个同学将她的试卷放在桌子上。她猛地拿起试卷——97分!她长长地松了一口气。顿时,笑容又再她的脸上浮现。的确,她就是这样一个喜怒无常的人。

写人的作文7

  我们班共有53位同学,算是人数较多的班级了。我们像个团结友爱的大家庭,每天在一块学习,但学习的方式可不一样哦。这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。

  类型一:“良好”同学。看!这类同学特别“聪明”,老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生,当老师一转身板书,他们的.就开始讲话,讲话的时候也丝毫不放松“警惕”,眼观六路,耳听八方,一旦有风吹草动就立刻停止。转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来,眼观鼻,鼻观口,口观心,端端正正的坐好,那反应速度足以让多数间谍自叹不如,甘拜下风。

  类型二:“发明家”同学。此类同学有当发明家的潜质。一上课就掏出几支笔和尺子来,眼睛直勾勾的盯着黑板,手里的动作一刻也不停,手指上下翻飞,几支笔和尺子能被他们玩出花来,且花样不断翻新,绝不重样。这些同学笔还特别多,往往上午刚被没收,下午又不紧不慢的掏出几支笔继续“发明”了。

  类型三:“梦游”同学。这些同学上课时会一直盯着黑板。看似认真,但只要仔细一看,就会发现他们目光涣散,心思早就飞出窗外,也许跑到哪和周公下棋去了。

  还有“话痨”一类,“负翁”一类,“运动员”一类……当然,有一些是真正的学霸类,他们学习上勤奋刻苦,成绩优异,是其他同学学习的榜样。

  这就是我们班,一群让人又爱又恨的同学!

写人的作文8

  我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹,她长着一头乌黑发亮的头发,水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒,粉红色像樱桃似的鼻子,一个小巧玲珑的嘴巴,像涂了口红一般,既可爱又神气,怪不得她那么爱臭美。

  妹妹的臭美事儿多得不计其数,每天她都要围一百次裙子,有时用丝巾,有时用夏凉被,她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去,说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀!

  有一次,我们洗完澡穿衣服,妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结,镶嵌着洁白的`珍珠,裙摆上绣着小花的漂亮公主裙,她说:“姐姐那条裙子你穿不了了,就让我穿吧,求求你了,就让我穿吧......”“你穿上太大,明年你长大了都可以穿了,宝贝儿乖”我说。没想到,妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜,拿出那条公主裙,在身上比来比去,然后穿上。“姐姐,我漂亮吗?”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛,你怎么还穿?”“哼,姐姐真坏!”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长,你还不能穿,赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛!”她说,“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的妹妹爱不爱臭美?

  她像小天使一般,走到哪里,哪里就会成为欢乐的海洋,哪里就会有她银铃般地笑声,这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋,你们喜欢她吗?

写人的作文9

  我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

  我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一起玩。她爱帮助同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

  虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,特别是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

  她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

  记得有一次,我和她坐在一起做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

  在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的.工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每天认真地绣,作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。

  我们互相学习对方的优点,互相帮助对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永远在我心里面。

写人的作文10

  喂,你们知道吗?我在家里有一位慈眉善目的妈妈,可是,我在学校,还有一位名副其实的“班妈”。

  她呀,长着一对炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的,翘翘的鼻子,月亮般的眉毛,弯弯的嘴巴,一头金黄色的长发,总喜欢微笑着面对我们,一笑,两颊就会露出两个小酒窝,可爱极了!她就是我们的语文老师。

  我们的“班妈”讲课超有魅力,我特别喜欢。上数学课时,我总是无精打采地想睡觉,可是一到语文课,我就浑身充满了活力,我们的语文老师说话是那么地洪亮,那么地有气势,就像我的一颗解毒丹药一样,把我给救“活”了,数学课上,我不喜欢举手发言,可是一到语文课,我就踊跃发言,一想到答案就马上举手,可见,语文老师是多么有魅力呀!

  记得有一次,一位同学生病了,她一听说,就心急如焚地跑去,问道:“你没事吧?要不要我送你回家看病?”那位同学病得厉害,一直咳嗽,连话也说不清楚了。于是,她就准备把那位同学送回家,眼看就要上课了,她还是不顾一切地把那位同学送回了家,你们看,我的“班妈”是多么的关心学生啊,她不是我们名副其实的“妈妈”吗?

  你可千万别被我们“班妈”的温柔表面所“迷惑”了,她其实是一只“母老虎”,发起火来没人敢吭一声,她的暴脾气可是“全校皆知”的`呢!我们的“班妈”最讨厌不写作业的坏学生。有一次,我们班的一个同学没写作业,老师非常地生气,眼睛瞪的像铜铃一样圆,身后就像燃烧着的火一样,把那个同学“烧”得无路可逃!

  这就是我们既关心学生又要求严格的“班妈”,我对她真是又“恨”又“爱”啊!

写人的作文11

  大叔已经60多岁了,个子不高,满头银发,但是心不老,还像个年轻人。在这层楼,每当有人遇到困难,他都会跑去帮助他们。没有,我邻居的电视机坏了。他赶紧去修,不一会儿就修好了。他家对面房子的电风扇坏了,他也跑去修.大家都夸我叔叔热心。

  有一次老师说:“今天你可以回去做一个帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”老师一说完,我就心想:我一定要做一个非常漂亮的航海模型,让老师夸夸我。

  我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图,然后再剪。但是画的不好,越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着:“哦,真烦。早知道就不会报名了,现在也不行了。我该怎么办?”正当我挠头的时候,热情的`大叔过来了。

  “秋秋,什么让你不开心!”

  “我不知道怎么做船模。”

  “哦,我明白了。我来帮你。”

  我看到叔叔拿起笔,在纸板上画了一只船,把它剪下来,用铁丝把它变成桅杆,在桅杆上放一个帆,然后用纸做一个栏杆,最后我们一起把船漆好,这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅舅额头渗出汗水,我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅舅说:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给舅舅,高兴地拿起帆船,戴在头上,跳着自己的舞。我叔叔笑得很开心。

  果然,这艘帆船真的为我赢得了一等奖,同学们都投来羡慕的目光。突然心里一阵喜悦,觉得舅舅真的很神奇。

写人的作文12

  “丑小鸭”是我们班的张旭颖,她矮小的个子,黑黑的脸庞,一脸老老实实的样子,发型也平平常常的,扎着一个马尾辫,穿的衣服也很朴素。那些花枝招展的女孩子,觉得她的一举一动都很好笑,搞得她总是低着头,默默无声,即使说话也是嗫嗫嚅嚅的。

  她的外貌虽然很平常,但她却喜欢做好事。

  一天下午,我们班的丁乙芳同学钢笔找不着了,丁乙芳十分着急。恰巧“丑小鸭”路过看见了,打听了事情的经过。就默默地帮她找了起来。找了半天还没有找到,但张旭颖并不气馁,一直在找,找啊找啊终于在一个角落找到了丁乙芳同学的钢笔,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她轻轻地说了一句“你的笔在这儿”。随后,“丑小鸭”不声不响的走了。丁乙芳同学看见了她的.钢笔,想对找到她钢笔的人说声“谢谢”,可是,却找不到她的踪迹。

  还有一次,英语课代表生病了,英语作业一直放在讲台桌上。第一节上课铃响了,数学老师走进教室说“英语课代表把英语作业抱到办公室去”。谁也不动,过了一会儿,“丑小鸭”从座位上站起来,轻轻走上讲台,默默地抱起了作业,虽然她抱不动作业,但她还是用力地抱起了作业。她回来的时候,又低着头微红着脸回到了座位上,不知谁说了一句:“她不是英语课代表”。

  这就是我们班的“丑小鸭”,外貌虽然不美,但她乐于助人,你喜欢她吗?

写人的作文13

  母爱是柔和的,母爱是温暖的,母爱是充满香气的。——题记。

  电话的寄托

  小时候,我住在姥姥家,由于是边远地区,妈妈一年去不了三趟,看着别人整天和妈妈在一起,我只能抱着那打不出去的电话痛哭,诉说着我心中的委屈。开始有点恨她,恨她为什么生我不养我。妈妈只要一给我打电话,我只会跟她说一声“没钱了,快寄钱来。”妈妈问我有没有想她,我总会说:“没有,不在乎!”妈妈就说:“没有就好,要专习学习。”虽然她这样说,但我已经感觉到了她的失望。顿时,我的眼泪掉下来,又抱着那打不出去的电话:“妈妈,我是你的女儿,我怎么可能不在乎你呢!”

  寒心的考卷

  现在上初中了,妈妈把我从姥姥家接回来上学,我可以天天和妈妈在一起,可看到她们一家三口有说有笑的,我觉的自己象个局外人,眼泪不自觉的从眼角流出。我为了让妈妈注意我,努力学习,考了第一名,但没有用,她并没有夸奖我,只是微微一笑。于是,我想了一个办法:考试故意考差,看她伤不伤心。我真的那样做了,但她比我想像的要伤心的多,她哭了,虽然我的目的达到了,但看到妈妈的伤心,我的泪水又一次流了下来。

  美丽的月亮

  从那以后,妈妈变得非常关心我了,经常陪我读书、写作业,我的学习成绩又好了。中秋节到了,全家团圆的时刻,我终于融入我真正的家,找到最爱我的人,找到我最爱的人……那晚的'月亮,是在我所渡过的中秋节中,最圆,最美丽的月亮。就在那夜,我又哭了,美丽的月亮用那柔柔的月光照着我的泪珠,像那美丽晶莹的珍珠,那是幸福的眼泪……

  泪水有时是伤心的,有时是快乐的,而我用泪水流出我的幸福,我不禁高兴的说,幸福的泪水也是温馨的!

写人的作文14

  不管在生活中还是校园里,每个人都有自己心目中的最美学生,而这“最美学生”,是能让你觉得他(她)拥有这个“美”字的特点。在我心目中,班上的每一位同学都有属于自己独一无二的特点与性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己那一片多彩的天空。虽然仅仅只相处了几个月,但在我心中都留下了不一样的味道。

  有位名人说过:“这世界并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你会认真观察,那么,你并一定会发现那“美”的事物。

  在我心目中的最美学生是她,大家想知道她是谁吗?读完下面的内容,你就知道了。她一张白里透红的`脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了!跟她的名字可真对称。

  她可是我们班的“学习之王”,”小能人”呢!她的学习成绩不仅在班上拨尖,在全校也是名列前茅。在我遇到难题时,去询问她,每次她都会耐心指导,不管这个问题有多复杂,她都从来不会推迟。

  在我一个人孤寂时,她会给我开玩笑,让我忘记烦恼;在我忧伤时,她会用温顺的语言安慰我,使我心情愉悦;在我彷煌时,她始终站在我身旁------

  她是你心灵的一张创可贴;是你劳累时的一杯清茶;是你摔倒时伸出的一只温暖的手;是雨天为你撑起的一把伞……

  写到这里,大家应该知道她是谁了吧!对,她就是张樱俊,处处散发着“美”的味道的她,是我们学习的好榜样,她那种钻研刻苦,好学上进,永不满足的精神永远值得我们每一位同学学习!

写人的作文15

  有些人怕虫子,有些人怕鬼,有些人怕走夜路,还有些人怕剪头发……但是肯定没有人会像我一样怕吃白米饭。

  你们知道我为什么这么怕吃白米饭吗?这也是有原因的。那天,我在学校里吃午饭,吃着吃着,居然发现汤里面的菜叶子上有一条小虫子。因为我最怕虫子了,所以当天的汤就没喝,菜也没吃,只是胡乱扒了几口白米饭。回到家,我连忙跟妈妈说了这件事,妈妈只是微微一笑,并没有当回事。

  可是到了吃晚饭的时间,问题来了。刚才筷子上还有一粒米粒黏在上面,可我没有看见,就直接插进菜碗里去了。我夹了一筷子菜准备往自己的嘴里送,可是当送到一半的时候,我竟然发现了一条虫子实际上是米粒。于是我大喊了一声:“哎哟妈呀,这菜里怎么会有虫子啊!我今天怎么这么倒霉啊?在学校里吃到虫子,回到家怎么又吃到虫子啦!”

  妈妈听见我的叫声,连忙端详起我筷子上的菜。她看见了那粒米饭,摇了摇头,又叹了口气,说:“哎哟嗬,你怎么这么怕虫子呀?你仔细瞧瞧,这又不是虫子,是白米饭哪,有什么好害怕的!”

  “咦,怎么会是白米饭呢?我刚才明明看到虫子嘛!”

  “你就不要再自己吓唬自己了,这根本就不是什么虫子,是白米饭!”

  我还是不相信眼前的.一切,固执地认为那真的是一个虫子。于是,那天晚上我宁肯饿着肚子,也没有吃饭。

  唉,我真是个名副其实的胆小鬼啊!

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