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写人的作文

时间:2023-07-05 17:10:09 写人作文 我要投稿

写人的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人的作文

写人的作文1

  “孙女,孙女,快点儿过来了!”我刚一会家,就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗:天啊!这位爷爷的外语可不好惹啊!

  这位,我的'爷爷,今年75岁,满头白发,眉毛长长的,讨厌的烟味,自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天,我到家的时候,爷爷一把拉住我,问:“孙女这个单词怎么读啊?”我一看,笑了起来,原来,爷爷拿着一本低年级的英语书,上面是一个英语单词,是“apple。”于是我认真地对爷爷说:“apple。”“apple。”“对了,还有吗?”我问爷爷,爷爷一见我要教他便说“有、有、有!这个,这个,那个,还有……”没等爷爷说完,我便打了一个暂停的手势,说:“停!别急,慢慢说,我一个一个地教您。”话说回来,这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔细看呗!我一看有晕了,为什么呢?因为那些词我全忘了,像老师总说:“学完后头,忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词,早以累趴下了,只好,对爷爷一摇手说:“先去练吧!有不会的等我写完作业,总结到一块儿,再找我吧!我很累的。”爷爷满口答应:“行,行,我先走,不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时,爷爷又跑来了说:“练完了,都会了,你有什么不会的呀?”我只好下另一道命令――写单词,爷爷又走了。可又用了不到5分钟,爷爷又来了。“天啊!您也太能学了吧!”我央求着说:“明天给您买复读机,行吗?”又是“好好好”这三个字。

  第二天复读机买来了,我也不用做“苦工”了,谢天谢地,我解脱了!这个爷爷太好学了啊!

写人的作文2

  在中秋节的晚上,我们一家五口来到了秦岭山游玩,看着看着天就渐渐黑了下来。

  我们费了好大的功夫才找到了一家农家乐,要了一点月饼吃。可是左等右等见不着半个月饼的身影,我们就开始着急了,我妹妹不耐烦的说:“妈妈,我们的月饼怎么还没有好呀?我都快要饿扁了。”我只是看着厨房一声也没有吭,妈妈这是终于发话了:“你们都先别急,闲着这院子里转一转,我去厨房看看。”

  我妈妈进去之后一看,哎呀!厨房里真么就一个人,不慢才怪呢?农家乐的主人看见我妈妈后说:“对不起,对不起,现在就我一个人做月饼,您再等一会儿啊!”我妈妈只是笑了笑,挽起了袖子和起来了那团面,农家乐的主人见了,不好意思的说:“哎呀!您就不用帮我了,不用麻烦您了。”我妈妈只是充满笑容的说:“没关系,我正好没事,就来帮帮你,再说两个人的力量总比一个人的力量强啊!”农家乐的`主人见了,摆了摆手那说粗糙的、古铜色的手说:“不用打扰您了,您去休息休息吧!”我妈妈轻轻的摇了摇头,笑呵呵得眯着眼睛说:“给,面团和好了,印子一盖就好了。”农家乐的主人见都已经好了,就也没说什么,拍了拍买时面粉的手就该印子去了,我妈妈也选了好几个漂亮的印章去帮忙。我这时走进来问:“妈妈,月饼好了吗?弟弟妹妹快要等不急了。”妈妈对我微笑着说:“好了好了,招呼着让弟弟妹妹去洗手吧!”

  乐于助人是中华民族儿女们不可缺少了品质,是我们中国人的特点。我妈妈就有一颗乐于助人、善良的好品质。

写人的作文3

  我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师,她处处为我们着想,是我们最最喜欢敬爱的老师。看!下课了,同学们又围到她身边聊起天了!

  还记得有一次上课的时候,因为那篇课文的题材我不太喜欢,上课时,老师每提一个问题,我绞尽脑汁却还没一点思路,害得我烦躁不安。就在这时,马老师似乎看出了我的浮躁,便亲切地走到我跟前说:“纪爱文,这道题你来试试看!”“我……我……觉得写得很好,写出了他的感受。”呼,终于说完了,我长叹一口气。“恩,纪爱文说得对,作者的确用他朴素的语言表达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说,并朝我点了点头。我心里喜滋滋的,觉得全身都来劲了,思路突然象泉水般涌了出来。接下来老师每提一个问题,我都会大胆把手举起来。

  下课了,我还沉浸在课上老师表扬我的时候,呆呆地望着天,觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在,快乐无比。这时马老师看见我憨憨的样子不禁笑了起来,面带灿烂的微笑,快步向我走来,轻轻地拍了一下我的`肩膀,我一惊,一看是马老师,不好意思地笑了一下。“你在想什么啊?”“我……我……”我一时不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗?”“恩”我得意地把头一点。“呵呵,知道就好!上课认真听喔!”说完微笑着点点头,从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励!我心里暗暗下定决心,上课一定认真听,让马老师为我骄傲!

  马老师的每一句话我都牢牢记在心里,她让我从烦躁中投入到课堂的状态里,在我心里拨洒下了文学的种子!我一定会努力学习,回报马老师的!

写人的作文4

  最近,老师在班里做了个“定期大调整”。我“夜观星象”,本以为自已能在“三人一桌,一人一桌”的调整中得个“一官半职”。但“学生算不如老师算”,我栽在一座“山”手里,这座“山”就是我们班双胞胎中妹妹---王小如。

  王小如是我们班唯一的一对双胞姐妹,她和她姐每天穿一样衣服,扎一样的头发,很多时候我都分辨不出哪个是祝雨如。她看起来是个文静而秀气的小姑娘,个头中等,长得瘦瘦的,留着一头乌黑的长发,蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。可千万不要被她外表给:“欺骗”,她其实就是一座“火山”,还是座“活火山”。有几次中午,王小如去跳啦啦操了,没来上课。今天不去了,但她急得像热锅上的蚂蚁,这几天的数学课堂作业本,她压根没写啊!于是,我的背被猛击了一下,字都写歪了。刚抬起头来,就看见双目圆睁的祝雨如眼睛直勾勾地盯着我,喊道:“快,借我抄作业!”我平淡地回答“抄,不行。”她的河东狮吼立马传了过来:“那你想怎么样?”我立马说:“刚才,话没说完·······还有半句······教,可以。”于是,她这才平静下来说:“那给我快点儿!”好不容易把以前她没写完的作业教完了,正要写今天的作业。我的手又被抓住了,她理直气壮地说:“把今天的`也教了!”我瞟了一眼“局外人”韩平,只见他心平气和地写着作业,一副“和我无关”的样子。我强吞下一口气,又把今天的作业教完了。到头来,我今天的作业没完成,挨了老师一顿臭骂。而王小如全部都是“优”,大受表扬。

  唉,“可怜天下同桌心啊!”

写人的作文5

  鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

  您常说我长大了,要自立自强。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!”而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。

  您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

  小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

  上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:“出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

  竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的'您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

  母亲,您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

  无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

写人的作文6

  轻轻的,在自己的人生画布上添些色彩;愿生活不再枯燥苍白;轻轻的,将繁琐的思绪遗忘于昨日,愿今日心情轻松自如;轻轻的,把心儿哄睡,愿好奇的梦儿自由飞翔;轻轻的,捡起一片落叶,愿它重生在下一个春天;轻轻的,把心中的梦想亲手放飞,愿在未来的日子里,通过自己的努力一一实现!!!

  无形的压力,时常会让我感觉透不过气来,一个心灵也有一个承载量。但是,因为有了压力,我才能学会排除压力,所以我的生活才会多姿多彩。

  这是在每一个清静的早晨领悟到的。

  以前我总是会觉得活着没意思,每一天都要重复着做同样的事情,让我感觉啊---真的很累,为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢?

  一个机械的晚上,吃好饭,妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了,我终于忍无可忍了,终于我说出了一句心里埋没已久的话了:“妈妈!你不觉的很过分吗?我只是一个孩子,希望自由!你这样是希望我好!可是你一天到晚逼我,我迟早会承受不了的'!”妈妈听完以后显然是感到很惊讶,迟迟没有回应。我又说了一句话:“临时抱佛脚有用吗!!!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

  我并没有开灯,只是一个人躲在被窝里颜面大哭,哭着哭着就睡着了。

  第二天我很早就醒了,我一个人站在窗前,望着刚刚亮的天空心里在想:作为一个中国人我应该做什么?为祖国贡献。怎么贡献?好好赚钱。怎么赚钱?找到一个好工作,怎么找到一个好工作?好好读书,努力学习!对!就是这样,现在我能够理解妈妈的心情了,我要好好念书!

  天空变得晴朗了,我整理好行头,本着愉悦的心情,去上学了。

  这在每一天早晨领悟到的一个道理:压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界,会发现世界带给你的不同1

  轻轻的心灵呀。

写人的作文7

  时间过去的真快呀,一转眼,我已经是一名五年级的学生了。在学校,有许多教过我的老师,但是我最喜欢的还是我三年级的语文老师:刘金荣老师。

  刘老师的个子不高,短短的头发,显得精明干练。扁扁的鼻子,衬着一双笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,让人觉得十分和蔼可亲。

  刘老师对我们非常严格。记得有一次,老师让我们背诵《雪儿》一课,我听了,不以为然的说:“不就是《雪儿》那一课嘛,多简单呀,我一会儿就会背了。”刚回到家,我飞快地做起作业来,不一会儿作业就做完了。正当我准备背书时 ,妈妈过来对我说:“今晚上我要给你做你最喜欢吃的`肉饼,但是家里边还缺一点调料,我出去买一些,你看着肉饼,不要让肉饼糊了!”我一听,立刻来了精神。二话不说,奔向厨房,早就把背书的任务抛之脑后。第二天早上,我刚走到教室,就看到老师正在抽查背诵,我一坐到位上,老师便点到了我的名字:“程子桉,起来给我背诵一下《雪儿》。”我起来之后磕磕巴巴的说:“我,我我忘了背了。”同学们立刻笑得前俯后仰,我的脸一下子红到了耳朵根。老师听了,对我说:“下课来我办公室一趟。”我一听,心里咯噔一下:“完了,老师肯定要当着其他老师的面教训我了!”下课时我忐忑不安地来到办公室,没想到,却老师语重心长的对我说:“这一次是第一次,我可以原谅你,下一次不要再忘了。”我一听,眼角滴出来两颗小露珠。

  刘老师是我心目中最好的老师,我永远都感激刘老师对我的谆谆教导。

写人的作文8

  我的爷爷已经七十有余了,满头的白发,面色红润,步履轻快,就如同仙风道骨一般,颇有清高之气。

  记忆中的一天,天空中原本晴空万里,可是却突然飘起了豆大的雨点。随着“呼——呼——呼”的寒风刮过的声音,我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而,就在此时,突然响起了急促的敲门声“咚——咚——咚”。爷爷连忙下了炕,去开门。“马大夫啊,总算是找到你了。我家出了大事了,听别人说你是一位‘神医’,所以我就冒着寒冷前来找您。”原来是李大婶。说着,他还从口袋里掏出掏出一把上好的糖果,“我们家很贫穷,这些就相当于酬金吧!”我在一旁看着流口水。二爷爷却斩钉截铁的说:“不!这些你拿回去,我看病从来不收钱。”

  爷爷没有说什么,应把这些糖果塞进了那位大婶的口袋。问清地址后,快步如飞的就往家赶。一路上,寒风呼啸,看着身穿一件单薄的衬衫的爷爷,我不禁流下了眼泪:爷爷,您为别人付出了太多,您是我的榜样。虽然很寒冷,但是我被爷爷无私的精神温暖了心田。我也毫不犹豫的跟了上去。

  来到李大婶家,我们首先映入眼帘的'一座破旧的房子,墙皮都已经脱落了,甚至没有一件像样的家具。只见床上躺着一位老人,他的面色成苦瓜色,只是不停地呻吟着:“救命啊,救命啊!”李大婶着急的为我们介绍道:“今天下午,他去打柴,走在半路却遇到了一只毒蝎子,钻进他的鞋子里。这可怎么办啊?”爷爷捻了捻胡须,想看了看他的脚,已经糜烂了。他想了想,问李大婶:“那只毒蝎子呢?”李大婶找到后,交给了爷爷。

  只见爷爷不慌不忙,仔细的观察了一番,长出了一口气:“唉,幸亏问题不下,这种蝎子毒性不强。”说着,爷爷把他珍藏的一袋子中药递给了李大婶,并嘱咐道:“一天涂抹三次,再用水冲一次。”李大婶感激不尽。

  爷爷的无私,感动了我,爷爷的奉献,激励着我。我为爷爷而自豪。

写人的作文9

  我的妈妈长着一双大眼睛,笔挺的鼻子,厚厚的嘴唇,也算五官端正,要说美中不足就是她的皮肤有些黑。据说妈妈读书时常在外面运动,所以皮肤被晒得黑黑的,再加上她对我总是“严”字当先,我干脆直接叫她“包公”老妈。

  “包公”老妈的嗓门很大。我是个十足的“懒虫”,每天清晨,闹钟响过好几遍,我仍赖在床上纹丝不动。这时,妈妈总会一把掀开被子,大吼一声:“要迟到啦!”这声音在宁静的清晨穿透力极强,传遍了屋子里的每一个角落,似乎连灰尘也会被吓一跳。我的耳膜哪里受得了这种刺激?我立刻跳起来,边答应边胡乱抓起衣服,瞌睡虫早就被吓到九霄云外去了!

  “包公”老妈的眼睛会说话。我表现好的.时候,她的眼睛弯得像月牙一样,饱含赞赏与夸奖。可当我犯错误的时候,妈妈的眼睛就会写满生气,让人望而生畏。一天,妈妈下班一进门就问我:“作业写完了吗?”我正津津有味地看着电视,便随口说:“写完啦!”“给我看看。”妈妈的眼睛立刻瞪圆了。我低下头,不敢看她的眼睛。“是不是没做?”妈妈厉声问道。我点点头。“先把作业做完,再吃饭。”妈妈眼睛里已丝毫没有往日的笑意。我听着碗筷碰撞的声音,闻着我最爱的“糖醋排骨”的香味,使劲儿竖着耳朵,眼睛老盯着房门。可是,妈妈一直没有喊我去吃饭。言出必行,毫不留情,真不愧是“包公”老妈。从此,我到家的第一件事就是把家庭作业做完,从不敢怠慢。

  这就是我的“包公”老妈,不过正是在“包公”老妈的提醒帮助中,我渐渐养成了许多好习惯。感谢我的“包公”老妈!

写人的作文10

  都说活泼好动是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她还不会走路的时候,就喜欢有人带着她逛来逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛为止;不逛吧,她就又哭又闹!现在呢,更是变本加厉!不是吵就是闹,不是哭就是笑,要么就是“为非作歹”使劲折腾。就拿那次来说吧。一到我家,她就挣脱大人的怀抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一边说,一边直冲我的房间,我想拦都没能拦住!

  一进房间,她就冲向我的写字台。一想到那里有我新买的水彩笔、限量版的机器人、五子棋和心爱的漫画书,我的脸就绿了。果不其然,她踩着凳子爬上了写字台,一把抓过五子棋盒在那摇啊摇。“唰!”只见我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上。“不行,得赶快阻止她,不然的`话,我所有的东西都会跟五子棋一样,下场极惨!”

  想到这里,我连忙拉住她的小手,还拿了两颗黑白棋作为诱饵想要她离开。可她倒好,一点也没有感受到我的“善意”,挣脱我的手随手一抓,又拿起了我心爱的机器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊!我可怜的机器人啊!再不阻止她,我的机器人就要被五马分尸了!”急得我赶紧把机器人一把夺了过来,放回桌面,抱起她就往外奔

  本以为抱走她就万事大吉了,没想到她居然在被抱走时又顺了一支水彩笔。刚把她放下来,她就在客厅里找到了画板墙壁。还没来得及阻止,墙面上就出现了歪歪扭扭的椭圆形、正方形、三角形、波浪线。“你这个小坏蛋!”我欲哭无泪,她却继续乐呵呵地画着

  每次来我家,她都让我们“心惊肉跳”,甚至是“如临大敌”;每次来我家,我家就变成了游乐园,最后则是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事,安分一点!

写人的作文11

  在我的眼中,同班的同学陈炳韬是个暴躁的、爱使用暴力的人。总之一句话,他这个人的性格离不开暴字。

  关于暴躁、暴力,说什么也离不开勺子。好吧,我已经听到你的疑问了:暴躁跟勺子有什么关系?别急,听我慢慢讲我的血泪史。

  那是几天前的一个中午,我、班长、体育委员和陈炳韬一起冲向老伯放菜的地方。我们四人是分菜的,难免会因为分到不高级的菜而争吵。菜不好也就算了,最要人命的是分勺子升上五年级后,伙食从三菜一汤一饭升级成四菜一汤一饭,勺子难免会不够用,加上陈炳韬跑得慢,一连两个星期没分到勺子,这次当勺子被体育委员找到时,他心中怒火中烧,未等我们三人剥下包着勺子的.保鲜膜,就像一匹饥饿的,凶狠的狼一样,后腿一蹬,整个身子扑到体育委员身上。体育委员赶紧将手中滚烫的勺子向空中一抛。勺子在空中翻了个圈,稳稳地落在了班长的手中。陈炳韬见快到口中的肉飞了,急得眼圈都红了。他改变目标,张牙舞爪地向班长发泄自己的满肚子怨气。好汉不吃眼前亏,班长一边闪开陈炳韬,一边对看得眼直的我喊了声:陈方圆,接住!勺子便从班长的手中跃出来,直奔在一旁看热闹的我。勺子是纯铁的,没有把手,再加上勺子在热乎乎的饭菜上加过温,烫得很,立刻把我的手烫出一个大红包,我烫得把勺子掉在了地上。

  陈炳韬见时机成熟,提起勺子就想跑。体育委员一个箭步拦住了他的去路,与他扭打在一起。我看得头晕,就一溜小跑溜进了女卫生间,拧开水龙头,给手降降温。当我溜达回来时,两人仍死死扭打在一起。这时,陈炳韬见旁边无人,就在体育委员伸过来夺勺子的手臂上用尽吃奶的力气咬了一大口,使咬出来的伤口乌青了。体育委员的五官顿时整个皱成一大团,他痛苦地丢下勺子,去教室告状了。陈炳韬拿了一把勺子,把其他的一扔,就走人了,脸上的眉毛紧锁,眼中闪着愤怒的火苗。

  自打这件事发生后,我就认为陈炳韬是一个暴躁的人,爱使用暴力的人。这种人,最好不要理他。

写人的作文12

  妈妈是世界上最伟大的字眼,她如缕缕阳光,温暖我的身体;她如涓涓细流滋润我的心田。

  我的妈妈中等身材,柳叶眉,大眼睛,一头齐留海,给人一种温婉可亲的感觉。妈妈在生活上对我无微不至,在学习上对我严格要求,她是我心目中最好的妈妈。

  记得有一次,我把作文草稿给妈妈修改,她看了一眼,不禁皱起了眉头,摇了摇头。十几分钟后,她把改得面目全非的作文扔给我,严厉地说:“你今天的作文草稿怎么回事?看这里,”她指向一个个龙飞凤舞的字,“字写得横七竖八,你怎不把这样的'字写在习字册上啊?”妈妈又生气地把手指向另一处:“再瞧瞧这儿,把‘太太’的‘太’写成大,把形容词前面的‘得’改成白字旁的‘的’!这样的错误你已经犯了多少次啦?”我被妈妈骂得面红耳赤,不禁掉下了眼泪:“你不要哭,听妈妈说, 妈妈帮你指出错误是为了你好,否则是害你,我跟你说这些你懂吧?”“嗯。”

  妈妈又换了一种柔柔的声音与我说:“既然你这篇作文写得不好那就重写,行吗?”“不行!”就刚哭完的我又耍起性子来。妈妈那柔柔的声音跟昙花一样,瞬间没了。“怎么了,连家长说的话都不听了!”我豪不示弱:“那凭什么要重写。”“凭什么,就凭你写得不好当然要重写!”“好,重写就重写,谁怕谁?”在妈妈的严厉指责下,我只好退让。过了半个小时,我把新写的作文递给了妈妈。“嗯,这还差不多!”妈妈露出了满意的笑容,忙不迭的递给我一杯牛奶,“累了吧,快喝吧!”后来,当老师报出我的作文得了四星时,我才意识到妈妈让我重写是对我的负责啊!

  爱而不溺,严而有格。我为有这样的好妈妈而感到自豪。

写人的作文13

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对,我要写的就是严厉的张老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师仿佛老了几岁。我能够肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来能够练好字体,二来能够让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:“闫子阳撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的`底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。

  一、老师要求收的作业迟交;

  二、老师要求的事情没有完成;

  三、上课不专心。此刻我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我必须不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!

写人的作文14

  时光匆匆,度日如年!

  随着时间不断地前进,世上的许多事物渐渐褪去,没有了鲜艳的色彩。就如我们人渐渐老去,世界上没有后悔药,时光总是一去不复返,没有人能挽回自己所失去的一切!

  我,曾经有一位和蔼的外太公,他的妻子好几年前就去世了,但他以微薄的生活费用把儿女们养大,最后嫁出了她们。外太公他自己的生活过得很辛酸,还经常给我们钱花,有时候有人给他钱,他舍不得花,就留给他的孙子。外太公行动不方便,还经常着者拐杖到太字里行间街走走,他总认得出我,奶奶是他的大女儿,他也经常找奶奶帮忙。他家现在做的生意是开"网吧",生意不是很好,一天大概赚元吧!一家15口人不等,生活很清苦。他曾经是一位人人信仰的名人,据说有许多人都想请他当职业者,可他都礼貌谢绝,生活还是维持了下来!

  毕竟好景不长,随着年龄的增长,外太公的两头鬓发,显露出他的疲劳:每天在街上不断奔波,有一天终于倒下了。记得是上星期的`事拉:那天,外太公由于某种原因生病了,急于到泉州医院治疗,经过两三天的折腾,无法治愈,最终!

  今天,是外太公的出殡日,大家换上丧服为外太公送赃。一路上心情沉重,步子稳重地来到了追悼现场,我们亲耳闻见各个闻名人士对外太公的贺词,多年工作合作的愉快,彼此之间的深情厚谊,难道就这么结束拉?看着外太公的遗像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭声最大拉。我不知该怎么去安慰她,该知道要勇敢面对现实,失去父母的痛苦谁能理解,我知道父母把我们养大,却没在得到回报时离开人世,这是人间最大的悲剧!

  离开了追悼现场,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦胧的背影,渐渐褪化!

  人生自古谁无四边形,留取丹青照汉青。关汉卿这句千古名言流传到现代,想必大家都听过吧。虽然外太公离开了我们,但他的精神却是永存的。听说下一版报纸要出有关外太公的,好感动哦呜呜!

  我永远也忘不了,那位善良的老人→外太公!

写人的作文15

  从不远处传来声音:“写字要工整美观,要不然作文就得不到高分”。这是谁的声音?当然是我们班语文课代表曾凡俊的声音。他又在告诉同学们要练好书法了。他是一个性格活泼开朗的男孩,当然,他也是我的朋友(我们上初中才认识)。用古人的一句话是:好友相见恨晚呀!

  他个子不高,但精神抖擞。他不怕累(因为他还是广插站里的.播音员),别人遇到困难他总是会帮助,比如:晚上,他帮助值日组打扫卫生;星期五下午放学后帮我锁门等。他说话铿锵有力、做事认认真真。人不可能完美,他也有一个坏毛病。这次英语单元测试他是我们一、二班一个得满分的学生。于是他高兴地手舞足蹈,骄傲的小尾巴翘了起来。但是由于他的骄傲,这次数学周清成绩不是很理想,他因此知道:虚心万事能成,自满十事九空。

  他不但性格开朗活泼,而且在学习上勤学好问,在生活中关切他人。

  上数学课时,有一道题把曾凡俊难住了,于是他便与我共同讨论,可是我们两个人还是没有做出来,我们请教了我们的数学老师,经过老师的点拔,终于做出了那道题,真是“山重水复至无路,棚暗花明又一村”啊!有一次我有一些感冒,以为无大碍,便不去管它。到了上晚自习时,我有些头痛,吐了一地,给老师请了假,回了家。他二话不说,把我的呕吐物清扫干净。第二天回到学校,曾凡俊询问了我的身体状况,并嘱咐我要多喝开水,并且他将前一天晚自习学习的内容很为我细心地讲了一遍。那一霎时,我感到了朋友间的真情!

  我与他在学习中是对手,在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。

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