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小学写人作文400字

时间:2020-10-08 11:46:14 写人作文 我要投稿

实用的小学写人作文400字锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学写人作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学写人作文400字锦集6篇

小学写人作文400字 篇1

  正如毕达哥拉斯所说:“数学统治着宇宙。”其实,那道道数学题中正蕴含着种种人生哲理。

  同一平面内的平行线,好像两个世界,间隔了一道无限的沟壑,又恍如魔方的两面,魔法般永不相接。那会是光明与阴影还是善良与邪恶?总之构成了两个绝对对立的存在。不知为何,倘若又斜生出一条细长的线,便构成了三线八角:对顶角、同位角、内错角等等。两两相对,承接了某种奇妙的关系。让我不禁联想到我与我的学习伙伴——分明是竞争对手,却拥有超越—切的友谊……

  每个人在世界的范围内都近似于—个小小的点,但几个细微的点就可以扩充为—个几何体,增大数倍的体积与能量。无论你身处何方,都要手握—条条线,将自己与他人连成—个整体,立足于这个世界之中。“个人如果单靠自己,如果置身于集体之外,如果置身于团结民众的思想范围之外,就会—无所用。”高尔基这样告诉我们。我相信,小小的点掌握了几何体的位置关系,就可以拥有它的力量。世界是—个大的整体,就看你向哪里进发。

  茫茫世界,人的一生好比一个坐标系。无论是点、面、线、体,都在其中。每个点总有自己的有序对数,它代表了你的唯一。人的目标是什么?就是寻找专属于自己的有序对数,去开拓自己的精彩!

  数学的人生,人生的数学,我尽情体验其中的奥秘与美丽!

小学写人作文400字 篇2

  我在书城看了老人与海,这本书实在是太好了,我在那里看了一两个钟,觉得这本书简直能让人一下子就会让你受益匪浅。

  老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它放在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去找回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个男子汉。

小学写人作文400字 篇3

  我叫刘明鑫,要问我的名字有什么含义,我只能告诉你,它所包含的意义是:我长大以后很有钱,而且是我辛苦挣来的,并不是靠不光彩的行为得到的。读到这你一定会问,为什么有这样的含义呀?其实这只是我自己的理解,我名字中的“鑫”字有三个“金”字组成,进当然代表金钱了,而“明”字就代表光明正大,所以就说明了我的钱是光明正大的得来的。

  在我们班,我是一个有名的假小子。从小就混在男生堆里,上树、爬房顶、跳河无所不为。小时候的性格让我上学后成了一个敢作敢当的人,同学们和我的关系都很好。而且,我在班里成绩数一数二,同学们有了不懂得问题总是来找我。这几年有代表学校参加了几次比赛,普通话、作文各拿了一个奖回来,老师也很喜欢我。

  但谁也不是十全十美的,谁都有缺点,我也不例外。我做事总是大大咧咧,什么也不在乎,这导致我成了一个“小马虎”。记得有一次,我因把应用题里的0.32看作了0.23,与100分擦肩而过,回到家,妈妈批评我:“总是让会做的题丢分,将来高考马虎一次,你就完了。”妈妈总是这样说我,我怎么总改不了。像这样的事多的数不胜数,就因为这样,让我不知多少回都与100分说拜拜了!

  这就是我,一个敢作敢当又有点儿马虎的人,你认识了吗?你也赶快向我介绍你吧!

小学写人作文400字 篇4

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失不见。但是有一件事,让我历历在目,感动不已那就是一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“天气预报今天有雨,还是带上雨伞会比较好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?接着我丢下雨伞,一溜烟的跑出家门去。

  中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顺间狂风暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都回家了,剩下的人也一个一个被家长带走了。我想:不会有人来接我了,我想着想着哭了起来。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得害怕了起来.

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。我仔细的看了看,啊!原来是妈妈!狂风夹着暴风雨好象要把妈妈吞没了一样似的。妈妈挣扎着向我走来。“快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着妈妈,望着她那青白的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久很久,但它时时感动着我,我一定要回报妈妈,所以我要好好读书,天天向上!

小学写人作文400字 篇5

  说到名人,张口就能报出一大串。但毕竟我们只能在电视、电脑上看见这些名人。为了个完全不了解的人而长篇大论,并不值得,所以,我选择了身边的一个“小名人”

  从前的文章中我也提到过她——那个天才马珍珍,她表现得越来越好了。每次老师讲难题,她绝超不过四十秒就能想出来,然后上黑板和老师一起讨论。老师说出一种解法,马珍珍又拿起粉笔改了一下:“这样最简。”然后两人一起笑笑,点点头:“这就是最简的方法了!”我们在下面目光呆滞,仿佛在听天书。

  马珍珍就像是一颗耀眼的金星,在辅导班里考试从来没有失过手。听别人说,她在学校,学期的平均分是99.5。作业本上只要有一个A,她就会一天不和别人说话,坐在位子上低头猛学猛写。然后第二天准又是A三星了。听着让人无比羡慕。“也许,我再努力也不如她吧!”我苦笑着说了一句。“怎么会呢?你只要努力,绝对能超过我!”马珍珍不知什么时候也凑了过来。哦,对了,忘了说了,马珍珍现在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我数学远不及她,她并不居高自傲,空闲时常辅导我,就这样,两人的感情就越来越好了。

  马珍珍是闻名的考神。最近,不知是谁又给她改成了考圣。别班的同学也没有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一样非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成绩,还有她的热心肠、她的`乐于助人的一颗心。

  江苏南京玄武区北京东路小学六年级:北小之友

小学写人作文400字 篇6

  每天放学,我总是能看到他牵着那条狗,或是推着垃圾车,或是挥舞着那把陈旧的扫把扫着地。

  在我的印象中,他总是驼着背,弯着腰,右手拿扫把,左手推着车,狗跟着他左拐右拐的在小区里清扫。刚开始,我甚至觉得他有些讨厌,那条狗也脏兮兮的,我从不靠近他。可是,渐渐地我发现老人很孤单,却很勤劳,除了那条狗陪着他,他好像总是一个人孤孤单单的,我越来越觉得老人很可怜,却又不知道该怎样接近他。

  他总是在不停的清扫,清扫,以至于我从来都不敢把垃圾丢在地上,我希望他能够轻松一点,能够有时间陪着小狗坐一会儿。偶尔,我也会看到他坐在马路边的路沿石上,伸着头,好像在张望着什么,这时我能看到他认真的神情。也许是因为每天与灰尘在一起,他的脸上总是有些灰,也许是每日与扫把打交道,他的双手结满了老茧。

  前几天,我又看到他挥舞着扫把,那扫把又旧了许多,他的腰又弯了许多,他的背又驼了许多。他与扫把结缘,双手十分熟练的挥动扫把。最近,地上满是落叶,他不停地扫呀扫,扫呀扫,好像总也扫不完似的。我对满地的落叶有些怨恨了。

  老人扫了一天又一天,一个月又一个月,一年又一年,我的个头慢慢长高了,老人的背越来越驼了。我依旧每天上学放学看到他,弯着腰,只有身旁的小狗偶尔会叫一两声。我几乎没听到他讲过话,但我脚下的路却一直是干干净净的。我从心底里感激他,美化我们的小区,美化我们的环境。

  我也希望他生活幸福,也许他每次张望,是在盼望他的家人回来了没有吗?一个质朴的老人,总是在默默地奉献着,我越来越觉得他无比的高大。

  我看到他,牵着小狗,再次扬起了扫把……真的很美,很动人。

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