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小学写人作文500字

时间:2020-10-08 18:29:33 写人作文 我要投稿

【精选】小学写人作文500字集锦十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学写人作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学写人作文500字集锦十篇

小学写人作文500字 篇1

  天天在键盘上敲打着些乏味的字,昨天晚上,又睡不着,熬了个通宵。大清早的,我正在整理着乱七八糟的文件。忽然听见有人在敲门,那声音很小,只是轻轻地。我放下手中的资料,轻轻地问了声谁,那个人没有反应。于是我就走了过去,这时,只看见一个小男孩,瘦小的背影,他正悄悄往回走。我迟疑了一下,忙赶上了他,问小朋友刚才是你的敲门吗?你有什么事找叔叔吗?

  那个小男孩停住了脚步,转过身来,我才知道他是我邻居的小孩,晓亮。那孩子的眼肿肿的,一看就是昨天夜里没睡好,那一双清澈的眼睛,似乎在诉说着什么……

  我忙问,亮亮,起的这么早呀?

  “叔叔,刚才是我敲的门……我想……?”他一会说。

  “那你找阿姨有什么事吗?告诉阿姨,阿姨如果能帮你,一定帮你。”

  “阿姨,我想把这些钱捐给灾区的小朋友,可我不知道怎么做才能捐出去……你能帮我忙……”

  这时我才发现,他双手捧着的那个黄色的储蓄罐。顿时我的眼睛模糊了……

  “阿姨当然能帮你了……你放心吧,亮亮,你是个好孩子,你那么懂事,长大了一定是个好人。”

  “阿姨你帮我转告那些小朋友们,希望他们能够早点好起来,我们都在等待着他们能够……重新进入校园……”

  “好!阿姨答应你……”

  我紧紧的抱了一下那个可亲善良的小男孩,泪儿模糊了我的双眼,我在想着那个可亲的孩子,他只有四岁左右大,然而他是那么的董事,为了不打扰繁忙的父母,竟然一个人早早的起来……我不知道他在我的门前,站了多长时间。只是我的心儿,曾在那一刻,被那个孩子感动了。

  地震了,有很多热心的人们,主动的加入了营救的列队,他们是勇雄,是天使……那个在田园里遥望的小男孩,或许正思考着他的那些钱,会什么时候到达灾区,他则是个小天使,灾区的亲人们,不要怕,有温总理和我们在一起,你们就快要得救了,在忍耐一下,再坚持一下,有无数的天使在人间,你们不要为了失去家园而哭啼……阳光总在风雨后,让我们一起祝福那些灾难中的亲朋吧,一起为他们祈福……

小学写人作文500字 篇2

  “四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多数人在被人吃的同时,也在吃人。看来,我们古代的文化无论怎样的令人自豪,都抹不掉这些叫今天人看来极不人道的东西。所谓:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“饿死是小,失节是大……”人在中国的传统文化中,确实不象在西方文化中有崇高地位。人的价值、人的尊严都是从属于极其专制的社会秩序的需要。人是什么?在中国的传统文化中,人只不过是能说话、会穿衣、过群居生活的“高等动物”,“食色性也”。

  对人的定义必定是建立在对世界的认识之基础上的。由于世界各民族的世界观是不尽相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中国古代,人们对世界的理解是不明确的,是感性直观的,除了对世界起源童话般的解释外,仅有的一点理性所能述说就是“道法自然”,道又是什么呢?“道之为物,惟恍惟惚。”面对这样的世界人除了现实物质追求外,还有什么令人心驰神往?人不过是会说话的“高等动物”!所以就不难理解:“天地不仁,以万物无刍狗。圣人不仁,一百姓为刍狗。”牛羊之肉,人可以吃,因为人比动物聪明智慧;的确有的人确实比别一些人更聪明有能力,理所当然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“养臣如养狼”。你不吃他,他就要吃你。当然,人与动物是不同的,吃的方法是巧妙的。想来想去,还是有序的吃为好,什么“纲常”,什么“礼仪”,不就是一部分“劳心”的聪明人对付另一部分“劳力”的蠢人的好手段吗?“克己复礼”不难,但“为仁”却很难,因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理,灭人欲”更是“吃人”的武器,因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足,另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。

小学写人作文500字 篇3

  冬日里,寒风呼啸。路上空无一人,家家户户都关紧了门窗。我裹紧了身上的羽绒服,快步走在回家的路上。

  “兹-咻-兹”远处传来一阵阵磨刀声,我向那望去,原来是小区里的磨刀师傅老张头啊!心想:天这么冷,他怎么还在外面磨刀呢?

  老张头六十开外,穿一身老旧的蓝布衣。一块花布铺在地上,一把老旧的木头椅子上搁了一块磨刀石,几把菜刀乖乖地躺在地上,这就是他的全部家当。刀放在磨刀石上,两只布满老茧的手一前一后地来回磨着,发出“兹兹”的声音。不一会儿,一把锋利的明晃晃菜刀就这样磨好了。

  我停下脚步,来到他的摊前,问:“张爷爷,你做了几年了?”“我呀,整整十年了,都老了,岁月不饶人啊!”老张头说着,可却没停下手里的活。我正要离开,这时,迎面走来了一对小夫妻,女的衣着时尚,男的高高大大,戴眼镜,文质彬彬的。他们走到老张头摊前,女的从购物袋里拿出了几把崭新的菜刀,丢在老人的花布上,盛气凌人地说:“老头,这几把菜刀我们不要了,送给你了!”那男的接着说:“你可走了运,捡了个大便宜!”老张头一起身,一抹脸,义正严词地说:“小伙子,你们把这刀拿回去,如果你们来磨刀,我欢迎,可你们如果来施舍,那我可受不起!”那女的可不是好惹的主,听了这话,气的'跳起来,气急败坏地说:“你这老头,不识好歹,你以为你是谁啊,当上市长在来说我们吧!”“就是就是!”男的在一旁附和道。我以为老张头肯定无言以对,谁知他一本正经地回驳道:“姑娘,你说得对,我不是市长,但我也有自己的尊严,我尊重你,不代表你可以践踏我的尊严!”姑娘小伙听了这话,脸一阵白一阵红,只好拿着地上的刀,灰溜溜的逃走了。老张头望着他们远走的身影,叹了一口气,又坐下来继续磨刀。冻红的双手上,我看见的是那劳动人民的辛苦,是劳动人民的尊严!

  冬日里,寒风依然呼呼的吹着,老张头也依然在工作着,可他自重自尊的品质却活在了我的心中。

小学写人作文500字 篇4

  乌黑的头发瀑布般垂直在肩上,鹅蛋般的精致脸蛋。有个性的柳叶眉,一双黑曜石般的大眼睛,水汪汪的,黑白分明。犹如一股深潭般,一眼就让人深陷进去,无法自拔,令人琢磨不透。小巧玲珑的琼鼻下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,蜜桃般的颜色。水润润的,使人忍不住的想一亲芳泽。冰肌玉骨,白嫩的肌肤犹如刚剥的鸡蛋般光滑。皓齿明眸,冰清玉洁,绚丽身姿,整个人有着青苹果般的青涩。这些特点,凑成了我的校花姐姐——顾楠鸳。

  姐姐不仅貌美如花,成绩更是名列前茅,让老师对她引以为傲。从一年级到八年级,每年学期末姐姐都能得到奖学金。每次跟亲戚们提起姐姐时,爸爸妈妈都会倍感光荣。姐姐的字迹娟秀,字写得犹如花瓣一般,香气远播,越发清芬,很是秀气。每次书法大赛,姐姐都能大放光彩,每次都能拿到第一。姐姐还多才多艺呢,舞姿翩若惊鸿。曼妙身姿,清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。姐姐温柔善良,记得有一次,我考试不及格,被爸爸拿衣架打了一顿。事后,我躺在床上动弹不得。那一刻,我心中的委屈不甘刹那泉涌般出来。鼻头一酸,眼眶泛红,两行清泪悄然而下。那时,是姐姐,踏着碎步姗姗来迟。为我上药,那一刻,姐姐的形象在我心中再次变得伟大。

  这就是我的姐姐,既漂亮又温柔的姐姐。你们也想拥有这样的姐姐吗?嘿嘿,没门,这是我的姐姐呢!这是我独一无二的姐姐,我爱我的姐姐!

小学写人作文500字 篇5

  书,带给我们许多知识;书,带我们走进书的世界。我最喜欢的书是《老人与海》,这本书是一个同学推荐给我看的,我看了这本书后觉得老人非常勇敢、坚强。

  这是一个平平凡凡的老人出海打鱼故事。有一个老人,他一连84天没有捞到鱼,别人都说他十分倒霉,都不愿意和他在一起,到了第85天,他遇到一条大马林鱼,虽然在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难,但他凭着顽强的毅力,克服了重重困难,捉到了鱼,在回去的途中,他又遇到鲨鱼的袭击,但他还是凭着顽强的斗志活了下来。

  这个故事让我感受很深,也让我不由得想起了我的那件事情。一天早晨,我早早起床穿好衣服,去公园运动,因为太兴奋,所以不小心被石头绊倒了,一下摔在地上,摔得都没知觉了,不知有多痛,呜……我哇哇大哭起来,公园里的人听到哭声都目瞪口呆地望着我。我不知所措,心想:这么多人看着我,我不能这样,一定要站起来。可是摔到了腿,实在站不起来。突然,一位漂亮的阿姨看到我,把我扶了起来,她扎着一个高高的马尾辫,穿着一身粉红色的连衣裙,水灵灵的大眼睛把我迷住了,好像一位美丽的仙女,她给了我一张纸,我擦了擦眼泪,那位漂亮的阿姨对我说:“遇到什么事情不要哭,哭解决不了问题,要勇敢地去面对。”

  我和文中的老人相比,没有他那么坚强和勇敢,所以在以后的生活中遇到什么难过的事情要勇敢地去面对,不可以被困难和挫折打倒,要勇于和困难作斗争,这样你才不会被别人的一些话语或事情打倒,你就会在以后的生活中不断取得成功。

小学写人作文500字 篇6

  她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

  她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。

  她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

  她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

  她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

  同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。

小学写人作文500字 篇7

  在放暑假的时候,老师给我们讲了许多假期里应注意的事项,其中有一条是关于安全方面的:暑假里要注意安全,不要单独去游泳,不要去危险的地方;加强自我防范意识,不随便与陌生人交往,学会自我保护等。很多同学听老师讲这些的时候却不以为然,认为这些事情不会发生在自己身上,而今天在我家发生的一件事情,使我觉得老师讲的很有道理。

  上午九点钟的时候,我在二楼写作业,听见院子里咚咚的敲门声。我想,是谁会在这个时候来呢?谁呀?我习惯性的问道,这时,我便意识到有些不对劲。因为,第一,爸爸妈妈有钥匙,不可能敲门;第二,我们家的电表和水表都在外面,不可能是抄表的;第三,即使有亲戚、朋友来作客,也得先打个电话联系一下吧。综合以上几点,我觉得可能是陌生人。

  随后,敲门的人便说:我是卖煤球的,你们家打电话要的煤球我给送来了,快开门。听他这么一说,我就知道这个人一定是搞错了,因为我家做饭都是用燃气或者电磁炉,已经好几年不用煤炉了,怎么能是送煤球的呢。于是我便说:我家没有用煤炉做饭,一定是你记错了地方。那人回答:哦,是你邻居家要的煤球,他们家没有人,先放你家好吗?我又想了想,我们这个家属院才住进十家,彼此都很了解,大家做饭都用天燃气,况且现在又是夏天,不可能用煤取暖,怎么能是送煤球的呢。即便是邻居家要的,我也不能给他开门,大人不在家,谁知道他是好人还是坏人。于是,我就回答他说:你给谁家送的,等他们中午回来再说吧,我是不会给你开门的。听我说话的态度这么坚决,那个人就不再敲了,过了一会儿,我悄悄的下楼从门上的猫眼里一看,送煤的人已经走了。我不禁松了一口气,看来我还是有安全防范意识的。

  从这件事情我认识到,当初老师给我们的安全教育是很有必要的。在这里,我提醒同学们快乐暑假,安全第一,当我们单独在家时,无论是谁敲门,都不要开。

小学写人作文500字 篇8

  深夜到了,只有一家的灯在亮着。里面有一位母亲在织毛衣,一位小男孩在做作业。这件事就发生在我身上。尽管这一件事情已经时隔几年了,但我却依然铭记在心,因为这家事饱含了妈妈对我浓浓的爱。

  那一天,正是寒冬季节。老师布置了许多的作业。我一回到了家,就开始忙了起来。

  时间过得可真快,转眼间,就到了深夜九点。我还在忙着做作业,妈妈的所有家务都已经做完了。看着我还在“奋笔疾书”,她拿出未织完的毛衣,笑着说:“我们俩来比赛谁快一些吧。”说完,就开始织起了毛衣。

  深夜十一点到了,窗外吹来了让人不禁有些毛骨悚然。开始的万家灯火,已经只剩下两三家还亮着灯。外面一片漆黑,非常宁静,所有的人都进入了梦乡,只有金黄的星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛。我的作业还有许多,妈妈对我说:“我要织完了,你要快一点儿啊。”

  不知不觉之中,就到了十二点。现在只有我们这一家还亮着灯。这时,我的作业做完了。妈妈笑眯眯地对我说:“看来我输了,把你的家庭作业拿过来检查吧!”我把家庭作业拿给了妈妈,妈妈认认真真地检查着作业,当她发现错误时,妈妈指着这一道题,一字不漏地给我讲解着这道题的解题步骤。这时,我发现妈妈的毛衣才打了一个领子,而黑眼圈又加深了,皱纹也增多了。摸着妈妈的手;看着那件未织完的毛衣;望着妈妈憔悴的脸庞;想着妈妈的每一句话,我感受到了母亲为了而我而甘愿“奋战”到底,我的心此起彼伏,久久不能平静。

  母爱像火,在你觉得冷时,你需要她。母亲为我付出的心血,是无法衡量,不可对比的。母亲为我们付出了这么多,自己却不知索取,让我们为这浓浓的的母爱而被感到自豪吧!

小学写人作文500字 篇9

  每个人都有朋友,当然,我也有。你来猜猜她是谁吧!

  她是一个有爱心的人

  有一次,我跟她走在路上,我俩正有说有笑,这时,我看到路边的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她,哪知她刚刚还笑着的脸,立刻没了表情,低着头不说话了。我急忙问她怎么了,她哽咽着对我说:“小~狗~狗~好~可~怜~撞~了~”说罢,呜呜的哭了起来,这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀?

  她是一个坦诚的人

  上回,我把我心爱的书借给了她,哪知还回来却变得皱皱巴巴的,这可让爱书如命的我不干了,“哼,一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她,我还没开口,她就解答了我心中的疑问:“对不起,我吃药的时候不小心把水洒上面了,对不起。”“哦~原来是这样啊,没关系的。”瞧!她多么坦诚啊。

  她是一个糊涂的人

  前不久,我陪她一起买改正带,她的奶奶没有零钱了,于是给了她50元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑,不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带,她选了一个3。5元的改正带。递过去钱后,找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲,一下一下的算了起来,看到她这样算,我跳起来“喊”道:笨蛋!应该找你46。5元!”她惊讶的望着我:“你怎么算的这么快,算错了吧!”“你这个笨蛋!你才算错了呢!用50减4不就好了嘛!”我又喊到。这时她才反应过来:“啊,原来是这样啊,讨厌!又说我笨!”哈哈,她是不是又可气又好笑?

  这就是她,一个善良有爱心,为被撞小狗伤心的他;这就是她,一个对所有人坦诚相待,从不说谎的她;这就是她,一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐,还收获了很多好的品质。怎么样?你在是她是谁了么?她就是我的好朋友——温佳欣。

小学写人作文500字 篇10

  在生活中,我熟悉的一个人就属我和蔼可亲、美丽善良的妈妈。

  我妈妈长得特别漂亮。她那密密麻麻的头发黑得发亮。她有一双明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,长长的翘翘的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十万八千里似的。妈妈很爱笑,一笑会露出两排洁白的牙齿。

  我妈妈还特别温柔。即使我犯很大的错误,她也不会训我。有一次,我将妈妈辛辛苦苦擦的地弄得很脏,她没有说我,只是和和气气地跟我说:“儿子,你心不心疼妈妈呀?你要是把地弄脏了,妈妈还得重擦一遍,这样妈妈多累呀!你是不是应该珍惜妈妈的劳动呢?”我点了点头,羞愧地说:“下次我一定不这么做了。”说完,我拿起拖布把地又擦干净了。妈妈看着我甜甜地笑了。

  虽然妈妈很温柔,但是很讲原则,在某些事上对我很严厉。有一次,我在学校看到了一个很漂亮的东西,就忍不住把它“偷”回了家。结果,妈妈知道后笑容立刻消失了,脸色沉下来,生气地喊道:“你怎么能随便拿别人的东西呢?明天赶快还回去,并跟人家道歉!”我执拗地说:“我不还,这是我捡的,再说它这么漂亮。”“你必须给我还回去!诚实是人最重要的美德。如果诚实不在了,生活就不美好了,知道吗?”妈妈已经怒不可遏了。我一看到妈妈生气的样子,只好乖乖地把东西还回去了。

  我的妈妈与我朝夕相处,她有时很温柔,有时很严厉。但是我知道,妈妈为我做的每一件事都是为我好。这就是我熟悉的人,我亲爱的妈妈。我爱我的妈妈!

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