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小学写人作文500字

时间:2020-10-12 14:29:17 写人作文 我要投稿

精选小学写人作文500字锦集五篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学写人作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学写人作文500字锦集五篇

小学写人作文500字 篇1

  在一个偏僻的山沟上,有一个小村庄,名叫做人参村。

  在人参村,有一户人家,他的母亲病了,他要去山上采药。在上山的时候,他遇见到了一个白发苍苍的老头,老头说:小青年,你要干什么呀?他说:我母亲病了,我要去山上找一些药给母亲。老头说:我告诉你,在那里有一颗草药,说像人吧有不是人,说是胡箩卜吧又不是胡萝卜,你去采吧,那种药可以治你母亲。

  他看见了,赶紧跑过去,就在他在采的时候,药一下子跑到了左边,它的叶子本来是合着的,一下张开了,他又要摘,可,这个药不听使唤,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的时候,然后一摘,就可以了。

  天黑了,他张开手臂,一扑,这是最快速度的一扑,终于扑着了这棵草药,可是由于他的身体太沉了,和草药一起滚下去了。他的母亲看到儿子还没来,就叫了邻居来找自己的孩子,邻居上山了,也碰见了那位老头,老头说:你上山来干什么?邻居说:来找我邻居的儿子,您看见一个小伙子了吗?老头说:看见了,那个小伙子上那边了!邻居去那边看了一看,发现又掉下去的痕迹,就下去看了看。

  他看了看,也没发现什么,只有一棵像人的树根在地上。邻居要上去,突然树根说:外,邻居,别走啊,把我带回家,邻居一看,没有什么人啊,就要走,可是,树根又说:外,是我说的,那根树根,快,把我找一个深坑种起来。如果结了小枝子,就把他们拿下来听了这句话,邻居带走了树根回家种在一个深坑,不久,就结了小枝子,邻居采了几枝给他的母亲喝了,他的母亲马上好了,很多人知道了就来这里要。

  这个小伙子,真是舍己为人啊,我们都要学他这种精神!

小学写人作文500字 篇2

  在这个寒假里,我读过不少课外书,寒假读《名人故事》有感。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

  《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的.书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送,读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

  读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

小学写人作文500字 篇3

  我的妈妈是一名部门经理,工作很忙,经常早出晚归。她对工作认真的态度,和对同事的关心,得到领导信任和同事们的爱戴。这也是我最敬佩的地方。

  记得有一次,妈妈要参加单位的演讲比赛,提前十天在复习台词。每天利用早晚时间进行背诵,还经常在镜子面前比划半天,我说:“这个演讲稿如果让我背一天就背会了,你怎么这么笨呀?”妈妈笑着告诉我:“做任何事情都要讲究方法,早晚是记忆力最好的时间,对着镜子时练习表情和动作,只要你用对方法,认真对待,努力付出,一定会取得好成绩!”最后妈妈通过自己的努力得了第一名,除了一张奖状之外,还奖励了一张书卡。妈妈把书卡送给了我,让我多看书,丰富知识。这件事深深的打动了我,让我对妈妈有了进一步认识!

  还有一次妈妈刚好休假,就带我去书店看书。突然接到了一个电话。不一会儿,她对我说:“有个阿姨生病了,需要我帮忙顶班。你自己在这看书,一会自己回家。”话刚说完妈妈就走了。我十分生气,扔下书,跑回了家,心想:“你平时很忙,都没时间陪我。好不容易休一天假,还要替人加班,你就不能不去。”晚上8点多,妈妈回来了。我气愤地问:“妈妈,你今天为什么不拒绝?”妈妈温和的对我说:“帮助别人是件快乐的事,不仅说明别人信任你,而且还证明了你的能力,再说,每个人都有需要别人帮助的时候,只有你在别人最需要的时候伸出援手,别人才会感到温暖,也会在你需要的时候助你一臂之力。我们应该将心比心,多一些我们这样的人,社会就更加和谐了!”听了妈妈的话,我感到很惭愧,暗下决心,要向妈妈学习,乐于助人,将温暖带给他人!

  我为有这样一个妈妈而骄傲!

小学写人作文500字 篇4

  大家都知道美国有一个华盛顿市,华盛顿这名字是怎么来的呢?因为是由美国的总统华盛顿而出名的,华盛顿有一句做人的原则就是:做人要守信。所以,生活中不得缺少诚信。

  我读了《中小学诚信教育读本》后就更觉得诚信的重要,特别是里面的一篇文章“说话要算术”最使我感动。小灵和小丽是好朋友,暑假里,她们一起到公园骑自行车,玩的可开心了。可在回家的路上小丽的车胎不小心被玻璃扎破了,她们只好把自行车推到修车店补胎。不一会儿,车胎就补好了。修车师傅说“:两元钱”。小丽摸摸口袋,发现只剩下一元钱,刚巧,小灵也把钱花光了。小丽便对修车师傅说“:欠你一元钱,明天保证给您送来,可以吗”?修车师傅点了点头同意了。第二天,小灵和小丽又去公园玩。在出家门时,小丽说“:我得去还钱,小灵,你和我一起去吧”。可小灵说“:不要去了,留着一元钱买东西还好过,再说了,那师傅少挣一元钱也没什么啊”。小丽却对小灵说“:不行,我向人家保证过,要全部还钱。老师不也说过做人要受信用”。小灵听了觉得有点道理,便与小丽一起向修车店走去。

  从故事中说了做人要守信用,在我们现实生活中,我也看见过这样的事例,当中的小惠也是一个守信用的人同学。小惠是一个爱看书的学生,常常与爸爸到书店去借书开。这天,她借了一本漫画书,因为书太有趣、太好看了,不到一天小惠就看完了,便随手乱放。到了还书的那一天,小惠找不到书了。书店的营业员对她说“:你把书给弄丢了,按照《图书借阅规定》你因进行赔偿”。小惠心想“:我把书弄丢了,我有责任,应该赔偿”。最后,小惠按书的定价赔了钱。

  英国有句名言:无信义的朋友比公开的坏人还可怕。答应别人的事,要努力去做,就会拥有更多的朋友。

小学写人作文500字 篇5

  “四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多数人在被人吃的同时,也在吃人。看来,我们古代的文化无论怎样的令人自豪,都抹不掉这些叫今天人看来极不人道的东西。所谓:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“饿死是小,失节是大……”人在中国的传统文化中,确实不象在西方文化中有崇高地位。人的价值、人的尊严都是从属于极其专制的社会秩序的需要。人是什么?在中国的传统文化中,人只不过是能说话、会穿衣、过群居生活的“高等动物”,“食色性也”。

  对人的定义必定是建立在对世界的认识之基础上的。由于世界各民族的世界观是不尽相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中国古代,人们对世界的理解是不明确的,是感性直观的,除了对世界起源童话般的解释外,仅有的一点理性所能述说就是“道法自然”,道又是什么呢?“道之为物,惟恍惟惚。”面对这样的世界人除了现实物质追求外,还有什么令人心驰神往?人不过是会说话的“高等动物”!所以就不难理解:“天地不仁,以万物无刍狗。圣人不仁,一百姓为刍狗。”牛羊之肉,人可以吃,因为人比动物聪明智慧;的确有的人确实比别一些人更聪明有能力,理所当然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“养臣如养狼”。你不吃他,他就要吃你。当然,人与动物是不同的,吃的方法是巧妙的。想来想去,还是有序的吃为好,什么“纲常”,什么“礼仪”,不就是一部分“劳心”的聪明人对付另一部分“劳力”的蠢人的好手段吗?“克己复礼”不难,但“为仁”却很难,因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理,灭人欲”更是“吃人”的武器,因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足,另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。

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