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小学生优秀写人作文400字

时间:2020-10-13 22:29:42 写人作文 我要投稿

精选小学生优秀写人作文400字锦集七篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生优秀写人作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学生优秀写人作文400字锦集七篇

小学生优秀写人作文400字 篇1

  我们机神社区生活着许多老年人,炎炎夏日他们生活得怎么样?我们社区决定举行一次活动去慰问他们并给他们送上礼物,让他们也感受到自己好像又回到了童年时代。

  我们10位同学分成两组,在社区老师的带领下,拿着牛奶,提着礼物分别准备去慰问两位老人。我们头顶着太阳,健步如飞地来到了一位老奶奶家门口。轻轻地敲门,可老奶奶却不在家,听她的家人说,老奶奶正坐在楼下的凳子上乘凉呢!我们听了,立刻快步跑到了楼下,找到了老奶奶,并对老奶奶说:“老奶奶,我们是濮家小学的学生,放暑假了,我们来看望您。”老奶奶听了满面笑容地说:“谢谢你们,谢谢你们。”老奶奶高兴地拉着我们的手,对我们问寒问暖,并问我们的学习怎么样。我们一一做了回答。我们把牛奶和礼物送给了老奶奶,并祝老奶奶健康长寿。我们五位学生围着老奶奶一起与老奶奶拍了一张照片,留作纪念。活动完后,我们又回到了社区。

  虽然这次活动只有短短的十几分钟,但是充分体现出了我们少先队员关爱老人的行为。也让老奶奶重新回忆起了自己的童年。我们去慰问老人,使老人会变得更有自信、更有活力,重温自己的美好童年。老人需要我们的关心与帮助,在寒冷的冬天,即使给他们倒一杯茶水,这寒冷也会慢慢散开。生活中,我们要多关心身边的老人,帮助他们做一些力所能及的事情。做到“人人为我,我为人人”。

  今天,我做了一件非常有意义的事情,去慰问了一位老奶奶。我希望,我们以后要更多地参加一些这类有意义的活动。让全社会更加尊重老人、爱护老人、帮助老 人.

小学生优秀写人作文400字 篇2

星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。

星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!

我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。

其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。

小学生优秀写人作文400字 篇3

  我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。

  吴星如从小就一直学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的.话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。

  二年级时,学校举行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由吴星如和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,吴星如学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。。接着,吴星如和钱清清相对着转圈,越转越快,然后突然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“吴星如好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。

  还有一次中午,我们吃过午饭,闲着没事,便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会,说:“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是,她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。该我们学了,大家扭动身子,像一只只小肥鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,我们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?” 吴星如无奈的摆摆手。

小学生优秀写人作文400字 篇4

  在六。一儿童节那天,妈妈送给我一样礼物。等我打开一看,呵!《外星人之谜》,看到这本书,我特别高兴,就迫不及待地打开它,一页一页地、如饥似渴地看着……

  我把这本书读完了,我知道了许许多多关于外星人的事。比如:有个英国人在跟外星人一起学外星人的语言;曾经有两个外星小孩被放在地球上等……

  在我读完《外星人之谜》的当天晚上,我做了一个有趣儿的梦:我在一个到处开满野花的地方看见了外星人,他们带我到他们的飞碟里面去参观,还教我二十多种外星人的语言。我也教他们中国的语言。他们还带我到他们的星球上去,看到了许许多多我没见过的东西。在我正要去外星人国家的游乐场时,突然有一只手把我拍醒了,原来是妈妈叫我起床了。如果不是妈妈,我就可以看到外星人的游乐场是会么样子了。

  这本书让我联想到了我自己:我现在一定要好好学习,长大当一位著名的科学家,制造宇宙飞船,好好地观察宇宙。到时候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人,如果真有的话,我一定要和他们和睦相处,成为外星人的好朋友。到时候我就一定能知道许多关于外星人和地球很多年以前的事。如:恐龙是如何灭绝的;太阳为什么会发光和人类是怎样来的……

小学生优秀写人作文400字 篇5

  我的弟弟,他今年4岁。你别看他小,他可淘气的很呢!因此,我也叫他“捣蛋鬼”。

  我一听到敲门声,我以风一般的速度将我的玩具柜门给锁好,再把房间门给关好。`(*∩_∩*)′确保万无一失!这才去给弟弟开门。要不让他一瞧见,可就糟蹋了。

  弟弟一进门,马上直奔食品柜,然后用熟练的动作,把我的巧克力饼干拿出来,左手拿着盒子,右手拿着巧克力饼干大口大口地吃起来。只要你靠近他,他准会把巧克力饼干和巧克力抱紧。转过身子,说:“这是我的,不给你吃。还不停地朝你翻白眼。

  看着他嘴巴一张一合,吃的津津有味,我呢?口水飞流直下三千尺。要知道我那心爱的巧克力饼干,连我自己都不舍得吃的饼干,眼看着这样被这个“捣蛋鬼”吃得一干二净,我只好不理他,就打开电视,看起动画片来。

  这回,弟弟喝足吃饱了走过来恳求我说:“哥哥,我想看《奥特曼》的碟子。”唉!大人不计小人过,谁让我是他哥哥呢!于是,我只好给他放碟子。看到精彩的部分他就跳起来说:“奥特曼加油,快把怪兽给赶跑!”要是奥特曼输了,就喊道:“你这个奥特曼真没用,气死我了。”他看得全神贯注,眼睛眨都不眨一下。看完了就小声的嘀咕着刚才看的内容。

  吃好了,看完了,该玩了,他趁我不在时就跑到我房间把我的玩具柜的门打开,只听见啪的一声响,我马上跑到房间里,一看,原来是“捣蛋鬼”把我的变形金刚擎天柱的头给扭断了,这下我可忍无可忍了,冲过去大骂起来:“你这个‘捣蛋鬼’,讨厌的家伙,竟把我变形金刚擎天柱的头给弄断了。”弟弟大哭起来。爷爷走进来说:“怎么了,怎么了。”弟弟喊道:“哥哥骂我。”爷爷一听就说:“你是哥哥,应该让着弟弟一点。”

  唉!这个“捣蛋鬼”,真淘气,我真当他没辙了。

小学生优秀写人作文400字 篇6

  今天,我读了一篇名叫【穷人】的小说。作者便就是大名鼎鼎的俄国作家列夫·托尔斯泰。

  小说的主角是家境贫寒但又勤劳能干的渔夫和他的妻子桑娜。桑娜一爱一丈夫、一爱一家人、一爱一生活。但是,在已经身为孤儿的西蒙那两个孩子面前,桑娜还是义无所顾地伸出了援手——即使这两个孩子会使她的日子更加难以度过。她以为丈夫一定不会支持她的行为,但是,令人没想到的是,她的丈夫竟决定和她一起抚养那两个孩子。

  整个故事,没有华丽的词藻描述,也没有半句歌颂式的豪迈语句,然而,由故事中的人物身上折射一出的真、善、美,显示出的人时间最淳朴、美好的感情,忘我的一精一神境界,却无处不撞击读者的心灵,扣动着读者的心弦,使之深受感染。

  “一爱一”被人们说是最难得到的东西,但是家境贫寒的桑娜一家却轻而易举的拥有了它。并且,他们已经成为了一爱一的富翁。

  我们的生活中,难道没有这样的一些一爱一的使者吗?高建成以他的生命谱写了他一爱一人民、一爱一同志的崇高一爱一的乐章;故曼丽把她的一爱一心播散给了绿荫儿童村每位孤残儿童;包括那些送盲人过马路的红领巾,热心帮助同学的少先对员,他们都是一爱一的使者,“只要人人都献出一点一爱一,世界将美好的明天。”但是生活中也不乏有只是怕被别人欺诈就不肯帮助别人的人,和高建成他们这样的人成为了鲜明的对比。难道他们还不知悔改吗?

  让我们也这样一爱一生活,一爱一家人,一爱一一切一切吧!让我们也这样乐于助人、舍己为人吧!

小学生优秀写人作文400字 篇7

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

  开心果班长

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里嘟嚷着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,班长终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等班长说完,一场追逐战就应

  经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  美术达人副组长

  这位副组长,在我们班的“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,她画完画走到我身边,抢过我手中的铅笔:“让你看看,什么是真正的画。”说完,她在纸上随手一画,画了一幅和老师的画一样的。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小意思啦!”当然,她的学习也好了,她的考试成绩都比他们的组长考的好呢!

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

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