【热门】小学写人作文400字汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学写人作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文400字 篇1
他，是钢琴师，也是无臂人。他，自强不息，执著追求。他，就是刘伟，中国达人秀第一季的冠军。
那天晚上，他满怀着信心，踏着坚定的脚步走上了舞台，当他那悦耳动听的钢琴声响起时，大家都被震撼了，我连连赞叹：“一个无臂人竟有如此的勇气和气魄！”台上，他仍旧欢快地弹着钢琴。那曲《梦中的婚礼》诉说着刘伟一路来的辛勤、汗水和泪水，目前，他已经达到了钢琴七级水平，可竟然是用双脚获得的呀！演奏完毕，全场响起了暴风雨般的掌声。他深深地鞠了一躬，面带着微笑。我们的心，早已被他所征服，最终，他获得了去维也纳金色大厅的机会。我相信，刘伟将会走得更远，飞得更高。他的那句“要么赶紧死，要么精彩地活着。”仍铭记在我的心里，回荡在我的耳边，同时，也成为了不少怀揣着梦想的年轻人的座右铭。我曾一次又一次地追问自己：“你活得有意义吗？别忘了刘伟的那句话！”
刘伟的精神令我震惊、感动，我不禁想起啦那次经历。
那是一个生机勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋，开始学溜冰。我努力地学着，向前滑动，可一直不断地摔倒。后来。我把溜冰鞋往旁边一扔，坐在石椅上发起脾气来，还嘟囔着：“连溜冰鞋都欺负我、和我较劲，这世界太不公平了！”突然，刘伟在台上用脚弹钢琴的情景在我眼前浮现，那句“要么赶紧死，要么精彩地活着。”在我耳边响起。我再次站了起来，我在想：刘伟能做到常人做不到的事，难道我一个健康人这点小事就做不成吗？我一定要学好溜冰！渐渐地，我学会了轮滑，也掌握了技巧，能够自己独立地滑行了，我终于成功了！
直到现在，那句“要么赶紧死，要么精彩地活着”的话仍在我耳边回旋。刘伟的精神仍激励着我成长。
小学写人作文400字 篇2
“人之初，性本善。”人的心灵开始都是美好的、善良的，只是在受到不同的环境、不同的生活，慢慢的将心灵创伤了.。
还记得曾经发生过的一件这样事：有位年轻人好心的扶起了摔到在地上的老爷爷，却被冤枉为老爷爷是被他撞倒的……没过几天，一位拄着一根拐杖的老太太被一个骑着自行车的青年小伙子给撞倒了，那个小伙子连看老太太一眼都没看，就飞快的逃走了。过路人都停下了脚步，但没有一个人去扶起老太太，因为他们怕几天前的事情重新再来一遍。只见老太太一边用手摸着地上的拐杖，一边想用手支撑起来，可是力不从心，又摔倒在地。刚好这时，路过了一位妇女，她看到老太太后，急忙地跑过去，过路人问她是不是这位老太太的家人，她说不是。于是，过路人都拦着她，给她说上次发生的事情，这次，妇女有些为难了，但没过多长时间，妇女还是把老太太扶了起来，她把地上的拐杖也捡了起来，拿给了老太太，轻轻扶着老太太，一步一步向医院走去。过路人也一个一个离开了，留下的一部分过路人仍是在窃窃私语……
“赠人玫瑰，手有余香。”这位妇女这样的帮助他人，但不求回报，令我深受重感，我是多么希望，世界上没有冤枉，而有更多帮助别人的人，因为帮助别人，快乐自己。如果把自己的爱心奉献给他人，那么自己就又多一份快乐。
小学写人作文400字 篇3
在我的童心中，深深地埋藏了许许多多敬佩的人。比如：辛勤的“园丁”、勤学苦劳的同学、维持交通秩序的交通叔叔、给我们粮食的农民伯伯……在他们之中，令我最敬佩的人莫过于是平平凡凡的清洁工了！
她，是“地球真诚的理发师”。她大概40多岁，头发上爬满了一条条白线，蚕眉下，有着一双小眼睛，黝黑的皮肤上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着汗珠和微笑，使人觉得格外亲切。每天我都被她扫地的声音吵醒，每天上学、放学，都能看到她默默的清扫街道的身影。有一件事，她依然在我的脑海中闪着……
那是一个星期天的下午，我和妹妹正要去公园玩耍，不久，我看到了一条条阴沟被脏物堵塞了，路上积满污水，阳光猛烈地照射着大地，在炎热的夏天中，臭味更浓了。路过的人都要用手捂住鼻子，绕过它来走。他们没有一个人是停下来，想想该怎么办的，全部都各走各的路，好像和自己没什么关系。这个时候，我看到了一个带着黄帽子，穿着橘色的清洁工制服的人蹲着身子在阴沟边。我捂着鼻子，走近些。清洁工人戴着手套，正在用手把脏物挖出来，她一挖，脏水一跳，见到她的脸上，她也来不及擦了，只顾着清洁阴沟。过了一阵，阴沟清理好了，但清洁工人的脸已变成了“大花猫”，她笑了笑，就踩着单车离开了。
这就是我所尊敬的人了，他为了人们能在一个干净、卫生的环境下生活，不惜做最脏、最累的活儿。
我尊敬你，清洁工人！
小学写人作文400字 篇4
我，最敬佩的人是当代女作家，儿童文学作家——冰心奶奶。
冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。
早在冰心奶奶小的时候，就阅读了大量的书籍。有一次，她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》，小冰心可高兴啦，总是听故事还没有看过书呢，这下机会来啦！她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的.她才年仅七岁，很多的字都不认识，怎么办呢？这可没有难倒小冰心，聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字，边猜边看，一知半解地读着，虽然看的慢，可也还是明白了故事的大意。这么一来，大大的激发了她想读更多书的愿望，看着书架上一排排整齐的书，小冰心自言自语说：“真是好书啊！我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的，整天都在书房看书，一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功，妈妈乐在心里，但同时又担心起孩子的身体，长期孩子这样会影响健康的啊！妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍，可此时的她完全沉迷于书籍之中了，根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下，夺取她读的书并且撕了两半，谁知，小冰心却不恼，赶紧拾起两半书依旧继续看，这样让妈妈看了，哭笑不得，拿她没办法了。
一年一年的过去了，正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。
冰心奶奶你是我最敬佩的人！
小学写人作文400字 篇5
在一个美丽的小村庄里，大多数都生活着苗族人，只有小红一家是汉族人。他们的邻居是一位将近80岁老奶奶，她的老伴在前几个月因为得了白血病去世了，自己的一双儿女也在外打工，老奶奶一个人生活在家里，没人照顾。
小红的妈妈要出差了，她在离家前反复强调：“小红啊，有空要去帮助一下老奶奶，人家老了，手脚不方便。”小红愉快的回答：“没问题！”妈妈出差的第二天，小红迅速地写完了作业，她想起了妈妈的话，所以她悄悄地走到老奶奶家门口，轻轻地敲了几下门，可是并没有任何人的回应。她打开门，发现老奶奶还躺在床上睡觉，又看到旁边有一堆脏兮兮的衣服，于是，她把脏衣服放进了一个大盆子中，装满水，再顺手抓起一块肥皂，就开始洗衣服了。一开始，小红并没有感觉到一点累，可是，后来小红累得满头大汗。接着，她晾起衣服来，就在这时，老奶奶被屋外的响声惊醒了，她一瘸一拐的走了出来，看到了这一幕，她缓缓地留下了两行晶莹的泪水，她走过去，紧紧的抱住小红说：“谢谢你，我亲爱的好孩子，你真是比我的亲闺女还要亲啊！”小红脸红了，她说：“您年纪那么大了，行动不方便，我帮您做点事，都不算什么！再说您平时那么疼爱我，在我心里，我已经把您看作是我的亲奶奶了！”老奶奶听了，把小红抱得更紧了，两个人的脸紧紧地贴在一起.........
看，老奶奶和小红虽然不是亲人，却胜似亲人，看她们拥抱起来，多么感人啊！
小学写人作文400字 篇6
这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人，他拥有一个漂亮的花园，那里“春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”，是村里孩子们的乐园。但是，有一天巨人旅行回来了，他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍，大声斥责孩子们并叫他们滚出去，孩子们吓坏了，再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快，冬天来了，巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花，又传来小鸟的叫声时，巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，发现春天来了，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，可是，巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！”孩子们纷纷逃窜，只有一个小男孩还站在桃树底下，他不怕巨人的斥责，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人，小男孩一伸手，桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵，巨人终于明白了，原来，换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊！从此以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。
通过学习这篇童话，我觉得一个人不能自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广、与人为善，具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！好东西要大家一起分享，幸福、温暖和快乐！
小学写人作文400字 篇7
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。
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