海考网>考生写作>写人作文>我的老师作文

我的老师作文

时间:2023-11-26 13:16:26 写人作文 我要投稿

我的老师作文(实用)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文(实用)

我的老师作文1

  从小到大我的老师有很多,而让我印象最深刻的却是现在的班主任,他虽然只教了我一个学期,但是我对他的印象却很好。

  第一次见到他就觉得他很特别,他喜欢用文字来表达自己想说的话,报道时其他老师都用几句话来介绍自己,而他却把自己的简介写在黑板上,这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——张小新,从名字看来应该是一个很可爱的老师,原来他竟是一个将近50岁的老教师,这让我有些怀疑我能否与他相处得很好,不过这只是第一印象,在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识;

  大家都知道老师是辛苦的园丁,尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担,而张老师不一样,他把班主任工作当作一种享受,当作一种乐趣,每天工作都很认真。

  在学习方面,他对我们要求很严格,不该错的'题绝不让我们错,他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题,就算没人问他,他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费,我们班的成绩果然有了很大的提高。

  不仅在学习方面,他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读,纪律一直不是很好,早读经常有很多同学在聊天,即使有班委也没有什么用处,所以我们班经常因而被扣分,为了让我们充分利用早读的时间来学习,他经常在同学们没来之前就到班里等着我们,和我们一起上早读,时间久了,同学们终于知道了学习的重要性,早读时就变得格外安静。

  张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格,然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天,脸上常挂着孩子般的微笑,一点也看不出他是一位50多岁的老人,反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中,他也不像有些老师一样找个地方休息,而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的,他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”,这个训练是在网子上进行的,利用网格爬过用网做成的障碍,难度很大,这些障碍有高有低,站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下,他不但不害怕,还踊跃报名参加,并要求我们帮他录像,虽然他已经快50多岁了,可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹,他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈,主动给同学们做示范,有了他的鼓励,我们更勇敢了,班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌,为我们加油。

  这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。

我的老师作文2

  老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们,老师是人类心灵的工程师,老师是我们成功路上的指路人,老师是无私奉献的人。

  在海口11小学习六年来,让我印象最深刻的就是教我四年级数学的邢老师。第一次见到您,就觉得您非常漂亮,整齐的单马尾,炯炯有神的大眼睛,流露出对我们的关心和照顾。

  当我第一次上您的课时我就被吸引住了,第一节您给我们讲了一道数学题,您不是古板的讲题,而是运用了几个布娃娃道具,生动有趣的给我们讲这道题,让我们快乐的学习而不觉得乏味。

  记得有一次,您上了分数的课。我一不小心,被窗外正在吱吱叫的小鸟吸引住了,心便逃出了课堂,您发现后,并没有破口大骂,只是叫我起来,回答一个您才讲的问题,我答不上来,引的同学们哈哈大笑,有的还说我是木头脑袋,您轻轻的说了一句:“下课到我办公室来。”我心里好害怕好难过,一直在想着:您会不会用棍子打我的手掌,您会不会罚我抄这道题一百遍,您会不会……终于,下课铃声响了,我跟着您走到您的办公室,我的心扑通扑通的跳,您示意我坐下,便和蔼的.说:“上课没有听讲,这道题肯定不会吧?那坐下来,我再跟你讲一遍,好吗?”我感到非常羞愧,没想到结果是这样的,我连声说好。于是,您便不厌其烦的的开始给我讲解这道难题,还出了类似的三道题给我做,直到我全都做对了,您才对我说:“好了,你可以回家了。”又递给我一个苹果说:“累了吧,吃个苹果吧。”我握着苹果走出了门,心里充满了对您的感激之情。

  还有一次,您发下卷子,我一看我考了98分,而且还是全班第一名,便非常高兴。下课后,我便拿着我的卷子到处炫耀,而且还故意把我的卷子放在他们的面前,老师看见了,便走过来对我说:“别太骄傲了,明天还有考试,快回去复习。”我对您说的话一个字都没有听进去,还觉得是您冷不丁的给我泼了冷水,晚上回家我没有复习,而且还看了一本漫画书。结果第二天的成绩发下来了,我才考了81分,这是我考的最差的一次,我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……您过来安慰我说:“没关系,下次还可以考的更好。”这才让我的心情平复了一些。是您通过这件事告诉我:骄傲使人退步,谦虚使人进步。

  我爱您,邢老师!您就像那春天的雨露,滋润着我们茁壮成长,老师,您对我的爱,我无以回报,将来我一定不会辜负您对我的期望,现在我只想说:“老师,您辛苦了!”

我的老师作文3

  我的老师,严厉而温柔,严肃且幽默。

  他是个数学老师,却会为我们别的学科操心。戒尺从不离手,总是挟着本书,提着个杯子四处走着。总是穿着一身西装,不紧不慢沉稳地走着。

  他的眼睛是很有神的。若他在笑,那眼中便藏了星星;若在生气,那眼中便藏了窜动的火苗。对于班里成绩偏弱的学生,他总是恨铁不成钢。但是呢,他总是在各种各样的方方面面去关照那些孩子。

  我就很多次看到,放学了,他还留在教室,为班上的同学辅导功课、讲题。虽此时夕阳已没入云层,把天空晕染成画。

  在以前我的数学解题能力是非常弱的。别人十分钟能做完的题,我一定要花十五分钟;别人的作业本上一面都是红勾勾,而我的作业本一面都是红叉叉。看着解题困难的我,他总是弯腰立在我面前,一道题一遍又一遍,不厌其烦的遍遍画着草图,跟我认真讲解着。

  在一次偶然排座后,我的身边全是成绩比我强很多的人。也许是我自己觉得与他们格格不入,或是长期数学不好的不自信心理作怪,我非常怕那一句“连这种题都不会做”。而他在一次我心灰意冷想要放弃的时候告诉我,他想让我变得更好,他知道其实我并没有想象中的那么差。

  他的心是软的。有一天,他捧着一大摞不合格的英语作业进了教室。那时他应该很生气,非常生气。他那时说了很多有关于学习,有关于做人方面的'道理。他翻着一本本作业,算了算,几乎三分之二的人没有及格。他想让这个班集体充满正能量,充满一片欣欣向荣的学习氛围。但此时,这些不及格的群体中出现了几个他心中的优秀学生的名字,他的心突然凉了半截。

  他那时说过:“我帮你们把物理提上去,不懂的可以来问我啊。我英语也不好,如果我英语你们也可以来问我了。”他操心我们的历史,操心我们政治,操心我们的物理。唉,老师,为了我们,你已把自己的头发操心成白色了!即使做梦,他的梦里也都是他那些放不下心的学生吧!

  面对这么多成绩不如他意的学生,他内心那么无奈,那么难受,生气时,却只是特别轻地敲了一下我们的手背。我哭了,不是因为老师的一敲,而是因为看到老师在敲我手背时都看向别处的无奈和失望。

  他累了。

  老师的一敲虽然我感觉不到痛,但我的心里是抽痛的,似乎就在那一瞬间我感到了他内心的挣扎,愧疚之泪一下子从我眼中涌了出来。

  真的,他辛苦了,休息会吧。

  我的好老师啊,严厉而温柔,严肃且慈祥。

我的老师作文4

  老师是一盏灯,可以照亮我们前行的路;老师是一支粉笔,她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识的路;老师是一把大伞,在暴风雨中为我们遮风挡雨。

  在所有老师里,令我印象最深刻的就是邓老师了。我是在一次暑假补习中遇见她的,那时,她十九岁,是一位大学生,有点儿瘦,一双大眼睛,小耳朵,鼻梁上架着一副大大的红眼镜,一张樱桃小嘴。她主要教我们作文。

  这位老师非常幽默。一次,同学问老师:人为什么要发明天眼呢。老师幽默地说:因为北海有一种鱼,非常大,其名为鲲,鲲之大,是一锅炖不下的.,所以发明了这口锅。这个回答弄得我们哭笑不得。

  欢乐的时间总是那么短暂。也上了这么多次课了,该到考验你们的时候啦。一个声音传入我们耳中,全班唉声叹气。过了一会儿,老师拿出了作文本,当然最想逃跑的还是我,因为那时在我们班的作文水平中,我绝对是数一数二的差。早知如此,何必当初啊,现在后悔也来不及了,只能硬着头皮上啦。一节课后,我数了数字数,一字不差,刚好五十字。放学后,老师把我叫去办公室,我心想:完蛋了,写了那么少的字,肯定要被留下来了。没想到,老师居然指导我写作文,在老师的细心指导下,我终于写了一篇行云流水的作文。不知不觉中已经放学四个小时了,老师却放弃这段时间的休息,细心地指导一个对于作文一无所知的傻瓜。

  她让我印象深刻的原因,还有一个,因为她对人细心又温柔,是每位学生都梦寐以求的老师。记得有一次,我一不小心生病了,邓老师把我扶到她办公室,倒了杯水给我喝,还打电话给我爸妈,在我爸妈没来之前,老师非常细心地照顾我。这一切都让我记忆犹新,深深地印在我的脑海里。

  虽然我们相处的时间只有短暂的一个月,但这一个月里,我们相处非常开心。我们就在欢声笑语中,度过了这短暂的一个月,快结束的时候,她教了我们一首歌《心愿》,湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是你的传说,亘古不变地等候每个人在成长的路上都会遇到很多启发自己的、让自己记忆深刻的老师,但这位邓老师是启发我最多的、让我记忆最深刻的老师,我永远不会忘记她!

我的老师作文5

  八月三十日的上午,我回初中校园,为拿团员证。

  门口的保安看我眼生,脸上带着我不甚熟识的疏离与防备。

  学校的地上,有晨雨遗落的潮湿。我一步步,一步步,由湿润走向干燥。再走上学院楼梯,蓦然听到被按快进键的脚步声,才后知后觉,原来我竟对这里如此如此想念。

  证件平铺在桌上,我取证转身时与同学偶然相遇,视线交汇时,竟有一瞬的怔忡,仿佛不知而今站在彼此面前的'是何人之后,又该以何种身份再交谈甚欢。

  得知物理老师正在学校里的消息,大家便一致决定要再去见他一见。心头堆砌很多话想说,想说后悔初二没有好好上课,想交代一番自己如今去向,想调侃两句:诶,刘老,你是不是胖了点?或是像过去无数场对话一样,只是简简单单地说上一句:“刘老好啊!”但当老师从办公室里出来迎向我们,当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚未完全隐匿而已伸出的左脚时,我喉头一噎,愣张着嘴,哑口无言。

  爬山虎的叶在拐角的墙沿,静谧地翻飞,一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩,人便有了理由在阳光下短暂恍惚。

  记忆里,刘老脸上总冒着几颗不安分的痘痘,笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子,刚大学毕业,就被家长下令派去孩子堆里照顾弟弟妹妹。他会在重要的公开课后腼腆低头笑,说自己差点忘词了;他会在课间发给我们糖果说,谢谢我们“帮了大忙”;他会在班级成绩下滑时,摸着脑袋,向班主任笑着致歉说是自己的疏忽;他也会在中考前,站在大巴车旁,认真地张开双臂,抱着我们每一个人说:“你肯定没问题,放轻松!”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还紧张。

  眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着,阳光蔓延,柔和些许面上棱角,面上的绒毛在光下几近透明。万千张面孔无声重叠,这分明还是记忆中的模样。

  我亲爱的老师哥哥,你想念我们吗?你有想念我们这一群可能不甚出彩,只擅长插科打诨,换你无奈笑容的皮孩子们吗?你有像其他老师一样,抬起矜傲的下颌,状似严肃地向新孩子们夸耀,说我们是你带过最优秀的一届吗?

  我的老师,如果可以,请您在转身离开之际,再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影,就仿佛……仿佛我们仍旧围绕在您身边,在你视线之类,笑靥生花。

我的老师作文6

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,六年就过去了,我即将和我的母校分别了。在我的母校,有我最好的老师,那就是我们和蔼可亲的钟老师。

  钟老师那圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,却总是适射出青春的'光芒,她那扁扁的鼻子下一张平凡的嘴巴,却带给我们不平凡的人生,她头上那数不清的白发让她更加显老,却见证了一段段青春热血的岁月。可钟老师最让我难忘的还是她那永远的笑容。

  钟老师是多么慈祥啊!她事事都为同学着想:她总想让同学们在学校把知识弄懂,放学作业就少做些;她从不占我们的音、体、美和信息课;总想让我们轻松地学习;她经常在班里开班会,做游戏,让我们能有一个愉快的学习氛围。最让我们感动又很心疼的是:钟老师生了病还坚持给我们上课,她一直坚持着“轻病不休,重病休一”的原则。

  时间又被拉回到从前。这天早晨,钟老师一如既往地穿着一件深蓝色大衣,带着和和蔼的笑容走进教室。这天,天格外的蓝,教室外小鸟的啼叫声格外地婉转,同学们的心情也格外愉悦。然而当钟老师说出第一句话时,我们才反应过来钟老师生病了,因为她的声音非常沙哑,我们听着就感觉她是用生命在呼喊。尽管钟老师生病了,但她却没有特意地用自己生病这件事来让同学们认真听讲,她依旧一如既往地认认真真地教学;一如既往地关心问候同学;还有那一如既往的和蔼的笑容。这种状况直到夕阳亲吻西山。这是全班听得最认真的一天课。

  还记得那年夏天,星期一早晨来到学校直到黄昏也没有见钟老师的身影,经过一番打听,我们才在数学老师那儿了解到:钟老师腿骨折了,周末已经做了手术,现在正在家休息。同学们都很伤心,我们几个同学便商量好,星期天去看望钟老师。来到钟老师的家,她已经勉强能下床了,几个同学都扶着钟老师,我们纷纷关心着钟老师的状况,心里担心得不得了,钟老师反倒安慰起我们来了:“你们放心吧!我已经没事了,我还打算明天就给你们上课去,就别担心了。“虽然钟老师只说了这短短的一句话,但是这句话深深地刻在我们每个人的心里。钟老师没有食言,第二天她果然来了。同学们都拥了上去,扶着我们最好的老师……

  钟老师不是教学方法最好的老师,也不是最年轻的老师,更不是最美丽的老师,但她是和蔼可亲、拥有最美笑容的老师,是我最好的老师。

我的老师作文7

  “您随便!您开心就好!”我的老师呀,你怎么又来这句?不过,见效就好!

  这是我一位老师的口头禅,说起他来呀,那可是三天三夜都说不完,不仅奇迹是里特多,口头禅也很特别,要是你不熟悉的人啊,第一次见她或许还觉得她挺文静的呢:一头披肩发,还有一副文文静静黑色的大眼镜,时不时的抬抬手,扶一扶下滑的眼镜…如果你真的这么想,那可就大错特错了!

  强老师又要创造奇迹了!果然,上课铃刚响,老师手中便拿着一大堆垃圾袋:“同学们,今天我们…”笑嘻嘻的,话却说完。“老师,你就别卖关子了!”见状,同学们都纷纷的嚷着。“做衣服!”老师铿锵有力的三个字就把我大家的疑问都够了出来,干什么吗?老是你开什么玩笑用这个东西能做什么衣服啊?老师却不管大家的疑问,直接给大家一人发一堆材料,一句话,便给这节课定了主题:“只要动脑筋,没有什么不可以!”不一会,而全班的同学都化身为裁缝,紧张的开始苦思冥想,动起手来。老师呢,也不闲着,一会儿翻翻他的材料,一会儿又帮大家打打下手。“哇!”随着一个同学的一声惊叫,我抬起头一看,老师果然又创造了一个奇迹:他手里居然拎着一件用垃圾袋做的小裙子,那针脚,那设计,那款式,真的`太牛了!依我看啊,这件衣服一定能获一个,“衣服奥斯卡”大奖!这一下子大家的设计热情更高涨了,没道理这样的强将手下有弱兵嘛!“呀,居然有同学在讲小话!”看来老师又该使用他的第三大绝招“电光眼”了。所谓“电光眼”,就是用尽全身之力,凝聚于眼中,紧盯目标不放,方可成功。果然不出我所料,那个同学在老师定公演的笼罩之下,浑身一震,马上不讲话了,立刻老老实实的。哎呀,奇迹呀奇迹,你说我们的老师是不是很神奇?

  当然,最让我佩服的绝活还是他的那句口头禅,此话一出口立即见效,无论是调皮打闹的同学,还是在讲笑话做动作小动作的同学,只要老师对着他微微一笑:“您随便!您开心就好!”真所谓是大招一出逡巡折服,全班同学立刻就,老老实实的,认真听讲,该干嘛干嘛了!这可真是一句有魔力的话呀!

  你说,我们的老师是不是很神奇?你瞧,老师又要创造奇迹了!

我的老师作文8

  有一种职业最美丽,那就是老师。有一种感情最隽永,那就是师魂。有一种感情最动人,那就是师生情。

  她没有傲人的身材,但是有丰富的知识,她没有非常美丽的脸蛋,但是她有对待学生的耐心与热情,她那一头乌黑油亮的头发,站在阳光下发出五彩斑斓的光环。她就是蒋老师。

  老师,你还记得吗?刚转入这个班级时,我总是因为许多的小事而感到郁郁寡欢,觉得我是从乡下来的,感到自卑。那会儿最害怕的就是下课时候了,因为大家都和相熟的同学聚在一块谈天说地,嬉戏打闹。而我这个新面孔还没交到朋友,面对喧闹的课间时分,在对比自己的境况,总会掉下几颗‘金豆豆’。您不知从哪知道我的`情况,就发动全班同学和我交朋友,您也常常将我叫到办公室里去谈心。

  老师,您还记得吗?我是一个非常胆小的学生,上课不敢举手发言。即使被点名起来回答问题,我要么不是闭着嘴一言不发,要么就是结结巴巴的吐出几个字来,就如挤牙膏一般。台上的老师看到我这般表现,都摇摇头,脸上的表情一言难尽。这,便更不敢回答问题。一次,您提问,台下一片寂静,我非常想举手,但又怕自己的答案不对,正当我犹豫不决时,您鼓励的目光向我投来,给了我莫名的勇气,我站了起来,居然眉飞色舞的回答起来‘当我答完时,您又向我投来赞许的目光,这是我第一次享受属于我的掌声,那一次,我尝到了成功的喜悦,那一次,我终于踏出了胆小的门槛。

  老师,您还记得吗?那天,一个同学劈头盖脸的骂我,我一时生气,便向他大打出手,您闻讯赶来。拉开我们,将我们都叫到办公室,那是我唯一一次看见您发火,您询问了事情的来龙去脉后,便耐心的给我们讲了很多的道理,教我们如何友爱,怎样搞好同学关系,这次的教训让我懂得了"忍一时风平浪静,退一步海阔天空”

  一句安慰的话:一个鼓励的眼神:一个极简单的道理。在冥冥之中影响着我,让我变得如今这般的活泼开朗。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的我来了,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,但带走老师的谆谆教导,这就是我的好老师。

我的老师作文9

  每位老师各具特色,而我们班的班主任——李老师,正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发,身量苗条,笑起来有两个小酒窝。

  李老师有时候也会“偏心”,而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里,你大概会疑惑了,你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢?

  其实李老师既不偏心,女生也不偏心成绩优异的同学,但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。

  有一次上课时,李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦,犹犹豫豫的举了一下手。

  “王艺钦,你起来回答这个问题吧!”李老师温和地说。

  王艺钦同学害羞地站了起来,紧张的用双手搓衣角,低着头,没说什么。

  “王艺钦,你要大胆的说一说呀!”李老师再次鼓励道,“没关系,大方一点,说出你内心的想法。”听了李老师的话,王艺钦稍微抬起了一直低着的头,手也自然地贴在了裤线上。

  他深吸了一口气,说出了答案。但他的声音太小了,像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。

  同学们有的已经开始失去耐心了,不满的抱怨道:“王艺钦你快点儿呀!”

  有的人话虽然没说出口,但是也撅着嘴,皱着眉头。

  听了同学的话,看们大家的表情,王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情,李老师对我们说:“同学们,遇到这种情况,你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心,我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候,我希望大家能给予王艺钦鼓励,而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学,听了李老师的'话,纷纷开始给王艺钦鼓励。

  王艺钦听了大家的鼓励,放松了下来,信心满满的说出了答案。

  看见向前迈了一大步的王艺钦,我们给予了他莫大的掌声,看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题,李老师也欣慰的笑了。

  听着掌声,我们发现王艺钦的头,不知不觉地抬了起来,脸上的自信满满,取代了害羞,曾经那副无精打采的模样也无影无踪了,眼睛闪烁着自信的光芒,仿佛换了个人似的。

  李老师就是这样一个“偏心”的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文10

  每个人都遇到过各种的老师。每当我翻开小学作业本时,那一个个红笔墨迹总让我思念起那时的一位老师,她就是我低年级的班主任——杨老师。

  第一次遇见她是在刚升小学一年级时,她留着一头干练的短直发,眉宇间透露着飒爽英姿,精致的妆容勾勒出面部的轮廓,阵阵严肃而不失端庄的气质让我不敢靠近。的确,不出我所料,杨老师的教育方式确实非常严格。

  入学伊始,我会循规蹈矩地完成老师布置的作业,也一次次受到老师的好评。渐渐地我的心也浮躁起来,手中的笔好像不再听从我的指令,开始挣扎着跳出我的指尖。作业本上的`“优”逐渐被“良”取代,拥有美丽弧度温柔的勾也被刻上了大红叉。

  一次寒假后的返校,杨老师检查阅读时,发现我未完,于是把我叫到讲台上狠批了一顿。那一刻,她的眼里仿佛有一只黑熊,正张开血盆大口向我扑来,我站在那儿一动不敢动,不敢出声,只顾埋着头,望着冷冰冰的地板。

  之后几天,我都不愿翻开作业本,不愿去看上面的圈圈叉叉。只要在走廊里听见那熟悉的高跟鞋声或看见熟悉的短发背影,我就会像兔子一般仓皇逃窜。

  那一天,外面下着雨,豆大的雨滴打在教室的窗户上,外面昏昏暗暗的,树枝被风撞击着不停地摇晃着。我一个人在教室里来回走动着——没人来接我。烦躁和不安像两块重石压在我的心口,沉沉的。我望向黑漆漆的走廊,发现一扇门后有一束亮光,我知道那是杨老师的办公室,但对黑暗的恐惧感还是催着我走了过去,我畏畏缩缩地站在门外向里面张望,只见昏暗的顶灯下映衬着她仍在批改作业的背影。

  杨老师原来如树干一般挺拔的脊梁,在那一刻也伏在了桌面上;曾经精神抖擞的短发,如今也像被抽了气的气球,无力地垂在耳边;曾经素白干净的袖口,也被粉笔和红笔墨污染。那一刻,我心里有种说不出的酸涩。许是听到了我的动静,她抬头望见了我,她便招呼我进去,“家长还没来?”她问我,那眼里的黑熊无影无踪,只留下温暖舒适的阳光,抚慰着我不安的心。她帮我打电话并安慰我,随后提了一些作业的事,并教我学习的方法,一直陪着我,直到母亲把我接走。

  后来,不知什么原因杨老师不再教我们了,每当我望向走廊时,总希望看见那熟悉的短发身影。每当我翻开作业时,总希望有那熟悉的墨迹。

  纸上的笔墨早已被时光冲淡,但她却永远写在了我心中。

我的老师作文11

  叮铃,叮铃。上课铃声想起来了,同学们争先恐后的进了教室,我也怀着激动地心情走进了教室,因为今天同学们会迎来我们新学期的新老师,我们的语文老师——何老师!在老师没到之前,我的脑子里就开始在想,这个老师会是怎样的一位老师呢?还好,她和我之前的语文老师一个姓,顿时心中有了几分亲切感!

  这时一个清脆的声音传来了……同学们好!哦,老师来了,何老师中等身材,一身休闲的打扮,显得很精干,一双明亮的大眼睛闪烁着智慧,自信的光芒!

  虽然老师是第一次融入我们这个新集体,但是她显得是那么的和蔼,可亲,尤其说的那句话,因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级,相信爸爸,妈妈也是期待着我们会有一个好老师!老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了,她说了:你的孩子,我的学生,在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的`朋友,我们一起努力把孩子培养成才!虽然我们不是天才,但愿我们能成为天才的父母!她的话赢来了阵阵掌声!

  她简单的介绍了自己,就开始给我们上课!她的课讲得非常生动,而且每讲到一处还让我们发表自己的理解,遇到成语,她还会娓娓动听的给我们讲一些成语故事,这些故事是我们从没听过的,当然都是一些有名的文学素材,让我不由自主的感觉到我的语文老师只知识很渊博,她知道的可真多呀!老师的书一定读了很多!一节课讲完了,我们不仅掌握了课本知识,还学到了很多课本以外的知识,这不仅让我对许多文学作品产生了浓浓的兴趣……同时渴望着老师能关注到我!这时我就尽量让自己保持最好的坐姿,睁着大眼睛认真听讲,也许是我的专注引来了老师的注意,这时老师甜甜的声音传来了:这个小姑娘坐姿最好,我喜欢你!老师指着我,对于一个生性腼腆的我,这句话仿佛是一束阳光直射我的心田,给了我力量!也给了我想表现自己的勇气,我对自己说,陈馨雨,加油!

  我庆幸我在中学时期能碰到一位好老师,在通向成功的道路有你和我一路同行,我想成功一定会属于我!

我的老师作文12

  在我的印象中,严肃、一丝不苟、不苟言笑就是医生和老师的代名词,他们叫我从心底敬畏,同时自然而然地不愿亲近。但是,她的出现,彻底颠覆了我之前的认知。

  那是小学二年级开学第一天,她——刘老师,一张犹如春日阳光般明媚的笑脸出现在我们的面前,一张圆圆的笑吟吟的脸,脸颊上一对浅浅的酒窝充满了笑意,最让我安心的是那双清澈又弯弯的满含笑意的眼睛。一下子,原本内向的我觉得,我和她的距离一下子拉近了。

  她教我们语文,课堂上清新又愉快,在课间,她会将不好背诵的诗歌用我们当时喜欢的.歌曲形式唱出来给我们听,尽管语不成调,但她倒是扬起那双会笑的眼睛,洋洋自得地说她才是“世界第一喉”,唱完了,她经常会哈哈大笑。她会让我们围着她一起唱,那神采飞扬的眉毛,那透着亮光的笑眼,让小小的我明白,自信是什么。

  那次期中考试,我自信地认为我一定能考一百分,但是万事却总是不尽人意,九十九点五分,我发现是因为“花”字的草字头书写不规范,我当时非常遗憾但是又心存不甘。第二天一大早就去找她,希望她能宽松点放我一马,赐我满分。她得知情况后笑眼弯弯地地接过我的试卷,非常认真地在旁边写下了“花”的正确写法。虽然不记得她当时说了些什么,但我到现在依然能记起那张笑吟吟但认真的眼,是她让我明白——什么叫一丝不苟。

  一年的时光很快过去了,不知道什么原因,她要调走了,得知消息后我默默地抹起了眼泪,低着头不做声,但她,依旧是一双笑眼,不过多了些泪水。

  那天放学值日,她依旧认真地监督着,她看着每一个人,尽管那时候还是小小的我们都能看出她的不舍。她一一拥抱了泣不成声的每一个孩子,发尖触到我的脸,我能记得那沁人心脾的清香,她哭了又笑了,那双含泪的笑眼,抿起的嘴巴,浅浅的酒窝,在那天格外好看。

  是她——刘老师,笑眼,是她独一无二的代名词,感谢她,出现在我的生命中,授予我知识,教会我自信和认真。她的影子在我今后的人生道路上,依旧熠熠生辉。

我的老师作文13

  人生是很漫长的,就像一张又一张的风景照,有精彩的画面,要比较平淡的画面,而在画面中,也许你会是孤军奋战,也许以后陪伴你的家人和朋友,但是在风景照中总有一个人,那就是老师。

  老师是一门神圣的职业,它可以教书育人,学生们更是桃李满天下。在我的印象里,我的老师一直是个有责任心的人。

  我的老师是一个有责任心的人,如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢?在我上小学四年级的时候,班里来了一个新的老师,新的老师和新的环境,同学们似乎难以接受,在班上有的开始调皮捣蛋,搞小动作,有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语,仿佛在说新来的老师是个怎样的人?教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了,她用温柔的声音来跟同学们交流,我在台下看着这个身材不高,有点胖胖的`老师,心想这个老师有点不一样,后来我发现他真的有点不一样,他非常有责任心。

  令我印象深刻的是那一次在世六一儿童节的时候,同学们都玩的很开心,在过节的时候大家都玩开了,好吃的一袋接着一袋,校园内缤纷的气球,在教室和操场摆满了,与校园内的绿色植物形成一道新丽的风景线,校园内的同学们更像一个个从牢笼里飞出的小鸟,兴奋的扑腾着翅膀,在邵阳那开心的玩着。很少人会注意到校园内的垃圾,而我的老师不一样就在这一点他非常有责任心。

  我的老师,他第一时间站出来,他也开心地跟我们说了很多过节的话,当我们打算将这段话一笑而过时,结尾却说了一番话,她说虽然是过节,但保持卫生却是我们大家都做得到的事情,希望过节也可以过的开心整洁,于是同学们听了这番话,我们都不禁脸红了起来,在老师的带领下,我们纷纷开始打扫。于是这个六一,我们不仅过的非常开心和有意义。同时也明白了保持环境的重要。

  我的老师,虽然在毕业后,我就不能跟您在同一个教室下了,但是我希望你责任心能够一直带领着同学们走下去,即使在知识的海洋里,我们不会再相遇,但是你的知识会带领我一直走下去。

我的老师作文14

  在我的小学生涯中,有一位让我永远铭记于心的人,那就是我的语文老师——施利华老师。

  施老师高高的个子,运动员的身材,最大的特点就是,无论任何时间、任何地点,他走路的速度都是一样的快,让人一看,犹如一句歌词:“风风火火闯九州。”甚至听到脚步声就知道他是一位精力充沛,办事十分利索的人。

  在同学们的心中,施老师是地球上最严格的老师,对学生,那是要求一个字也不能马虎,不让任何人掉队,包括我们认为“地球上最差的学生”黄棚,转学来的时候,最多也不过考三十多分,而且很调皮,但老师没有放弃他,经过老师的努力,他现在自己独立考试也能考七十多分了。

  她对我们的严格也是名副其实的。在一次家庭作业中,我的同桌廖子威有一个拼音的'声调写错了,老师在发作业的时候特别叮嘱他说:“遥望的‘遥’的声调是二声,你写成三声了,不能粗心大意,回家后把他改正过来,要是这是考试,你就要被扣分了。”同桌回应了一声,可嘴里嘀咕道:“有什么大不了的,不就是一个拼音嘛,考试的时候最多被扣0.5分不改又怎样,哼,我今天就不改。”果然,第二天他没改就交上去了。老师一看勃然大怒,当众批评了他,并叫他中午放学后到办公室改好再走。对我这样在学习上马虎了事的学生就更加严厉了。测试时作文写马虎了、字词句短篇没做完,非到办公室补好不可,诸如此类的事太多了,真是举不胜举。

  你还不知道,施老师为了给我们的作业全批全改,有时连中午也不回家,特别是每周星期一,因为周末既有基础作业,又有作文,比平常多一倍,她为了在下午放学之前改完,几乎都没回家吃饭,只在办公室吃点面包充饥。

  他在学习上严格要求每一个学生,也关心每一个学生,特别是我。别看我平时蹦得老高,可我身体实在不怎么样,一学期生个三四病是平常的事。每当我生病的时候,就只能在家呆着。老师总是把作业送到我家,单独给我补习当天的功课,可以说,施老师在我心中,真是为数不多的敬业老师之一。

  再有一年,就要和这位集严爱于一身的老师分别了,这一别,就意味着再也不能每天坐在教室里接受他的教诲了,当然,这一别也意味着将要接受更高等的教育,我想,无论将来在学业上或者事业上取得多大的成绩,如果没有这六年是老师打下的基础,那是不可想象的。施老师,您作为您的学生是幸运的,也是光荣的,让我再次感谢您,道一声:“您辛苦了!”

我的老师作文15

  我进入初中以来,各种各样、风格不同的老师让我眼花缭乱,在这其中,我的班主任——陈老师早已在我的心中刻下了一道深深的痕迹。

  我的老师头顶上有着乌黑发亮的头发,一双眼睛炯炯有神,充满了智慧的光芒。虽然老师的皮肤有些黑,长得不是很高,但是,这显得他像一块坚硬的石头一样十分的结实,有力气。

  有一次,班主任在上课的时候讲到了一道正、负数的计算题:-123+(+36)=?老师已经很明确的.讲清楚道理后,还是有几个差生死活都听不懂,老师在无可奈何之下,使出了他的“杀手锏”:举几个有风趣的有关于知识点的生活中的例子,来让他们恍然大悟。之后,便用他那洪亮的声音讲了起来:“这个,简单嘛,你欠了别人123元钱,你又还了别人36元,还欠多少元?”那几个差生听了后,低头想了想,恍然大悟,彻底明白了道理。

  我的老师不仅仅是讲课的方法在其它老师之中独树一帜,而且十分地关心自己的学生,对待自己的学生就如对待自己的亲生儿女一般,只要是他的学生,衣食住行,样样无忧。

  就在几个星期之前,我们班有一位同学可能是吃错东西了,可能是受了凉,还可能是对某种东西过敏,整天高烧不退,无精打采的,饭也不吃。被班主任发现后,大吃一惊,只见当时老师紧锁着眉头,双手交叉放在胸前,眼神也开始变得焦虑起来。几分钟后,便奔出了校园,去学校附近的药店买了几包药,又火速赶了回来,二话不说,为她装热水冲药喝并且多次叮嘱她要按时吃药,多喝热水,休息好身体。

  几天后,那名同学在老师的悉心照料之下,病情很快就有了好转,有过了几天,那名同学变得如往常一样,生龙活虎。老师见了后,脸上便露出了微微的一丝笑容,皱纹也逐渐被笑纹所赶走。我相信那名同学是十分感激老师的,而且会深深地知道,没有老师的关心,病是不可能那么快好的。

  这位班主任只是我遇见的所有老师中的一个,他也和其它的老师一样,日复一日地走进教室,走出教室,再备课,但就是因为他这几个特点,我会终身难忘。