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我的老师的作文

时间:2023-12-06 17:02:05 写人作文 我要投稿

我的老师的作文15篇(优选)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的老师的作文,欢迎大家分享。

我的老师的作文15篇(优选)

我的老师的作文1

  从我一年级至四年级的时候,有许多教过我的老师,但其中我最喜欢的老师要数三年级教我的吴老师了,我对吴老师的.印象也很深刻。以其他老师作为陪衬,突出对吴老师的印象深刻。

  那是一次考试中,吴老师给我们发了试卷,我拿到了试卷,看了看,不算太难。我们开始答卷了,我看了看周围的同学,他们都在认真考试,我也写了起来。差不多写到一半的时候,我发现有一道题目不会写,我低头在想,可是,还是想不起来,我焦急地用手挠了挠头,小声的说:“怎么办啊,这一题不会写。”老师看到了,对我说:“让我看一看。”吴老师又说:“徐少,这一题明明很简单啊,动脑筋想想看,你可是班上最聪明的学生啊!”听完老师的话之后,我就想了起来,经过我的思考之后,我终于知道了答案。在我遇到困难的时候,老师及时帮助我。

  考试成绩出来了,我考了100分,我心里可真高兴啊!虽然现在已经上四年级了,但是,我仍然忘不了吴老师,更忘不了那句吴老师对我说过的话……

我的老师的作文2

  我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。她待人很温柔,如同妈妈一样关心着我们。刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的头发,对同学们和蔼可亲,又严厉有加。有一次,我在做课堂作业的时候,字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后,把我留了下来,罚我撕掉重写。我心想,不就是几个字吗,用得着这么认真吗,还让我重写。写好写坏不都是一样吗?我当时心里很气愤。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,别人看见了你的字就象看见了你的人,字写的不好,等于你这个人干什么事都不认真,老师对你的严格要求是对的`。练好了字谁也抢不去,谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话,使我明白了老师的用意,让我更加尊敬老师了。从那以后,我就每一天坚持练字,无论写什么作业,我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀!老师不光在学习上严格要求我们,并且在生活上对我们也很关心。有一次,我不留意把手划破了,老师明白以后急忙带我去校医室包扎,当时我心里很感激老师,我真为有这样的一位好老师感到自豪!

  我就是我最尊敬的老师。

我的老师的作文3

  如果有人问:最关心你的人是谁?有的人会说是爸爸,有的人会说是妈妈,但我却说:是我的班主任张老师。爸爸妈妈虽然关心我,但他们关心的是我的成长,而张老师无微不至地关心着我的学习。

  记得有一次,我因为上课和同桌说话而导致作业做错了,张老师把我叫到讲台上狠狠的批评了我。我是一个自尊心很强的男孩,哪受得了老师这样无情的批评?当时我恨透了张老师。回到家,我哭着对妈妈说以后再也不去上学了。当张老师得知我的情绪很坏时,她亲自打电话耐心地开导、教育了我,并利用午休时间在电话里给我讲解着我做错的题……顿时,一种亲切感涌上了我的心头。

  还有一件事让我彻底改变了对张老师的看法。这一次还是我的`作业做错了几道题。我心想:老师肯定又该批评我了,但是我这次上课没有说话呀!唉,管她呢,让她吵去吧!我提前都做好心理准备了。谁知,张老师不但没有批评我,而且还耐心地给我讲题,我的心彻底被张老师感动了。多么好的老师啊!以前我还那样误解她。顿时,我惭愧的低下了头。

  张老师就这样时时刻刻关心着我的学习,她虽然不是我的亲人,却胜似我的亲人啊!

我的老师的作文4

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走进知识的'大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培养着我们。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

  在我们身边就有一位可亲可敬的老师——黄老师。黄老师是我班的班主任,更是我们的好老师。

  黄老师为了培养我们的写作能力,每个星期用一节课来讲写作。这样使得同学们既提高了作文能力,又让我们喜欢上了作文。在黄老师的严格要求下,我们班在各项活动中取得了好成绩。

  上个学期,在黄老师的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上。再一次获得了“优秀班级”荣誉称号。

  如今,我们即将踏入六年级的门槛,您也继续为我们这一群顽皮的孩子呕心沥血。您——我们可亲可敬的黄老师。我们愿倾尽自身的努力,让您与我们共同站上人生的领奖台!

我的老师的作文5

  记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下课我就背。有一天中午,她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。当时我就在想:背过多少天的`课文了,现在才写,小菜一碟。我刚准备动手,她便说:“写错一个字抄五遍”。我就没把这句话放在心上,低着头就开始写,写完就稀里糊涂交上去走出了教室。回来以后老师还没走,我又悄悄地走到了自己座位上,刚一坐下老师就叫住了我,笑着说:“光背会了不行,还不能有错别字,自己看着办”。下午我去办公室找她,而她还是笑着对我说:“是不是手上该打了,这些错字对你来会说不应该……”她又严肃地说:“其实你已经很进步了,老师也没有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你觉得自己在努力就行,只要自己不放弃,老师就就不会放弃你,继续努力。”听了这些话,我心里一直在轻轻地说:老师谢谢你,我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室。

  是,初中三年已经消失了,在那些令人难以忘怀的日子里,老师既给了我知识又给了我帮助。她的教导如滴滴甘泉,永远滋润着我们的心。

  这,就是我既和蔼又严肃的语文老师。

我的老师的作文6

  “每当我轻轻走到你窗前,我敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就想到我读四年级的班主任——康老师。

  她留着一头乌黑的长发,一双聪慧的眼睛善于捕捉我们的心思。她给我的.第一印象就是这样随和、亲切。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她擅长朗读课文。她那柔和、悦耳的声音,凝聚着真挚的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我们心田,合成一曲轻快的歌。每位同学都听得非常入神!老师知道我们的朗读水平不够好,就耐心地教导我们。上课的时候,您经常让我们来玩朗诵比赛的游戏,这让我们更喜爱朗读。

  课外活动课的时候,我们最爱与老师“打成一片”。老师不仅课上得好,打羽毛球也有一手!同学们都争先恐后地排着队伍想和老师一比高下,但是老师的“功力”深厚,每次都很快击败了同学。除了打羽毛球,老师还会和我们一起开展其它有意义的活动!那时是多么的开心、快乐。

  六年的小学生活就快要结束了,我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤教育我们的老师。

我的老师的作文7

  现在,我的初一年代过去了,我又迎来了新的生活,新的挑战。

  由于升班的原因,使我告别了同班的好朋友,换了新的教室,新的老师,新的同学,周围的一切都是新鲜而又陌生的。

  下面让我来介绍一下我的新班主任吧!在我升入八年级之前,我听说她狠,我就想,如果我能升入她的班级多好啊,严师出高徒嘛!如今,皇天不负有心人,使我来到了她的班级,让我更加深入的了解她,在与她相处的'这段日子里,我感受到了她的严厉,同时,也敢受到了她对我们的爱。

  我们的班主任长得很漂亮,她有一双大大的眼睛,她的个子不是很高,身材有一点的胖,她一向穿的很朴素,她只希望我们能有一个好的未来,好的工作。

  老师常常告诉我们:我是一班人,一班是我班,我为一班而骄傲,一般因我而自豪。

  听了老师的话,我们班在为这个目标而奋斗着!

  这就是我的新班主任,我喜欢这个班主任!

我的老师的作文8

  以前我们的音乐老师都是女老师,可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。

  我的音乐老师姓张,他有一张有棱有角的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条黑黑的眉毛。

  张老师上课的时候从来没有发过火,态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学差愧的低下了头。

  张老师每节课都认真地教我们唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调,注视着每个人的口型,看着我们能否准确的发音。即使下了课,老师还在翻看那本音乐书,熟悉明天要教大家的歌曲。

  每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音,期待老师的笑容、期待老师的'歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。

  今天听班主任老师说:“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍,非常想念你,祝老师一路平安!一切顺利!我们会永远想念你!我喜欢这个音乐老师!

我的老师的作文9

  升上了三年级,老师也就不同了。教我们英语的老师是黎老师。

  黎老师是非常严格的,开学第一天就要背第一单元的单词,同学们都在哀叹。有一次,老师说:“说好了,没背完单词的人天天抄单词,课文也得抄!”一大片哀叹声。后来,谢纹维背完了书,老师公布了出来,我很不服气,拼命地追,最后背完了书。

  老师有一次让我们把整本书抄一遍,我们都抄啊抄啊,抄到十一点多,抄到手也软了,还得抄,不抄要被罚的。

  我们知道老师的苦心,俗话说“严师出高徒”嘛,人人都不想抄单词,很快便赶上来了。我们的英语要读、要背,以前的试卷很难,现在不难,老师“逼”我们背单词嘛!

  现在,老师更加严格,做错事情得抄,不扫地得抄,补做作业更得抄,不努力的.同学天天读,天天背,变得很努力,戴上了“努力”的红带子。好的同学更是要“冲”,因为老师的“激将法”,激发了我们爱学习的欲望,我们读啊、背啊,期中考试都取得了好成绩。

  这就是我们的英语老师。我爱我的英语老师。

我的老师的作文10

  孔子说过:三人行必有我师焉。我和朋友两人一起我就有已经有了老师——章译文。

  章译文肥肥的,活像一个球。脸上大大的眼睛下长了几粒可爱的小雀斑,小巧的鼻子,樱桃一样的`小嘴巴,长的可爱极了。她成绩很好,是我最好的朋友。

  她不但是我最好的朋友,她还是我的“老师”。

  这个星期,是她们组扫地,打扫卫生。这一天,“金瑜婕,你陪我去倒垃圾吧!”“好吧!”我们走到三楼的时候,地上全是饭粒,我本能的快速走开,没想到章译文停了下来,走向三(5)班里,让一个女生来把地上的饭粒打扫干净,她等到那女生把地打扫干净了才离开,“你为什么要等她打扫完毕才离开呀?”“保护环境呀!”我一次认为她傻透了。

  走到操场,很多人在玩耍着。她说:“我们也玩一会吧!”“好呀!”我们就开心的忘我的玩了起来。“啊!”章译文摔了一跤。“没事吧!”我扶起了她,她弯腰捡起了一纸团。我说:“扔了吧!干嘛呢!”“都说了嘛,保护环境!电视上不是每天在播放公益广告!我们要从小事做起呀!”我愣住了,保护环境······

  从这件小小的事情中,章译文“老师”告诉了我保护环境要从小做起的道理。

我的老师的作文11

  我原来的班主任姓王,在我心目中,她美丽,慈祥。我心中,她美的不光是外表,通过下面的事例,使我感受更深。

  刚上三年级,面对新的学习用品——钢笔我浑然不知它的技巧。上了课,老师让我们写作业,因为上课时我并未听老师讲怎么用,所以弄的满手是钢笔水,同学们见我脏黑的手都不愿意把自己的新钢笔借给我,只好用那根脏笔。这时,王老师见我歪歪扭扭地握着钢笔,温柔地问我:“不会用吗?”我点了点头。老师不顾那脏的笔,伸手去握笔,给我一点一点地指导怎么用,“要把笔尖的这一面面向你,手离笔尖一寸远,这样就写的流畅多了。还有,要抓在笔杆上面,来你试试。”我握住钢笔,按老师的话做了。她笑着说:“你真棒!”从此,每回我使用钢笔时,好象就听到“你真棒!”

  通过这件事,我觉得王老师不嫌脏,不嫌麻烦的`行为,使我感动的想对她说:“老师,您真美!”

我的老师的作文12

  我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?

  我们吴老师对我们的作业要求是这样的:

  1、如果我们格式不对的话,作业纸就会被老师给撕了。

  2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。

  我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的.错了。吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。还有一次我放学了没人来接我。

  老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:30分这就是我的老师,吴丽萍。

我的老师的作文13

  放暑假了。妈妈给我报了个奥数班,把我安排在了404教室里。404教室有个老师,叫“吴老师”我也很喜欢这个老师。

  吴老师很幽默,戴了个眼睛。我们和老师在上课时总是讲着讲着讲到另外事情上去,吴老师不但不生气,反而也参与进来讨论。接着,老师说:“继续讲课。”我们也立刻安静下来了。

  吴老师和我们很“团结”。只要我们碰到“大老虎”,老师就”拔刀相助“齐心协力破解重重难关。所以我们就会喜欢上这个老师的.。

  有一次,我们遇到了一只”大老虎“,连老师也想不通。我们更是骚头挠耳,左破右解,想了半天,也想不出答案。这时,老师一拍脑门,说:“我明白了!”他详细地给我们讲解。我们也慢慢地弄明白了。一只“大老虎”也被我们打败了。

  瞧,这就是我们的“团结老师”。

我的老师的作文14

  上个星期二的下午,由于姚老师生病了,所以由我的妈妈宋老师带我们去上体育活动课。

  宋老师中等身高,最有特点的就是她的头发了,一个发夹夹住一部分头发,后面披着卷卷发,她一转身头发就飘了起来,好像飞起来的感觉。

  宋老师的声音很清脆,而且她还是朗诵辅导员呢!给我们上的课也非常的有趣。不过,这次她是带我们到五楼玩跳房子和沙包的游戏。同学们开心极了,从一楼到五楼一直唧唧喳喳,没玩没了。

  一到了五楼,宋老师安排我们自由分组跳房子或者扔沙包,孩子们一下子轰了起来,有的跳房子,有的'扔沙包,更有趣的是我和陈果躺在地上把测跳远的距离当成量身高,直接躺在地上了。宋老师看了,笑嘻嘻地说:“你们真有求异思维啊!”

  章丹皓如没有加入小组活动,很伤心,哭了起来。宋老师走到她身边,拉起她,让我们陪她一起玩,我们和章丹皓如开心地玩了起来。

  我觉得宋老师真是一个很好的老师,跟姚老师一样好,真希望宋老师能再多上几节有趣的课呀!

  宋老师是我妈妈,所以我很喜欢她上课。

我的老师的作文15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经过去了。我马上就要上初中了,这使我既有点兴奋,又有些留恋。在这六年中,有很多人给我留下了深深地印象,其中印象最深的就是我的'原班主任——刘亚琴老师。

  刘老师是个工作狂,工作特别认真,每堂课都讲得很精彩,我们都爱听她上课。刘老师上班从来不迟到,有好几次还带病来给我们上课。在我们读四年级的时候,她儿子得了重病,她本应该在医院照顾儿子,可她没有。那时候我心中就有了个疑问:难道她把我们看得比她儿子还重要?

  刘老师不但工作认真,还很关心我们。我记不清是什么时候了,反正那天我感冒了,而且还很严重,是刘老师把我送回了家。还有一次班上的几个调皮鬼没写完数学作业,中午午休时刘老师让他们在教室里补作业,补不完不让回家。可能是差得太多,补很长时间也没补完。刘老师不忍心让他们饿着,就自己花钱“请”他们吃饭,当下午我们走进教室听说这件事时,很多同学都感动极了。

  在我心中,刘老师永远是我最好的老师。放心吧,刘老师,我会好好学习的,不辜负您的期望。

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