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难忘的一位老师作文

时间:2023-12-13 12:36:26 写人作文 我要投稿

难忘的一位老师作文【经典15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的难忘的一位老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的一位老师作文【经典15篇】

难忘的一位老师作文1

  在我上幼儿园时,我最难忘的一位老师是我的园长——关婷婷。

  记得小的时候上幼儿园时,园长总是站在大门口,容迎满面地迎接每一位小朋友的到来。园长看见我来了,就和对别人的态度就不同了,她会亲切地对我说:“宝贝!慢点,别摔着了,快上楼吧!”而且还会用手轻轻地抚摸着我的头。园长记得最清楚的小朋友,就是我了。

  还有一次,我在上楼梯时摔倒了,脑门子摔了一个大口子,园长在我撕心裂肺的哭喊中一路奔跑而来,园长看见我头上的`大口子,心疼坏了。立马就把我抱进她车里,把我送进了医院。到了医院,园长带着我去挂号时,给我的妈妈打了电话,让她过来。不到十五分钟,我的爸爸妈妈就来到了医院,连忙跑到缝线室,看见我的伤口和园长紧紧抓住我的双手,顿时,妈妈特别的感动。一瞬间,妈妈的眼泪流了下来。妈妈急忙跑到我身边,抓着我另一只手说:“有妈妈和园长在,宝贝别怕!”

  这时,我的眼泪止住了,半个小时过去了,我的头缝好了。园长对妈妈说:“真是对不起!是我们老师没有看好您的孩子,我在这里给您道歉,是我们学校的责任。”于是妈妈说:“没关系,不怪你们,是孩子自己没有注意而已,真不怪您。”妈妈又说:“学校里这么忙,这里也没什么事了,您快回学校吧!”老师说:“您带宝贝先回去休息吧,我回学校!”妈妈说:“您也回去休息吧,忙了半天也该累了。”后来老师就回学校了。

  这位老师是我觉得一生中最难忘的老师——关婷婷。

难忘的一位老师作文2

  我的老师有很多,有善良的,有严肃的,也有天天爱生气的,但我最喜欢的是——董老师,是我小学四年级的启蒙老师。

  记得那是一个天气阴沉沉的下午,身穿黑色大衣和紧身牛仔裤、红色高跟鞋的她——数学老师董老师,踩着有力的步伐,一脸严肃地走进教室,看着老师手中的试卷和老师的表情,教室里,顿时鸦雀无声。当老师发试卷的那一刻,我的心跳时不时地发出“砰、砰、砰”的声音,生怕自己要被老师批评。当老师发到我的试卷时,我的.汗水时不时地往下掉,仿佛来到了战场,老师把试卷放在了我的桌子上,我的汗水滴到嘴巴上,我紧张地、缓慢地打开了试卷,“88分,天呐!”我目瞪口呆地看着那红彤彤的笔迹。我心想:这次回家我肯定要被批评了。顿时,耳边传来老师的批评声,同学的侮辱声,家长的啰嗦声……

  这时,老师和蔼可亲的一声——“没事吧!”把我从幻境中拉了回来。我把我的担忧诉说给了老师,董老师笑了笑,说:“要知道光看分数可不行,要看你认真做了没有!”听了这句话我很开心,老师是这么善良、善解人意。

  我爱我的老师——董老师,是她教给我道理,是她传授给我知识,是她带我走出困境,这就是我难忘的董老师,一位在我考试没有考好时,鼓励我,安慰我的好老师。

难忘的一位老师作文3

  从我上幼儿园到小学四年级,我已经被很多个老师教过,其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任,是我们学校教得最好的老师。

  苏老师身材不是很胖,头发乌黑发亮,眼角有些皱纹,一双眼睛总是发出明亮智慧的'光芒。

  苏老师的性格开朗,不像其他老师那样死板,所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真,就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班,简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师,您辛苦了!

  苏老师每次讲课,教室里都非常活跃,因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天,我们的苏老师正在专心致志地讲着新课,正在讲例题,突然,老师温柔地说:“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手,也包括我。老师叫了我的名字,我慢慢地走上了讲台,笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的姿势。过一会儿,我又开始讲解题目,我仔细地讲着,把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意,对其他同学说:“听懂了吗?”大家异口同声地说:“听懂了!”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍,又说我讲得很好,以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪,因为之前我还不确定能不能讲好,但结果出乎我的意料。

  苏老师是我最喜欢的老师,她和别的老师一样,但不知为什么,我就是更喜欢苏老师,这可能就是她与众不同的个人魅力吧。

难忘的一位老师作文4

  罗老师是我一生中最难忘的老师,她有着一双大大的眼睛,长长的睫毛,红红的嘴唇,长长的头发,和一对小小的耳朵。

  记得我当年是一个腼腆的小女孩,我说话的声音小小的,很少说话,很少跟同学们交流,只喜欢自己躲在教室的一角看着同学们欢快的玩着,自己却不过去和他们一起玩的小女孩,当我沉静在黑暗之中的时候,一个人的身影向我走来,她,就是罗老师。

  罗老师来到我身边时,为我做了许多事,她的第一步就是让我和同龄的孩子一起玩耍一起说话,渐渐的我开朗了很多,她又让我去参见幼儿园的各种大型的活动,什么演讲比赛、表演比赛、舞蹈比赛、绘画比赛、书法比赛……由于我在演讲比赛中脱颖而出,学校竟然让我当了广播站的'广播员,这个结果很令我吃惊,我记得当时罗老师对我说:“管小雨,你有多大能力只有你知道。”我当时听不懂,但我现在明白了。

  这就是我最难忘的老师,是她用一双苍老的手,造就了我的现在,如果当初不是她,哪么也不会有现在这个开朗、活泼、可爱的我了。罗老师是我最难忘的老师,是我最敬爱的老师,是我一辈子都要感谢的老师,毕业那天,我们泪流满面的奔向我们的罗老师,她闪着泪光在我们耳边一人说了一句悄悄话,她在我耳边说的话是:“老师期待着你的未来。”走出校园,往后回头,罗老师依然站立在校园的门口为我们招手,罗老师的脸庞依然是那么的美丽,那么的动人。

难忘的一位老师作文5

  三尺讲台献终身,举起的别人,倒下的是自己。正如李商隐所写的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在这么多老师中最令我难忘的是汪老师。

  汪老师有着白白的皮肤,一头乌黑发亮的头发,细细弯弯的眉毛,一对闪烁着智慧之光的'眼睛。虽然在课堂上她对我们很严,就像教练对运动员一丝不苟,但下课时,就像一位慈母一样和蔼。我一看到汪老师一股感激之情涌上心头。

  那天,上数学课的时候,汪老师就像一朵蔫的花,有气无力,一点也不像她平时那样有精神。原来汪老师是生病了。

  下午,汪老师捧着一大堆试卷走进来。这下我可慌了,昨天忘记复习了,这可怎么办?我的额头上都冒出了一滴滴冷汗,虽然我抓紧了一些时间翻了翻书,可考试时还是手忙脚乱,没有一点头绪。两节课后,汪老师发下了试卷,我考得很差。

  下课了,汪老师把我叫到办公室。我低下头,红着脸,以为汪老师会像别的老师一样臭骂我一顿,可汪老师没有这么做,只是语重心长的说:“王恬,你这次考得不太理想,我希望你能再接再厉,加把劲,我相信你能行的。”汪老师的嘴唇在发干,但她坚持用她已经沙哑的声音把我试卷上的错误仔仔细细的讲一遍。我的喉咙像塞了棉花,一直说不出话来。

  有人把老师比作春蚕,有人把老师比作慈母,这一点也不假!

难忘的一位老师作文6

  今天,王琴玉王老师来到我们学校和我们四(2)班的同学一起学习一篇美文——《一个父亲的箴言》。

  我们一起学习了美文,知道文章介绍了一位父亲用五个故事让他的儿子明白了五个道理:一、人要学会吃亏;二、人要学会呵护友情;三、人要学会舍弃;四、人要学会快乐;五、人穷志不穷,并且在王老师的指导下写了作文。

  王老师很幽默,那睿智的眼睛里总不时流露出智慧的光芒,经常卖关子的话语把我们的`细胞全都被“激活”了。开始,我们不知道《一个父亲的箴言》中的“箴”字读音,有同学读作“xian”,也有的读作“jian”,王老师假装不懂,反而用“秀才识字读半边”的故事来提醒我们,同学们个个抓头挠腮,跃跃欲试,而王老师就是没有表态,不告诉我们我们答案,为了不泄密,她读课题的时候读“一个父亲的~~言”,在屏幕上打字的时候,别的字都用拼音输入法,可到“箴”字时候就是复制了,最后叫我们回家查字典,王老师的“保密工作”做的可真不赖!其实我知道王老师是想让我们养成使用工具书的习惯,自己能做到的自己能学会的自己动手做自己学,我现在知道读“zhen”。像这样的例子充满整个课堂,原本羞涩还犹豫自己是否会说错的同学被她这么一“吓”一“闹”,也都立刻活跃起来。

  王老师不仅幽默风趣、才识渊博,而且还很漂亮呢。王老师声音甜美,说起来话来娓娓动听,不像有时候的老师上课简直就是“催眠曲”,还有那一头夹杂着金黄色的飘逸的秀发,很是得体。课堂上王老师和同学们咯咯的笑声,让同学们都舍不得下课了,我、妞妞还有晨钊等六位同学意犹未尽,大着胆留在阶梯教室继续写课堂上的未完成的习作呢!

难忘的一位老师作文7

  打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的'英语老师——黄老师。

  黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

  记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。

  后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

  黄老师对我们的好,怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

难忘的一位老师作文8

  在我小学五年级的时候,有一位老师让我刻骨铭心,那就是我的语文老师。虽然她只带了我短短一年的时间,但是我感觉这位老师使我受益一生。

  我的这位老师从来没有打过我们,也没有骂过我们。有一次,老师让我们读书,一位同学从书包里拿出一个本子,轻轻地拿下两三张,把声音放到最低,为了不让老师听见,拿下后开始叠纸。老师看见她折纸,就小心翼翼地走了过来,悄无声息地把他手上的东西拿走,并且没有打扰到其他的同学。

  有一天上课,趁老师在讲台上讲新课的时候,坐在后面的.三个同学抱有侥幸的心里,在后面打起了扑克牌。被老师发现后,拿起戒尺,迅速走向他们,老师用戒尺打了两下桌子,那三个同学感到一脸懵,认为他们在最后一排,前面有很多人,能够遮住他们,老师怎么可能会发现自己。就算语文老师不是很高,但是站在讲台上往下看,全班同学都被看得一清二楚。

  期中考试后,老师改完试卷,在发试卷的时候,我的心里忐忑不安。因为我知道我在考试的时候没有认真去做,而且还剩了几题没有写。试卷发到了我的面前,我就在心里祈祷我能考到八十分以上,我慢慢地睁开眼,“啪”的一声,“73分”映入眼帘!我的心就像掉进了冰窟窿一样,老师看得出我是因为没有考好,所以沮丧。老师走到我的面前安慰我说:“一次没有考好没有关系,人的一生不可能是一帆风顺的,一定会遇到困难,我们要敢于面对。一次没有考好,还有下一次,下一次努力考好,不就行了吗。”我听了老师的话后,又重新振作起来。

  这就是我的语文老师,小学里给我印象最深的一位语文老师。

难忘的一位老师作文9

  一张和蔼可亲的笑脸,一句句温暖入心的鼓励,一次次眉飞色舞的讲课,一本本工工整整的教案,组成了我最难忘的老师——齐老师。

  齐老师长得就像一个“大美女”。她的发型多年如一日,标准的齐肩短发,似乎从来没见长过。她的.嘴巴一讲起话来滔滔不绝。有的时候,你一开小差,她的红色激光笔立马朝你射来,原本那张和蔼可亲的笑脸,一秒就变成了一张凶巴巴的严肃脸,吓得你马上坐好,大气都不敢出。

  齐老师上课通俗易懂,幽默有趣。齐老师上课,十分钟教会我笔尖结尾法;三十分钟教会我火箭结尾法……随着我学会的方法越来越多,作文也写得越来越好,这一点一滴的进步都离不开齐老师的教诲。

  有一次,我忘记打卡古诗,齐老师马上发来了微信提醒我。但是,我原本以为齐老师发来的微信会是这样的:“朱玲,你什么记性啊!赶紧给我打卡古诗。你是想揍还是想骂?”我根本没想到齐老师发来的微信,是这样和蔼可亲地提醒我打卡背诗的:“宝贝,什么事情都是要坚持才能成功,打卡古诗也是要坚持才能积累”。我看到了这一则提醒,心里不禁涌起了一丝甜蜜的感觉,老师真是和蔼可亲。

  昨天晚上,我梦见我又成为了齐老师的学生。齐老师在讲台上讲得眉飞色舞,滔滔不绝。我在座位上听得聚精会神,还积极举手回答问题。我觉得自己是世界上最幸福的学生。

难忘的一位老师作文10

  在我们五年级的时候,我们班迎来了一位新老师:曲虹老师。通过两年多相处,不知不觉她已成为我最难忘的老师。

  曲老师的教育有方,幽默深深地吸引着我们。

  在期末复习期间,同学们早已被枯燥乏味的练习和重大的学习压力变得昏昏沉沉。当一次在我们重复地错题的人起立后,老师看着我们萎靡不振,对学习失去了兴趣,自己也十分着急。老师突然灵机一动,想到了什么好主意。老师紧接着叹了一口气,摆了摆坐下的手势,并说道:“坐下吧,你们这几个‘大馄饨’。”把这几位“馄饨”听得一头雾水,并在同学们的笑声中坐了下来。老师一看气氛活跃了,便来了兴致。有时在错题的人起立后,老师高兴地点着人数:“一、二、三······八,哇!有八个”馄饨“。恩,够我吃一顿的了。”笑的我们前仰后合的。有的`人笑得拍着桌子;还有的人笑得捂着肚子。经过这么一场“馄饨事件”后,期末复习再也不是那么有压力了。

  老师的教育有方还不仅体现在这件事上。

  老师在期末复习的这段时间里,还举办了“最佳拍档”项目,就是通过自己和同桌总复习的积分加在一起,最终看看谁是“最佳拍档”。这使我们学习更认真了。这才是真正的学中有乐。

  你说,这样的老师谁能不难忘呢?

难忘的一位老师作文11

  她,中等身材,短短的头发中隐隐有几根银丝,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。额头上已背岁月无情地刻上了几道“五线谱”。那根根银丝,道道皱纹记载着她30多年在教学岗位上的呕心沥血,辛勤耕耘。她——就是教了我四年语文的陈春英老师。

  陈老师身体不好,患多种疾病,尤其是“甲亢”病常常折磨得她十分痛苦。有一次,陈老师连续上了两节语文课,十分劳累,陈老师“甲亢”又发作了。只见她站在讲台上,颤颤巍巍,好像整个人都要栽倒似的,讲话的声音也越来越沙哑,握粉笔的手也在发抖,豆大的汗珠从陈老师的额头上滴下来。看到陈老师这样痛苦的.神情,班长小红含着泪说:“老师,您休息一会儿吧。”陈老师笑笑说:“不要紧的。”说完,便忍着四肢无力的痛苦,继续给我们上课,同学们都感动得热泪盈眶,听得津津有味。

  陈老师不但带病坚持工作,而且爱生如子。我们班的小张由于父母的离异,跟着年迈的奶奶生活,由于缺少父母的关爱,小张的性格变得很孤僻,成绩也一落千丈。 陈老师知道他的情况后,亲自到小张家家访,并每天晚上给小张辅导家作。在陈老师的帮助和关怀下,小张体会到了浓浓的母爱,为了不辜负陈老师对他的殷切希望,他发奋学习,期末考试成绩名列前茅,性格也越来越开朗了。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷茫而渴求的眼睛,老师义无返顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会用心去歌唱,用爱去追求。

  陈老师真是我们的好老师。陈老师,虽然我马上就要离开您了,但我不会忘记小学生活中有这样的好老师!

难忘的一位老师作文12

  我最崇敬的老师就是我上六年级时的数学老师——殷梦茹老师,虽然她有时很严肃,但是我还是喜欢她。

  刚开学时,我与我的老师互相并不了解,当然,我当时是“为所欲为”的,以前的老师都不敢拿我怎么样,她又能拿我怎么样呢?但开学一段时间后,我就打消了这个想法。

  上课的时候,老师有着一贯严肃的态度,脸上没有一丝笑意,但有时我的老师也会笑得特别甜,那只是偶尔,很难见到的。记得有次老师上课前,有个同学就在讲台上放了两个“小癞蛤蟆”,老师来了,只见她的`脸都气红了。那紧锁的双眉好像几千把尖锐的箭蓄势待发,那双明亮的双眼中好像冒着三昧真火,用响亮的声音大喊:“这是谁放的?给我出来!”此时此刻,班里一片寂静。此时,只有心跳声、呼吸声、窗外的风声和作业本被风吹起来的声音。此时,那“办了坏事的人”紧张得把嘴努得两腮像鼓了气的青蛙,他不一定在做着激烈的思想斗争:“我怎么办?要不要承认呢?”他的眼神茫然又不知所措。终于,他还是鼓起勇气站出来了,老师的万箭收了回去,“真火”也灭了。但让所有人没想到的是,老师先表扬了他有承认错误的勇气,然后在下课带他去了办公室。

  这是我的老师。

  但在下课时老师就不一样了,好像从母老虎变成了小绵羊,面带微笑的眼睛里充满阳光,还和我们一起开玩笑,一起玩。玩的时候,老师好像变成了三岁小孩,脸上一直笑着,脸上红润,眉毛像小孩一样竖立,内心充满憧憬。

  这就是我的老师,有时严肃,像个老虎,和我们有距离感,但有时像个小猫,可爱,又容易接近。这就是我最尊敬,最喜欢的老师——殷梦茹。

难忘的一位老师作文13

  同学们,一想起老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:一次倾心的谈话,一次深情的暗示,一句难忘的鼓励,一束严厉的目光,一次令你心跳的家访等等。

  我的老师她有一双炯炯有神的眼睛,高高的个子,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽,她是谁呢?她就是我们的——张老师。

  有一次,我早上来到学校,坐在椅子上,老师走过来,让我们拿出语文书,同学们都整齐有序地拿出语文书,而我则把书包翻了个底朝天都没有找到我的语文书。我的心怦怦地跳个不停。心里想:唉!这下完了,晚上睡觉之前又忘记收拾书包了。要不问老师借用一下电话?可是如果被老师发现我没有带书,那不就要挨骂或被罚了吗?如果不告诉老师,说不定可能会逃过一劫。我就这样迷迷糊糊地想着。

  忽然,老师走过来说:“王艺涵!你的语文书呢?”我磕磕巴巴的,嘴不听使唤,说:“我……的语文书忘记带了。”我的脸霎时间如同太阳一样通红,没想到老师和蔼可亲地对我说:“没事!你先用我的`书,下次不要再马虎了。”我频频点头,心猛然温暖。

  下课了,老师叫我来到她跟前给我讲了好多关于因小失大的故事道理。我听后,受益匪浅。从那一次,我再也没有忘记带语文书。经过这件事,我感受到老师平易近人、温和……

  这就是我的老师,我可能不是你最好的学生,可在我心中,你却是我最好的老师。

难忘的一位老师作文14

  在我的记忆中,有许多教过我的好老师,何老师无疑是其中最让我难忘的一位。

  自从我上小学一年级开始,何老师就一直担任我们的班主任,教我们数学。她热情大方,工作负责。在学习上,何老师既对我们要求很严格,又对每一位同学充满着关爱。她总是不停地教导同学们如何掌握新知识、提高成绩。批改我们的作业时,哪怕是一个错误的'符号,或一次意外的失误,何老师都不会放过。

  记得有一次,作业非常多,我们几个要好的朋友都不愿意认真做,商量怎么对付。最后大家想出来了一个办法:一位同学做前面五道题目,另一位同学做中间五道题目,我做最后五道题目,最后大家轮流抄。我们都很平静地交了作业,以为没有任何问题。没想到,何老师细心地发现我们三人的作业里均错了同一个符号,于是起了疑心,便找我们去谈话。何老师语重心长地说:“同学们,学习从来就不是投机取巧的事,我们不能这样不负责任地对待学习啊。我来陪大家重做一遍。”我们听后难过地低下了头,重新把习题做了一遍,做得比任何时候都认真。

  在生活上,何老师也是无微不至地关怀我们。每天都在要求我们在食堂吃饱饭,天气凉了要多穿点衣服。身体不舒服要及时告诉她。

  何老师,就是这样的一位老师,是老师,但更像我们的家长和朋友,我们都很喜欢她。

难忘的一位老师作文15

  快毕业了,在小学生活中,一定有自己难忘的事情,而我却忘不了教了我三年的班主任。她不仅给我们传授许多的知识,而且还告诉我们许多做人的道理。

  老师长着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能把我们的心思看透,什么事情都瞒不过她的眼睛。。。。。。

  从老师教我们班那一天起,我就觉得老师平易近人,上课的时候,我们和老师是学生和老师的关系。可到了下课,我们就是无话不谈的好朋友。我这还是第一次这样的亲近老师呢!有时候我们有一些事情做错了就去问老师,老师就会告诉我们该怎么做。有时候,我们看见老师劳累了,就会去和老师开玩笑,老师扑哧一声就笑了出来。虽然老师有时候说那些不做作业的人,给我们将如果不认真听讲的后果。可是班里那些漫不经心的人,多少也会听一点!

  每一次,别的'班的老师给我们讲课的时候,都会说你们班的人怎么都不听课呢?这时候班里的同学还是会挺自觉的遵守课堂纪律。有时候,老师也会被我们气的不知道说什么才好,但是,我们还是会听老师对我们的教导,努力的去改正不足的地方。

  这就是一位平易近人的老师,对我们无微不至关怀的来势,角我们如何去做人的老师。

  老师,我感谢您对我们的关怀,感谢您,对我们的照顾。我永远都不会忘记您是怎么教导我们的!

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