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老师我想对您说作文

时间:2023-12-21 08:55:50 写人作文 我要投稿

老师我想对您说作文14篇[精华]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文14篇[精华]

  老师我想对您说作文 篇1

敬爱的郭老师:

  您好!

  这半年以来,您对我们班无微不至的关心照顾,点点滴滴我一直记在心里。

  上课时,您讲得生动有趣,时不时还会跟我们开玩笑,同学们都很喜欢听您讲课。下课时,一旦有问题没听懂,同学们第一个想到的就是去问您,因为您总是会耐心地帮我们解答。表扬人时,您的笑容让我们感到温暖。批评人时,您依旧保持着温柔的笑容,让我们更能清楚地认识自己的错误。

  记得有一次,我从老师办公室抱着一堆作业回教室的路上,不小心被石头绊着摔倒了,我的头肿了一个大包,手上的57本优化作业也散落到了地上。这时您刚好经过看到这个情景,您关心地问我:“锦康,你有没有受伤?要不要带你去医务室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心头,还有什么比老师的关心更温暖呢?您帮我把散落在地上的一本本优化作业捡了起来,跟我一起拿回到了教室。我想,有这样一个关心学生的班主任真的是我们的幸福。

  还有一次,您在课堂上提问了一个比较难的问题,我没有信心回答,便低着头,心里想:郭老师,您可别叫到我呀。可是不凑巧您偏偏叫了我的名字,我站了起来,同学们的目光都落到了我的.身上,我的心里慌极了,脸上火辣辣的。那时,我看到了您对我投来鼓励的目光,您仿佛在对我说:“别急,慢慢想,我相信你一定能行。”我的心顿时平静了下来,想了一会儿,勇敢地把答案说了出来,您欣慰地笑了。从那以后,您那鞭策、鼓励的目光让我深记在心,总能让我充满信心。谢谢您!

  您每天为我们班级辛苦地付出,关心着班级事务每个方面的细节,照顾着我们每个人的学习生活,看着您转身在黑板上写字时的背影,我更加懂得要好好学习,团结好同学,尽可能减少您的负担。古人常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们会用我们的好成绩来报答您的辛苦付出。

  敬祝

  身体健康!工作顺利!

  老师我想对您说作文 篇2

亲爱的老师:

  您好,我是您的一名学生。今天,想通过写信的方式来表达对您的感激之情。我很幸运的成为了您的学生;我也很幸运您能教导我两个学期的知识,还有人生。

  也许,遇到老师您,就是我生命中的转折点,使我走向光明的方向。我记得老师刚接我们班时,曾经说过这样的一番话:“摆在我面前的是50张纸,您是在纸上画出美丽的图还是点上墨汁,就靠您们自己了。”我也曾经问过您:“我是一副图还是墨汁?”我现在还记得您这样跟我说:“您已是一副美丽的图。”那时,我的心情激动不已!

  我也感激老师给我一个宽广的舞台,让我在这个舞台上展现自己的才能。谢谢您给我的信任,让我找回了自信;谢谢您给我的关心,让我感到处处有爱;谢谢您给我的机会,让我大胆表现。正因为此,我想对您说一句话:“您给我一个舞台,我还您一片精彩。”

  您的一句句话,对我都是一种启蒙,一种指引;您的一个个行动,都表现出您对我们寄托的希望,让我们对自己不要放弃。

  现在,我们已是快要毕业的孩子了,我舍不得离开学校,也更舍不得离开老师的怀抱和这个温暖的大家庭。我清晰地记得:您和我们一起玩、一起疯,可学习时,是那样地严肃,不容许我们犯一点错误。但我们知道啊!老师是爱我们的,您希望甚至是渴望,我们长大后能成为祖国的`栋梁。老师,我们知道啊:您像一棵树,我们就是那一只只可爱的小鸟啊!下雨时,我们总能躲在您的身体上;雨停了,您就微笑着看着我们飞向蔚蓝的天空,您也许想:足够了,这就足够了。可我没有,我会回来的,我会再回来看您这位亲爱的朋友的。

  谁说埋在泥土下的种子不会开花结果,我认为只要对这颗种子浇水,给予它阳光,那它就会开出灿烂的花朵。所以,老师,谢谢您给我浇水,给予我阳光,我会开出最绚丽的花朵的。相信我吧!

  祝:

  工作顺利

  身体健康

  您的学生:李嘉慧

  老师我想对您说作文 篇3

  说到老师我想对您说,顿时,脑子里闪现千言万语,但又不知从何说说起!

  我想对一个人说很多话。曾经他在我放弃的时候鼓励了我;在我成功的时候,祝贺了我;在我失败的时候,没有为班级赢得光荣的时候,没有怪我;在我失去友谊的时候,是他为我和闺蜜调解,说服我们,让我们和好。他就是我曾经的班主任。

  您对我很好。平常在班里有人骂我的时候,您站出来训斥我们;当我受到欺负心情不好的时候,您愿意来听我诉苦;当我犯错误的时候,也是您一次次地包容我,对我说:“下次注意点!”您也从不失去一个老师的职业道德,没有打过班里的任何一个学生。

  您对我很好。有一次,我和闺蜜闹矛盾了,您把我们叫到办公室开导我们,帮我们和好,您把我们的手拉在一起说:"好朋友互相担待点,就没有什么过不去的。我也很羡慕你们的关系,你们之间无话不谈,发生这样的事,肯定有什么误会,解开就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一点空间,但不至于像现在……”经过您的说服,我们和好如初,而且经历了风雨,我们现在变得更融洽!您放心吧!

  您对我很好。有一次,您让调动位置,让前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友们都到前面,只留我一个人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您说"我也想去!我保证下次考进前十。”您嘴上没同意,但还是默默的帮我。换桌那天,您想让前十名去前面了,闺蜜因为我的原因没去,前面刚好空了两个位置,您就说:"前十二名!"但我也不知道当时怎么了,好像昏了头似的,没站起来,反而还在地下骂了您几句,您似乎好像听见了。后来您让十一名和十三名去了前面。事后我扪心自问,好像自己做错了,就去跟您道歉,您二话不说的原谅我了。谢谢您!

  您对我的好我会记在心里,您和我们相处的.点点滴滴我会刻在脑海里。可如今,您竟然离开我们了,不教我们了,让我连道别都没来得及,您就去当别人的班主任了。不知道在新的班里,您有没有可以信任的人,有没有左膀右臂,有没有跟您说心里话的人哪!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师,您虽然离开我们不教我们了,但您永远都是我们的好老班,亲老班!永远在我的记忆中荡漾!

  老师我想对您说作文 篇4

敬爱的刘老师:

  您好!

  老师,我想对您说:您就像是辛勤的园丁,哺育着我们这些小花小草;您就像是一棵大树,为我们遮风挡雨;您更像是那燃烧的火焰,不管是白天还是黑夜,都那么耀眼!

  老师,我想对您说:当我六年级上学期开学第一天跨进教室的时候,发现了一位"胖"老师,就是您,刘老师。在我的感觉中,"胖"老师都非常令人感到温暖,当然,您也不例外。您的和蔼可亲,您的平易近人,还有您的威严热情,都使我们非常崇敬您!

  老师,我想对您说:您的教学方式非常独特。在您的课堂上,我们总是满脸喜悦,争着举手发言;在您的课堂上,我们非常轻松,抛开了所有的胆怯,用笑脸相迎;在您的课堂上,您总是把人物讲得生动,形象,活灵活现,使人感觉像是身临其境;在您的课堂上,您总是能将我们带入一个新奇的世界!您用独特的教学方式既让我们轻松地度过了快乐的一节课,又引领我们畅游了奇妙的知识海洋。这学期学《匆匆》一课时,您带来了自己做的课件,我们欣赏着您找的图片,又听着您那优美的朗读声,真是一种享受。享受之后,我们也学到了许多知识。

  老师,我想对您说:是谁带我们进入一个奇妙的.城堡世界是您,老师;是谁在那里与我们交流思想感情也是您,老师;又是谁成为我们一生的忘年之交还是您,老师。当我们在操场上尽情玩耍时,您就会加入进来,与我们共同欢乐;当我们在班队会上表演小品时,您会第一个带头鼓掌并说上许多赞美的话语;当班干部为了班级热得大汗淋漓时,您又会递上一张纸巾。尽管这只是一些细小的关怀,但是它却使我们整个班集体更团结,更上进!老师,您知道吗当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!

  老师,我想对您说:千言万语汇成一句话,您是我们心中的天使,您的精神,您的形象将永远留存在我们心中!老师,您辛苦了!

  老师我想对您说作文 篇5

  时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

  还记得,每次失败后,是您鼓励我前进;每次成功后,是您让我学会了虚心。在课堂上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高地举起了手。

  我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑时,您缓缓地走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我。但是您没有,您露出了阳光般温暖的笑容,轻轻地说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑如滴滴语录润泽着我的心灵,让我的'心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

  那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新找回自信,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

  从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。多少次,您为了给我们批改作业,彻夜不眠;多少次,您为了给我们备课,最晚下班;从深夜办公室的那束灯光,从黑板上的一字一句,我们都看到了您对教育的红心,看到了您对我们的爱!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童培育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝聚了多少您的心血,您的爱!您把滴滴心血化作雨露,滋润着我们成长,无私地播撒着爱的阳光,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!

  如果我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的小船,您就是指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!

  窗外的杨树也“哗哗”地响着,那是对您由衷的赞美......

  祝您身体健康,生活美满!

  老师我想对您说作文 篇6

  也许,在您的眼中我是个“坏孩子”。

  ——题记

  “坏孩子”的独白

  我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真的堕落。

  “坏孩子”的承诺

  高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”

  我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。

  老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。

  老师,我向您承诺:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。

  “坏孩子”的祝福

  老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。

  老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的.灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:

  节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!

  特别祝老同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。

  最后,祝现在的老高同志,心想事成。请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。

  老师我想对您说作文 篇7

  有一种职业它浇灌了“春天的麦苗”,有一种品质它默默无闻、无私奉献,更有一种精神传扬在我们每一个学生的心中!这种职业、这种品质、这种精神,合成了一个光荣而又伟大的称号:老师!

  老师,一个令我从上幼儿园以来就最敬爱的一个称呼。是他们在我们的心田里播下了知识与快乐的种子,是他们教会了我们做人的道理。更开阔了我们知识的眼界。老师,一个多么伟大的职业啊,就是这样的伟大,它引导我们走向社会的新道路;它用辛勤的汗水灌取了我们心中喷发知识的爱!

  老师,我想对您说:“我要将感恩的心献给您!”在我遭遇尴尬时,您用那鼓励的眼神使我重新找回了自己;在我成绩落后时,您那鼓励的笑脸又展现在我的面前;我也更不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦!

  在人生的路途中,我们总要忍受着一些无法用自己的力量来阻挡的冲击。在这时,您谆谆教导又在我的脑海里浮现:“人生难免有崎岖和坎坷,但只要有坚定的.信念,什么事都不会难倒我们,只怕你没有克服困难的信心。”

  是啊,老师,我想对您说:“在学习中,您那不经意的笑,一次小小的指导,在我的心里,永远都是那么的重要。讲课时,您拿着那伴随您多年的粉笔在黑板上一笔一划、不停地挥动着,其实,我们看着都心疼了。您虽然手中拿着的是两本教材书,但心里付出的却是多年的辛酸苦辣。老师,我发自于内心的感谢您!”

  您就像那蜡烛一样燃烧着自己,消耗着自己,但给我们送来的是那点燃我们心中的光明!

  再次向您表达我心中的爱,“老师,您辛苦了!”

  我不会忘记,不会忘记老师对我的教诲之恩,更不会忘记老师用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长,因为有了老师,我们的社会才“涌”出了栋梁。因为有了老师,我们才会一步一步迈向新世纪的光辉路程!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这也是伴随老师一生的辛勤,老师,您太伟大了!“我将会把我对您的感恩之心献给您,谢谢您,老师!”

  老师我想对您说作文 篇8

  我有很多心里话想和各位老师说,但是,今天我最想对张老师说一句:“张老师,您不该这样做!”

  记得那是几个星期前的事了。星期二下午,上完第一节课,不知是谁大声地宣布:“下节是体锻课!”体锻课?又可以玩了!全班同学一起欢呼起来。可就在这时,张老师,您走进了教室,板着脸说道:“上次的考卷还没有分析,所以这节课改成英语课!”“啊?!——”“啊什么啊?如果你们要上英语课的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下这句话,转身就走了。

  您前脚刚踏出教室,后脚还没有离地,教室里就议论开了。我们这些中队委员带头说道:“开学快四个月了,我们才上了四节体锻课,这节课不能被占了!”“等一会我们全班同学一起说要上体锻课!张老师一定会答应的。”同学们议论纷纷,谁都不想失去一节快乐的体锻课。

  上课的.铃声响了,您走进教室,问我们:“决定好了吗?”我刚想说出去玩,转念一想,说了岂不是要被老师批评?想到这儿,刚出喉咙的话又咽了下去。班级里鸦雀无声。过了一会儿,王子益还是忍不住说了出来:“上体锻课……”说得是那样轻,简直比蚂蚁说话的声音还要轻。可是怎能逃过老师您的耳朵?之间您的脸色立刻凝重起来,两道眉毛拧成了绳,仿佛要把我们的心牢牢地捆在教室里。我吓得不敢看您的脸,低着头一声不吭。只听到您厉声下了命令:“你们就知道玩!这样还能考出好成绩吗?这节课不许玩了,上英语课!”说完,您用力关上了教室的门。开始评试考卷。

  整整一节课,老师您讲的话我一句也没有听进去,心早已经飞到了操场上,我多么想去踢几脚足球啊,多么想去打几下篮球啊。即使什么也不能做,就是在操场上疯一疯也开心!漫长的三十五分钟过去了,一节课上完了。我们闷闷不乐地坐在教室里,什么也不想干。

  张老师,我好想对您说:“我知道您是为了我们好,但是,不是我们不想上英语课,而是我们舍不得失去体锻课,我们太想痛痛快快地玩一玩了。您却毫不留情地占用了我们最喜欢的课,整天把我们关在教室里。我们知道读书很重要,但是我们的生活里不能只有读书和作业啊。老师,请您给我们一点放纵的玩耍时间,让劳累的我们玩一玩。请您把手中的风筝线放了吧!”

  老师我想对您说作文 篇9

  雨水为了万物轻轻滴落;河流为了山川缓缓流淌;鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您,我的老师,为了每一个同学呕心沥血。

  过后,总是想对您说一声“对不起”,总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时,不知为何,我次次选择了逃避。并没有张开嘴,而是咽下了那千言万语。

  而您,对于我们所有的同学,那些曾经犯下的错误,甚至我们用谎言掩盖自己时,虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误,懂得了这种道理。转眼间,似乎您把这一切都忘记,无声无息的原谅了所有人。

  每日坐在课堂上,看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激,想对您说上一句:“老师,谢谢您传授着我们知识。”

  那个呵护并关照我们的人,是您;那个对我们无私奉献的人,是您;那个让我们掌握了自律性的人也是您……。

  我们对于您的感激,不单单是您授予我们知识,更是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们什么是团结,什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠,到五年级身边拥有无数的玩伴,这一切,都是因为您的鼓励!

  记得是一年级,刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍,却被当时的我误当成了欺负,内心充满绝望与恐慌,甚至升出了辍学的念头。当时,是您教会了我为人处世的道理,让我收获更多的友情。

  一年级的时光缓缓流逝,期末时,我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂,因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷,不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小,根本不知犯了错,直到触碰到父亲底线时,才知道了事情的严重。

  新的.学季开始时,我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的面,讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是,您选择了无限的宽容。

  可是,您似乎根本不嫌脏,为我擦拭着桌面,在那一刻,我感觉到了母亲的身影,在我心中余下了一份份情、一份爱……

  老师,谢谢您对我们的关心,给予我们的温暖——;感恩的心说也说不尽,道也道不完,只好将这份恩情流露在笔尖,恩师既慈母——

  老师我想对您说作文 篇10

敬爱的康老师:

  您是我的小学老师,可是确实对我影响最大的老师。您帮助了我很多,真的很感谢您。

  记得,您接手我们班的时候,我还是一个不学无术的混日子的四年级学生。自从那天,您成为我们班的班主任,我开始发生了改变,这都是因为您的教育方法让我感到学习的乐趣……

  您来到班上,您在简单的介绍之后,说:“在我的班里,只要你完成了我布置的任务,你就可以完成其他的任务,如果你没有完成,即使是下学,你也要留在学校完成任务。”

  您的这句话实使我发生改变,我喜欢挑战,而您的教育方式对我来说就是一种挑战,我要成为那种可以每天提前完成任务的学生,也就是从那时开始,我开始对学习产生兴趣。每次您布置下任务,我总会第一时间进行努力,争取做第一个完成任务的人。那时,我的字混乱不堪。您看到我的字,感到很生气,有一天下学,我被您留在了学校,原因就是我的字迹不工整,记得那天我将那一份简单的作业写10几遍,写的手都发酸了。可是,还是过不了您这一关,您将一份写的十分工整的本子交给我,叫我学着点写。当时的我,坐在教室的凳子上,呆呆的看着眼前的`作业,决定一定要写出工整的作业。终于,功夫不负有心人,我成功了,您看到我的字有了改进,露出了欣慰的笑,当时的我感受到了成功。或许也就是从那天开始,我的字迹也开始发生改变。

  老师,真的很感谢您,是您让我发生了改变。以前的我不学无术成绩算是班级的倒数,可是,自从您来了,我的成绩开始直线上升,上升到班级的前5名,成为了您心目中的好学生。那一天,您对我说,我有机会考上一个好高中,要好好努力,不放弃。

  如今,老师我想向您汇报,我上了初中成绩并没有下滑太多,我还是班级的前15,虽然又跌了10名,可是,老师我会尽力追回的。

  最后,老师,我还是要对您说:“老师,谢谢您,是您改变了我的一生,祝您身体健康,桃李满天下。”

  老师我想对您说作文 篇11

  一百多天,般的陪伴,甜蜜的记忆宛如一首歌。

  ——题记

  有一种情愫,让你砰然心动;有一些事情,让你刻骨铭心;有一种真情,让你泪流满面……

  “无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”曾有人这样告诫我。“成功”“失败”宛如乱麻般一直缠绕着我。是谁帮我解开了缠绕心间的绳索?是您——我的熊。

  那是一个甲流感暴发的季节,那是一个人心惶惶的时期,是谁陪我们度过?是谁对我们嘘寒问暖?

  “来,我给你查查体温。”母亲般的声音响在耳边,我忽的转过头,“熊老师——”我叫了一声。“来,查查比较保险。”您甩甩体温表,把它熟练地弄好,让我夹在腋窝下。“夹好!可别挪动,不然会有误差!”说着,您伸出手放在我的额头。轻轻地,但我却能感受到您内心的温暖。“还好,不是太烫。我的手比体温还灵的哦!”您挑起那小小的嘴唇,微微一笑。我猜测得出,您曾经抚摸过多少孩子的额头,感受过多少内心的困苦?不然,您的手怎能如此敏感?

  我抬头暖暖地看着您,母亲般的面孔,温暖的笑容……时间如飞奔的骏马,很快五分钟就过去了,也没让我好好审视您的内心,那该有多么暖。

  “好了,拿出来吧,我瞧瞧。”我拿出体温表,放心的递给了您。

  “三十八度。有点温烧哦!”您又摸摸我的额头,“头不疼吧。咳嗽吗?”

  “不,不疼,有点咳嗽。”老师母亲般的动作和语言,让我有点儿受宠若惊。

  “走,你去医务室开点药吧,会好得快一点。”我匆匆跑出教室,回头才知道忘了对您说“谢谢”。

  “谢谢您,熊老师!”我想对您说。

  岁月伴随着我的成长悄悄流逝。我生活在一个很平凡的'世界里,一切都好像理所当然。细细品味生活,才觉得走过的那些日子里有淡淡的酸,有丝丝的甜,还有不经意就溜走了的感动……

  风风雨雨,母亲般的陪伴宛如一首歌。老师,您一个动作,一次谈话,一个表情,我都铭刻在心,永难忘记!

  老师,我多想拿出勇气对您这样说:“谢谢您,我的老师!”

  老师我想对您说作文 篇12

  希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。

  老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您说。

  老师,我庆幸遇见了您

  是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的'萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。

  自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向……

  老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。

  老师,我一切安好

  您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好……您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。

  老师,我想对您说,我一切安好。

  老师,其实我有许多不足

  老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神……

  不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。

  老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。

  谢谢您,老师!

  老师我想对您说作文 篇13

  “老师”,这是一个多么伟大的称呼呀!老师您就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。老师您就像一支燃烧的蜡烛,点亮别人,燃尽自己。在此我要真诚地说一声:“谢谢您,谢老师!”

  谢老师,您还记得五年级统测前的那些日子吗……

  在五年级海淀区统测前的几次模拟考试中,我的成绩忽高忽低,不太稳定,您很为我担忧和着急,提出放学后为我单独补课。

  那天清晨,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室。您语重心长地对我说:“茜园,我想从今天开始,放学后每天为你补课,你愿意吗?”。我立刻怔住了,心想:“老师下班后还要给我补课,回家岂不是太晚了,老师多累呀!”老师见我犹豫不决的样子,便追问道:“你不愿意吗?”“不,不,我怕耽误您休息,您太累了,再说…”老师笑了笑,亲切地对我说:“没关系,只要你的成绩能提高,老师愿意给你补课。”听了老师的话,我心里立刻感觉到像有一股温暖流过,眼睛不禁湿润了。

  晚上放学以后,老师让我一个人坐在教室里做卷子。做完习题后,谢老师一题一题不厌其烦地为我讲解,帮助我分析每一道题的问题,教我解题办法。由于您讲了一天的.课,嗓子也变得沙哑起来。当看着您张开那干了破皮的嘴唇,充满慈爱的目光,顺着脸颊流下来的一颗颗豆大的汗珠时,我的心里有一种说不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想给您倒杯水,真想为您擦擦汗,真想帮您揉揉肩……。记得那天,不知不觉补课到了七点多钟了,您好像都忘记了时间,天渐渐地黑了,路灯亮了……

  就这样一天天,经过连续一个星期的补课,我的成绩“噌””地一下上升了一大截,补课很有成效。我深深地感谢您为我付出的辛勤劳动。我知道,自己成绩的提高,最重要的是离不开老师您的帮助与教诲。您知道吗?当我成绩提高的那一刻,好像有一股暖流涌上我的心头,内心充满对您的感激之情。我永远也忘不了那些您为我补课的日子。

  谢老师我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我亲爱的老师!”

  老师我想对您说作文 篇14

  老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。老师我想对你说老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的'依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

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