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王老师作文

时间：2023-12-21 11:32:34 写人作文我要投稿

王老师作文[常用15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的王老师作文，欢迎大家分享。

王老师作文[常用15篇]

王老师作文1

　　有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——王老师。

　　她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。

　　王老师很像我们的母亲。有一次，我们班的在玩耍中不小心摔破了手，刘凯虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是伤口多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的`后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。” 刘凯立刻破涕为笑。

　　王老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。

　　我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。

　　瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

王老师作文2

　　王老师是我们以前的数学老师、副班主任，也是我喜欢的老师之一，可王老师转走了。

　　王老师的头发稍卷，呈现的是偏黄偏黑的，老师说话声音洪亮，书写的字铿锵有力，不拖拖洒洒。王老师讲课生动，不会拖堂，你看：王老师迈着轻快的步伐走进教室，给我们讲数学课。“同学们，你们知道方向吗？”教室里一片肯定的回答声：“知道！当然知道了！”“好的，我们步入今天的`课堂‘位置与方向吧！”王老师说。“东、南、西、北分别表示四个方向，但怎么区分东南西北呢？现在，王老师教大家一个方法！大家知道逆时针和顺时针吧，它和东南西北的关系可不小呢！顺时针过去，分别是东、南、西、北，成一个‘十’字形，大家知道了吗？”“知道了！”大家不约而同的回答。王老师以前还是一个班主任呢！专教语文！曾获得“天台岗小学花园校区十佳班主任”、“天台岗花园校区骨干教师”……都是我们四·（1）班的骄傲呢！

　　王老师，我们真为您骄傲！王老师，我好想您，您在上海城校区可好？

王老师作文3

　　由于吴老师生病了所以我们有了一位新来的代课老师王老师。

　　王老师六十多岁，个子不高，花白的头发。

　　刚来的时候，因为王老师的教学方法与吴老师的教学方法不同，所以我们不太喜欢她，但是慢慢的我们喜欢上了她。

　　王老师教学生动有趣，比如像倒数这一课，王老师就用它的`手做了一个从上穿到下的一个小鱼游的样子来展现倒数，有的时候同学回答和倒数有关的问题时也不禁作了这个姿势，正因为这个姿势，所以我们班同学对倒数记忆深刻。

　　王老师不但上课有趣，而且犯了错误也不会太严厉的批评我们，每次批评我们都像妈妈批评孩子一样，责备中带着慈爱，只会说：“你这孩子还有法要不，有法要不，皮不皮呀！”有时还会因为这样说引起同学们的笑声，甚至连她自己都笑了，只有被批评的同学惭愧的低下了头。

　　王老师经常留很少的作业，因为他说小孩子就是要多玩，在家里就是要轻松一点。他鼓励我们多看课外书，多学习课外知识，所以这段时间我们大家都觉得学习很轻松。

　　几个月过去了，王老师要走了，我们还有些舍不得。

　　不过希望王老师在别的班教的一样开心！

王老师作文4

　　我们五（2）班的班主任是教语文的王立晶老师。我们都十分喜欢上王老师的课，因为她是一位性格开朗、对工作负责的好老师。

　　王老师虽然经常生病，但她还是和平时一样总是带着微笑来给我们上课。记得有一次，王老师的喉咙发言了，说话的时候声音沙哑。当时，我们知道王老师生病了。因此，王老师在给我们上课时，没有一个同学在下面讲小话。当天下午，王老师迟迟没来给我们上课，我们都认为王老师去看病了。可谁也没有料到，王老师居然没去看病，又来接着给我们上课了。我们当时深感惊讶，此时此刻，我们心中也悠然升起了对王老师的一种尊敬。从那时起，再也没有同学在王老师的课堂上闹了。

　　王老师不光有这些优点，还有着一颗未了的童心，在课间王老师经常与我们做游戏，并且还在班级里开办了一些娱乐小游戏“吹泡泡糖比赛”、“剥瓜子比赛”、“喝汽水比赛”等等。王老师还经常买一些小零食与我们一同分享，有什么好吃的'好玩的王老师从来没有忘记过我们，我们也从不忘记王老师。

　　王老师就像我们的好妈妈，每天都无微不至的关怀着我们，我们又像王老师的孩子一样，既调皮，又可爱。同时，我们也深深的爱着这位伟大的“母亲”。

王老师作文5

　　他，三十多岁，中等个，体态稍胖；他长着一张国字脸，留着小平头，穿着一件浅蓝色的衬衣和一条灰色的裤子，脚上穿着一双黑得发亮的皮鞋，看上去既时尚又得体。他，就是我的作文老师——王老师。

　　王老师非常幽默。在课堂上常常把我们逗得捧腹大笑，我们的课堂往往都是在欢声笑语中度过的。

　　王老师还非常敬业。有一次，王老师正在上课忽然剧烈地咳嗽起来。他刚要弯腰拿水杯时，一个白色的小盒子从王老师的口袋里滑了出来，我们捡起来一看，顿时惊呆了，竟然是咽炎药。同学们都感动万分——原来王老师一直带病坚持给我们上课，多么敬业的好老师呀！王老师喝完水，在同学们的'惊讶声中连声说：“没事，没事”。接着又继续讲起课来。

　　王老师，您为了我们能多学知识，竟带病给我们上课，真是令我们敬佩的好老师。我一定用优异的成绩来报答您！

王老师作文6

　　五年级一开学，我们班换了一位新的数学老师：王老师。他四十岁左右，经常穿一件绿色的大衣，围一条红色的'围巾，天天还带个眼镜，还梳着一条长长的辫子，让人感觉十分朴素。她还很诙谐幽默，和蔼可亲。有一次，在她给我们上课的时候，一个同学写作业速度太慢，她便说：“人家开飞机去海南，你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑，让我们觉得这节数学课上得很有意思。

　　而且她十分理解我们，曾有节困难班，她原先想让我们做一整节课的作业：先做书上的，再做大屏幕上的。后来，当大家做完书上的题目却得知还要继续与题目“战斗”下去时，个个唉声叹气。这时，王老师见大家都对做题不感兴趣，为了提高大家的学习兴趣，便让我们不做题，但必须保持安静，积极举手发言，让大家把题目答案报出来，否则，没有做到以上两点的人就要受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后，生怕被罚，可惜，还设有几个表现不好的，往别的地方望了一下，刚有回过头来，却被老师发现，而老师装成没看到放了他们一马，不计较这些，让他们自觉改正自己的错误。

　　我们王老师很负责任，对每个同学都很耐心不论成绩差异，都同样对待。这就是我喜欢的王老师。

王老师作文7

　　我马上就要毕业了，离开王老师了，心里有十分的舍不得，千言万语汇成一句话：谢谢您，王老师。

　　记得刚转到这个学校时，王老师给我上的第一堂语文课上，我极其专心地听老师讲课，也想回答老师提出的问题，给老师留一个好印象。当老师终于叫我回答问题时，由于对新环境的陌生，我感到很紧张，连说话的声音也颤抖了，老师和同学们都没有听清我的答案。当王老师让我再说一遍时，我却怎么也没有勇气大声回答问题了。

　　这时，王老师走下讲台，轻轻地走到我身边，看着我的书。我用手指指书本上的`答案给她看，此时的心砰砰的跳个不停，等待着老师的训斥。没想到，王老师竟然将答案读给同学们听，并且夸我答得不错。这时我感到热血沸腾，脸就像熟透了的红苹果。对于老师给予我的鼓励，我真是感激不尽。

　　课后，老师把我叫到办公室，亲切地对我说：今后，勇敢一些，多回答问题，学习才能越来越好。在王老师的鼓励下，我变得更乐意回答老师的问题了，对语文的学习也信心大增。

　　谢谢您，王老师，是您的鼓励，让我从胆小变得勇敢，让我在以后的学习道路上充满了自信。

王老师作文8

　　这几年来教过我的老师很多，可是给我印象最深的还是我的班主任—王老师。我的王老师是一个做事认真、对人要求严格的人。她戴着一副近视眼镜，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，一张会说的小嘴。

　　她做事认真，一天到晚备课，上课，批作业，不辞辛劳。下午放学了，我们都走了，她还在办公室里不知疲倦的批改作业。课堂上，她那抑扬顿挫的声调，变化多端的手势，极端丰富的表情，以及不断翘起的大拇指，经常赢得我们热烈的.掌声。她还很幽默呢！她经常讲一些小笑话给我们听，惹得我们我们捧腹大笑。

　　王老师非常关心我们的身体。每天早晨，我们在教室里早读，而她却把教室的里里外外打扫的干干净净，地拖得一尘不染，不怕脏，不怕累。有的同学看到王老师豆大的汗珠从额头上流下来，急忙拿出餐巾纸给王老师擦汗，王老师和蔼地说：“孩子，我热点没事，赶快回位读书吧，早晨就这点宝贵时间。”听了王老师这番话，我的眼泪簌簌地流了下来。

　　王老师就是这样一个爱班级，爱学生，能给同学带来无穷智慧和快乐的好老师，我永远爱我的王老师！

王老师作文9

　　“世上无难事，只怕有心人。”这句话清楚地反映了我，如果没有王老师，也许我没有那份荣誉。

　　她有一头乌黑的头发，脸上镶着一对标配眼镜，尖锐的耳朵，标准的身材，十分好看！

　　我的名字是“一班三怪”之一。心情一般时，字还能认，一旦坏，那神仙来了也认不得，但如果一心想写好，那叫一个清爽。不过通常我都是一般，虽然字不好，但我的文笔是绝对算得上好的，作文我可是在点滴作文练过的.。

　　一天，王老师找上我，让我去参加作文征稿。王老师性格稍急，所以我只好答应。这次作文什么都写，王老师决定带我找素材，便让我跟着她。

　　通过几天的跟随，我发现王老师爱打篮球，一投一个准，我目瞪口呆。

　　但我最印象深刻的是王老师让我练字，看着王老师期盼的眼睛，我下定决心写好字。不断练习，刻苦练习，写了一篇赏心悦目的作文，竟然真的获奖了！

　　一切努力不白费，一切都因为她——王老师。

王老师作文10

　　王老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格，要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看，而且书要读得有感情，最重要是要求我们要做一名文明的小学生，要懂得分享，付出和感恩。

　　上学期我的课堂表现不够好，有一次和同学讲小话，影响到边上的同学，文明分被扣了，于是王老师要求我重新学习小学生文明守则，要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服，根本没有认识到自己犯错。后来身边的`同学也因为上课不认真影响到我的学习时，我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好，之后我上课就更认真了。

　　王老师也很关心我。有一次，我生病在学校吐了，王老师很着急，她赶紧给我妈妈打电话，让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动！我们的王老师平时是很严格，但有时候也很幽默，会逗我们开心。我很喜欢王老师，她是我们的严师也是我心中的慈母。

王老师作文11

　　从一年级开始，王老师一直教我们数学课，至今已经五年了，她吃苦耐劳、兢兢业业、爱护我们每个人的成长，是我心中最美的老师!

　　那是11月的一天，数学课上了一会儿，我发现王老师脸色有点发白，说话没有了平时的铿锵有力，与平日里那个脸色红润、精神饱满的王老师判若两人。有几次可以看得出来，她要站不住了，用一只手扶着、一条腿靠着讲台，额头上渗出了细密的`汗珠，用平缓而清晰的声音讲课，直到下课铃声响了，她才肯坐下休息一会儿。

　　下课了，我到办公室送作业，听到其他老师劝她：“王老师快请假回去休息休息吧，不要硬撑着，小心引起其他不良反应。”王老师轻声说：“现在是学生复习的关键时刻，有几个学生总是弄不明白面积和周长的区别，不能耽误了，就是一般的感冒，没什么大不了的!”我心里涌起一阵暖流，敬爱的老师呀!在您的心里，哪一天、哪一节课不是关键时刻呢?哪一个学生不是您的牵挂呢?

　　亲爱的老师啊，我们的每一点进步，都凝聚着您的心血与汗水，努力学习，成为栋梁之才是对您最好的报答!

王老师作文12

　　我的班主任叫王建胜，别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。

　　我们的班主任很幽默。比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的时候，一放学，王老师就不停的.说：“记得放学后一定穿上外套”。夏天时，就又说：“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上，张梓琳立马把纸球藏了起来；然后，王老师又把目光投在了徐家硕身上，徐家硕就竖起了课本挡着。

　　我喜欢这个班主任，希望王老师能陪伴我整个小学生涯。

王老师作文13

　　她长着大大的眼睛，长长的眉毛，再加上小山似的鼻子就凑成了我的老师——王老师。

　　她对我们很严厉，不论是上课下课还是放学。上课时，谁要想开小差，除非开得天衣无缝，不然你就要参观老师的办公室了！“下课！”我们随着她纷纷出去了，啊，我们班两个不知天高地厚的小子在打架，班长劝架还经历了一场“舌战”，俩小子像诸葛亮一样赢了班长，三十六计走为上策，只能请“孩子王”：——王老师了。王老师来了，小子倒霉了。

　　王老师很幽默，有一次，一个同学背了一段“莫生气”，自称孔子。王老师听了问：“上的上面是……”“上！”“下的下面是……”“老师你怎么绕我呀”那个同学有点生气了，王老师忙说：“莫生气，莫生气！”

　　还有一次上课，我们班刚得奖的田亮睡着了，王老师就说：“春眠不觉晓，田亮睡觉觉。夜来天气好，今日暴风雨。”

　　王老师是门门都精通的'，数学——语文……都很好。上课时，再难的题王老师都能讲明白。有一次下课，我正在愁眉苦脸地绞尽脑汁想一道题，王老师见了马上给我讲明白了。

　　王老师是我们的好老师。

王老师作文14

　　我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师，但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

　　记得二年级的时候，我是一名副班长，但是我写的字却很难看。

　　有一次，我的写字本因为写得不好，王老师给我批了“重写”，我只好乖乖的重写一遍，然后我拿去给王老师看，王老师看了看说：“这才是班长的.字嘛。”

　　我说：“我的字没写好，是因为太马虎了。”

　　王老师鼓励我说：“你这次重写的字不错，但你还要努力。” 从那以后，我认认真真的写字，通过不断努力，终于有一次我的写字得到了第一个“优+”，那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

　　我喜欢我的老师，我有一个好老师。在她的关心下，我的写字水平提高了很多。

王老师作文15

　　我们班有一个爱笑的老师——王老师，她中等的个子，一头乌黑的短发，水晶似的眼睛。每次她都是穿着漂漂亮亮的裙子，笑眯眯地走进教室。

　　有一次课间，外面正好下起了倾盆大雨，我们都很失望。正在这时，王老师笑盈盈地拿着一个粉红色的`袋子走过来。王老师笑着说：“我们今天来做个实验吧!”我们异口同声地说：“太好啦!”

　　别看王老师每天都笑眯眯的，凶起来就像一只大老虎。有一次中午来校后，我们没有安安静静地看书，王老师像一只箭似的飞快地向我们走来。王老师一进教室，就拿起戒尺敲打讲台，说：“我跟你们讲了一万遍了，你们怎么屡教不改，每次都不看课外书!”教室里立刻鸦雀无声了，每个人的桌子上都立起一本本课外书。这时，王老师又露出了满意的笑容。

　　教室里，王老师给我们带来了快乐;课间，王老师又给我们带来了欢笑。王老师带着我们跳绳，给我们甩长绳和我们一起蹦蹦球，我们都很喜欢王老师。

　　这就是我们班的爱笑老师——王老师。

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