我的老师作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
初一,是一个特别的年级。在这个与以前大不相同的年级里,我结识了许多新的同学,新的老师,那也包括一位和以前大不相同的班主任。
怎么称呼老师呢?这个问题或许提得很让你意外。我们一般都是把老师的姓氏提前,然后在老师的姓氏后加上老师。就好比我们的班主任姓王,我们就该称呼她王老师。可实际上呢,我们对她的'称呼却是老王。这可不是我们给班主任取的外号啊,而是老师自己让我们这样称呼她的。那是应该是刚刚开学,刚经过分班,同学们都还不太熟呢。班主任王老师在一节自休课上发话了:同学们,我们来讨论一下称呼这个问题。
同学们纷纷放下笔,瞪大的眼睛中充满了不解。称呼,为什么要讨论这个问题?这是要讨论对谁的称呼呢?我心中冒出了好多的问题。是这样:你们看,我姓王,而同学们的数学老师也姓王。那不就容易搞混嘛?所以我想,要不改叫数学老师:思佳姐姐(我们数学老师的名是思佳)?这可是我从来没有遇到过的事情!同学们相互看了看,觉得也可行。那老师,我们怎么称呼您呢?一位同学发话道。嗯,你们想想王老师思考着。要不,叫老王?一个同学打断了王老师的话,脸上还洋溢着笑容。我皱起了眉头,因为我觉得这是一种恶作剧。
我本来认为王老师会好好教训一下那个同学的,可是王老师的对那位同学的回答让我非常惊讶:那好,就叫我老王吧。王老师不像我以前遇到的任何一个班主任,她亲切,她认真,会倾听任何一位同学的想法,并给予一些自己的想法。她一定是认为会谈是我们人生中一项很重要的本领,于是总是随机叫我们来发表自己的意见,让同学来点评自己的意见。
于是在之后的日子里,我们就都称呼班主任王老师为老王。这不是外号,更不是恶作剧,而是在705班这个班集体中,一个最亲切的称呼。
我的老师作文2
生活,就像这春天照射的万物飞快地成长变化。转眼间,我离开母校快一年了,但是我永远忘不了我的第一任班主任李老师。
几年前,当我刚刚跨入学校的大门,看到我的'班主任老师的时候,我不禁一哆嗦。老师大约五十岁左右,又高又胖,表情非常严肃。我想,哎,这老师肯定不讲人情味又严厉。
上学后,我学习成绩挺好,又很关心集体,并且非常喜欢回答问题,各方面都很不错。在我们班小红旗评比中得到的最多。这时,我有些放松自己,和同位在自习课上说起话来,老师便扣掉了我五面小红旗。要知道,这可是我回答好几次问题;做对好几次作业;认真完成好几次卫生得到的。当时我非常难过,也很委屈,认为别的同学犯了同样的错误并不会处罚,但却处罚了我。中午我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我李老师并不是对我有偏见,而是对我响鼓重锤。后来我才明白,这件事包含着老师多少的爱啊!
第二学期,我校要进行一年一度的三好生评选工作,我班凭校长和主任关系入学的同学不计其数。现在想来,只要老师稍一偏心三好生就与我们无缘了。而李老师让同学自己提名和举手表决,公正地评选出了三好生,我光荣当选。此时,我感到老师是多么地无私和公正啊!
还有一次我们搞百字测验,发下卷子发现“名字”的“字”上面画了一个红圈,我马上翻书看了一下,发现确实这么写,而老师判错了,我把书给老师看,老师查过字典后,给全班纠正了这个错误,并表扬了我,当时我并没有感觉到老师的谦虚与为学的诚恳,只记得心里甜滋滋。
时光飞逝,李老师早已不教我了,但李老师那高大、正直、严格、谦虚的形象却依然在我脑海里不停的闪现。李老师让我懂得了:人无论在阳光下还是在月光下,都要留下自己正直的身影。
我的老师作文3
花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。我很喜欢教我们数学的张老师,他从来都好象不知道疲倦的给我们讲课,每当早上轮他辅导我们数学的时候,他总是比我们来得都早,有时有些同学来晚了他总是把自己刚才讲在重复一遍,批改作业时,他格外认真,一丝不苟的拿着红笔修改,从他的眼睛里可以出他多么的'仔细呀,
晚上,我们放学回家的时候,他总是留下来不走,帮助值勤同学,有同学问他为什么帮他们打扫卫生,他总是笑呵呵的说;今天下午我负责你们,就要负责到底。他笑着说着,不知道带给我们多大的震撼。我印象最深刻的一次是,有一天,张老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲,让我们大致理解意思。发作业时,我作业错了一道题,由于处于好学生的心理,我就拿起笔草草的把错题改了一遍,飞一般的跑到老师办公室,只见张老师拿起一根红笔,正在疲倦的改着我们卷子。
张老师一望,看见了我,便说;‘是过来改题的吧,拿过来吧。说着,便拿起我的练习册,仔细的看着我的的错题之后说;金文清,你怎么还错着啊,是不是不会呀?啊?我惊叫出了声,又仔仔细细的看了一遍,可是还是没错呀?难道是老师看错了?张老师仿佛看透了我的心思,揉了揉眼睛,对我说道;你看看这个三角形……他娓娓而谈,每一句都解开我心里的疑团,让我逐渐明白了着到题的意思,怎样做……
下午,张老师又来给我们上课,他满富朝气的走来,与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同,忽然,他说;同学们,今天上午有一道题,有位同学出错,我看大家也是一知半解,所以,再来讲一讲。’花儿以它馥郁的芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我就以优越的成绩来回报张老师吧!
我的老师作文4
同学们,听了“周姥姥”这个名字,你们是不是很奇怪啊?接下来,我就给你介绍介绍她。“周姥姥”很年轻,在一次同学叫她时,发生了口误,于是得到了“周姥姥”这个外号。“周姥姥”有一头漂亮的黄发,白嫩的皮肤,特别是两只乌黑的眼睛上闪烁着和善的目光。
就在这次的期中竞赛中,我的成绩不是很理想。特别是语文,以往的成绩都很好,但是这次考得太差了,这对我的`打击很大。一个上午,我总是一副闷闷不乐的样子。细心的“周姥姥”注意到了我的反常状态,专门在下课的时候来劝告我:暂时的失败不代表永远,只要你好好努力,吸取这次的教训,就一定能考出好成绩。并分析了我这次竞赛失败的原因,让我意识到自身的不足。上课了,“周姥姥”总是用她那热情、鼓励的目光看着我,使得我不再泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。
还有一次,我上体育课时,被一个同学绊倒了,脸上的伤口留下了一个明显的疤痕,太难看了。这使我很自卑,每次下课我都不再跟同学聊天、嬉戏,总是一个人默默地坐在位子上发呆。我真的很介意这个伤疤,怕同学们嘲笑我。“周姥姥”看到了,她就老是趁课间休息的时候找我聊天,告诉我一个人脸上有个伤疤并没有关系,有时候还开玩笑地说有些演员专门还化妆成这样子,她就觉得特别好玩啊。慢慢地,我也习惯了脸上的伤疤,并且跟同学们相处也很愉快。
这就是 “周姥姥”--――我们的班主任周老师,她总是以她那热情、鼓励的目光,使得我不再泄气、不再自卑,勤奋学习。因此,周老师,我想对你说:“周姥姥,谢谢您!”
我的老师作文5
尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。
记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。
很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的'花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
我的老师作文6
时光如梭,六年的小学学习时光飞一般地过去了,回收往事,我不禁想起了带给我智慧教我如何做人处事的人民教师。其中,有一个身影始终在我的脑海中挥之不去,使我难以忘怀--不错,她就是我们的数学老师--谷老师。
我们与谷老师的缘份起始于五年级开学的第一天。记得那天,她穿着深色的秋衣,花色牛仔裤,难以掩饰的朴素!她始终不说话,双手插兜,面无表情地环视着我们全班,一种冷酷的气势从她四周的空气散发开来,使教室的温度降到最低。"大家好!我姓谷,大家可以叫我谷老师。"她终于发话了,瘦弱的身体里,发出的声音竟如此地有穿透力! 记得有一次上课,她正在上面写题,台下却传来一阵阵不和谐的声音,只见她的手一停,目不斜视,便又写道"A员工1500元,B员工1000元,C员工2500元,XX150元......"而"上榜"的同学正是刚才说话的同学。这时候,我们都不禁佩服她的观察力自然,再也没有同学敢上课说话了,生怕自己的名字被"贴"上去。
虽然是仅仅一个课堂小幽默,它改变了死板的教学模式,让一向讨厌数学的`我,彻底喜欢上了"数学"这门学科。 咽炎,几乎是每个老师都会落下的病根,谷老师也不例外。有一天谷老师的老毛病又犯了,但她却依然坚守在工作第一线,用沙哑的声音给我们讲课,但听起来,却还是那么有穿透力。她不时的用手压住喉咙,低低地咳两声,从她眉间的"川"字可以看出,她当时有多么难受。因此,她的办公桌上摆满了同学们对她的关心:罐头、水果、润喉片...... 谷老师把课堂当成了舞台,她爱这个舞台,也爱舞台下的每一位听众。谷老师,我会永远记住您!
我的老师作文7
看讲台上的小仙女,少而精干的短发,小小的鼻子上戴着一副红丝边眼镜,小巧的身板,这就是我的`四年级老师一蒋老师。
蒋老师上课,可以付出自己的嗓子。那声音不说十里,至少上上下下三层楼都可以听见她的声音。
来,看一下3题:这一题……蒋老师的声音响起了,蒋老师一手叉腰,一手指指题目,划重点。可在老师转身写字时,讲台下响起了“哗哗”的声首,正在认真写板书的蒋神探”听到了,立即变脸:眼睛四周找着声音的来源眉头紧皱,嘴嘟着,好似一位正在耍顽皮的小朋友。
那位声音的来源好似发觉了什么,随之停止。蒋老师这神探还是发现了他们这俩只“苍蝇”。老师两眼瞪在教室一角,嘴里微微动着,好似要说什么,但又什么又没说。继续上课。哇!她好大的包容心:“宰相肚里能撑船啊!”
这一天,数学课。可半节课过去了,蒋老师终究还是没来。取而代之的是英语李老师。细细打听才得知,蒋老师因上课讲太大声,不小心把嗓子喊出问题了。
我始终记得那节没上的数学课。
虽然老师教两个班,但对每位同学都很关注。一次,我一道题目妈妈怎么也教不会我,弄得家里鸡犬不宁。老师教我一遍后,问:“会了吗?”没回答。“知道吗?”老师的语气依然没变,老师又讲了一遍,我才弄懂。老师微笑着对我就:“回家好好复习哦。”
你看,蒋老师运动也很在行。
蒋老师开给跳绳了,她双手紧捏跳绳,轻快得转动,脚也配合的跳起来,”啪啪啪”的声音很均匀,到后来,越来越快,跳绳呼啦啦的转着,只见跳绳越来越模糊,成了一个彩圈心。
蒋老师工作生活两不误,很快,我就喜欢上了他的课。可今年却分班了,蒋老师没有再教我。每当经过她的办公室,心里也空落落了,总觉得少了什么,是什么呢……
我的老师作文8
阅读课时,抬头瞥望对面的办公室。门,半开着,老师的身影映入眼帘。只见一一久久地,老师不曾抬头,那模样,在那一刻,我的心柔软如一江春水,老师啊,时不时的,您总是给我带来感动。
想起一一
因为我的过错,忘了完成老师布置的任务,老师一怒之下,放出狠话“没背好的中午不要去吃饭。”我自幼在寒舍长大,父母教育我在学校一定要听老师的话。老师之言,父母之命,我便真的在教室“废寝忘食”背完了内容。
午休课时,老师听到我们没有吃午饭,呆了,不理解到不安,眼中涌动许多情绪——大人的心思道不清。″咋背的.这么慢,难道先前就不曾背过,布置有两三天了!"口中吐出来的虽是略带责备的话语,我却在她眼中看出了担忧心疼,很快,老师转身走了。
我出神地想着自个儿也不晓得是什么的事儿,以至于老师什么时候回来也不知道。她手里拿着酸奶,给每个“服从命令”的学生发了一瓶。我不敢抬头去看她的眼睛,却又忍不住想去看。目光碰撞间,我读到老师眼里漾着心疼,带着丝丝愧疚,还有满满的关心,目光的柔情裹着我。又轻轻地,轻轻地拍了拍肩,像极母亲的手,温暖而有力量。我全身一震,那一刻,我告诉自己,认真完成每次作业,再也不让老师担心了。
老师,您不必如此,其实真正错的,是我们啊!老师,谢谢您,温柔的教育,刻苦铭记。
再次转头,您依然埋于作业堆里,我想起一首诗,“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。"老师,您,装饰了我的梦。
我的老师作文9
一个星期天,妈妈带我去学武术。老师姓于,二十七八岁的样子。很胖,也很凶,脸上的青春痘也不少。
记得有一次,到了馆里,我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道,如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“按规定去做,罚蛙跳三圈!”我顿时傻了,不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了,我也不敢顶嘴,不然又要变四圈了。就这样,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的,记忆最深的.是那次压腿。
记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前,听着前面同学悲惨的叫声,我不由得编起了一段话。“珍爱生命,远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天,直接把我叫过去压腿。我没有办法,只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来,此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然,这期间我也少不了“嚎叫”。
于老师又叫我做了一个侧空翻,没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的,不是和我有“仇”!
对不起,我错怪您了!于老师,您对我的帮助,我永远都不会忘记!
我的老师作文10
我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的.新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的,有卖课外辅导书的……但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天:
“嘀铃铃…”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我……考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是小章”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。
邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老师,Emma!
我的老师作文11
我的班主任——朱老师有一头乌黑亮丽的长发,有时在脑后扎成一束马尾,显得干劲十足;有时高高地在脑后盘成一个团,显得青春活力;有时还会用大夹子把头发夹住,显得亲切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架着一副红框眼镜,显得博学多才。
记得四年级,刚刚开学,经过了一个暑假,同学们视力又下降了不少,平时看得清清楚楚的黑板有点模糊了,同学们一个个眼睛都眯成了一条缝。朱老师站在讲台上扫了一眼,随即说道:“有些同学不要眯眼睛,这样视力会下降的。如果戴了眼镜,就有很多职业不能干,还会很麻烦,我以后会注意把字写大一点的……”我不好意思地摸摸头,立刻把眼睛睁得大大的。以后每当要眯眼时,朱老师亲切的话语仿佛在我耳边回荡。
朱老师不仅对学生关心,对待工作也很认真负责。
有一天早读课,朱老师正在批改作业。当我们读到《珍珠鸟》一文中“拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!”时,朱老师皱了皱眉,停下手中的笔,对我们说:“绿蔓的'‘蔓’是读‘màn’,读‘wàn’!中国的文字是很奇妙的,你们读得越顺口,但可能往往是错误的,所以今后预习要更加认真,不会的生僻字要查字典,一定要‘读书莫放拦路虎’!”朱老师语重心长地说,同时还让我们在书上标好拼音,并抄写了五遍。可见朱老师是多么一丝不苟、严谨认真啊!
老师是辛勤的园丁,我们就是娇嫩的花朵;老师是参天的大树,我们就是大树身边柔弱的小树苗;老师是大地,我们就是大地怀抱中娇小的青草……我们可敬可爱的朱老师永远是我人生道路上最亮的启明星!
我的老师作文12
我的老师姓任,教我们语文。她长了一双不是很大的眼睛,但也有精神;任老师通常都扎个马尾,显得很年轻。任老师平时对我们要求很严格,一刻也不放松。
有一次,在上课时,任老师正在津津有味地讲着课,突然停止了话音,我们随着老师的目光一看,原来是两个同学在底下搞小动作,任老师很生气的说:"你们俩个都给我站到门后去,下课后每人写一篇检查,而且把这篇课文抄一遍。"话音刚落,同学们都很惊讶,"只不过做了点小动作就要把可文抄一遍。这老师也太很了吧!""好了,我们继续上课。"老师一说,我们马上就坐好了,生怕再"享受"那两位同学的待遇了。不光在课堂上很严格,连家庭作业也不放过;字写的不好--重写;少写了两个生字--十遍。唉,我们真受不了这位严格的任老师啦!
老师虽然很严格,但是也有和蔼可亲的一面。有一次,我们班的同学把班上的玻璃弄坏了,事后,谁也不说,老师知道后,在班上对大家说:"是谁把玻璃碰坏的?"同学们都不作声。"犯了错误不要紧,只要勇于承认错误,还是好学生。是谁干的,下课后到我办公室里来一趟。"下课了,那两个同学走到了办公室前,打了报告,老师才让进去。我们班好多同学都围在办公室门前,等着看他们被老师训斥的样子。"老师,是我们干的。"他们俩害怕的说。任老师面带笑容语重心长的.说:"别害怕,老师不会吵你们的。我呢,还是那句话,犯了错误不要紧,只要勇于承认错误,那样还是一个好学生,对吗?"他们俩个不好意思的点了点头,走出了办公室。"天那,真是个奇迹,他们俩竟然没挨吵,还没受罚!"一个同学惊叹道。原来老师也不像我们想向的那样厉害呀!
唉,老师是严格的呢?还是和蔼可亲的呢?
我的老师作文13
初见时,她抱着课本缓缓走上讲台,指尖将被微风吹落的几缕秀发挽到耳后,浅笑着说:“我姓潘,大家以后叫我潘老师”。
我特别想将周敦颐的《爱莲说》送给她。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”最适合她。还记得开学后第二天清晨,当大多数老师板着一张张严肃的脸,在寂静的校园中穿梭时,只有她,精致的五官上洋溢着笑容,款款走进教室。她从不吝惜她的笑脸,她轻轻的推开门走起来,瞬间惊艳了时光:她穿着青绿色的雕花丝裙,扎着半丸子头,上面还插着一只雕着花纹的木簪,简单时尚而有韵味。青绿色丝裙,衬得她的肤色更为白皙。木簪上的流苏,随着她的讲话动作轻轻晃动。她仿佛是那画中美人,绿荷白莲!的确,只有作为语文老师的她,才能被博大精深的古老文化熏陶出的如此优雅高贵的气质!
“阳光”这个词形容她再好不过了。他可以换上白色运动衫运动裤,踩上运动鞋,扎起马尾和我们在操场上狂奔,也和我们一起在操场上灌篮,还和我们一起在操场上撒野、玩闹,让我们度过那一个个枯燥的午后。手机上至今还保留着一段视频,画面定格,穿着白色运动衣的潘老师在跑道上奔跑,午后的阳光倾泻在她身上脑后的马尾,跳跃激荡……
“平等待人”是我们对她的评价。学生成绩差,脾气不好行为习惯差,她从不区别对待,总是一视同仁,在她的眼里都是她最爱的'孩子们,我们从她谆谆的教导中,善意的提醒,肯定的微笑,中明白,她是爱我们每个人的,不知不觉调皮捣蛋的人少了,懂事进步的人多了……我们在他的一言一行中领悟到做人的规矩,做事的原则,成长的快乐。
20xx年,六年级,我们相遇,20xx年,我们分别。短短一年,此刻,我想说,潘老师,感谢我的人生有你,感谢我们的青春有你!
我的老师作文14
我们的语文老师石老师是明星信不信由你—————
文星
"同学们做作业真认真,小红一丝不苟,小东专心致志,亮亮全神贯注,天天聚精会神……"你看,石老师的成语像珍珠泉的泡泡不挺的冒,冒,冒,大家听的眉开眼笑,越写越带劲了。石老师就像成语词典,可以随时随地一口气说十几个意思相同的成语,中间根本不停顿。
她读起课文来更吸引人:"青海湖的蓝,蓝得纯净……像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。"她的声音时高时低,时快时慢。有时温柔,有时深沉,让我们仿佛看到了蓝蓝的湖水,静静的湖面。课文读完了,同学们还陶醉在青海湖那梦幻般的世界里。
笑星
石老师是幽默大师只要她心情好,一定会让你笑破肚皮。
有一天,上课铃打了很久了,几位同学才满头大汗喊"报告"。我一看又是他们几个,迟到几次了。石老师笑眯眯地说:"你们干什么去了?""我们上厕所去了"。"难道飞到遥远的月球上上厕所去了吗?要不要我派宇宙飞船去接啊?"全班吨时哄堂大笑,从此他们再也没有迟到过了。
有一次早自习时,我把透明胶拉得长长的在量桌子的长度,石老师看见了走过来,我没在意。"心心,你在做拉面啊?今后早上一定要吃饱。"石老师不动声色的`一句话,让我在全班同学的哈哈大笑中羞愧地低下了头。
智多星
我们和石老师一样,爱提问题,课堂上不管有什么出人意料的难题,她总能不慌不忙地让我们读课文当堂解答,就算是语文课以外的问题,她也不怕。我敢说,她比我们学校任何一位语文老师肚里装的智慧都多。课间我们考她脑筋急转弯,谜语,成语故事,历史故事,她总是不假思索地对答如流。
心情平静时,我会想起这位老师,她就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕:像一本被我们一页页打开,一页页合上的书,石老师给予我们无限关怀,我爱吾师!
我的老师作文15
玫瑰代表爱,而她正是一朵铿锵玫瑰。
这天,圣诞节,廖老师精心准备了圣诞糖果,同学们都在享受糖果的甜蜜。正是课间餐的时间,我便想着买个面包送给老师。来到面包铺,只剩下七块一个的面包了,我有些犹豫,但一咬牙还是买了。来到办公室将汉堡送给老师,老师笑容满面,还关切地询问我的近况。
谁知,当晚班级小结时,站在门口的不再是那个熟悉的身影,而是我们的历史老师张老师。那个,你们班主任病了,这两周我来给你们当班主任。我吃了一惊,顿时百感交集。
记得那一次,我过敏了,廖老师非常担心,先给我擦了药,又将我送到了校医室,把我送上了车,她穿着单薄的衣服,顶着大风送我到医务室,我看完病回来后,她还叮嘱我按时吃药,并让我周末回家查下过敏源。
还有一次,我的手臂被另外一个同学撞伤了,她立刻拿出了药,还让我去校医室消毒,她每天都叮嘱我:今天有擦药吗?伤口有没有异常?恢复得怎么样?就在老师无微不至的关怀下,我的伤,很快愈合了。
可以这么说,她对学生的爱完全胜过了自己,她的心像玫瑰一样热烈灿烂。尽管有时她很严厉,但这都是为了我们好。她对学生毫不吝啬,每次节日她都会把甜蜜撒在我们心中,她日夜为我们操劳,总是来不及吃饭,她对学生的爱胜过一切,我们却总认为是理所应当。
终于,她因身体原因回家休养。作为她的学生,我开始感到自责,面对一个如此辛苦的老师,我竟会吝啬区区一个汉堡!比起她对我们的`付出,一个汉堡,微不足道。她就像一个仁慈的母亲,给予我们温暖,我们却是如此的无知,一次又一次地让她为我们操劳。
花开花又落,玫瑰会再次绽放,但这一次,她的旁边不会是荒凉的沙地,至少会有一片绿草呵护她。
【我的老师作文】相关文章:
我的老师作文05-08
我的老师的作文08-19
我的老师作文,08-12
我当老师的作文11-19
我是老师作文11-06
我的老师作文12-20
我的老师作文12-21
我的老师作文12-21
我的老师作文12-21
我的老师作文12-21