我的同学写人作文

我的同学写人作文（优选）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的同学写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同学写人作文1

　　一双乌黑明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双乌黑的手，这就是我的朋友——张小睿。

　　他有一个与众不同的特点，那就是他看书的时候，好像变成了一个小书虫，钻进了书的世界，似乎与世隔绝。有一次，我用一块黑色的橡皮泥做成了虫子的形状，轻轻放在了他乌黑的头发上。没想到，他居然纹丝不动，像一个雕塑一样，继续看他的.书。过了好一会儿，他似乎看累了，伸了个懒腰，头上的“虫子”掉了下来。他看到了，朝我笑了笑，又钻到书里去了。

　　张小睿虽然看书认真，但是他也有美中不足的地方。他写字不好看，我给他取了一个雅号——“歪斜书法家”。关于这个，还得从那节数学课说起。那一天，王老师打开了投影仪，把张小睿的《课课练》放到上面。只见上面写的字全都是东倒西歪，又长又瘦。王老师说：“张小睿，你下次如果还写这种字，那就将作业抄几遍。”张小睿连忙说：“好的，好的，王老师。”但是，到了下一次，张小睿依然还是我行我素，王老师只得罚他把作业抄写一遍。下课了，王老师走出了教室。张小睿双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，我没有做错事，为何罚我抄作业？”说完，他叹了一口气，趴在桌子上写他的“歪斜”作业去了。哎，他什么时候能把字写得好看一点呢？

　　这就是我的好朋友，一个读书一丝不苟、全神贯注，写字东倒西歪、惨不忍睹的张小睿，你们喜欢他吗？

我的同学写人作文2

　　二年级上学期的一天早上，老师来上课的时候同时也跟着一个男孩，后来经过他的自我介绍，我知道了这位同学叫小明，他是从很远的地方转学过来的。

　　小明的头部呈椭圆形的，整体看起来非常大，头发乌黑乌黑的。他的一双水汪汪的大眼睛像黑宝石一样一闪一闪的`。他的鼻子很小，很好看。他的个子高高的，身材很瘦，经过我的仔细观察，我发现他特别喜欢穿蓝白色的衣服和裤子，总是穿着一双运动鞋。

　　小明的爱好很多很多，比如唱歌，踢足球，打篮球，轮滑等等。但是他的最爱还是看书，他有时走路都在看书，有一次他走路看书都撞了墙，头上起了一个大包，但是不忘记看书。小明最大的优点是大方，他有一次从家里带了许多玩具到学校，同学都争争想要玩，整个教室都充满了他们的喧哗声，有的甚至抢夺小明的玩具，都把玩具弄坏了，小明一点没有生气，告诉同学们排队轮换着玩，都可以给大家玩，同学们听他说的话都很惭愧，于是都排着队借他的玩具。

　　小明给我的印象非常深刻，大家都很喜欢小明。

　　指导老师：刘老师，作者：李杭澎

我的同学写人作文3

　　给我印象最深的同学是张天园。

　　他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的.话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

　　他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

　　他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧！于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。

　　他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。

　　这就是我的同学，张天园。

我的同学写人作文4

　　天，刚蒙蒙亮，我又开始散步了，静得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。突然不远处有一点亮光，我快步走过去，一看，原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒，聚精会神地读着、写着，一会儿紧锁眉头，一会儿又舒展开来，一会儿又咬着笔杆，一会儿又笑了起来，看到这情景，我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。

　　一轮皎洁的明月高挂夜空，星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋，不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷??”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音，她不停地读呀写呀，终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来。街上的`闹声把我从幻想中叫醒。天亮了，该上学了。

　　下课了，同学们都“飞”出教室，自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢！一会儿眼睛拼命地盯着书，好像要把书上的每一个字都生吞下去，一会儿用双手捂着耳朵，紧闭着眼睛，嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。夜，又来了，我又漫步在这条路上，又有一处光在不远处闪着，我又加快了步伐??

　　如果吴莹不刻苦学习，她能是我们心中一颗闪耀的明星吗？

我的同学写人作文5

　　这学期我们班的同学有五十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友杨烨路吧！

　　杨烨路的个子不算高，不胖不瘦,梳着马尾辫.她有一双明亮的眼睛。每次杨烨路笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

　　有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出橡皮泥来，我打开文具盒一看，呀，橡皮泥没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，我急得像热锅上的蚂蚁,可再急也没有办法了，只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的`小手来，手上拿着一盒橡皮泥，原来是杨烨路把自己在用的橡皮泥让给了我。有了这盒橡皮泥我才上完了这节课。

　　杨烨路是个助人为乐的人，还有一次，我忘记带排球了，我很着急，就急忙告诉了好朋友杨烨路，杨烨路听了以后，飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时候，杨烨路匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一个排球，说：“快去垫吧！”我很感谢杨烨路，并且要向杨烨路学习这种助人为乐的精神。

　　这就是我们班的杨烨路，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

我的同学写人作文6

　　他，一张国字形的脸蛋，两只眼睛像黑珍珠似的，还长着小小的眼睛和嘴巴，剃着一个头，因为他戴着眼镜，我们就喜欢叫他“小四眼”。这是我的'同学--小陈

　　小陈非常不讲卫生。有一次，我们正在上英语课，不知小陈是不是感冒了，鼻子下拖着一条鼻涕。只见他转过身，从书包里抽出一张纸巾来抹鼻涕，接着就随手一扔，扔到小冯那儿。所以教室地上的纸巾差不多都是他的“杰作”。

　　虽然小陈不讲卫生，但他却是一位热心的孩子。有一次，桌面上放着一本本老师批改好的英语本，老师叫小吴下课以后发到同学们的手上，小吴却忘记了，小陈看见了，急忙跑过去，把本子发到同学的手上。还有一次，魏老师叫小苏下课后去办公室拿本子放到桌面上，不知过了多久，下课铃声响了，但小苏也把拿本子的事情忘得一干二净，还跟同学玩起游戏来，可是小陈马上冲出教室，来到办公室，魏老师见小陈来了，问道;"小陈，你来干什么啊？”小陈说："魏老师，您刚才叫小苏拿本子，放在桌上，可他忘了，所以我就下来了。”魏老师听了，微笑着说：“啊，原来是这样，那么辛苦你帮我一下吧。”小陈高高兴兴地把本子放在了桌上，认真地点了一下人数才回到自己的座位上。

　　瞧，这就是我的同学，一位热心的同学！

我的同学写人作文7

　　你看，一进门就7兆1号，那个男同学就是我们班草书的代表。他有两只黑黑的眼睛，周围有浓重的黑眼圈，鼻梁更高，脸上还有几个痣。当然，最具代表性的不是他本人长什么样，而是说说他的字！他的`字在班上是风流的其中最让老师头疼的也是他的字。很多同学都“模仿”他的字，但最终都失败了。作业本上到处都可以看到他的“美丽”草书。

　　不横不直，不竖，大大小小的都排列在书上。

　　那些字的笔画联系在一起，人们无法分辨，也不仔细看，你不知道它是不是字，更像是用笔在书上画的乱七八糟的线。俗话说，马看起来像人，但他的字不漂亮，但人总是热情，乐于助人。每当我们周围同学的钢笔掉在地上的时候，他立刻捡起来，问他那是谁的。

　　而且，每当学生不带笔的时候，他总是伸出援助之手。所以每个人都有好的一面，但坏的一面谁能知道暴露。下课铃响后，他总是和他的好兄弟们聚在一起打仗。所以我们总是被他们搞得鸡狗不安，鸡飞来飞去。如果桌子歪了或者椅子倾斜了，那就是桌子上的书，笔掉在地上，这种景象在战争后很常见。他的字不漂亮，下课经常开玩笑，但这些不足以让人讨厌。每个人都有独特的一面。为此，你要好好观察。加油！活出你的特色。

我的同学写人作文8

　　我们班的每个同学都很有特点，就说说坐在我前面的小帅哥吧！

　　他个子不高，身子滚圆滚圆的，脸上一双明亮的大眼睛，鼻子下面一天到晚挂着一串时长时短的鼻涕；站着不动时，屁股往旁边一扭，像模特摆 Pose似的，下课时，我们班的女生总喜欢学他的样子，扭着屁股走路 。因为他的名字里有一个帅字，所以，我们都叫他“烂帅哥”。 你可别小看他，帅哥他虽然个子小可他却是跆拳道高手。如果你不信，可以来较量较量。 帅哥虽然长得不怎么样，可他却有一颗热乎乎的“红心”。

　　要是有谁忘了带文具，只要他有，他都会毫不吝啬的`借给同学。记得有一次，有位同学丢了五元钱。下课时，帅哥趁着这位同学不注意，把一张五元钱夹到一本书里，并说：“你再想想，找找。”于是，这位同学又把抽屉翻了个遍，突然，在一本书中抽出一张五元钱，叫道：“我找到了！”这位同学高兴地又蹦又跳，站在一旁的帅哥也露出了会心的微笑。

　　这就是我们班的烂帅哥，一个助人为乐的烂帅哥。

我的同学写人作文9

　　头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同窗——申伟新。

　　申伟新是壹个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，壹句悄悄话也不讲，壹个小动作也不做。老师提出的每壹个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室裏看书。每次写课堂作业时她都壹丝不苟，安安静静的.认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！

　　申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我壹看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

　　她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子裏，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

　　她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题，肆个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了壹番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

　　爽朗的笑声，劳动的背影将永远留在我的脑海。

我的同学写人作文10

　　上了三年级，他在奥数上的天赋才能逐渐崭露头角。在奥数班上课时，他做题总是又快又对，让别人不禁感叹他很聪明，连奥数老师都认为他在奥数上有天赋。可有一件事让我们明白他还拥有着一种勤奋、不服输的精神。

　　有一次上课，老师出的前面5道题并不难，第六题就“难于上青天”了。“好好想。”教室不时响起老师鼓励的话语，接着便是一片久久的沉寂。“好！既然大家都还没想出来，那我就开始讲了。”老师拿起粉笔刚要开始讲时，一个声音传了出来：“老师，再给我5分钟。”我从书本上抬起头来，啊！是叶一帆！“不要再想了，听老师讲解吧！”不知是哪个同学说了这样一句话，顿时，许多同学都应和了起来，“是啊！听老师的吧！”……“不，再给我5分钟吧！”叶一帆显得很坚定。“好，我再给你5分钟！”老师点了点头。5分钟，多么短暂的5分钟，他能想出来吗？我沉默着，我知道此时此刻能做的'只有相信。5分钟到了，叶一帆站起来，满怀信心地说出了解题方法。

　　“啪啪——”老师不禁抚掌称赞，全班顿时响起一阵雷鸣般的掌声。下课了，我坐在那里，想着刚才的情景，他的坚持深深留在了我的心中。在叶一帆身上，我看到了一种永不服输的精神。

我的同学写人作文11

　　我有一个好同学，那就是我的同桌——朱晟瑶。

　　她个子长得细细高高，有一双水灵灵的大眼睛，齐耳的短发，看上去非常文静。

　　她有两大特点，第一，是学习一丝不苟；第二，是爱看书。

　　有次上数学课，老师给我们留了些作业，就回到了办公室，我见老师走了，便怎么也坐不住，“哎，你昨天看什么电视剧了？”我拽了拽她的一角说。哪知道她严肃地看了我一眼，小声对我说，“你对学习太不认真了。”说完，她眉头紧锁，聚精会神的看着题，她挥动着笔，时而在草稿纸上画一画，时而又用橡皮擦掉，她顾不得擦去额头上密密的.汗珠。过了一会儿，她那凝成疙瘩的眉头终于解一开了。

　　她也非常爱看书，有一次，我们在新华书店中相遇了，她正在看一本书，非常认真，连眼也不敢眨，生怕一眨眼，书就消失了，过了一会儿，售货员大声说：“那边那位小朋友，你看的时间太长了。”她恳请售货员说：“阿姨，我的同学在这，我马上就回来，这本《海底两万里》您可要给我留着呀！”说着，把我押在那，她急匆匆地跑回家拿钱。过了一会儿，她气喘吁吁地跑回来了，“阿姨，给您钱！”当她把那本书拿在手里的时候，我看到她眉开眼笑，走起路来都轻快了许多。而第二天我就看到了一双“熊猫眼”，哎，她又熬夜看书了！

　　这就是我的同学——朱晟瑶。

我的同学写人作文12

　　他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦！他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的`信息。

　　陈昊的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，令我们佩服得五体投地。

　　陈昊学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。

　　他非常喜欢体育锻炼。课余时间，他十分喜欢打篮球。不管是炎夏，还是寒冬，他都坚持锻炼。他的身体也很结实，很少生病。

　　我们现在是最要好的朋友，经常在一起学习、玩耍、游戏，一起快乐成长。

我的同学写人作文13

　　你觉得谁是我敬佩的同学呢？我想我不说你也会知道，那就是我们的班长：冯文曦同学。

　　冯文曦是我敬佩的同学，她的学习成绩总是高高在上，就算她随便做一下，都可以取得好成绩，再加上她字写得很漂亮，都会让老师刮目相看。

　　她学习认真，又有才华，只要看到她写的文章，我们就会津津有味地读起来，有时候她不给我们看，只要我们偷偷地看一眼，就会赞不绝口！

　　她不但语文成绩好，而且数学、英语也很优秀，每次课堂上老师提出的问题她都积极举手女发言，并且能够正确回答出来。她每次考试都是优。

　　她不但学习好，而且对人也很有礼貌，老师和同学都喜欢她，她为人善良，见到老师和同学都会问一声好，而且总是对人笑眯眯的。如果有同学受伤了，她便会关心地说：“有没有事啊，小心点......”她总是这样的'，喜欢帮助他人。

　　她的成绩之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我们的榜样，我一定要向她学习，学习她的刻苦精神，学习她的为人。

　　让我继续努力吧！

我的同学写人作文14

　　“呜呜”我班的洪水又泛滥了，一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。

　　她——小A是我班名副其实的“爱哭鬼”，她的脸蛋是鸭蛋形的，好像一个大冬瓜，一双大眼睛水汪汪的，嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的，好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的.脑后。

　　“叮呤呤”上课铃声响了，数学别教师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的，因为，今日发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了，我望着考卷，上头写着一个红红的98分，我的心里可高兴了。突然间，我班的水闸又一次开启了，大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来，只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着，嘴里好像在说些什么，我想：小A这个大水龙头又开了，唉，真是太烦人了。小B是我班的热心生，一见小A又哭了，赶忙下了座位，小B细心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起双面胶帮忙，小A把她的卷子粘好，这场“洪灾”才得以止住。

　　小A虽然爱哭，但也很爱帮忙我班同学。

　　这天，下起了鹅毛大雪，有些调皮的男同学都不遵守校规，跑到操场上去打雪仗，但过了一会儿，只听“啊呦”一声，有个男同学被雪球砸倒了，爬不起来，小A见了，急忙跑过去帮忙他，把她送到了医务室。

　　小A，虽然你很爱哭，可是，你爱帮忙班级体同学的精神让我佩服。

我的同学写人作文15

　　今天四级二班全体同学都当了一次模特，你看那衣冠楚楚的××风度翩翩地直上台来，晃是很帅气呢？一看就是一表人才，没错，给你们透露一个小秘密，××其实心宽体胖，心里很善良呢！他微胖的脸上相嵌着炯炯有神的眼睛，眼下，是微翘的鼻子，再往下看，是一张四四方方能说会道的嘴，这就是我的同学，是不是很可爱呢！只要他微微一笑，让人感到一种阳光般的温暖。

　　虽然××相貌平平，并且他每天都要喊我“冯冯”，让我耳朵都听成老茁了。可是你们别小瞧他，他却是一个内心善良、大度、讲义气的人。记得有一次，我不就是想玩别人心爱的遥控车吗，结果爱闯祸的我真叫人不省心，闯下了一个我认为比天还要的祸。“呯”的.一声，我把同学爱不释手的遥控车摔在了地上，我用那一双眼睛直溜溜地盯着冷冰冰的遥控车，心里愣了一下。这时，遥控车的主人怒气冲冲地向我索赔，一点儿也不讲情面。无奈的我愁眉苦脸，只好用那张能说会道的嘴去辩论。这时，××走过来关心地问我：“你怎么了？”当我把事情的来龙去脉告诉了他后，他便说：“没事，我帮你贴钱！”“可我怎么好意思呢！”于是，我拒绝了他的好意，这时，他气呼呼的，头一甩就走，看他生气的样子，我只好接受了他的好意……

　　怎么样，我的同学××是不是很大方呢，所以啊，我要和他做永远的好朋友。