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年级写人的作文

时间:2024-03-18 07:53:22 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【精华】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文【精华】

年级写人的作文 篇1

  我有一个生活简朴,而且十分勤劳的爷爷。

  我的爷爷慈眉善目,一双眼睛虽小但炯炯有神。一头花白的头发显得特别的慈祥。

  爷爷的生活非常简朴,有什么好吃的爷爷总是给我吃,自己总是简简单单的吃点就行了。而且穿的衣服也很朴素。记得有一次爷爷正在砍柴的时候,不小心把衣服撕烂了。我说:“让妈妈再给您买一件新的吧!”爷爷说:“不用,不用,让你奶奶补一补就和新的`一样了。”瞧,我的爷爷是不是特别简朴?

  爷爷还特勤劳,不管是家里还是田里的活都被爷爷打理的井井有条。爷爷每次干起活来还总是忘记时间。有一次爷爷正在刨地瓜,都过了中午十二点了也不见爷爷回来。我和奶奶都急坏了。于是,我们来到田里看见爷爷还在埋头捡地瓜呢。我问爷爷怎么不回家吃饭呀?爷爷说:“只顾着埋头捡地瓜了,没看见太阳都过晌了呀!”我过去夺下爷爷手里的活,拉着爷爷回家了。

  这就是我的爷爷。一位勤劳、简朴而且特爱我的爷爷,我爱我的爷爷。

年级写人的作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩、赞美我的老师。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我要赞美在小学认识的第一位老师——朱老师。在我满怀期待、害怕和欣喜迈入校园,一双温暖的手牵着我的手,这双手是您——朱老师。您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,朱老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,朱老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。朱老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的`本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我亲爱的朱老师遇见你是我最美的意外,这意外我们彼此闯入对方的生活,共同走过小学生涯的五年。谢谢你朱老师,谢谢你对我的关怀,谢谢。

  五年级:微凉碎暗

年级写人的作文 篇3

  要问起我们班的大忙人是谁?那就非小铭同学莫属啦!

  每天早上,当小铭他踏进教室,便开始了他的工作——做“城管”。

  瞧,他又开始工作了。只见他从第一组慢条斯理地走到了第四组,举起手中的英语作业,指着小胡,说道:“交——作——业——。”小胡交好了作业,他又一页一页地翻着作业,过了好一会儿,他终于翻到了要检查的那一页,然后看了几眼,便合上了作业本。

  检查了小胡的作业,他又一步一步地走向小鹏的座位。他拍了拍小鹏的桌子,有点儿不耐烦地问道:“交不交作业!不交就记名!”小鹏点点头,拿出作业给小铭。小铭又一页一页地翻着,当他看见小鹏的作业没做完时,便把他的作业丢在桌子上,吼道:“快点给我补!”在小鹏补作业时,他又东看看西瞧瞧,似乎在等谁似的。过了几分钟,小维来了,只见小铭一个箭步冲到了小维的座位那儿,等待着小维交作业。

  就这样,每每有一个迟到的.人,他就跑到那个人的座位上,催他交作业。知道所有人都到齐了,他也就自然而然地停下了他的工作,结束了他一天中最忙碌的一个早晨。

  虽然小铭平时总是讲话管不住自己,但他却是一个工作尽职尽责的人。

年级写人的作文 篇4

  我的语文老师叫胡述玲,是我们班主任。她中等个子,非常苗条的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水,胡老师又说了:“同学们,你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。

  从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师……但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。她不胖不瘦的身材,留着一头乌黑齐耳的短发,一双闪闪发亮充满学问的大眼睛,还有一张红润润能说会道的.嘴巴,显得特别精神。衣服整洁,大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了,当我们上课说话做小动作时,老师那严厉的目光就像箭一般射过来,吓得我们再也不敢了。

  当我们有时对一道数学算理不解时,您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋,当我们为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我们不能骄傲,要继续努力!当我们受到挫折、伤心时,您就会鼓励我们,让我们感到温暖。李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,她好像什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手细细长长的,老师就是用它,在黑板上给我们写下了很多很多的知识。

  我的黄老师聪明又灵巧,她上一节课要站着,可我们只用上课听讲写作业,可她很累,一天要批改好多作业。老师,您是红烛火,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

年级写人的作文 篇5

  我的爷爷今年七十四岁了,圆圆的脸上,一对大眼睛,高高的鼻梁,一张整天笑呵呵的嘴巴一双长满老茧的粗造的大手,就因为他这双手,我们家变得更漂亮。

  他的爱好很多:看报、种花、养狗……尤其是下棋,下期起来,都会忘了吃饭。

  我们家跟花园似的,都是爷爷的功劳他每天很辛苦,比太阳起的海还早,一起来就给花儿清理虫子、叶子……晚上比谁都睡得晚,他怕小花受凉就用塑料纸给小花当被子。我家还有几盆名花,有福建的山茶花,兰花爷爷为这两盆花,还到书店去看养花的书了呢 。

  爷爷养狗很有经验,我们家的`小狗见谁都不叫,就见了爷爷,高兴的都能跳起来。因为爷爷早上都要和小狗去散步。

  我喜欢我的爷爷。

年级写人的作文 篇6

  奶奶,是个慈祥的奶奶,一个疼爱我的奶奶,一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一个孤独的老人~

  以前奶奶并不孤独,因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了,从那以后奶奶成为了一个孤独的老人,也许奶奶并不孤独因为他还有我们,爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住,大概奶奶感觉和我们住在一不方便。

  奶奶不会说话也听不见,我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧!他非常的`疼爱我,在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了,。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食!我当时看见了不以为然,等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱,奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音,有些事情奶奶也无法用语言表达出来!我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。

  我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了,带我的奶奶去看最好的聋哑医生,让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音!

年级写人的作文 篇7

  “哦--哦--哦”当一声辽远的鸡鸣声响起时。清洁工们便开始了一天的工作。在还当人群寥寥无几的时候,他们便奏响了乐章“刷刷,擦擦“不亦乐乎。

  清洁工们拥有着平凡的外貌,黑色的眼睛,蜡黄的皮肤,长满了老茧的手,整个脸充满沧桑感,当天未揭晓时,那瘦弱的身影便缓缓驶来,向着前方。

  他们一定也有过无数的'叹息,报怨老天为什么这么不公平,但也许他们又是最豁达的。付出了努力才会迎来成就,你们见过哪些清洁工是少男少女,老人们不图钱财,或许他们只图拥有充实的生活,健健康康过完自己的后半生。

  那是一个月黑风高的夜晚,天气格外的冷。从天上飘着拇指大的雪花,远远的我看见一个晃动的身影,“唰唰”一阵扫地声传来,那是一位清洁工阿姨,只拥有着平凡的外貌,却勤勤恳恳,无怨无悔干着自己的工作,我被感动了,她的举动是常人所不及的,顶着严寒仍坚守着自己的岗位。

  清洁工们,你们虽然平凡,却拥有与众不同的心灵,我永远崇敬你们。

年级写人的作文 篇8

  我喜欢许多人,比如:爸爸、妈妈、老师在这些人中,我最喜欢的是我妈妈。

  我的妈妈长得高高的,不胖也不瘦。脸是圆圆的,脸上长着一对亮晶晶的大眼睛,在脑袋后面经常可以看见一个发卡。我的妈妈不但外表很美,而且也很能干。她是一个烹饪高手,只要我说的出名字的菜她都会做。妈妈每个周末都要换着花样给我做好吃的',有包子、饺子和粽子,我最喜欢吃妈妈包的粽子,来过我们家的我的好朋友没有一个不欣赏妈妈的手艺的。我觉得妈妈做的粽子真是白吃不厌。妈妈的手也非常灵巧,我冬天穿的毛衣都是她一针一线亲手给我编织的。

  妈妈的脾气很急躁,我觉得她最喜欢说的口头语是“快点、快点!”有一天晚上,我正在看书,不知不觉地看过了时间,妈妈来到了我床前对我说:“快,快,快点儿吃!”我想,现在已经过了吃晚饭的时间,离吃早饭的时间还早,吃什么呢?妈妈不是说了刷了牙后就不能吃东西了吗?我就疑惑不解地问妈妈?“快吃?吃什么啊?”只见妈妈笑了一下,我立刻明白了,原来妈妈是要说:“快,快,快点儿睡觉了。”

  妈妈还教育我要做一个有爱心的人,要和别人和睦相处。有一天在学校发生了一件事,这件事是有几个同学欺负一个成绩差的同学,他们让那个同学叼着书包转圈儿,还让他装死人。晚上我回家把这件事当笑话一样告诉了妈妈,妈妈听了以后说:“你是班干部,应该阻止他们这样欺负同学,而不应该把这件事当作笑话来说,同学之间应该团结友爱。”听了妈妈的话以后,我觉得很有道理。假如我在学校被同学这样欺负的话,妈妈一定会很伤心,我肯定连学都不想上了。

  我也要做一个像妈妈一样有爱心、勤劳的人。我为有这样一个好妈妈而感到自豪。

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