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我的老师作文

时间:2024-04-03 17:26:41 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  今天,我想介绍一下我的老师。

  首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。

  我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。

  然后我介绍一下我现在的'班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,课外班我都很佩服。

我的老师作文2

  一双炯炯有神的眼睛,一张笑容可掬的脸,一张微微上扬的嘴,她就是我们的班主任-贾老师。或许,她平凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但她在我的心目中是最可亲可敬的人!

  贾老师是十分关心我们的。有一次,我的肚子疼得厉害。老师知道了,不光给我揉肚子,还不停的问我:“肚子还疼不疼了?”看着我难受的样子,老师的'脸上露出了焦急的神情。渐渐的,我的肚子不疼了,老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

  贾老师一般都是用幽默让我们改正错误。我们都上四年级了,还是爱讲话。老师说:“讲话是十分浪费细胞的,我们原有很多细胞现在只剩几个细胞了。”

  有些同学哈哈大笑,有些同学低下头,羞红了脸。

  三年过去了,老师就像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的话:“老师,我爱您!”

我的老师作文3

  袁老师是一位美丽的作文老师,上课时总是面带微笑,喜欢给大家发奖励。

  袁老师整体看,高高瘦瘦的像模特,她扎着马尾辫,从早上头发整整齐齐的,到了下午的时候,头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上,长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛,生气的时候,眼睛瞪得大大的,好吓人呀!但她开心的时候,说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜,嘴巴很能说,旁边有一双大大的耳朵。

  袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错,被喊到的人挠挠头,觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的'时候,我们就会做小动作、吃东西,老师再把眼镜戴上,我们就抱臂坐正了。

  袁老师上课的时候总会带我们玩游戏,听说老师还会带吃的给我们,但袁老师是为了让我们写作文。

  我喜欢上袁老师的课。

我的老师作文4

  老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵。人生道路上,你会遇到许许多多的老师网,有的.和蔼可亲,有的平易近人,有的幽默风趣,有的非常严格。其中令我最喜爱、印象最深的就要数我三年级的数学老师——梁老师。

  他叫梁中玉,已经年过半百了,个头不高,比较胖,特别爱笑,这也是他幽默风趣的一大原因。

  他每次上数学课,都会给我们讲一个故事或一个小笑话。其中我印象最深的就是,《美酒与污水的故事》了:美酒是纯净的,污水则是污浊的,而影响力极为广大。比如将一小滴污水滴到一大缸美酒里,那么这不再是美酒,而是一大缸的污水;如果将一缸美酒倒出,放入一滴污水内,则还是污水。这个故事让我懂得了近墨者黑的道理。啊!原来梁老师是在教我们怎样做人呀!讲完了故事开始上课了,他讲课一直幽雅,让你爱听,令人理解。正是因为这样,所以我们班的数学成绩一直高高在上。

  这就是我的梁老我。事隔两年了,他再也没有教过我,但我一直想念着他。

我的老师作文5

  每个学生都有自己的老师,而且每个老师的性格,外貌都不一样,今天,我写的是我的老师。

  我的老师姓徐,个子不高,看起来非常精神,她是个急性子,为什么这么说呢?我来告诉你吧,我们每天早上都会到操场跑操,每次上操她都急急忙忙的,像兔子一样跑到操场,等待着队伍到操场。

  我的老师也是个开心果儿,一会儿在课上讲个笑话;一会儿在课上装严肃像女兵一样一动不动,逗得我们开心的不行。

  我的老师也对我们很严格,比如:字要求必需定在田字格正中间,不然会扣分;还比如:上课时要认真听讲,不然会不惩罚的`,这个惩罚可不一般,可能是西操场跑5圈,也有可能是蹲起100个,跑完做完往往都会气喘如牛,累得要命,所以大家都很听话。

  我的老师也对我们很关心,在做游戏的时候不会让一个同学掉队,一定是每个人都得玩一次,有时也会陪我们一起玩一会儿。

  这就是我的老师,一个和我们心贴心的好老师。

我的老师作文6

  今天,我给大家介绍 一个我最喜欢的人,我的老师——胡笑雨。

  20xx年9月2日,我认识了一个非常重要也超级喜欢的人胡老师。他有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,长长的头发,红扑扑的脸蛋儿,看起来可敬又可爱。

  她说话的时候很温柔,笑起来像花一样。但是我们惹她生气的`时候,她的声音就会变得很大,我们立刻变得很听话。

  胡老师喜欢同学们坐姿端正,认真的样子,我喜欢胡老师给我们上课,我们认真时,胡老师会表扬我们,我们回答错了,胡老师会仔细的给我们讲解,安慰我们说没关系,鼓励我们要继续努力。

  胡老师像花园里的园丁,细心修剪我们的枝条,让我们茁壮成长,在我们的生活和学习中她像父母一样关心照顾我们,像朋友一样陪伴着我们,帮助我了解许多事情,学习许多知识,增添许多本领,给我们指引方向,让我们信步前行。

  这就是我最喜欢的人,他是长辈,是朋友,是师长是我敬爱的胡老师。

我的老师作文7

  我的班主任姓余,我们都亲热地叫她大余老师,之所以加一个“大”字,是因为一、二年级的时候,也有一位也姓余的数学老师,比大余矮一点,瘦一点,所以我们用大小来区分他们。

  大余老师身材中等,有一头短短的卷发,一双黑珍珠似的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,她的脑海里是一片知识的海洋,供我们在这知识的海洋里遨游,充分吸收知识“健康”地成长。

  她有一手好字,令我羡慕。我跟从大余老师的第一天起,我就想也能写出一手漂亮的好字,也能像老师一样:无论是在哪里用什么写字,都工工整整,一笔一划,很认真地对待每一个字。所以我每天都很努力的练习,认真地对待每一笔,每一划,争取早日能赶上大余老师的.步伐。

  大余老师也很有爱心。有一次,我同学陈冠霖玩单杆,手臂摔骨折了,大余老师就带领我和其他同学去看望他的伤势。他妈妈感激不已。

  大余老师,你把您的精力全部用在我们身上,您对我们的恩情,我们终身难忘!!!

我的老师作文8

  邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的'脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

  邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

  邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我的老师作文9

  我们的语文老师叫周梦迪,她像一位辛勤的园丁一样,在花园里培育我们这些花朵。

  周老师的头发黑黑的,头大大的,眼睛乌黑发亮。周老师的眼睛有一种“特异功能”,有一次,上语文课,我在下面做小动作,玩着玩着,周老师走到了我身旁,我抬头望着周老师,她没有说一句话,只是用明亮的眼睛注视着我,但我却感觉到老师在说什么,她的眼睛在说:“快坐好,认真听课,别再玩。”这时,我心里虽然有一点恐惧感,但我觉得老师是在教育我,让我改掉做小动作这一个坏习惯。

  周老师非常用心教育我们,我的`每一次语文作业老师都用心批改,有一次,我的作业错了好几道题,我改完后交给老师,但周老师又找出了我的错误,我拿着作业本心里闷闷不乐,但是回到科室后,仔细想一想,又觉得老师是在让我知道知错就改这一个道理。

  我觉得周老师是一位好老师,是她把我们的希望点燃。

我的老师作文10

  我的体育老师身体异常强壮,浑身上下都是肌肉,最强壮的地方就要数他的手臂了,看起来像是能把大树举起来一样。所以我给他起了个外号“肌肉王老师。”

  “肌肉王老师”不光肌肉多,教育方式不一样。虽然我这个老师看起来很严格,但是他也有温柔负责的时候。每当上下学时,她都会站在门口,守护着同学们的安全。大家看到他那高大的'身影,就会有一种很强的安全感。有一次因为到我值日了,所以我来的有一点早。只见他早已把门口卫生清扫的一尘不染,全身都是汗珠。

  “肌肉王老师”也有非常严格的时候,有一次我们上体育课,我跳绳跳的不好,体育老师上去就是一脚,那感觉像是坐着滑梯从天上掉下来一样。

  这就是我的漫画老师,虽然他时而严格时而温柔,但是他却是我最喜欢的老师。

我的老师作文11

  炯炯有神的大眼睛里总是透出无穷的智慧,瘦长而挺拔的身板总是那么迷人,他就是我们的数学老师——王程昊。

  他非常尽职。去年他不小心扭伤了脚,打上了厚重的`石膏,每天的行动都需要依靠双拐,上下楼梯更是举步维艰。伤筋动骨一百天,医生再三叮嘱他一定要卧床休息,可他在家躺了一天之后,就坚持每天来上班了。上课写板书时,他要先放下双拐,单脚跳上讲台,然后勾起那条受伤的腿,左手扶着黑板,用右手写板书,并努力让自己保持平衡。他不时摇晃的身体,常常让我为莫名的担心,也常常会在心里一遍又一遍的为他祈祷,希望他的脚伤能尽快好转。

  还有一次,我在办公室门口浇花,发现几位老师聊得甚欢,欢声笑语不绝于耳,唯独他在伏案批改作业,时而眉头紧锁,时而会心一笑。他心无旁骛,丝毫不受他人影响。那时那刻,我不禁暗自佩服他的定力。

  我觉得很幸运,因为我们有这样一位帅气、智慧、尽心尽责的优秀数学老师。

我的老师作文12

  我第一次看见语文老师是男的。上一年级的时候没有看见一个男的`老师,现在二年级才见过两个。一个是我们班的语文老师,另一个是二五班的语文老师。

  开学的第一天我想语文老师是男的,是不是男老师比女老师更厉害。后来上了几天课并不是我想的那样。这个男老师不仅不厉害,还会给我们讲故事,还会发免作业劵。想要免作业劵得上课被表扬三次才能得一个今日之星,集够五个今日之星才能兑换一张免作业劵。 拿到免作业劵,可爽了,可以用免作业劵免你作业,可以换玩具,可以换作业本,可以换好吃的,最最吸引我们的是:你有足够的免作业劵,还可以换同桌,当小老师……为了得到免作业劵,我们上课都专心听讲,眼睛都不敢眨一下。

我的老师作文13

  我的老师吴老师,她严厉负者,对我们更是小心。

  吴老师打骂我们也只是小骂一会儿,从来不重骂。一次考试,我考砸了,吴老师下课就给我补老一会儿课。

  吴老师经常讲一些小故事给我们听,我们大家有一种身临其境感,也爱出谜题考大家,着不仅有一种乐趣,也可以转一下脑子。

  一次一位姓刘的同学摔倒了,头上被摔了一个又大又青的包,那位同学哇哇大哭,吴老师赶忙叫同学带他去医务室。

  吴老师利用课间休息时间给差同学补课,下午赶车,吴老师都要对我们说不要拥挤,吴老师对补课那儿的同学犯了错,每次都是轻声细语的教导他们。

  吴老师常对我们说“好记忆不如烂笔头”,吴老师并不想让我们都成为有记忆的人,而是想让我们都成为烂笔头,记住一些名言,古诗,好词,好句。

  吴老师是一个对工作认真负责的老师有事一个和蔼可亲的.老师。

我的老师作文14

  老师,您的爱犹如太阳般温暖,犹如春风般和煦,比父爱严峻,比母爱细腻。时间过得真快啊!我已在您3年的教育下潇洒的走过。蒋老师,我让您操心过,让您失望过,今天,我就用笔墨来表达我对您的感恩吧!

  您是蜡烛燃烧自己照亮我们。还记得有一次,我因为贪玩忘了做英语作业,你没有批评我,而是温柔的跟我说:“我可以原谅你,但是你必须要保证下次不能再拖欠作业了,好吗?”我抽泣着说:“好的老师,我……我保证!”就是您的谆谆教诲使我从那以后就从没拖欠过作业。

  还有一次,因为王老师有事,所以那天的6节课都是您上,您慈祥的身影穿梭在我们之间,我记得,那一天您声音都哑了。

  蒋老师,您是我们的'铺路者。

  是您,在犯错时宽慰我、原谅我。也是您,在我紧张时鼓励我。老师,在这里我真诚的向您表达感谢!谢谢您,老师,我们永远爱您!

我的老师作文15

  我的作文老师叫田素珍,她今年四十六岁了,一米六三的`个子,留着短发,长着一双炯炯有神的眼睛,穿着黑红相拼上面还画着一个人的衣服。

  每个星期六的上午,老师都辛辛苦苦的给我们上课,我们没有尖铅笔了,老师给我们削,削的手上黑黑的。我们有不会的字,老师给我们写到黑板上。我们口渴了,老师给我们倒到杯子里晾凉了再给我们喝,老师还说热不热?我们说:“不热。”老师像园丁一样,培养我们,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,老师像妈妈关心我们。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”

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