难忘的老师作文优秀(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的难忘的老师作文，希望能够帮助到大家。
难忘的老师作文1
人常说：“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师，您就像航船，领着我们行驶在知识的海洋；老师，您像辛勤的园丁，每天播撒着知识的雨露，滋润着我们这些小树苗；老师还像……
从上学起，到现在——年级了，我遇到过很多老师，但是，说起有感情，还要数教我们语文的张老师您了！在我的印象中，您一直是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的老师。从刚开始进入实验小学，您就教我们语文，到现在，在数不清的相处的日子里，是您，一直陪伴我们的成长，见证我们的欢乐与泪水，成功与汗水……五年了，点点滴滴，都好像是电影情节，难忘而又有意义！
张老师，您和蔼可亲，中等个子，瘦瘦的身材，一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛！那双会说话的眼睛，既严厉又温暖：所有错误和不对，都逃不过您那双“锐利”的眼睛；但是在我们困难和迷茫时，您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……
老师，说起您知识渊博那可不是吹的，您讲起课来，有声有色，娓娓动听，还经常给我们讲一些课外的故事，我们都听得津津有味，同学们都很喜欢张老师您的课！但是您对我们的学习可一点都不放松，一丝不苟，认真负责：每一次的作业您都会亲自检查，一字一句……
老师，您又是一位温和细心的“妈妈”，对待我们就像自己的孩子一样，让我们感到很温暖。学习之外，不管有谁遇到困难，您都会耐心，热心帮助每一位有需要的'同学……感谢老师，让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员，是您无私奉献，教给我们知识和做人的道理，老师啊，您辛苦了！
人生路上，感谢有您——张老师，您是我们永远信赖的老师，是您，让我们懂得了学习室一种快乐，是一种“享受”！此时，我想到了一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师啊老师，您为了我们的成长和进步，不知放弃了多少个休息日，熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您是在用心血培养我们……
我们一天天在长大，老师，您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们，感谢您——我敬爱的张老师！
难忘的老师作文2
时光如流，就像那滔滔不绝的洪水顺即而下，我们即将结束这小学的学习生涯，要和它告别。就在这些年里，我见识到了许许多多的教师：有循循善诱的，有死填硬灌的，也有从来对学生置之不理的……而给我最难忘的这位教师是……
他就是方长学教师。
方教师他个子并不怎样高，身材中等，年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛，眼睛小小的，他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容，他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人，有时很严厉，有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时，总会唠叨个几句，就像有洁癖似得;在课上，他也会冒出几个平淡的小笑话，总会把我们逗得哈哈大笑，使我们喜欢上数学课!
他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好，此刻上六年级了，就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度，作业的错误率骤升，每次做家庭作业时，我都叫苦连天。作业发了下来，几乎都是红叉叉，让我感到担忧。那次家庭作业写错，按照教师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍，当时我就异常的害怕，生怕教师会骂死我，在朋友们的鼓励下，我还是决定去和教师承认。我怀着忐忑不安的心境来到教师办公室，教师既没生气又没骂我，而是心平气和的用他那温柔的声音对我说：“作业写错了是吧没事，补上就行了，你这是第一次，下次就别犯了!”听了这话，我都有些惊讶，但却什么也没说，在心底里默默地高兴。
他虽然幽默风趣、和蔼，可是也很严厉。
就在上次，我们因队会课不听班干部们的话，而出门罚站，教师也"训"了我们，在那一瞬间，我才明白我真的`做错了，可能因为仅有我一个女生在外面罚站;也可能因为教师对我们说的话……那次的教训及批评我必须不会再犯了，经过那一次，错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时，我都会明白那是一次警告，第二次也不再会犯了，因为，我答应过来时不会再犯了……
教师，您是火种，点燃了我们的心灵之火;您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……方教师，您对我们的付出我们终生难忘，我们爱您!
难忘的老师作文3
在小学阶段里，有过许多令我难忘的老师。如，一年级班主任周老师、二年级英语老师Miss周、三年级英语老师Miss练、还有我们现在林老师……我就来说说我们现在的数学老师程老师吧！程老师从五年级就教我们数学了…….
程老师待人和蔼、温柔。除非在她很生气的情况下，才会大声喊。在我的印象中，程老师是个耐心教导学生，对学生负责任的好老师。
记得六年级的一天下午，全班被留下来做校本。必须写完，一个一个的订正完才能走。那天，我被留到很晚，有好几题都还不会做，简直就是一窍不通的。教室就只剩下几个同学了。这时，程老师在讲台上发话了：“培钰，不懂就要过来问！”我迷茫的'看了看程老师，再看看题目，想了想，还是上去问了。
程老师开始就问我：“哪道题不会？”我小心的指了指我不会的题目中其中一题。程老师看了看题目，有看了看身旁那张100分的卷子，开始耐心地教导我。过了五分钟……我还是一头雾水。过了大约七分钟……有点儿开窍了。过了十分钟……迷迷糊糊第知道该怎么做了。过了大约15分钟，我终于知道怎么理解这道题了！于是，我就用这样的方法做了其他不会的题目，举一反三。因为，程老师说其他题目都是与这题类似的！那天回家时，很晚，六点了。天已经渐渐变黑。我忘不了临走时，程老师的那句话“培钰，你以后不懂的要问啊！”和那个走在走廊上的那个背影…….
从那以后，当程老师说要当堂完成校本或考试时，我不会眉头紧锁，唉声叹气，尽管是如此频繁！我想对那些唉声叹气的同学说：“你们不可以这样，应该好好学习，好好回报程老师，你们没看到过程老师为我们背后的付出！”经过了程老师的一番“调教”，我的数学成绩在一天天慢慢地向前走，迈着沉重的脚步…….
程老师，您为了我们付出了多少的心血！在我迷茫之际，是您！让我走出迷茫！在我困难的时候，是您！使我摆脱了困难！
程老师，我们即将踏入陌生的校园里，开始我们的中学生涯。但，我永远不会忘记您，也永远不会忘记你对我的关怀和照顾。
难忘的老师作文4
陈老师是我在六年级的老师，我对她的印象是最深刻的，她穿的很朴素，迷人的微笑整天挂在脸上，她很和善，我对她的感觉很好，她对每个学生都很负责人，从来没有因为别人的学习成绩差而歧视别的学生，他对所有学生都是一视同仁。
我是个和内向的女孩，总也不和别人说话，不会的题谁也不问就在心里憋着，第一次考试成绩下来没 有及格，泪水挂在我的脸上，我无脸面对老师，放学的时候老师把我叫住，我以为老师会批评我，可并是 老师只是说让我多喝同学们沟通沟通，如果有什么不会的可以问她，虽然我记住了她的话可是一遇到问题是我还是不好意思问她，她便主动来和我交流，慢慢的我的性格变得开朗起来，我喜欢交朋友了，不会的问题也喜欢和朋友一起讨论，我的学习成绩慢慢的上升了，当我考试考取了好成绩老师便会教育我不傲，我考得不好的时候老师便会说没关系一次考不好没事的，我就在老师的鼓励下度过了小学，在毕业那天，老师比我们还高兴，同学们围着老师快乐的欢呼，可我却有些伤感。
我马上就要到一所新学校，马上就要开始新的生活，我怕我还会像以前一样寂寞，没有朋友，我怕再回到以前那个没有自信，内向，孤独的我，这是老师叫了我一声，我打乱我的思绪，跑到老师的跟前，老师对我说你只要进你的努力去做你想做的是你就一定会成功，不要在乎别人怎么冷眼对你，你只要感觉自己做的对就可以，你们考上好的大学，这就是我最好的心愿，我希望我这个心愿你们会帮我实现它，你到初中一定要努力一定要比现在学的还要好，我希望你能有一个成功的人生，把自己的.这辈子活的精彩，这是我对你的期望，你不要辜负我知道吗？我使劲的点了点头，对老师说我会记下的，老师迷人的微笑又一次挂在脸上。
如今的我已经成为一名出色的中学生，每当我遇到困难想要放弃是就会想起老师的话，是老师的话一直鼓励我坚持到现在，我一定会好好回报老师的，我希望老师一生平安，一生健康，老师我会让您看到我成功的那一天，陈老师你在我心里一辈子，让我永远难忘。
难忘的老师作文5
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间……
那天，天很暗，仿佛快塌下来，我们却在教室里高兴的嬉戏玩耍，同时也等待着那“自由”的到来，不一会儿，体育老师皱着脸来了，看了看了我们，遗憾的说“今天下雨，所以体育课换成了室内课。”老师刚说完，同学们的各种意见鳞次栉比“什么啊”“瞎编”“又没雨”…整个班级吵得不可开交。
说时迟，那时快语文老师来了，看到这如市场般的场面，昔日和蔼可亲的笑容顿时消失，立即对同学们大喝一声，同学们被这突如其来的喊声震住了，都不约而同的往后看，教室里一下子静下来，老师叹了叹口气，摇摇头，慢慢地走上讲台，望着我们，半响，才开口说话，“好好的一节课被你们搅乱了，好好的时间被你们浪费了，你们惭愧吗？”这严厉的话语使我不由自主的抬起头，我惊讶了，平时笑容可掬的马老师，眼里居然有丝丝泪，这令我我呆呆地望着老师，老师叹了叹气，接着说道“平时，我都不怎么去管我的儿子，没有尽到母亲的责任，因为我的心血都放在你们这乳臭未干的孩子们身上啊！我为什么感动了别人，感动了那些铁石心肠的坏孩子，可为什么感动不了你们啊？为什么啊？”听着老师这撕声裂肺的话语，我的心像刀割似的。是啊！多家长称赞她，多少学生在她的循循善诱之下成人成才，她时常教育我们要怎样做人，怎样学习，怎样自尊自爱，自立自强，怎样爱国。他把那满腔热血倾注在我们身上，不为自己，只为了我们的将来，只为了我们能成为国家的`有用之才，她常说“我们不仅仅属于自己，还属于父母，属于祖国…”我怎么就不明白呢！想到这儿，我的眼泪似掉了线的珍珠，一滴一滴地掉落下来，坚定地对自己说“今后一定要好好读书了，不要在让老师生气啦！”天空依然暗暗的，雷声还是那么的响，可我的心里，却已由阴晴了，老师那些语言似一缕缕阳光直射我坎坷的心田，让我无比舒坦，老师的语言深深地映在我的心中，使我不能忘怀。
难忘的老师作文6
夜深了，打开小窗，窗外是如此的宁静。月光如牛乳般倾洒在大地上，可桌上的闹钟嘀嗒嘀嗒的响，更衬托出了夜的宁静和漫长。闪烁的星星像一双双慈祥的明亮的眼睛，勾起了我对启蒙老师范老师的回忆。
范老师的个子高高的，留着一头长发，一双大大的眼睛，好像能看透你心中所想的事。她的语文教得非常好，因为她总能想办法让拼音字母那一张张陌生的脸庞，深深地刻在我们脑中。让那一刻颗方块字排成整齐的队伍，让我们猜谜语，唱儿歌。范老师留给我印象最深的，还是在那一次考试之后。
我清清楚楚的记得，那是一年级的第一次语文考试。而我面对在那些别人眼中简单的题时，竟然束手无策。当成绩发下来时，我终于体验到了绝望。因为别的同学都考了90多分，而我只考了那可怜的59分。看着那卷子上耀眼的分数和满篇的叉号，我的心里有一股说不出的味道。下课之后，同学们都高高兴兴的出去玩耍，只有我坐在位置上，一动也不动。
我真想放声大哭一场，因为这个成绩实在太低了！就当我的眼泪就要掉下来的时候，范老师来了。她温柔的`对我说：是不是对自己的考试成绩不满意啊？我点了点头，然后对老师说：老师，我的成绩跟其他的同学的成绩根本没有办法比，我的成绩是不是以后都会这样啊？范老师笑着摇摇头说：不会的。这只是一次考试而已，只是对你前段时间学了知识的一次检测而已，这次的考试成绩并不重要。重要的是你有没有从这次失败中吸取教训。不经历风雨，怎么能看见彩虹？只要你在以后的学习中肯努力，肯用功，老师相信你以后的成绩一定会变好的。
那时候我还小，听不太懂老师说的话。可是想让老师那样慈祥的脸庞和充满期待的眼神，我就在心里暗下决心，在下一次考试中一定要考好，不能辜负老师对我的期望。于是在那以后，我每天晚上回家后，都会对当天学习的知识进行复习，对于那些我不懂的地方我会请教妈妈，直到弄懂才去休息。终于，功夫不负有心人，在第二次语文考试中，我取得了96分的好成绩。我很高兴，一是我的成绩得到了提高，二是我没有辜负范老师对我的期望。
花儿永远不会忘记大地，就算凋落了，也要和大地在一起。树木永远不会忘记自然对它的哺育之情，它用自己的身躯来报答自然。在初中六年的生活中，交过我的老师有许多。可能我以后会忘记这些老师们，但是，我永远永远也不会忘记范老师。
难忘的老师作文7
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。
陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！
“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”
一年级的学习令我最难忘的.是写字。一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！
五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！
难忘的老师作文8
一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。
赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。
不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。
有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱！！！写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的'，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。
赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：
赵老师《读完朝花夕拾后》：“昨天早上没去做操的，给我站出来！”四五个人《慢腾腾地走到讲台旁边》。赵老师《瞪了他们一眼》：“就只有这么一点吗？！”《眼睛扫过全班》。又有四个人《面无表情地走上讲台》。赵老师《斜了他们一眼》：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”《说完，两人无比尴尬地走上来》。赵老师《身体转向他们》：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐《低着头，用很微弱的声音说》：“知道，我们不应该打架。”赵老师《声音平缓了一点》：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师《把头又转向另一头的其他人》：“你们怎么回事？”一堆人《有的说肚子痛，有的说感冒了，还有的干脆低下头来根本不回答》赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人《极为低沉的声音》：“懂——了——”，赵老师《一挥手》：“回去！”所有站上来的人《很快的跑回去了》。
之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了。
难忘的老师作文9
那个老师是教音乐的，她姓秦，她给我上了我三年音乐课，她是我最喜欢的老师之一。因为相处的时间长了，所以我们有了很深的感情。上六年级了，本以为她会再教我一年，可是自从换了新的一楼，她就不教我们了。
我们是在排一个舞蹈时认识的。当这个秦老师认识我之后，我还不认识她，不过经过长时间的接触，我就把秦老师当成同学了。在三、四年级的时候，我和李奕萱都是领眼保健操，恰巧音乐课都是第二节（眼保健操都是第二节），可能是在做操的时候，不经意间的几次对话让我们的感情更深了。
这个秦老师很可爱，她很爱笑，即使在生气的时候，秦老师的嘴边上也会扬起一丝笑意，每一次当我和秦老师谈话的`时候，都情不自禁的会笑，应该是因为秦老师也笑的缘故吧。
有一次，秦老师答应得好好的要给我填一个东西，我很勤奋，天天拉着仲肖霖从最北楼往最南楼跑，但秦老师就是不在，我们这样一个来回一个来回的跑，记录破了好多次，依我看，我们都能参加百米跑了。那一天，我们正要送的时候，忽然看见了秦老师的背影，我们跑过去，正是秦老师。这时，我们想起了要跑路费。秦老师也挺可爱的，说给我们棒棒糖。我高兴极了，在所有的糖中，我最爱的可就是棒棒糖了。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事，那就是秦老师的办公室改地了，离我们近多了。
还有一次，我和仲肖霖路过老师的办公室，恰巧秦老师出来洗手。我想看看老师的睫毛长得什么样，让老师闭上眼睛，但老师不闭，笑着说：“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧！”我笑了笑，一直观察着老师。老师的眉毛很浓，是单眼皮，睫毛比较密，前端还略有些弯，有张樱桃嘴，一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝，听妈妈说这样的人长得漂亮。的确，这个秦老师就是如公主一般美丽，如天使一般可爱。
秦老师不愧为“才女”这个称号，唱歌那是一定的，秦老师还擅长弹琴。钢琴和电子琴，秦老师都会弹，那优美的音乐常常使我们陶醉。
秦老师，我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀！
难忘的老师作文10
还记得那一次教师节的下午，对于我们xx班的同学和两位老师来说，是一个难忘的下午。因为我们为两位老师度过了一个难忘的教师节，这次的教师节虽然并没有为老师准备多么丰盛的礼物，但是我们的心意却早已传达到了老师的心中，看到老师激动的神情实在是让我过了这么长时间都感到难以忘怀。
这天下午，我为老师买好礼物来到学校。一路走来我看见同学们早已在楼梯的扶手上系好鲜艳的彩带。走进教室，里边更加热闹，大伙正干得热火朝天，有的忙着挂彩带，有的忙着吹气球。有的忙着去买庆祝的东西。还有的同学忙着为迎接老师们做大量准备。
经过我们的精心布置，教室焕然一新，门上贴着四只气球，上边用白色粉笔写着：节日快乐！教室的墙壁上挂满了彩带与气球；黑板上贴满了祝福老师的.话语。
我和小A在大门外观看老师们的到来。突然，我看见去迎接A老师的同学跑了回来，喊着：“老师来了，老师来了！”在门口的同学立刻跑了回去。大伙听说老师快来了，便立刻做了准备，几十位同学在楼梯口准备迎接老师，其余的同学站在教室里欢迎老师。
“嘭”啊，老师来了，我急忙趴到扶手上来观看，只见彩带、彩条纷纷落在老师身上。老师惊讶地站在原地，拍着胸口，许久才反应过来，走向人群。这时同学们又向老师献上鲜花，A老师“哇”地叫了起来，人群中响起雷鸣般的掌声。如果要有相机我肯定会拍下这感人的一幕幕。
A老师来到教室，早已准备好的同学立刻深深地向A老师祝福。A老师激动地说了许多感激的话。紧接着我们为老师表演了精彩的小品，唱起动人的歌。A老师看着精彩的节目，又说了许许多多的感慨之言。然后我们纷纷向老师们献上自己的礼物，老师怀里捧满了礼物。后来我们在教室里拍下了难忘的照片，又倒起了饮料，互相干杯祝福大家。我坐在位子上见时间过去那么久了，B老师怎么还没来，这么多难忘的场景他都错过了呀。
这时，A老师说B老师呆会就会来了。于是我们连忙准备迎接B老师。呀！B老师来了，大伙喜气洋洋地迎接B老师，他高兴得红光满面。
难忘的老师作文11
“山无棱，天地合，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与师绝。”
如果说：“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运，能与你成为师生，是我今生最大的幸运。
我永远记得您给我们第一次上课的情景：夹着一摞大大小小的书，迈着轻盈的步伐，书一放在讲台上，便抑扬顿挫地自我介绍：哀家，也就是我。免贵姓罗，名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着，您又给我们谈了个人清贫的家庭和少年时艰苦的求学经历，直讲得眼泪汪汪的，我们也跟着心潮澎湃，仿佛身临其境。与其他老师相比，您最大的不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦！”顷刻间，全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候，您会故作镇静地问一句：“你们究竟是怎么呢？”满脸搞怪的'样子，使室内空气变得更加欢快起来。
您是一位“神秘的人物”。有一次，您不上课，让我们自己安排这节课。您一声令下，同学们就各干各的，有的在教室里玩耍；有的在专心致志的看书；有的在认真地做笔记……
“叮零零”下课了，您笑容满面地走进教室，拿出纸条，大声读了纸条上的名字，并夸赞了他们一番，被夸的同学一头雾水。您解释道：“刚才我并不是平白无故地让你们看书的，我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔，惊叹您的出其不意，懊悔自己为什么没有做笔记，从此以后，更多的同学开始随时做笔记。
你不仅是我们的老师，还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了，您就嘘寒问暖，替学生端水喂药片，拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说：“有你，我的人生不会迷茫，不会失去方向，你总在我的航程里，你永远在我的视野里。”每每想起，我的心中总会涌起一股暖流，涌遍我的全身。
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和您分手。”罗老师，我爱你您，有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标，引领我努力向前攀登。
难忘的老师作文12
是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师！是辛勤的老师们！”
我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试，同学们的神经都绷得紧紧的，个个都想考出好成绩，老师们也忙着为我们出题印卷子，恨不得有一根魔法棒，只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点，嘿嘿！知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说：“同学们，对不起，老师没注意好身体，一不小心就生病了，老师需要去做一个小手术，可能要休息个把月，你们一定要听代课老师的话哦！”说着，王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠，我们也不由得辍泣起来。下课后，同学们都议论纷纷。小A同学说：“王老师是很少请假的，我想这次老师一定病得很严重。”是啊！我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假，坚持用左手写字。小B同学接过话腔，小c同学又说……后来听数学老师说，王老师是因为操劳过度，肚子里长了颗瘤子，现在手术已经做完，在家里休养。天哪，瘤子！是多么可怕呀！同学们都买了一些水果，鲜花送给王老师，希望王老师能早日康复。
老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的`期待、鼓励的眼神中，我鼓足勇气，在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题，然后才逐渐变得流畅的；老师您还记得吗？也同样是在您的“好，说下去，”不错有见地，“你又进步了！再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中，自卑的我才变得自信，乐观起来。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中，在您满含期待的眼神中一步步前行，一个个步入优生行列的啊！可以说：正是您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生，我才考进了重点中学。
老师，您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道，似一滴滴水珠，但积少成多，终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。
难忘的老师作文13
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的老师。
六年前我跨入小学，遇到了我小学时代的第一任班主任王老师。王老师常常带病坚持工作，她时常用嘶哑的声音为我们上课，但王老师在课堂上、在同学们面前始终表现出精神抖擞。我从王老师嘶哑的声音中可以感受到王老师每一节上课、每说一句话，要付出多少艰辛啊！王老师用行动教会了我们如何对自己的职业尽职，如何对自己的职业忠诚！我对王老师的尽职尽责，感到惊讶，不能不从心底里感到无限的敬佩。
在一年级的时候，我受同学们的信任，担任了文艺委员。轮到我值日了，面对那么多陌生的面孔，我胆怯了，硬是不敢上台起歌。王老师一遍一遍夸我，也不起作用了，最后只好让另外一名同学陪我一起上台维持纪律。日复一日，我变的大方了，能从容地在同学们面前讲话了能自如的在班上开展工作了。老师见此情况，及时的鼓励了我：你真勇敢！是老师的耐心、引导和鼓励，让我克服了怯懦，走向勇敢。
我在读小学二年级的时候，我们开始写作文。当时，写作文是我最头痛的事。面对一个题目，我常常是猫吃乌龟——无从下爪。针对这种情况，王老师对我进行了指导和鼓励。一年级王老师教我怎样观察，怎样把观察到得东西结合到知己的生活中去。大胆想象。在王老师的'指导下，我们作文进步很快。在一次考试中有着样一道看图写句子的题目：途中画着池塘，池塘上有一只青蛙，水中也有一只青蛙张着大嘴巴。我按照王老师教的方法写到：池塘上浮着青青的荷叶，有一只青蛙在荷叶上，有一只在水中，水中的青蛙一跳，荷叶上的青蛙吓了一跳，水里的青蛙哈哈大笑说：“你真胆小。”王老师看了我的作文非常高兴，在班上念了我的文章，逢人就说：“孙藜珉的作文写得真好！”王老师的鼓励更坚定了我写作文的信心。是王老师耐心指导，让我一步步掌握了写作文的基本要领。
六年级的我，回忆起学校生活的一桩桩往事时，首先回想起我的启蒙老师，感谢她给我的启蒙，因为她的启蒙使我学会了学习，学会了勇敢，学会了做人，我会一生都记住这难忘的启蒙。
难忘的老师作文14
在我成长的道路上，有许多人陪伴着我，他们给了我无尽的爱与关怀。其中，我最难忘的是一位老师，她是我人生中的一道亮丽风景线。
她是我的小学老师，姓李。李老师有一头乌黑的长发，总是梳理得整整齐齐，给人一种清爽干练的感觉。她的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，让人敬畏又亲近。
李老师是一位非常有耐心和责任心的老师。她总是关注着每一个学生的学习情况，用心去教育他们。有一次，我在数学题目上遇到了困难，怎么也解不出来。李老师看到我愁眉苦脸的样子，主动走过来问我：“怎么了，孩子？这道题不会吗？”我点点头，她便耐心地给我讲解起来。她用简单易懂的语言解释了题目的解题思路，让我豁然开朗。在她的悉心指导下，我不仅掌握了这道题的做法，还学会了如何独立思考和解决问题。
除了在学习上关心我们，李老师在生活中也像一位慈母般照顾着我们。每当我们生病或者遇到困难时，她总是第一时间出现，给予我们温暖和帮助。有一次，班上的一个同学不小心摔伤了腿，李老师得知后第一时间赶到了医院，陪伴在他身边，给他鼓励和安慰。在李老师的关爱下，那个同学很快康复了。
李老师还是一位非常有智慧和创意的老师。她总是能够用各种有趣的方式激发我们的学习兴趣。记得有一次，为了让我们更好地理解什么是重力，她拿来了许多不同种类的球体和道具，让我们亲手体验和实践。在她的引导下，我们不仅学到了知识，还培养了动手能力和探索精神。
李老师就像一盏明灯，指引着我们前进的方向。她的教诲不仅让我在学习上取得了优异的成绩，更让我在成长道路上懂得了许多做人的道理。在她的关爱和指导下，我变得更加自信、勇敢和独立。
如今，我已经离开了小学校园，走上了更高的求学之路。然而，我心中始终铭记着李老师的.教诲和关爱。每当我遇到困难或挫折时，我都会想起她那慈祥的笑容和鼓励的话语，这让我重新振作起来，勇往直前。
回想起与李老师相处的点点滴滴，我的心中充满了感激和敬爱。是她用智慧点亮了我前进的道路，用爱滋润了我幼小的心灵。我会将这份难忘的恩情深藏在心底，用自己的努力去回报她的期望。
愿李老师身体健康、幸福快乐！愿她的事业蒸蒸日上、桃李满天下！在我心中，她永远是我最难忘的老师！
难忘的老师作文15
冬雨渐歇，“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”的第七届运动节，终于粉墨登场了，我们先是观赏了各大方正入场，单从入场式的序曲里，就嗅出了“非一般”的感觉。李校长一声令下，拉开了运动会的大幕。接着我们参加了少儿阳光健身操、皮筋千人跳和“快乐健康跑”，观看了学校师生的田径比赛，但最精彩的当属运动节第二天举行的教师运动会。
“通知，请参加800米比赛的`老师，立即到比赛场地，比赛马上开始！”瞬间操场人群晃动，人流如洪水般向着赛道两旁奔涌，连看台上三四年级的小朋友，也按捺不住激动的心情，纷纷站起，无不伸颈侧目，都想看看平日严肃规矩、正襟危坐的老师们，比赛时是怎样一个姿态，我这急性子当然也不例外。我冒着被尹老师批评的危险，竟然离开编辑岗位，跑去赛道探究竟。哇，原来参赛的有体育组的三大金刚高个子郭九零亚老师，飞毛腿李响老师，灌篮高手李东升老师，然后是老当益壮的廖荣华校长，英语达人张峰老师和二小新成员邝良老师，了解这一信息，我便“飞”回主席台，一来好向伙伴们炫耀自己信息“灵通”，二来主席台居高临下，可以高瞻远瞩，能更好地欣赏老师们的“表演”。
瞧，他们时而摩拳擦掌，时而蹦跳几下，跃跃欲试，比赛的号角还没吹响，他们却早已按捺不住激动的心情，欢蹦着像一群可爱的孩子。“嘭！”选手们像离弦之箭射出跑道，“哇！”竟现出一匹黑马，“邝老师，快看！邝老师冲到第一了！”顿时，掌声、欢呼声排山倒海，此起彼伏，紧随其后的是高个子，接着是飞毛腿，灌篮高手我的心里却在打着小鼓，暗自为灌篮高手捏了一把汗，他是我的偶像，我巴不得能上去推他一把，冲到第一。“还有400米”广播里吼叫着，咦！排序有了变化，邝老师第二，高个子第一了，接着，又变了，偶像第三，飞毛腿屈居第四，其实队尾的战火依然猛烈，张峰老师一马当先挡在了廖校长的前面，堪称实力猛将的廖校长哪肯服输，突然快马加鞭冲了起来，来了个墙头砌砖后来居上。
又一股欢呼的浪潮把我的视线拉到了最前面，原来还剩50米，冲刺的时刻到了，我的心紧绷着，居然也跟着尖叫，呐喊起来，声音嘶哑着，早都变了形，眼看飞毛腿稳操胜卷。忽然，像是一股风把高个子卷着飘飞起来，杀了飞毛腿一个措手不及，第一个冲到了终点夺得了冠军，咱们的廖校长居然排第五，真是可喜可贺
运动会都过去好几天了，但教师运动会那扣人心弦的精彩画面，还时时浮现在我眼前。
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