我的新老师作文

我的新老师作文[汇总10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的新老师作文，欢迎阅读与收藏。

我的新老师作文1

　　今天我们“小主人”新闻学校换老师了，来了一位男老师，我们新老师---马老师。

　　马老师看上去有五十岁，长着一对炯炯有神的大眼睛，像小山峰一样的鼻子，穿着一件黑色的外套，看起来很严肃，但其实他并不严肃，他很搞笑，很幽默，就像一个长不大的小孩子，很快和我们成为好朋友了。刚开始我们都想与马老师作对，好好捉弄马老师，结果聪明反被聪明误，我们最后可是骑虎难下，只好甘败下风，乖乖听马老师的话。想知道马老师是靠什么来征服我们吗？那就是幽默、风趣。

　　马老师肚子里有很多笑话，仿佛把我们带到了一个笑话天地，笑话的乐园，笑话的世界，教室里的笑声越来越多，听着他讲课，感觉有他的地方就会有笑声。我喜欢马老师，随着刚开始的陌生，早已抛到九霄云外，仿佛他和我们都是老朋友，就这一节课，他给我们带来了许多人快乐，许多的笑话，因为他已经得到我们的信任和好感。新学期开始了，学校里发生了很大的变化。我们的教学楼换了，我们的英语老师也换成了现在的何老师。何老师今年二十四岁，她有一双明亮的`大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的秀发，显得格外的美丽。

　　老师在课上，非常地认真，每一次都是先抓住重点，再详细的解释给大家听，解释完了之后，她会出一些同学们经常出错的题目教我们做，她还会让我们现场进行口语对话的环节，一个人问，另一个人回答。

　　有一次，老师叫我起来和她进行一次表示请求的对话，就是问一下可不可以做什么事情，另一方直接回答就可以了。很简单，只要听清楚老师说的是什么意思，根据意思来提问或回答就可以了。我就是这样做的，老师还说我做得非常好，这是我感觉到了学习英语也不是很困难，除了这些之外，她还教我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法，我非常喜欢她，我很高兴有何老师这样好的人被我一起度过这一年，我相信在他的细心指导下，我的英语成绩一定会有更大的进步！

我的新老师作文2

　　新学期开始了，可素以前从不犯开学综合症的我，却开始惧怕起开学这是为什么呢？哎，就是因为升入初中了呗！老师和同学都换了，到了一个我完全陌生的环境，心里自然而然就很紧张了。不过，通过几天的认识，我们慢慢开始熟悉起来，我觉得......

　　NO.1 陈老师 陈老师给人的第一感觉是很温柔，让人不知不觉地就卸下了心防，连说话都是轻声细语的，而且身材娇小，看上去弱不禁风的样子。但是，她对我们却是极其严厉的，连走路与说话方面，她都对我们提出了严格的要求，班上的卫生与纪律方面她也事无巨细，处处周到。陈老师上课时，你会听到我们班的教室里时不时传来一阵笑声，那是陈老师又把我们逗笑了，她的课上得活泼风趣，让我们不仅学到了课内的知识，也学到了课本以外的知识。虽然她说她是左手一个“霹雳掌”，右手一个“幻影拳”，但谁又能说有这样一位严厉负责任的老师，不是件值得庆幸的事呢？

　　NO.2 郑老师 教英语的郑老师和我们就像朋友一样，从她的'言行举止和处事方式中，我能够感受到她是一个直爽豁达的人。

　　除了新的老师，还有一些新的同学，她们也给我留下了很深刻的印象。

　　NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多艺的，她既会画画，又会跳舞，而且还会弹钢琴，还写得一手好字。她还是一个非常有主见的一个人，比如办黑板报时，我们在商讨一个礼物盒应该怎么画，她就非常坚持自己的意见，最后，黑板报圆满的完成了……多亏了她的意见。

　　NO.2 李睿昕 李睿昕是一个单纯率真的女孩，她笑起来很漂亮，让人感觉到仿佛全世界所有的阳光都集中在她的脸上似的。她是那种人缘特好的人。

　　下面，来说说我自己吧。我既然来到了一个新的环境里，那就必须要有一个全新的改变了。首先，要有 一个好的心态，有了好的心态才能有好的开始嘛！其次就要有好的习惯，然后就是要有一个好的学习态度，这样才能更好的地适应新环境。这就是一个全新的我，到时候你见到我可不要不认识我了哟！

我的新老师作文3

　　我的语文老师姓崔，中等个儿。在私底下，同学们常称他为“爆米花”。究其原因，还得从课堂说起。

　　崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时，因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式，上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时，每当我即将和周公见面，他总是突然把原来的音量提高几倍，然后又变回平时的语调。那一瞬间，我感觉自己就像熟了的爆米花，“砰”的一声炸开，从元神出窍的状态中脱身而出，接着听讲。

　　“爆米花”的威力着实很大，虽然下课了，其“味道”仍然在我的心头回旋。

　　数学老师大浪花

　　数学老师姓赵，个子不高，脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上，就像大海中的一朵浪花；他那不大不小的啤酒肚，也让人觉得无比可爱。

　　赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言，却抑扬顿挫，给人一种亲切感。每次听他讲课，我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏，如波浪般上下起伏不已。

　　英语老师小火花

　　英语教师姓张，个子高高的，脸上总洋溢着微笑，声音富有磁性。张老师像一簇小火花，每次见到他时，我的心底总漾起一阵阵温暖。

　　在课堂上，张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师，而像现在红得不得了的动画片中的.一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊，让我一下子就想要学好英语。

　　有一件小事，每次回想起来，心中就暖暖的。有一次，可能因为那节课任务比较繁重，张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多，请同学们积极配合。张老师说得如此真诚，大家都被他的责任感感动了，听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开，激发了我们对英语的热爱。

　　这就是我班的三朵新“花”，三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习，这才是对他们的最好回报！

我的新老师作文4

　　今天是开学的第二天，我们开始按照课程表的课上课了！

　　今天的第一节课是我喜欢的英语课，我们把相关用具放在桌角，静静的等待老师的到来！“嘎吱”门被推开了，进来的是一位漂亮的女老师，我们的英语老师哪儿去了？这位老师是不是给英语老师换课了？我们一个个在心里打着小问号，盯着老师一动不动。突然，老师准备好后冒出了一句：“hello，lm……”原来这位老师是我们的新英语老师啊！这么年轻，这么漂亮，读的英语也很好，我很喜欢啊！听杨老师介绍，这是我们学校刚招聘来的老师，这位老师英语读的很标准，教的也很好。

　　英语老师用英语做了自我介绍，通过老师的介绍我知道了老师的名字――刘琰，我看到这个名字的时候就想起了我们舞蹈班的同学：刘彦，还有明星：柳岩。我们互相了解后，老师又用英语跟我们聊了一会儿，我们通过这次聊天我感觉我的英语并没有我想象的那么好！我们怀着激动的心情开始了这堂崭新的英语课！

　　刘老师让我们先翻开人教版pep四年级上册的英语书，我们先来到了单词的王国里，看着已经预习过烂熟于心的第一单元单词，心里很是自豪！老师带着我们读了一遍，又开小火车读了一遍。这次小火车直接从我们这一组开始“运动”了，挨着我的时候，我读的单词是非常好记的'黑板：black board，我们这一列开得不错。我们又让老师检查了我们在暑假里的作业，大部分同学都完成得很好！不一会儿就下课了。我觉得这节课的时间过得好快啊！要是再慢点我们就可以开始读课文了！

　　我很喜欢我的新老师，我相信：我的英语一定会有更大的进步的！

我的新老师作文5

　　这个学期我们班来了一位新的英语老师。她个子不高，头发乌黑乌黑的，常常竖着两条细细的麻花辫。她的脸圆圆的，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮，一张嘴巴说起英语来，标准极了。

　　虽然她看起来慈眉善目，但是对我们却非常严格，同学们都偷偷叫她“魔力老师”。

　　有一次英语课上，魔力老师教我们食物的单复数形式。她让我们齐读“一个苹果”，但是有个同学不小心读成了复数形式。这可逃不过魔鬼老师的耳朵，她大喊一声：“你给我站起来！好好听讲！”声音惊天动地。下面的我们听到这一嗓子，都坐得更直，将耳朵竖得更高了。于是她又讲起了单复数的运用，这已经是她讲的第三遍了，可只要有同学出错，她就不厌其烦地把这个知识点再讲一遍……终于下课了，可是魔力老师的课还没有上完。由于重复的讲解，同一知识点占用了上课的大量时间，她就只能占用了下课的时间了，等她讲完时下一节课已经开始了。有个同学急躁地说：“又不能下课了，真累呀！”这话被魔力老师听到了，她生气地大喊：“我天天跟你们上课，上得口干舌燥，还要管你们三个班，你说我累不累呢？”那个同学羞愧地连忙找个借口，夺门而逃了。

　　想想魔力老师，真的很辛苦。她教三个班的'英语，无论是上课还是改作业，她都特别认真负责。她的火眼金睛，能瞬间看出作业里的任何一处错误。每次发现错误，她就要求我们重写，直到全对为止。她还每天要求我们完成各种听说打卡，一天都不落下。她不愧是魔力老师啊！但是在她的带领下，我们班的英语成绩得到了大大提高。

　　严师出高徒，魔鬼老师也是在为我们好呀！我越来越喜欢我们这位“魔力”老师了。

我的新老师作文6

　　四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。

　　新老师会是一个怎样的人呢？

　　“叮铃铃铃……”

　　上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

　　“哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。

　　这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的'中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

　　老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

　　“各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。

　　接下来开始上课了。

　　汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。

　　“这十几道题全对的举手！”

　　咦？汤老师要耍什么花样呢？

　　我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。

　　“你们都是数学小尖尖！”

　　汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

　　笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。”

　　汤老师的话又招来了一阵欢笑。

　　第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

　　汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。

　　这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。

我的新老师作文7

　　啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

　　她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？

　　刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的'好老师。

　　我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。

　　老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。

我的新老师作文8

　　新的学期，我们班迎来了一位新数学老师，她姓吴，我们叫她吴老师。她戴着一副眼镜，看起来很慈祥的样子，我很喜欢她。

　　有一次上课，吴老师叫我上黑板写一道题，我十分紧张，粉笔都不小心写断了。我一笔一画地写着，等写完了下台，同学们说：“看，杨博群少写一个零！”这时，我才恍然大悟。老师看了我一眼，我十分惭愧地低下了头，生怕吴老师会骂我。坐在座位上，我把脸埋在两只手臂里，任凭同学们叽叽喳喳地议论着，心里难受极了。等老师讲完前面同学的题，轮到讲我的题了，我低下头，准备接受老师的批评。可是，吴老师却笑眯眯地说：“这位男同学一不小心漏写了一个零，不过没关系，下次可以改正。”我大吃一惊，心想：这位新老师居然不罚站也不惩罚我，还给我留了面子，不让同学笑话我，我的心里顿时觉得暖和和的。

　　这位吴老师不仅脾气好，还会给我留面子，我越来越喜欢这个新老师了。我想：我要积极发言，争取让吴老师表扬我一回！

　　新学期开始了，要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教语文的万老师。”我们的前任班主任王老师不教我们语文了，我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。

　　万老师，她有一双金光闪闪的'大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时，她让李建鹏读课文，李建鹏读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：“同学没把课文读好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。

　　你不要看万老师是女教师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，万老师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深，感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊！

我的新老师作文9

　　上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境，新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的.是数学老师——肖祖森老师。

　　我看着课程表上的安排的数学课，心想：数学老师是一个怎样的人呢？所以，当铃声响起，我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室，他环顾了一下四周，说：“你们知道我教了多少年的书吗？”“我猜二十年。”“不对，是三十年。”……顿时，教室里就沸腾了起来，他敲了敲讲台，示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书，那就是把他的青春都奉献给了学生呀！再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝，那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀！这让我对数学老师的好感提高了几分。

　　肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处，那就是——幽默。

　　刚学有理数的时候，有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来，让我们反复练习，并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时，肖老师说：“你告诉我，你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票？不然你怎么能得出这个数？我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了，肖老师又语重心长地说：“同学们，我们讲究的是高效课堂，为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣，可是你们也要从笑声中记住知识，不能笑过之后，就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时，显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么，都安静了下来。

　　一堂课下来，我学到了很多，也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

我的新老师作文10

　　上了初中，我交了新的朋友们，认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。

　　我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发，他有一圈稀疏的头发围在头上，中间却是秃的，真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了，他长得慈眉善目，这让他与同学们的关系也更亲近了些。

　　齐老师很有责任心，每天放学后，他都会发一个预习视频在班级钉钉群里，大概是担心有些同学不预习，或是小学没打好扎实的基础，第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好，情愿牺牲自己的休息时间，给我们拍视频，真是一位好老师。

　　齐老师很慈祥。无论是给我们上课时，课间批改作业时，还是讲解题目时，他总是笑呵呵的，就连对最差的学生，他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时，要求我们做到什么时，他也是笑着的，每当看见我们完成了作业，并做得很优秀时，或是我们完成了学习目标时，他就笑得更开心了，像是中了奖似的，目光慈爱地看着我们。奇怪的是，在他的课上我们从不会大吵大闹，调皮等，都是认认真真地听课，他也从不给我们定什么规矩，要定，也会与我们商量好了再定。

　　他上课很有条理，让人一听就懂。原本数学不好的`我反倒爱上了数学，觉得数学学得很轻松，现在我的数学学得比英语、语文还要好呢！

　　可惜这一个月他去教八年级的学生了，听说是一个老师病了，他去代课，但愿他能早些回来。

　　我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师，他给我留下了深刻的印象，我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他，虽然相处才一个多星期，但是他却提起了我对数学的兴趣。

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