初中写人作文

初中写人作文经典[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写人作文1

　　我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩，一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。多动症、爱笑，一看就是一个不省油的灯儿！

　　这不，侯老师刚把毯子放在地上，让大家练“前滚翻”。那女孩第一个冲到前面，“咚”的一声跪在毯子上，对着镜子一脸坏笑，然后“嗖”的一声翻过去。候老师看后说：“呵呵，你翻的时候有必要把嘴巴咧得那么开吗？像个大笨蛋，再来一个！”这次，女孩又把脸向老师一亮相，嘴巴咧得像河马一样宽，一声坏笑翻过去，同学们笑得都喘不过气了，老师也哈哈大笑。

　　还有一回，老师要我们用手从外把脚跟紧抓着练腰劲。女孩又开始顽皮了，她用手紧抓着脚把身子立起来，又前后左右地滚动着，像个“大皮球”一样。同学们看了笑得都趴下来了，老师气得直冒火：“你给我停下来趴着，不要动！”她却嬉皮笑脸：“呵呵，我是大皮球，天天滚着真好玩！哎哟！”她乐颠颠地唱着歌，老师只好亲自出马把她按住不能动了！

　　“大活宝”女孩的顽皮事真是一百天一百夜也说不完，她天天嘻嘻哈哈，好像没有忧伤，像一个灿烂的小太阳一样。不过，她的'优美舞姿真让人刮目相看，老师也为此表扬她呢！

　　这女孩是谁？她就是我——左思怡，实实在在的“大活宝”！

　　精彩点评：“大活宝”女孩很有幽默细胞，总是在常规的小体验中加入自己与众不同的小笑料，文章细节刻画得很是热闹！这大活宝调皮搞怪的外表下其实是颗乐观豁达的心，说实话，除了笑，除了欣赏，真的很想在文中一睹你跳舞的风采哦！

初中写人作文2

　　看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉。

　　他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘"。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。

　　一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来。苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了。那乘客连声喊我的提包！我的'提包！这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了。苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说："追"。

　　天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了。我气喘吁吁地说："歇会吧，累死了"。苏浩棉一边跑一边说，"快跑"。

　　车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑。我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷。苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说"老爷……爷……，给您！"他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说："太谢谢你们了，你们救了一条命啊！"我疑惑地问："怎么是救了一条命？"老爷爷感慨的说"你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊"再见！苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑。一边跑一边回头喊："老爷爷，你要拿好钱！"

　　在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心。

初中写人作文3

　　“来，孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走，别急……”

　　每当我梦到这里的时候，眼前总出现一张慈祥，善良的面孔，用她那只纤细的手，拉着一只小手。眼中充满了爱意。

　　每当想到这里，泪水便湿润了我的双眼，口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确，梦境中的善良的面孔，就是我的妈妈，让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩，正是幼年的我，傻呼呼的拉着妈妈的手，一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我，从2岁长到12岁的我，从什么也不懂长成初三的我。这么长时间，我无时不在拉着妈妈的手，不，应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手，走在长大的路上，无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手，一直牵着我，直到长大。而她，走在最前面，为我指引前进的方向，为我消除心中的恐慌；用她那并不高大的身躯，为我挡住不断袭来的严寒；用她不多却温柔的话语，不断鼓励着我，温暖我幼小的心灵。

　　就是她，我的妈妈，我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时，她轻轻地牵着我的'手，鼓励我重新站起来。这时，她告诉我：“孩子，别怕，站起来，你不能轻言放弃。”于是，一股暖流流向我的全身，同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是，她又牵着我继续向前方走去……就是她，我的妈妈，我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时，她轻轻地牵着我的手，语重心长的说：“孩子，你不能这样，不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向，一时的成功并不代表永远，只有为自己的目标不懈前进，才能找到你最大的成功。”这是，我会意的点点头，羞愧的拉起妈妈的手，开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上，大脚印，小脚印，一只大手牵着一只小手，这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走，自信的，勇敢的向前走。

　　在长大的路上，她牵着我的手，为我指明方向，为我消除恐慌，她，用她不多的话语，鼓励我前进的方向。

初中写人作文4

　　我有一个温暖而又幸福的家，有最爱我的爸爸妈妈，有最疼我的爷爷奶奶，当然还有这个活泼而又可爱的我。

　　每天爷爷奶奶会准时接我放学，烧一桌可口的饭菜，特别是爷爷烧的辣菜，看着就留口水，爷爷肚子里有好多有趣的故事，我特别喜欢听，满脑子充满了对爷爷的敬佩。奶奶的小缺点就是爱唠叨，每天催我快点吃饭，衣服多穿点。哎，听着就烦，不过这也是为我好。

　　我的爸爸是一个名副其实的懒惰爸爸！他如果在家没事的时候就会跷着二郎腿看电视或上网……从来不会帮妈妈做家务事。妈妈总是唠叨他是饭来张口，衣来伸手。可是爸爸工作的时候，却像换了个人似的，非常认真，时常加班加点，当我在学习中犯错误时，他总是很严肃的教育我好好学习，老实说，我有点怕我爸爸。

　　说起我那勤劳的妈妈，那可是我心中天底下的妈妈了，每天早上都是妈妈第一个起床，催促我起来吃早饭、上学，回来还要忙着做家务，经常累得满身是汉。她常常给我买好玩的玩具、有趣的课外书还有好吃的`汉堡包。她还是我的贴心好朋友，教我很多生活中的道理，我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。我妈妈的好是说不完的。

　　至于我，是一个活泼好动的男孩，是全家的骄傲，也是全家的“开心果”，我说一句话就能逗得大家哈哈大笑，我唯独只有好好学习才能报答他们。

　　这就是我的家，一个充满快乐、温馨的家！我爱我的家！

初中写人作文5

　　如果有人要问我，谁是最亲的人，我会毫不犹豫地回答：“妈妈”。妈妈那熟悉的背影将无时无刻的回荡在我脑海中。

　　妈妈是我最熟悉的人，也是最尊敬的人。她中等身材，有点瘦，黑黝的皮肤侧面体现出妈妈的勤劳，一双眼睛看上去有点疲惫，但很有精神。

　　妈妈总是用她特有的温柔感化我。

　　记得一天放学回家后，由于饥饿的感觉，顾不着那么多，回到家就翻柜子。结果竹篮打水一场空，柜子里空空的'，什么也没有。结果我不管三七二十一，怒气冲冲地对着菜园里正忙碌的妈妈大嚷大叫。没等妈妈说话，我就气冲冲地跑去上政治课了。

　　我只觉得妈妈对我不好，怎么能让我放学回家饿肚子呢？跑着跑着，不知不觉地来到了一个草塘边，站在那儿看着塘中的水是那么静，一个念头在我心里徘徊：今天不回家了。于是，我踉踉跄跄地跑到了同学家。

　　第二天一早，回家拿书包上学时，只见妈妈正在厨房做饭，眼睛有些红肿。她见我回来了，边倒水给我洗脸边叫我吃饭，看到妈妈那慈祥的脸和妈妈那温柔的态度，我再也忍伞，有人给你打。你爱吃的三鲜馅，有人她给你包。你委屈的泪花，有人给你擦。”这是阎维文唱得《母亲》。相信大多数人都会唱，因为母亲在我们心目中都伟大的、无私的、默默奉献而不求回报的。而在我眼里，我从没从妈妈那里感受到这种感觉。相反，她到和我像一对姐妹。下面，我就和大家讲一讲我这个“不靠谱”的妈妈吧。

　　妈妈是一个微胖，眼睛很小的中年妇女。小时候，邻居阿姨给我一个苹果，我回到家还拿着这个苹果。我刚要把这个诱人的苹果咬一口，听到妈妈说:“先给我吃一口苹果，我渴了。”“胡说，刚才邻居阿姨说给你一个苹果。可是你没有要。”我带着童音跟她说。妈妈还是让我给她吃苹果，可我还是不给妈妈。最后，妈妈气急败坏，抢走我手中的苹果，扔进了垃圾桶。还对我说：“你以后如果不给我苹果，你就不要再叫我妈妈了。”我吓的大哭起来。从那以后，妈妈要我给她苹果我就给她苹果，再也不敢反抗了。

　　又有一天，我从一张报纸上看到了一篇作文《母亲的‘懒’创造了孩子的好习惯》，这篇作文上写：“时，就在他身后悄悄地跟着他，一直看到他走进超市才上了楼。”读到这段，我过去问妈妈：“妈妈，你也是这样教育我的吗？妈妈点点头，对我说：“我这样做是为了让你长大后尊重老人、孝敬老人。”我抱着妈妈说：“妈，我长大一定会孝敬你的。”

　　时光慢慢流逝，我长得和妈妈一样高了，我也成了大姑娘，爱美的妈妈的脸上的皱纹也慢慢变多了。妈妈，知道现在我才明白您的用意。我想对您说一句话：“妈妈，我爱你。”

初中写人作文6

　　我的同桌是一个爱笑的女孩子，可谁想到，在这个活泼的女孩子后面，还有这么一段故事：

　　她是我们班的“开心果”，有一天，她一个好朋友的爸爸突然想起要让同桌重权在握的父亲为自己调一下工作，只听见她爸爸在电话那头“哼”了一声，便把电话放下了。

　　从此，她的好朋友不再理她了，她因此变得少言寡语了。

　　她没有了平常的欢声笑语，同学们不再理她;老师上课提问她，她的声音小得像蚊子一样;连卖冰棍的大妈也很难弄清楚她到底要什么味的。

　　有一学期，她们换了一个老师，班主任老师提出选一个课代表，她深深地低下了头，她知道，对于最重视口才的语文老师来说，是根本不可能选她的。

　　可老师好想要跟她作对，说：“我选的人比较老实，老实的连话都说不完整。

　　接着，大家都听到了她的'名字，那一刻，仿佛教室里德空气都凝固了，她放大胆子站起来，说：“老师，我的语文成绩不够好。

　　“老师说：“同学，你说什么，请再说一遍。

　　她又说了一遍，可这次还是那样，老师把那句话一连说了几遍，她感觉老师好像在故意羞辱自己，于是大声喊了出来：“老师，我语文成绩不够好。

　　老师说：“你既然有勇气把这句话喊出来，为什么没勇气改写自己的语文成绩呢!”她惊呆了，是啊，为什么不能呢?

　　从此以后，她发愤学习，开始把一个个荣誉证书捧回家，同学们又开始和她玩耍了。

　　她永远也忘不了那位老师，是他让自己有了信心，是他让自己走上了成功的第一步。

初中写人作文7

　　八月二十五日，我踏入了中学的第一步，迎接我的是连续四天的军训，这一次军训，让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。

　　的确，军训是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们在教官的带领下，练习了稍息、立正和原地转反等基本要领，但军训又是欢乐的'，它会在酷暑、骄阳之中，让你感受到清风般的慰藉。

　　先是练习的军姿，同学们都整齐的站在那里，谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走，教练先示范给我们看，然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出，大家都认真联系，悉心准备着，努力想为班级争光。

　　经过几天的艰苦训练，最终迎来了队列汇报演出，立刻就到我们班了，随着一声“齐步走”的口令，同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸，目光直视前方，英姿飒爽，不用看，我们都明白，我们走得很好。

　　这次军训却让我们懂得了很多很多……站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了团体主义的伟大。不积小河，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。，今日我们献出的是青春与汗水，他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，有心人，天不负。只要肯干，总有出头的日子!

初中写人作文8

　　家是温馨的港湾，家是避风的遮雨的码头。爸爸好比太阳，妈妈好比月亮，而我就是一颗小星星。我们一家三口其乐融融，可有时却十分有趣、好玩儿。

　　一个星期六的晚上，我们一家吃好了饭，都没有事干，于是三人不约而同的朝电视走去，都想看会儿电视，我一看急忙说：“慢点儿，我们三个都想要看电视总要有个前后顺序吧？那么，我们就用石头剪刀布来决定。”比赛的结果是：我第一，爸爸第二，妈妈第三。我得意洋洋地拿起遥控器打开电视沉醉在了动画片的精彩故事中。不知不觉已经到了八点，突然我觉得手上的什么东西没了，电视节目也换成了足球赛，爸爸正舒舒服服地靠在沙发上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遥控器还给我，不是讲好了顺序吗？再说动画片还没放完呢，要是不看了的话下次故事情节就接下上了！”爸爸慢吞吞地说：“不行，我的足球赛开始了，再说了，你也已经看了一个小时了，需要休息了。”这话让我无言以对，只好站在一帝等待机会。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”终于，让我等来了机会，在一方球员进球的时候，爸爸忍不住叫了声“好”，那只拿遥控器的`手也跟着举了起来，我眼急手快以迅雷不及掩耳之势将遥控器夺了过来。可谁曾想“螳螂捕蝉，黄雀在后。”妈妈在一帝已是蓄势待发。她看准时机，轻而易举地从我手中得到了遥控器。然后对我和爸爸说：“我看的电视剧已是大结局，是最精彩的一集，你们要想看的话到明天吧。”这话让我很不服气，到嘴边的鸭子，竟然飞了。这也窝囊点儿了。不行，我得把遥控器抢回来。于是，我又把遥控器夺了回来，然后又被爸爸夺走，接着又被妈妈夺走…….就这样我们家围绕这小小的遥控器展开了争夺战，最终三人谁都没有好好地看成电视。

　　我们一家整天充满着欢声笑语，你说说这“遥控争夺战”好不好玩儿呀？

初中写人作文9

　　一直以为自己是孤零零一个人的。偶尔停下匆忙的脚步，才发现其实一直有人在身后默默陪伴着，和我一起渡过了那么漫长的岁月。——题记

　　Y，是一个很爱笑的女孩子。她笑起来很美。只有和她靠近才能发现，她就像野姜花一样，清秀可人。但远看不会让人注意，而近了，却会让你沉醉在清香之中。她长得让人怜惜，却不是弱不禁风那样。她喜欢拉着我的手，陪我一起做任何事。我开心，她就笑；我难过，她也不会舒展眉头。她清澈得就像水一样，不带一丝污秽。我喜欢干净透明的人。就像她一样。在她身上，我总能看到天使的影子。那么美好。我想我大概不会再遇到像她那么单纯唯美的女孩子了。

　　D，是一个乐观的悲观派。之所以这么说是因为她往往把任何事的结局都想的很坏，却永远会勇敢的面对，从不退缩。在这个电子科技泛滥的时代，我们却依旧乐此不疲德地用书信沟通，因为我们都相信这样更有纪念意义。她长得并不那么漂亮，甚至放在在人群里，一眼望过去你几乎不能发现她的踪影。但是我除外。因为我知道她那么的在乎我，就像我在乎她一样，以至于我们甚至会有“心灵感应”，能够感觉到对方的存在。她是这个世界上最相信我的人。无论我说什么，她都会毫无条件的给予信任。所以我永远不会对她撒谎。

　　F，是一个灿烂明媚的女生。她老是嘻嘻哈哈的，但是却对任何事都很认真。她有着很真诚的心，让人在这么遍布虚伪的世界感到清朗明快；她有着泛滥的同情心，总是对弱者施予关怀。她是个简单的人，不带杂念。所以和她在一起不会有压力。她喜欢去教育别人，虽然偶尔会受不了，但是她却是为你好。这一点绝对不会变。她爱她的家人、朋友，那种纯粹的爱，所以她可以对他们无条件付出。我也在其中。

　　C，是一个很善良、身材娇小的女生。她长得很漂亮。是那种很普通却又引人注目的漂亮。她会陪我做很多事。我们会一起在外面逛街；一起买来菜谱学做菜；一起在半夜出去疯玩；一起在楼顶烧烤；一起笑一起哭……我们有过很多计划，但是实现的却没多少。不过这没关系，只要在一起，很多事无论做与否，幻想一下也足够了。她其实很容易被感动，只是不被太多人发现。在她被感动时，也往往会感动别人。比如我。

　　L，是一个粗线条的女生。在所有人看来，她都大大咧咧的，可是相反地，其实他很细心，只是没几个人发现。她对我很好，有时候就像一个姐姐一样。我喜欢别人的关心。她在所有人面前，几乎都是笑容，可是我知道，她有着不为人知的难过被她一一藏匿于心底。

　　R，是一个与众不同的人。可是，她和我却很像。一样的性格；一样的思想。形容一下的话，我们是彼此的影子。她说，她第一次看见我在班上的人群里，低调却又特别。我说，我第一次看见她站在班上队伍的最后面，孤僻却又独特。她长得很“精致，很好看而且耐看。所以也有很多人喜欢。但很多人觉得她是个坏女孩。虽然她以前那么优秀。就像我一样。可是或许就是因为相同的经历，我们才会在一起。“我们不是一样的变得堕落起来，一直一直一来就是如此，只是没人发现。只是想趁着所谓‘青春期’来发泄一下。因为压力太大太大。很累很累。”这是她说的。也是我想的。家里人都不让我和她一起玩。可是在这一点上，我却坚持固执地不同意。因为我知道，大概只有她能懂我。就像我懂她一样。

　　W，是一个矮小、幽默的男孩子。他对我很好。我们和另外几个人从小一起长大。他是个很讲“义气”的人。无论遇到什么事，他绝对不会放任你不管，让你一个人独自面对。他会陪你一起面对所有困难。他是个“倔性子”，从来不会轻易放弃任何一个梦想。他很搞笑，会讲笑话、耍宝来逗你开心。只要有他在的地方，我们一片就会充满笑声。他就是一个开心果呢。

　　D，是一个很有才的男生。他才华洋溢。这点我不得不承认，毕竟他跟我有的一拼，呵呵。他很大方，从来不计较一些小事。用他自己的话来说，就是“成大事者不拘小节”。这句话为什么不是他原创呢？可惜了，不然一定更出名。我们班的人都叫他“帅哥”，有一次他问为什么，一个同学告诉他，因为他长得不帅，所以叫他帅哥，他气得无语了。他和我玩的.很不错，有很多话题可以聊，有些事情他只告诉了我，比如……当然这是秘密，不能说咯。总的来说，他是个实实在在的好人。

　　H，是一个优秀也很好玩的男生。他脸蛋软软的，所以我很喜欢去捏。每次他都会警告我：“再捏我脸，我就打你一巴掌！！！”可惜到现在为止，他的脸被我捏了好多次，那一巴掌还是没打到。呵呵。他很贪吃。我有好多次说过请他吃某某零食，却老是忘记。他为此经常抱怨。所有同学都说，他是个很猥琐的人。可是我觉得他笑起来有一种温暖的感觉。不像冬天的太阳那样，但是却有一种很和煦的感觉。

　　……

　　朋友们，可能你们会忘记我，就像忘记那些随风飘散的蒲公英一样。

　　可是我一定一定会记住你们。

　　就像记住蒲公英在我心里吹过的的痕迹。

初中写人作文10

　　我有一个快乐的家，家庭成员有爸爸、妈妈和我。

　　我觉得我的妈妈很伟大，她是我们家的大厨师，每天都能煮出各种各样美味的饭菜。

　　我的`爸爸像一个超人，他每天天一亮就去上班了，到很晚才回家，非常勤劳。

　　而我现在还是一名光华小学一年级的学生，每天认真学习，积极完成作业，我还报了学校的硬笔班呢。

　　我爱我的家，因为我觉得我的家很幸福。

初中写人作文11

　　她名字多多

　　她，一名初中女生。具有这段时间的青春与活力，同时也带了点儿童的稚气。她的声音有点娇，让人觉得是一个三四岁小孩在说话，没听惯的人听了一定会觉得怪怪的。

　　她人虽人是独一无二的，可她的名字可就不只一个哦。呵呵，觉得奇怪吧？且让我给你慢慢道来吧！

　　名字一：懒猫

　　嘻嘻，这个名字的含义嘛，就不用我说想必你们也知道大概是什么意思了吧？是的，没错，就是一个字：懒。

　　“妹——！这都几点啦，还在睡啊？”听，这是她一早起床听到的第一句话。我揉了揉朦胧的睡眼，撇了一眼那被摔得伤痕累累的可怜巴巴的'闹钟，嘟嚷了句“什么嘛，才9点半啊，在睡一会儿吧……”（呼噜声）

　　我晕啊……

　　从此她就有了懒猫这个名字，而且和懒猫一样可爱， 更重要的是，她和猫一样老不时的就发出“喵~！”的声音，真怀疑她到底是不是人类。

　　名字二：阿刨

　　她，真的好爱好爱食物，就连睡觉时也不忘食物。她把食物大把大把地塞给胃，可她却一点都不顾及胃的感受，她一有吃的便吃到胃撑不了，她才肯罢休。也是因为这样，很多人都不敢在她面前吃东西。

　　“喂，你怎么可以这样，我都还没吃一个你就把一整袋吃完了”堂妹两眼充满着恳求和无奈。她们本买了5个苹果，到家后她妹还没吃完一个，她就吃了3个，她堂妹边嚷嚷眼里还有几颗调皮的泪珠转悠，“姐姐的嘴巴好恐怖哦，吃了那么多，呜呜……”当她听到这句话， 汗爆布……

　　她一吃东西，一大片的“领土”就被她收复了。而且她的牙齿并不整齐，歪歪扭扭的。就因这几个原因，她的亲戚们就给她取了“阿刨”一名。

　　名字三：Yellow师傅

　　她在班上有了个小小门派，叫yellow门派，她的门派主要是以乐观，快乐，好玩，幽默等为主。而她就是门派的创建人和掌门人了，她不像孔子那样有大学问，广收徒弟。可她有乐观的人生态度和幽默语言，她不斤斤计较，不记仇。

　　她可爱，她快乐。这是她的特点和唯一最好的地方。

　　她姓黄，她爱英语，所以大家都叫她yellow师傅。

　　她成绩虽然平平，长相平平，可她有一个炽热的心，快乐的心，永远都是春天，永远是童年的心。

　　你们想认识她是谁吗？远在天边近在眼前，（哪里？哪里？）没错，就是我了！！呵呵……

初中写人作文12

　　她，虽然，生活在无声无色的世界中，但她坚强的活了下来；虽然，上帝给她开了个不小的玩笑，但她却以超乎常人的毅力战胜了命运！她就是——海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒出生在美国，而且从小就有着极高的天赋。但是，小海伦在一岁半时被猩红热夺去了视力和听力，成了一个又聋又哑的人，而且，脾气越来越坏。就在这时，良师益友安妮·沙利文小姐出现了。她帮助海伦克服重重困难，让海伦学会了阅读、算术、书写和说话。让海伦走出了生活的阴影，并且成为了一个有用的'人，最终为社会做出了很大的贡献。

　　读了这篇文章，我十分感动：海伦·凯勒她坚强地面对挫折，并且有勇气去战胜它们，但我更多的是对她深深地崇拜和敬佩。海伦面对她苦难的一生，但她没有向命运低头屈服，并且顽强地与命运作斗争，最终她战胜了命运，成为了生活的强者！海伦身为一个残疾人她没有自暴自弃，而是通过自己的努力活得比正常人更有价值，有意义。最后，海伦有着超乎常人的毅力，学会了许多技能，还学会了看似不可能完成的任务：说话。

　　比起海伦·凯勒，我羞愧地低下了头。我有着优越的学习条件和健康的身体。但为什么我不如她呢？因为，我没有珍惜舒适的条件，更没有她持之以恒的决心和态度！和她比起来我真是太幸福了。我是一个正常人，看得见，听得着，可以说话唱歌，可以正常的和别人交流。但是我没有努力，没有向着自己的目标奋力前进，没有勇敢的面对挫折，没有足够强大的自信心。所以，我要向她学习，学习她的一切优点，努力，努力，再努力！为了理想我要勇敢前进！

　　用“依米”（一种花名）来形容海伦·凯勒再贴切不过了。“依米”通过四年的积累开出了美丽的四色花，但花期很短。海伦·凯勒也是通过十几年的努力学习，开出了最美的人生之花。但唯一不同的是：这朵人生之花永垂不朽！它开在了漫漫的历史长河，越开越灿烂，经久不败，开遍了古今中外，它是人类的巨大财富。

初中写人作文13

　　她，个子高高，没有什么引人瞩目的处所，但她却有一颗金子般的心魄。她就是我的同桌——李艳。

　　这学期学期开始的第二天，老师让我以及她坐同桌。起头我没在意，1个黄小毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

　　第二天，下午下学时，我因在操场上顽耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的黑色蚂蚁，由于一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

　　早读课，我鹄立在课桌前，呆呆地望着黑板入迷。这时候，同桌彷佛发现了什么，伸来友情之手，关切地询问道："怎么啦？"说吧？1个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心中。算啦！她是大队委员，就当汇报思惟："没什么，语文书丢了！""没什么？"对方现出惊讶的神情。接着，她拿起讲义又放下，反重复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍夷由了一下子，将书递给我："书给你。以后可别毛手毛脚的。"什么，给我？我的确不信赖我的耳朵。我一惯瞧不起的黄小毛丫头，居然能说出这句话。"什……什么，给我，你可怎……怎么办？"我半牛人吞吞吐吐地挤出几个字。""不打紧，我有措施。""那今日怎么办？""那就合看。"于是我俩便认真地起头早读。

　　上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的.书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工足足地躺在书包里，我的秋水湿润了。

　　第二天早读，她拿着一本旧书在念书。下课后，我打开旧书一看，封面已经被撕裂，册页上角向里翻，书脊线断了，而且少了两页。上课后，我拿新书以及她换，但她不赞成。

　　中午时，我发现她在桌上抄些什么。稀罕，上午没功课呀？她净干鬼事。我走了已经往，呀！她正在那儿抄两篇失了的课文。她往书上看了一句，便抄在册页大小的白纸上，传进我耳里的是"沙沙"的写字声，呈现在我面前的是一行行整洁秀气的字。疲劳了，她便甩甩臂膀，然后又目不斜视地抄起来。我有点不外意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

　　"叮铃铃……"上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一刹时，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这类同窗的挚爱之情打动，迸出福祉而又骄傲的泪花。

初中写人作文14

　　在我们的生活中，有一件无价之宝时刻伴随中我们它像丁冬的泉水，滋养着我们的心田；它像温暖的阳光，给我们前进的力量。它，就是母爱！

　　朋友们，想想我们儿时的母亲——每一天，是谁起得最早，睡得最晚；每顿饭，是谁早早做好，却草草入口；每件事，是谁操心最多，却从不计较！我们像习惯吃饭、穿衣一样，早已习惯母亲的操劳、呵护，甚至习惯了她的忧虑和悲伤！以至于母亲脸上的皱纹是何时出现，两鬃的.白发是何时增添的都不曾留意！

　　更别说向母亲深情地说声谢谢！母亲给我们的是那么多，那么多！母爱宛如一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。这份爱虽然平凡，却在平凡中孕育出一份惊人的伟大。沉甸甸的母爱啊，有谁能掂量出它的分量，又有谁能真正报答？

　　母爱无言，母爱无涯！

初中写人作文15

　　我有许多老师，有平易近人的杨老师、和蔼可亲的毕老师、笑容可掬的唐老师……但我最喜欢的还是幽默风趣的左老师。

　　左老师是我的美术老师，老师有大大的眼睛，像流水一样清澈，高高的鼻子，大大的.嘴，我们都非常喜欢左老师。课堂上，有许多同学说话时，左老师不像别的老师，用“狮吼功”把我们批评一通，而是用怪怪的声音让我们不说话，把我们逗得哈哈大笑，然后在黑板上三下五去二画了一个人在说话，非常好笑。我们笑得更欢了，前仰后合都喘不过气了！非常快我们就不说话了，老师的方法真管用呀！不仅让我们安静了，还让我们非常快乐。真是一举两得！

　　别看老师笑嘻嘻的，但工作是非常负责的，兢兢业业，一刻也不马 虎。老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像手拿一把金钥匙，“喀嚓”一声，给我们把画画的世界打开了，带我们去画的海洋里欣赏名画，寻找画画的技巧。只要老师轻轻地挥动画笔，一幅幅栩栩如生的画就出现在我们面前，真是太漂亮了！老师写的艺术字，就像打印的一样，真像大师写的呀！当我画的不对时，老师会耐心地告诉我，帮我画个样子，让我照着画。帮我修改。老师看到大家的画时都会说非常好，让我们有自信，大胆地去创作。

　　同学们都喜欢左老师，因为上他的课非常轻松，非常快乐。

【初中写人作文】相关文章：

初中写人作文01-24

写人写事的初中作文08-01

初中写人记事作文11-04

[热]初中写人作文04-30

初中写人作文范文 03-29

初中写人作文【热门】05-20

初中写人优秀作文02-26

初一写人作文-初中写人作文04-05

我的父亲_初中写人作文03-27

我的父亲-初中写人作文05-08