(荐)老师的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师的作文，希望能够帮助到大家。
老师的作文1
数学成绩又公布下来了，我眼看着试卷上鲜红的一百分，不禁想起6年前的那一件事——
那是一个烈日当空的日子，叫人汗流浃背。那是星期六，上午上课，下午放假。我在最后一节课接到数学试卷，这也是满分，与往常不同的是这卷子是由代课老师发给我的。我的数学老师呢？她还在医院里昏迷着，她是为了我们到处奔波而操劳过度晕倒的。这件事像一把利剑，深深地刺进我的心。
下午回到家，妈妈奖励我5元钱去买零食，热不能耐的我当然立即跑去买雪糕。当我准备拆开雪糕包装时，我想起了老师，想起了那个日夜为花奔波的园丁。我立刻往商店跑去，恳求售货员退货，当她知道我是那感恩的花朵时，立刻给我退钱。我拿出私房钱和零用钱买了花店里打扮的最好的花束，然后兴高采烈地往医院跑去。花朵们好比那蔚蓝的海暴，但大海不及它主人心情的波涛汹涌，花儿像穿着蓝色的礼服在跳舞，熙熙攘攘的，被阳光照着的水珠衬托这那花束的晶莹与娇美。
谁知我还来不及欣赏玩这美丽的花束，却被一个趔趄葬送了我对老师爱的感恩的礼物。我哭了，泪珠流过我的脸颊，却滴在不知什么时候出现的`试卷上那鲜红的一百分上。
我顿时恍然大悟——这鲜红的一百分不就是最好的礼物吗？于是，我抹干了脸上的眼泪，揉了揉眼睛，拍拍灰尘，拿起试卷往医院奔去。
我把试卷放在老师的床头，然后走出房间，留下的除了试卷，还有泪，这是泪的爱。
老师的作文2
我的历史老师，它黄色的如同海水波浪形的头发，有一双既大又严历的眼睛。
记得有一次，讲到了项羽军队以少胜多的时候，老师问我们知道破釜沉舟故事吗？老师继续讲，公元前207年，项羽杀了主将，率领十万人前往救援，在渡过清水后，命令将士砸锅，凿沉船，能只带三天粮食，义军以一当十将秦军千面，以后无意挽回败局。
查了一下，项羽先派出一支部买了，切断了运粮的道路，下达命令，把船凿穿，把锅砸了，谁也不打算活着回去！你在项羽的指挥下，他们已经当时拼命向秦军打的大败，打完这以后，项羽当上了真正的上将军，他许波军队和指挥他的微名传遍天下。
千万年前的乌江边霸王项羽，来着壮志未酬的，恨之情倒下，胜者刘邦，在这一刻，结束了楚汉分割天下的局势，打下这片得之不易的江山。盼盼盘着霸王鞭，吓瘫腿背着刘邦与项羽在历史的烽火台上演绎着可歌可泣的.楚汉战争。刘邦为什么能够战胜项羽？这绝不是偶然，那就是必然，是在央钉在打江山那一刻，有帮项羽德府自选择结果。刘邦与项羽在年少时几乎带上了无学无术的名头，嗯，根本不读书，也不参与一般劳动，只是沛县一个小亭长，上次家族世世为将却项羽是学文武都无成就，前一班的是刘邦与项羽，都是建波，秦始皇出巡的场面？当即被叔父梁言：“你必可取而代也”刘邦大丈夫当如此也。
刚从骚博团结一切可以团结的一样为人们所备的项羽啊，即使过了江东在意志成消沉，百姓不愿战火在起的时，局下如何不输？
老师的作文3
今天数学课上，陈老师大发雷霆了，我们吓得都不敢出气了。到底是怎么回事呢，认真听我说哦！
叮铃铃，上课铃响了，可教室里仍像菜市场一样，一个班炸开了锅。讲话的在乐此不疲地继续说着，好像他们根本没听到上课铃响似的。上课也压制不了他们爱讲话的天性。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口，看到这番热闹的景象，顿时目露凶光。但还是有胆大的继续胡作非为，压根没把陈老师的出现当回事。只见陈老师大步流星地走上讲台，拿起讲台上的`教鞭狠狠地在讲台上敲了三下。教室顿时安静了一秒。大家都将目光锁向陈老师，想知道下一秒老师会做什么？会批评兴风作乱的同学还是对全班同学做思想教育呢？总之，我们的想法千奇百怪，但我们永远无法猜到老师内心的想法。可不是吗？陈老师压抑着内心的愤怒，咬牙切齿地对我们说：“孩子们，看来你们很喜欢卖菜啊。我看下什么时候在班上举行一次买菜比赛。大家觉得怎么样呢？大家畅所欲言哦，这也可以成为我们学习的一部分！这是学习和生活的完美诠释。”话音刚落，全班顿时哄堂大笑。可谁知道这竟成了暴风雨来临的前奏。“你们还好意思笑啊，看看你们的试卷，最简单的数字运算都不会。卖菜都不一定会啊！张强、熊岳看看你们的试卷，我都不好意思了。你们哪次不是嗓门最大的那个。怎么一到考试就没声了呢。”一阵枪雷弹雨的扫射过后，同学们都不好意思将头埋得低低的，似乎要找个地洞钻进去。可这还没结束，只见陈老师将全班的试卷使劲一挥，试卷散落一地，就像陈老师散落的点点愤怒一样，每个人的脸上都火辣辣的。陈老师恶狠狠地盯着我们大声说道：“这节课写300字试卷反思和自我反思给我，不写的就请你家长来学校跟你写！”说完，他摔门而出，似乎连空气都弥漫着一股浓浓的怒火。
陈老师生气起来真想一只愤怒的狮子，似乎要撕碎眼前的所有。但我还是希望老师能克制自己的情绪，做一个传播知识和快乐的老师！
老师的作文4
时光荏苒，岁月无痕。当我蓦然回首，翻阅自己的心灵时，总涌动着一股久违的悸动，虽然在别人看来，只是一个微小的细节，但……她就是我的数学老师--陈欣蓓。
她，有一头干练的短发，一对群星般灿烂的双眼，显出她那独特的魅力；要说最特别的，还数那“红唇”了：那红艳艳口红光彩照人，像一轮冉冉升起的红太阳，又如玫瑰花一般妖艳。陈老师的嗓门也特别大，说话如连珠炮似的“叽里呱啦”说个不停，声音也仿佛打雷，震耳欲聋。
陈老师工作认真，对学生十分负责，可是一位名副其实的“严师”啊！虽然她有时严了点，会批评我们，那是因为“爱之深责之切”，但下课时，她也会跟我们嘻嘻哈哈。
陈老师有一对“顺风耳”。记得有一次我铅笔忘带了，于是便想问同桌小徐--借支笔。又怕被老师发现，我只好使用“唇语”跟小徐交流，可谁知道大约只有1分贝的声音也被老师听到了，她怒目圆睁，好像随时都可能爆发。我低下头来，脸一直红到脖子根，恨不得找个地洞钻进去。教室里顿时鸦雀无声，同学们也都转过头来，那眼神都仿佛是一个无底的黑洞，吞噬着我的心灵。“金晓蓓！你给我站上来听课！”我顿时一愣，看着陈老师那生气的样子，只好挪着沉重的步伐向讲台上走去……
陈老师的课堂可幽默啦！小王同学一不小心把“小数放大10倍”写成了“小数点放大10倍”，陈老师看了忍不住“扑哧”一声笑了出来，我们看见了，也哈哈大笑，陈老师说“小王同学，小数点放大10倍不就成黑洞了吗？”小王同学挠挠头，羞得无地自容，拿起本子，灰溜溜地跑了……我们也要吸取教训，不敢有半点疏忽。
这就是我的老师--陈老师，虽然我们并没有跟她说再见，但那份爱永远铭记在我心里。
漫画老师作文500字篇我见过很多老师，有风趣幽默的；有对我要求严格的；有耐心温柔的；还有有着“春蚕到死丝方尽”敬业精神的。今天我向大家介绍的是能说会道的作文老师——张老师。
张老师留着整齐的刘海，头发长到脖子根。皮肤白皙，身材修长，大约有一米七五。因为很高，所以看着显瘦，但她眼睛闪着灵光，鼻子精致。张老师经常穿深色衣服，还有白色运动鞋。她脸上常常洋溢着热情的.微笑，说的每句话都有很高的含金量。
张老师是一位很有耐心的老师。有一次，我有一个问题，一直想问又不敢问。这节课上得真慢啊！虽然只上了半个小时，但感觉好像已经过了半个世纪。然而那个问题并没有因为时间的流逝而消失，反而像茧中的蛾一样挣扎着想钻出来，我终于忍不住问老师，而且是在老师说话的时候，张老师不但没有生气，还耐心的给我讲解，足足讲了十分钟，然后她接着上课。
还有一次，我感冒了。因为我实在太渴就喝了一杯冷水。感冒症状在冷水的冲击下，如同火上浇油，雪上加霜，我发高烧了。张老师发现后，先打电话给爸爸妈妈。在爸爸妈妈来之前张老师给我倒了一杯温热的水，喝着温热的水，我的心温暖起来。她还给我充足的时间让我写完上一节课的作文。张老师无微不至的关爱着我。
张老师十分幽默。有节课上，她发现有一位同学的书很皱，张老师微笑地说：“你下次带个夹子来，不然书像腌菜干一样，你是来晒腌菜的吗？”为此大家笑得肚子都疼了。
张老师，您是一盏灯，照亮我们前进的路；张老师，您是一面哈哈镜，为我们带来欢乐；张老师，您是一个指南针，为我们指引前进的方向。有这么优秀的张老师教我学习，我感到无比幸福。
老师的作文5
***，对于他的印象很少，但很清晰。
第一次看到语文报上有原始一中教师*的一篇文章《冬日的麻雀》，我就感到原始一中竟真是一个卧虎藏龙之地竟也隐逸着这样一位老师，对生活观察的如此细致入微，让作为同样生在北方长在北方，听着麻雀喳喳叫的我深感惭愧。第一次发现，那每天飞在我们头顶上的小东西竟也这么可爱。
第二次是听到他的演讲，那是关于激励我们奋斗高考的`。他那精彩的演讲内容我已经不记得了，但却清楚的记得演讲结束后的那阵阵掌声，足足持续了几分钟。如不是下一位主任还要发言打断了我们的掌声，恐怕这掌声还不一定要持续多长时间呢。 第三次是高考时，他要带领文科生去职教参加高考。那次我拿着打气筒给朋友的自行车打气之后，他说：“让我用一下。”我递了过去。他用完后还说了声“谢谢”现在的我都不记得自己是否回了句“不客气”，但他的那声“谢谢”至今回响在耳畔。
第四次见他，我感到很庆幸（我们的语文老师由于某种原因不能来为我们上课了，由他来代课）。他没有多说些什么，可那一节课他的声音好象从未暂停过。即使他有停顿的时候但也会有回音来填补。他给我们讲了质检二的作文。谈笑间，我可以感受到在他身上有那么多的流行元素，但也还保持着中国文人最起码的传统。他带领我们看了一张报纸（不同于数学老师领我们读报纸）他完全用语文的眼光来欣赏报纸的内容。他讲了报纸的标题，例如某某标题运用了对偶、比喻、拟人、排比、借代、通感……我惊叹，我从未注意过这些，尽管我也会看报纸。一直以为习以为常的东西竟暗藏玄机，我有些明白为什么自己的语文成绩不理想。一切都源自我对生活的漠然。正如*最后说的那句话：什么是语文？语文即生活，生活处处有语文。
的确，生活中不是缺乏美而是缺少发现美的眼睛……
老师的作文6
那年我读三年级，秦老师接我们班。她宣布了一项规定：班里的同学过生日的这一天，能当一次中队长，还能得到秦老送的一份小礼物和一句赠言。为此，我们班的同学都在巴望自己过生日。我呢，更是如此。像我这样性格内向的小姑娘，平时在班上不起眼，很少有机会在班上表现点什么，只有到了过生日，当一天中队长，才能显示出自己的才干。可超过生日偏偏是个星期天，怎不感到懊恼呢？
星期一早晨，我和平常一样，轻轻地走进教室，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，只见班主任秦老师面带微笑地上讲台，手里拿着个精美的小盒子。“哦，又有小朋友过生日了，不知是谁？”我心里猜测着。“同学们，”秦老师说：“昨天是陈思静同学的生日，可正好是星期天，我们今天为她补上好吗？”“好！”同学们高兴地齐声喊道。我愣住了，秦老师竟这么细心，考虑得这么周到，还特地为我庆贺生日，昨天的不快顿时消失了。“陈思静，请上讲台。”我连忙站起身，快步走上去。“我们唱个《生日歌》，祝你生日快乐……”秦老师说着起了个头儿，同学们都唱起来，教室里充满了美好、清脆的'歌声，我站在讲台上，望着老师慈祥的笑容，心里甜甜的，双眼不由自主地湿润了。
歌声停止，秦老师将中队长标志佩带在我的左臂上，她说：“今天的中队长是陈思静同学。”她又拿起那个精美的小盒子递到我手上。我急忙打开一看，哇！是一支漂亮的圆珠笔。秦老师将圆珠笔挂在我的胸前。这时，同学们都投来羡慕的目光。“陈思静同学，你是个好孩子，以后要勇敢些，大胆地表现自己，好吗？”这是秦老师送给我的生日赠言啊！秦老师的话是对我的鼓励，却又一针见血地指出了我的弱点。我抬起头，目光正与秦老师的目光相遇，看着老师亲切、温和又充满期待的目光，我无比激动，我忍住了泪。“秦老师，我一定记住您的话。”
现在，我已经上六年级了，我是班上的中队学习委员，在我的左臂上，天天都佩戴着中队委员的标志。每当我履行职责遇到困难时，我就会想起九岁生日时秦老师的赠言，若不是有那么一次庆贺生日的班级活动，我也许还是那个内向、腼腆、工作不大胆的小姑娘呢！
老师的作文7
这个学期我们班迎来了一位新老师，他的到来，改变了我学习的日常，增添了很多的色彩。
老师姓于，他很幽默，我和同学们都很喜欢他，所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默，我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪，整张脸都方方正正的，就像被什么锐器切割的一样，五官都特别的大，就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。
于大笑，最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课，就恨不得插上翅膀，赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气，直到上课铃响起来的时候，才跑回来，满头大汗，上课总是很累。现在呢，我们都不跑出去了，一下课就围在老师身边听他讲笑话，什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的.故事，经他一讲，就变得与众不同了，我们开阔了视野，学习成绩也上升了不少。
于大笑，经常和我们谈条件。有一次，因为我们都不喜欢上科学课，于大笑对我们说：“你们听好了，如果你们正常去上课，以后不管什么课都认真听课，只要你们成绩上升了，我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话，让更多人获得快乐。”
我们听了他的话，成绩上升了，老师也兑现了他的诺言……
现在，我还一直和于老师学习，是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候，我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。
老师的作文8
亲爱的熊老师：
您好！我是李一冉，你的学生。从我上小学一年级开始，你就教了我五年中文。这五年，你对我的表扬、批评、鼓励，让我刻骨铭心。今天，我写信给你，向你表示感谢。熊老师，您教了我五年，您的教诲在我心中永远铭记一千八百多天。
记得有一次，我把灯笼广场的水龙头拿下来玩。你知道的时候很生气。你对我说：“这是公物，不能损坏。对一个学生来说，最重要的是他的心理健康。”听了你的话，我知道我错了。熊老师，谢谢您的帮助。
熊老师，我学习一向不认真。你总是提醒我耐心教育我，尤其是用语言鼓励我。我记得你对我说：“只要你努力学习，李一冉是最有希望的。”只要你看到我有一点点进步，你就会马上表扬我。你是我学习上的.好老师。
熊老师，我还有一年多就毕业了。我会好好学习，用好成绩回报你。
祝你身体健康，心情愉快！
你的学生：xxx
老师的作文9
凝视，凝视无数次，时间就像一条静静的河，就这样悄悄地，悄悄地，悄悄地从我身边溜走，没有一点声音。蓦然回首，我拾起涟漪，心中又涌起一股波澜。突然明白，三尺讲台，三千桃李，都是汗水浇灌，岁月凝成。我终于知道，刻在木板上的名字不一定不朽，刻在石头上的共鸣也不一定不朽；老师，这样一个平凡的名字刻在我们的心里，这才是真正的永恒。
有人说老师像山，因为山高耸入云，让人肃然起敬；有人说，老师像大海，因为大海辽阔，不可估量；还有人说，教师是人类灵魂的工程师，是希望和幸福的播种者。然而，你只是一个普通人。你白天用平台，晚上用灯光，画出一幅人生和蓝图。这里有你，我和许多孩子。一代又一代，他们一年比一年欢笑、学习、成长。直到岁月为你捉霜，春蚕吐尽柔丝，你的微笑点燃了九月的阳光，你的眼睛映出金秋的果实，美丽明亮，还有一点温暖。
造物主创造了自然和人类最美好的感情。一切都在这种教与学的环境中逐渐升华。父母的爱，朋友的爱，师生的情谊，就像一朵悄然绽放的百合花。经过时间的磨砺，那种特有的恬静淡雅的醇香，渗出我们的心脾，打开我们的心扉，长时间的壮大。
古人云：“山高水长，日月常长。”老师，一个真诚、善良、美丽的名字，就像一个空旷的山谷，一条流淌的小溪，一点一点浇灌着曾经稚嫩的心。当大海退潮时，在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业时，我们向老师致以真诚的祝愿。
现在已经踏上教育战线，奋斗了几十年，终于明白了酸甜苦辣的良心事业。当老师真的不容易，但是我身边有这么一个普通的老老师，处处给我做榜样。他是王先生。不仅在生活和工作中，他还到处帮助其他老师。他平易近人，学识渊博，有一个最大的爱好。他热爱种植。他的花园一年四季都很美，更别提他对学生的`热情了……我想把最好的语言都用在他身上，这代替不了他金子般的心。
九月的秋天，硕果累累，无数的心被撩搅，连你的背影都凝结着炙热的目光……让知识的春天响起，唱着迷人的歌，让精神的天堂绽放，写下长远的未来。王老师，一个不能忘记的名字。
充满诗意的文字和哲理的思想，它们激起了多少奇妙的涟漪！春天，寸草不生，满园桃李。王老师，你用言语和行动，用平凡的画笔，教会你不平凡的人生。比老竹板高的是新竹，是老干部扶持的。明年会有新生，十万龙孙围着凤池转。
一份爱心的灌溉，一些辛勤的劳动，就会有绚烂的桃李、金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花，为你的生活带来芬芳。
人生是一条没有尽头的路。我走啊走，一直走。左边是春草无限风光，右边是夕阳如血，大地无边无际。与此同时，你的身影还在，这样我们就不会迷路了。
背影，那个骄傲的背影，王老师，让我们用青春的欢笑和泪水，记住你的荣誉和未来。
老师的作文10
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。
我的姐姐是学音乐的，而我又特别喜欢舞蹈，因此我有了一个“大胆”的'想法：长大后和姐姐办一所艺术学校，专门教孩子唱歌和跳舞。
如果有人问我：“你为什么喜欢舞蹈？”我会这样回答：“有一次，我从电视上看到舞蹈演员的舞姿很优美，从那时起，我就深深地迷恋上了舞蹈。”在我报舞蹈班的时候，老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜欢跳舞，我会一直坚持下去。如果我真的当上了舞蹈老师，我会认认真真对待我的学生。
从现在开始，我会为我的梦想去努力，好好练功，好好学习。
老师的作文11
我上四年级了，新来了一位姓蔡的数学老师，他自我介绍时，说：“我已经教书24年了，有丰富的经验，不喜欢打人。”我们听了，既惊讶，又高兴。惊讶是老师已经教书24年了，有些人纷纷说：“不可能吧。”高兴是老师不打人，我们可高兴啦！
蔡老师脸上有几道皱纹，常常带着微笑。一副眼镜后面的眼睛时常望着不认真听课的人。蔡老师中等身材，喜欢穿白衬衫、灰色的裤子和黑色的.皮鞋。
蔡老师很幽默，他经常模仿我们写作业的错误或不认真读题的样子。有一次，我们读题不认真，蔡老师就学着我们的样子读起来，刚读一半，哄堂大笑，读后面的时候，我们笑的更厉害了，哈，哈……读完了，有些人还在偷笑。
上课时，假如我们碰到了难题，蔡老师肯定会用小学方法耐心的跟我们讲解，让我们一听就懂。有一次，一道题目很难，我问爸爸，爸爸是用高中方法做的。第二天，蔡老师用简单的小学方法跟我们讲解，同学们听不懂，再讲一遍，直到同学们弄懂为止。
蔡老师真是个幽默、有经验的老师。
老师的作文12
张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的`是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
这就是我们的张老师。
老师的作文13
我曾是调皮无知的顽童可现在我变成了有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把毕生的心血献给了。她们像一盏盏明灯照亮着，像辛勤的园丁栽培着，像慈爱的母亲呵护着。
老师，您知道吗？您付出了多少心血啊！您用一支支鲜红的圆珠笔地给批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，老师都回家了，您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息了。累了，您揉揉眼睛批作业，丝毫感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。
您还记得吗？当您次走进教室为上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，听得津津有味。
您还记得吗？每个星期二您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头观察，您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让心疼。下课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却办公室里空无一人，去门房间一打听，才知道原来您带病上课，现在在医院呢。这时，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。下午还有您的课。怎么办啊？猜想让老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，都大吃一惊。原来老师不耽误上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的`“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神而感化了。
老师需要回家休息，身体啊！可您常常把的学习位，使能够学到更多的知识，培养健康快乐地成长，您放弃了一切。您教爱祖国，爱；您教爱劳动，爱科学；您教做人的道理。您为打开了一扇知识的窗户，展现在眼前的是无边无际的蓝天，您让自由地飞翔！
老师，您知道吗？是您亲手栽种的桃李，的萌芽生长，无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为灌溉知识的肥料，捉虫——为改掉坏习惯，让茁壮成长。您的付出，就现在的。我为有的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情一生一世都不会忘记。我不辜负您的期望，好好学习，将来建设祖国的有用之才。要为老师、为学校、为祖国增光添彩！
老师的作文14
老师像春雨一样滋润着我们，在我学习的道路上，我最熟悉的就是-－－唐老师了。
唐老师是我的语文老师兼班主任，她那炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜，樱桃般的小嘴，清爽的短发，爪子脸，说话时，总有着迷人的微笑。
唐老师，您真是我们的好老师，记得有一次期中考试，我没有考好，上课时也没有精神，您知道后，把我叫到办公室，抚摸着额头对我说：＂林子扬，一次失败是没关系的，下次努力就行了，不要退缩，在哪里跌倒，就在哪爬起来。＂望着老师对我信任的眼神，我的信心又重拾了回来。记得还有一次，我惹您生气了，我做课堂作业时，速度太慢，像蜗牛一样，全班都做完了，就差我一个，您就把我叫到您的讲桌旁做，守着我直到我做完为止，还严厉的'批评我，从那以后让我牢记在心，做作业再也不敢慢吞吞的了。
唐老师，您辛苦了！您为了我们这个班操了很多心，放弃了多少自己休息的时间，您竭尽全力把全部知识教给我们，我们就像棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘露，茁壮成长。
这就是我的老师，一位严厉又和蔼的好老师！
老师的作文15
我很想当一名语文老师，连做梦都梦见我在给二年级的小同学们上语文课呢!
吃完晚饭，我把日记本放在桌子上，把镜子放在面前，对着镜子里的`我说：“同学们，今天，我给来你们上一节作文辅导课。”说着，我学着老师的样子讲起作文的要求：今天我们来写一篇小故事，故事字数达到200个以上，字迹要工整、清楚，详略得当。我还不住地对着镜子里的我说：“快写，快写。”说完，我又低下头写起来，一会儿也完了。我拿起红笔在本子上写了一个100分，连忙说：“写得好，写得好!”我很高兴，因为，我给镜子里的我上了一节语文课。
当老师真有意思啊!
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