海考网>考生写作>写人作文>老师作文

老师作文

时间:2024-06-17 10:24:16 写人作文 我要投稿

老师作文(汇总15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文(汇总15篇)

老师作文1

  爱在升华,爱在延续,在爱的诠释下,时光如此美丽,温暖着女孩。这爱是老师的爱,是老师将她心中的胆怯一次一次的融化掉。

  ——题记

  那片玉兰花

  玉兰花静静的站立在墙角,得不到丝毫阳光的沐浴,如同教室的角落里永远都有一名呆呆的、笨笨的女孩,安静有胆怯。她成绩平平,寡言少语。她守着那个位置,仿佛守住一角天空,孤独而萧索。她任花开又花落,看天外云卷云舒,她不再期待阳光的施予。女代课老师来到班上,她慵懒地看了一眼,又俯在桌上涂画。不知什么时候,女教师来到她的身边笑道:“好香的花,好可爱的女孩!”原来她头发上有一片小小的凝脂样的百花3,白蝴蝶似的。老师的`话语轻轻、柔柔的,她眼中有亮晶晶的东西在晃动,那一个平凡的早上,一切开始变了:早晨和煦的阳光射入那枝即将凋零、枯萎的玉兰花上,花在爱中绽放了……她颤抖的小手举起了。当她的胆怯化为一缕缕轻烟飘过,窗前的玉兰花开了,开的那么绚丽,她重拾信心不去期待阳光,而是走向阳光……

  黑暗中的勇气

  那一天晚自习时,她和同学们投入到紧张认真的复习中,迎接考试。突然,灯灭了,教室里一阵骚动,校园里一片哗然。老师走上讲台说:“我们来唱歌好吗?”“好!”同学们大声欢呼。独唱、小组唱、大合唱……老师点了几位挺像的名字,然后点到了她:“××,你给大家唱首歌吧!”“我……”她犹豫着。老师一字一顿的说:“有一句名言”黑暗能给人带来勇气,现在我送给你”。她只好羞怯的唱完《真心英雄》,大家为她鼓掌。她抬起头发现原本只有孤月的天空多了一些星星,漆黑的夜里,星星们为着月亮加油,她会意的笑了。

  掌心化雪

  冬天的雪,纷纷扬扬。她拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆的站着,世界是美好的好,寒冷却刺入肌骨。她睁大着眼睛,仿佛看到了那个红红的叉号和令人尴尬的分数。年轻的语文林老师看到她问:“怎么在外面,冷吗?”她慌张地答道:“不冷。”转身落荒而逃,歪歪扭扭的身影里有一颗自尊的心。语文课上,老师突然宣布:“这节课,我们写一篇关于雪的作文,有奖品哦!”奖品刺激着同学们。很快,大家都写好了,每个人尽好词好句。她也写了,却写的索然无味。她写到:“雪是美的,也是冷的。”她不想得奖,那离她太遥远了。老师批改后写下一句话:“雪在掌心,会化成暖暖的水”。最后,她得奖了。奖品是一条纯白的围巾。她想起了海子的一句诗:“我愿面朝大海,春暖花开。”她接受了窗外的召唤。

  三位老师的帮助,让她的自卑、胆怯、羞涩都消失在风中。爱如同春天的雨露,滋润我们年轻的心灵;爱如同夏天的凉风,吹绿我们萌芽的希望;爱如同秋天的阳光,照亮我们渴求的心田;爱如同冬天的热火,温暖我们离家的身心。这爱永存!

老师作文2

  新学期开学了,我期望换掉一些老师。我想要把美术老师、音乐老师给换了!但是,事情和我想得正好相反:那些我想换的老师差不多一个都没换,我不想换有点喜欢的倒换了几个。

  五年级时,我们班的数学老师是夏老师,她给人一种很好但说不出来的感觉。我以前是很讨厌很讨厌数学课的,但是夏老师一来,我就改了,变成了最喜欢数学课。她有时会替我们着想,让我们休息一下,让我们不要用涂改液、涂改带等等,她还经常告诉我们一些课外的新闻什么的。我们都很喜欢她。但是,她才教了我们一年,就因为身体不好请假而换成了一个男的老师——叶老师。我可真舍不得夏老师啊!叶老师以前是我们的'体育老师。他虽然数学、体育都挺好,但很凶。听说以前六年级的人叫他“叶恐龙”。

  叶老师还有一个“规矩”:手必须放在桌子上。他还说,手第一次松下来他会警告,第二次他就要“惩罚”了。上了一段时间叶老师的课,我感觉他也不是那么凶,不错嘛!不过我还是感觉夏老师好一些!

  另外,我还有一个老师换了——体育老师。我们以前的体育老师是陈老师,他很“坏”,我不喜欢他。他很喜欢扣我们班的分,最多的理由就是:纪律不好。每次星期二,我们班都会被扣分,好像他知道我们下节课是班队一样。这次体育老师换成了林老师。林老师脸上有很多痘痘,我刚开始会不尊敬地说她是“满脸麻子的老师”。

  有节课,她让我们跑步。有一个女同学脚抽筋很疼,老师按了按她的脚的一个位置,很关心地问:“是这里疼吗?”到底还是女老师好。如果是陈老师,他一定会冲着我们喊:“把她扶到那里休息一下!”

  老师都没照我的想法换,我只能希望“坏”老师变得好一点,好老师不要变“坏”。

老师作文3

  我的老师老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。而我的老师秦老师是一位尽职尽责的好老师。最引人注意的`是她鼻子上的那颗痣。秦老师很少发脾气,每次上课总是带着微笑。

  秦老师的笑容鼓励我永远努力,有一件事让我至今难忘在去年的项目学习中,我们表演的是《公仪休拒收礼物》独幕剧,当时我演的是“官家”。演戏的过程中,全程我是既紧张又激动,最后,我们完美无缺地演完了,秦老师和同学们捧腹大笑,秦老师拍了拍我的肩膀,并称我为“戏精”。

  接下来要让一年级小朋友“见笑了”。全部都是陌生的面孔,紧张顿时分散到了我的全身,可是,既然秦老师都夸我“戏精”了。我还有什么可紧张的呢?演完回到班后,秦老师微笑着说:”你是一块演戏的料“!秦老师让我发现了自己的一些优点,让我体会到了戏剧的”美“。

  让我印象深刻的可不止这件事情哦!在三年级的时候,我的字还”一塌糊涂“,秦老师就教我练字,带动我对汉子的兴趣。放假的时候,妈妈给我报了一个书法班,日复一日,我的字终于有了长足的进步。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。秦老师这样地激励,鞭策着我,今后,我一定更加努力地学习来报答秦老师。

老师作文4

  说起我的老师,我就有一种控制不住的感受,下面就听我的描述吧!

  我的老师姓曹,跟我一样戴着一个眼镜,胖胖的,我一看见就知道这个老师很邪恶,当这个老师当上我的班主任的'时候,我才发现,我当初的想法是大错特错,这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候,我们班里有一个男生没有写完作业,当初老师就骂了他几句,下课,老师叫他去办公室,我们就在门口偷听。

  我真是没有想到,在老师邪恶地外表下,居然透着一颗慈祥的心,他下课居然向那个男生道歉,这举动有点让我看不起这个老师,后来,这个男生的成绩居然提高了,这让我大吃一惊,于是,下课我去问老师,我说老师你用了什么办法,让那个男生的成绩有这么大提高,老师说其实,心态才是最重要,我只不过是鼓励了他几句,一晃,4年过去了,这个老师教了我们4年,快毕业了,为此,我在这里说一声老师,您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾,谢谢您这六年里对我的鼓励,您放心,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,我永远爱您。

老师作文5

  什么老师都有,但你听说过无言的老师吗?有人说字典,但我却与众不同,他因学富五车而闻名于世,他就是书。说到书,家里的奶奶,村里的爷爷和我们应该都不陌生。然而你认真对待过它吗?古人说书读百遍其义自见,就是这个道理。你认真对待它,它才传递信息给那个爱读书的人,老师也不止一次的说过爱读书的.孩子最美。

  迎着和煦的春风,迈开轻快的步伐,我们在戴老师的带领下,排着整齐的队伍,沿着卧龙似地郑营路,想着高大宽广的坊子图书馆走去。

  一路上,同学们你一言我一语,不知不觉来到了坊子图书馆。啊,我仿佛来到了花的海洋,各色各样的植物应有尽有。进去一看,真是百闻不如一见。平时只听我家对门说“全是新书,各类尽有”,今日一见,果然不是猪鼻子插葱,我开始畅游图书馆之旅,真是名不虚传,各类尽有,有文化、科学与文学等等做成了一个知识大本营。到了这,不一样的是书多人少,我们非常渺小,我找了一本史记因为我觉得一个人如果连自家的事都不知道的话,就不配做别的事。我忽然变成了小书虫开始有津有味的读起来,时间已匆匆离去,我多么希望把它挽留啊,不过不能,最终还是听到了那熟悉的声音,我恋恋不舍得离开了我的朋友----书。

  我无意中听到仅公共电子浏览室就花了二十多万,他为的是什么,是让我们成为国家栋梁。做一个对国家有用的人,成为人上人,成为最美的人。因为周总理说过:“为中华之崛起而读书。”

老师作文6

  老师我想高声赞美您。

  老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

  老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

  老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

  老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

  老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

  老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

  当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

  每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的'小手,领着我们过马路。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

  老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

老师作文7

  我们有一个责任心的班主任,老师对我们很好,老师的知识多得比头发还长,多得那叫比海水还深比大山还高,肚子有一点点大,头也有点儿大,但是里面全都是呀,老师是每天第一个来,最后一个走的,老师对每一个同学都有责任感。有的学生还是时不时的抱怨说:“老师真是的,把人留那么晚。”但是我想对你们说,老师把你们留下来那是对你们好,你们应该感激,而不是抱怨,老师留你们到五点,你们不要以为老师只留你们到五点。其实,老师也把自己给留到了五点。也有些不负责的老师时间一到,就走人了,他们才不管学生们的作业有没有做完,一放学就走了。

  我很庆幸,我们的语文老师是一个很负责任的老师,关键是,我们的老师不仅是一个很负责任的老师,她还很关心我们。有的'时候,老师虽然会把我们留到很晚,但也会给我们的家长打电话,问他们有没有在门口,如果在就让我们直接下去。如果不在,就让我们在教室里等一会儿。这样一来我们就可以安全地到达家。

  老师对谁都是好的,希望我们可以体谅体谅老师的辛苦,懂事一点,让老师少操心。

老师作文8

  一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻梁,一张嘴巴总是带着甜蜜的微笑。她就是江老师。

  江老师是个教学认真,工作负责的好老师。记得……我读四年级的时候,江老师已怀孕8个月。那时的.她,大腹便便,行动不是很方便,但她依然坚持上课。这一天,我们正津津有味地听讲。江老师深情地朗读,随着情感的波动,她的手一上一下,时而激动,时而柔和……忽然,她皱着眉,手捂着肚子,脚也不停地微微颤抖,说话不流畅,额头上渗出豆大的汗珠。紧接着,她赶忙跑出教室,蹲在暗沟边,不停地呕吐。同学们先是惊呆了,然后不约而同地跑出去,围在老师的身边,焦急地说道:“江老师,怎么了?您去休息吧!”江老师望望我们,笑笑说:“我没事,别把功课落下。快快回教室!”我们回到教室,老师继续上课。后来,我多次看到老师这样痛苦的表情。我心里一阵酸楚。

  老师就像园丁,哺育娇嫩的花朵;老师就像蜡烛,点燃自己,照亮了我们。感谢您,敬爱的老师!

老师作文9

  老师,我已经毕业一个多月了,但是我还是没有勇气说我一直想对你说的话,这些话已经藏在我心里很久了,现在,我想为你吐出来。

  老师,我一直想告诉你,我不希望你把我当成一个好学生,因为我太累了,不想成为一个好学生。每当我看到我的同学高兴地跑出去跳橡皮筋和踢毽子,我就非常羡慕。然而,你给我的任务太重了。我必须先完成它们,然后才能出去玩。老师,我希望你的下一个班的学生不会有这种感觉。因此,我希望你能平等对待所有学生,给其他学生一些展示自己的机会。事实上,每个人都有自己好的一面。

  我仍然记得我生病的'那天,我的体温达到了40度;。你没有让我放下作业或者推迟我的治疗。当我喝酒的时候,你没有忘记问我父母我的病情。我记得你对我的关心。你就像是我的第二个母亲,用各种方式照顾我,给我灌输很多知识。

  老师,我就要进初中了。你让我进入了这个城市唯一的重点中学。我感谢你的教导。没有你,就没有今天的我。在过去,我经常看到你严肃的脸,把话含在嘴里。事实上,我一直想对你说:

  老师,谢谢你!

老师作文10

  今天是星期六,我照常去活动中心上作文兴趣课。李老师刚进教室,只见她在黑板上写了四个字----“挑战老师。”我一看,心想:什么,挑战老师?这时,老师说:“今天我们来进行一次挑战老师的活动,喜欢吗?”话音刚落,只听“耶”的一声,教室里立即沸腾了。

  老师接着说:“活动规则是这样的,我表演什么,你就模仿什么,用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战,也就是在传花时,我说‘停’,这时花停在谁手上,谁就上来模仿,需要几个人就传几次花,听明白了吗?”“听明白了!”大家兴致勃勃地齐声回答。

  这时,我疑惑不解地问:“老师,那你表演什么呢?”老师说:“你们决定吧?”“好嘞!”顿时,大家七嘴八舌,有的说唱歌,有的说跳舞,有的.说写字,还有的说朗读课文…… 最后决定了四项。

  活动开始了,首先是老师唱歌。老师唱的是《让我们荡起双桨》这首歌。你瞧,她一边唱还一边做动作呢!我们也在下面轻轻地跟着老师唱。老师唱完一段后,就开始‘击鼓传花’了。这时,我心里特别紧张,生怕花传到我手上,但有些唱歌能手还巴不得呢!

  “开始!”“咚咚咚咚…… ”“快快快快…… ”“停!”哈哈,我暗笑起来,花传到了严文思手上。她笑嬉嬉地走上去,不好意思地唱起来,她刚唱两句就唱不下去了。下面的同学就帮她唱。这时,老师微笑地说:“还不错吗?”我们听了,边笑边鼓掌,搞得严文思一脸通红,抓着脑袋上位了。

  唱歌结束后,接着是老师写字,只见老师在黑板上写了“挑战老师”四个端端正正的大字。这可是大家最喜欢模仿的。最后四位幸运者上去写了。每个人都写得非常棒。

  然后朗读课文后,最后是挑战老师跳舞。老师跳的是迪斯科。她一边放音乐一边跳,跳得可好了。大家边看边情不自禁地也扭着屁股跳了起来,会跳的不会跳的都在动,有的甚至走到讲台前跟着老师一起跳呢,整个教室就像卡拉ok厅一样,热闹极了!老师看到这情景,高兴地说“好哇,大家一起挑战老师吧,看谁跳得最棒,来!”就这样,大家唱呀,跳呀,乐呀,整个教室沉浸在一片欢乐之中。

  唉,我们真希望永远不下课!可是……

老师作文11

  妈妈给我买了一个哨子,我很高兴。心想,这下我可以当小老师了。我就喊来爸爸妈妈,说:“今天我想当小老师,请你们做我的学生好吗”?爸爸妈妈笑了。我说:第一节我们先上体育课 ,我先教他们立定跳远。爸爸是调皮大王,该跳他不跳,不让他跳他偏跳。哎,这学生真不好教。终于下课了,我说下课十分钟,下一节上语文课,爸爸听了又大笑起来。

老师作文12

  “矛盾”老师?你可能听着怪奇怪的。可是,我郑重地告诉你,这个“矛盾”老师可是不同凡响的哦!想知道是怎么一回事吗?那就随我来吧!

  “现在是小学六年级了,你们快要上初中了。要学会自学,上课做笔记时,要学会见缝插针!”徐老师严肃地说。啊哈,原来我们的“矛盾”老师就是班主任徐老师啊!徐老师戴着一副显眼的黑框眼镜,打一个平凡的“马尾辫”。但是她教育人的方法,却是人人所敬佩的!

  老师教育我们,玩时要玩得痛快,学习也要专心致志。

  出操后的活动时,男生们倒是玩的.自打心坎里的痛快。但我们呢?却只能呆呆的坐在旁边围观。大家接二连三地说了几句唉声叹气的话。有的说,如果我们是男生就好了,一丝顾虑都没有;有的说,诶,要是在这个黄金时间能在教室里做作业就好了;有的干脆不耐烦的说,下辈子我一定要投胎当男生!正当我们失了魂似的愁眉苦脸地叹气时,徐老师笑眯眯地走了过来。她一边拍手换回我们的灵魂,一边用洪亮的声音命令道:“来来来,别光坐着呀,快起来快起来!”接着她又解释道,“女同志们,学习虽重要,也应当好好学习。但是(这时老师的眼神立刻变得严肃起来),现在有时间休息了,你们也应该紧抓时间好好休息的呀!你们这么爱学习,老师感到很欣慰。但要是你们不休息,大脑可是要反抗的哦!”说完,老师又变得笑眯眯的,看上去可真像年轻了18岁。听了老师的话,大家个个都打起精神,心中的忧愁总算消失了,随心所欲地玩耍起来……

  看吧,我们这“矛盾”老师可不是吹的,是名不虚实的呦!她那种帮助学生一套又一套的方法,真称得上是教导有方,春风化雨。

老师作文13

  我们的音乐老师姓曾,是这个学期才开始担任我们的音乐老师。

  他个子不高,身体瘦瘦的颇似巴尔扎克笔下的高老头。他那头卷发,就足以让同学们笑个够,所以我们都叫他“卷毛”老师。不但如此,他上课时还经常搞笑,其幽默程度足可与本班“搞笑大师肖煜祺相提并论。

  记得上次那节音乐课,打了上课铃教室里还闹哄哄的。“卷毛”老师走到门口突然停了下来,站了几秒钟才走进教室。可教室里还是那么吵。“卷毛”老师有些生气了,他把二胡和老花镜放在桌子上,走到中间,大声说:“我好像进了菜市场。”这一句话使教室里片刻之间鸦雀无声。

  他回到讲台上,说:“上课。”虽然同学们都站起来了。可一些同学无精打采,骨头像散了架似的。“卷毛”老师走到汤晨面前,问他:“你怎么靠着墙?”汤晨无言以对。他风趣地说:“我看你这样站,有两种可能。第一,有病;第二,显示自己的力气大,可以把墙靠塌。”这下,可把我们笑坏了,刚才还垂头丧气的肖煜祺,这回把脸都笑红了。连汤晨也在一边暗笑。

  开始上课了,“卷毛”老师戴上他那老花“二饼”,拿出二胡,跟着磁带拉了起来,并叫我们认真听。可是还有几个同学在窃窃私语。“卷毛”老师突然站了起来,快速朝那几个人走去,边走还边说:“此时无声胜有声。请你们不要‘托’!”(他普通话不标准,把“说”讲成了“托”。)又一次引得大家哈哈大笑。这节课我们就在这轻松愉快的气氛中度过了。

  前几天上音乐课,还没上课,就有同学大叫:“‘卷毛’老师又要大驾光临了!”“哈哈哈……”

  上课铃响了,“卷毛”老师这回是提着一把小提琴。他一进教室,以刘涛畏首的几个同学故意捣蛋。“卷毛”老师装作疑惑不解:“这教室怎么这么多‘鬼’?”说着,他转身在黑板上写了一个“鬼”字,那一撇特别长。还不等我们笑,“卷毛”老师就问:“这个‘鬼’字有什么地方写错了?”

  “那一撇太长了。”同学们异口同声地回答。

  “是啊,”说着,他用手抹短了那一撇,一本正经地说:“我希望我们班的‘鬼’少一点。不要当面是人,背后是鬼。”此时,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑的敲着桌子,有的还抚着肚子,生怕笑破肚子。

  不过,幽默归幽默,他严肃起来可不是闹着玩的。上次,刘子昀上课喝水被他发现了。他走近刘子昀,脸上的皱纹绷得紧紧的`,嘴上的笑僵住了,眼中的目光直逼刘昀。结果可想而知,他把人家批评一顿不说,还叫人家给班主任写一张认错条。

  这就是我们的“卷毛”老师,一个幽默而又严肃的“高老头。”

老师作文14

  今天,我成了一名小老师。

  我教奶奶读英语和背课文。虽然我奶奶是盲人,但她能用英语记住很多课文和单词。她多聪明啊!

  但是教她很难!唉,长话短说,她总是背不好,我就失声悄悄跟你说:“你第一遍背不好,我让奶奶再背一遍。”你怎么想呢?

  我发现当老师很难。想想我们老师每天教我们多辛苦啊!

老师作文15

  在我正式从幼稚园步入小学那天,我遇见了教育了我六年的班主任———宋老师。

  第一天见他时是一个夏天,他上身穿了一件洁白的衬衫。一件黝黑的短裤,这难得就是所谓的“黑白配〞吗?我暗自里想到。接下来我做了一个自我介绍:“我的名字是。.。.。."结束之后他嘴角向上弯成了一个月牙形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时左右两边脸上的肉颤抖着还有一丝可爱呢。他说的到底是什么我已经记不清了只记得最后一句话是:从今以后我就是你们的班主任兼语文老师。

  没错,他是一位语文老师。但是我却认为他作为语文老师一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了无数堂语文课但从未上过一次真正的'作文课。每当快要期末考试时,那就只有一个字———背!就连午饭那么一点儿的时间也不愿意放过。还要占用一段时间呢!就这样,在如此严峻的复习下,我们在期末考试总体成绩当然不会差!每次期末考试总有十几个人考90以上,却没有一个人不及格。

  记得有一次,学校为了保持环境卫生,发了一个牌子每个班都会有一个。而且每天值班的人必须佩戴上,刚开始每个人都记得但后来时间一久很多人也忘了这件事了。有一次他突然追查起来发现班上也有人没有佩戴,而更让人意想不到的就是那个人就是班主任的儿子。尽管如此他还是依法做事,对他进行了处分,可谓是铁面无私了!

  六年时间匆匆走过了,我很庆幸能有这样一位老师。

【老师作文】相关文章:

老师的作文11-04

老师的作文11-14

作文:老师05-13

老师作文01-14

老师的作文【精选】06-11

老师请您听我说作文-老师作文01-25

我的孙悟空老师作文-老师作文01-25

多功能老师作文 - 体裁老师作文01-25

我的作文老师作文11-30

我的作文老师作文【经典】12-19