关于小学写人作文400字汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
每当我不经意间，回想起那些在心中烙有印记的人和事时，我的记忆深处，总是温柔地泛起疼来。那是因为，对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。
轻轻翻开六年级的作文本，李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔，伏在桌旁，细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时，她欣慰地笑了，赞许地点着头；读到一般好的文章时，她不言不语，下笔如飞，写着激励的话语；读到略差的文章时，她焦急地叹着气，反复思考着让同学进步的方法……她的眼里，都是我们的身影；她的心里，都是我们的成长！
李老师的话语我一直牢记着。老师说，浪费自己的时间等于慢性自杀；浪费别人的时间等于谋财害命，告诉我们要珍惜时间。老师说，眼睛是懒蛋，手是好汉，告诉我们多动手，勤书写。老师告诉我们厚德载物，告诉我们一诺千金，告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事，铁杵磨成针的故事，头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些，至今还刻在我的记忆里，让我受益终身！
李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球；老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品；老师教我们开办“班级超市”，给我们的学习生活增添了趣味；老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆，老师用这些教会了我自主自立，自强不息！
是李老师，让我的童年多姿多彩；是李老师，让我的小学生活绚烂缤纷；是李老师，让我的`记忆五光十色。这样的老师，怎能让我不敬爱她？李老师永远住在我的心里！
小学写人作文400字 篇2
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵，他就是画画非常棒的贾彤业。
贾彤业之所以有一手好画艺，是因为他热爱作画。无论在暴热的夏季，还是在寒冷的冬季，当我们在开开心心的玩着游戏的时候，他总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是他有着一种“铁杵磨成针”的精神，不断地前进，不断的飞跃，练就了一手非同一般的画画功底。
有一次我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天，都不知道该如何下笔，只见贾彤业仔细酝酿了一下，就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来，他是那么娴熟，那么的胸有成竹，神情是那么的专注，真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见他轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插上了双翅，飞到他的家乡，感受到那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……
把这幅画给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又红的五角星。
贾彤业不仅画画好，而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。
在学校操办的活动中，多次看到了她的身影。他为我们班立下了不少的汗马功劳!
贾彤业，我敬佩你，我要向你学习。
小学写人作文400字 篇3
人生的道路永远是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一件事就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今。
记得上小学三年级时，一次美术课，老师从实验室中拿来了一大堆的橡皮泥，教我们捏泥人。听说要做手工，大家兴奋极了，宛如出笼的小鸟，振臂高呼。
开始捏泥人了。我们照着老师捏泥人的模样，一一捏起来。当时的我笨手笨脚的，捏的泥人不是歪嘴巴，就是没眼睛，怎么也不像老师捏的那漂亮的泥人。同学们看了我的“大作”都哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当，恨不得找个洞钻进去。突然，一个高大的身影出现在我的面前，抬头一看，原来是美术老师！他拿起我的作品，瞧了瞧，说：“不怎么好看嘛！”听了老师的评价，我再也忍受不住了，趴在桌上“哇哇”地哭了起来，泪水像断了线的珍珠从眼眶中掉落下来。顿时，教室里鸦雀无声。老师抚摸着我的头，严肃地说：“彬彬，你也太脆弱了，连这样一点挫折也承受不住。这只是我对你的一次考验。长大后走出社会，你又怎么去面对眼前那更大的挫折和失败呢？”
老师的一番话犹如一盆冷水浇醒了我。我擦干了泪水，收拾颓丧的心情，继续捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信，当我再次面对失败和挫折时，一定会以乐观的心态去迎接它，因为我曾尝试过失败。
小学写人作文400字 篇4
我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
小学写人作文400字 篇5
有许多老师都教导过我，但在我脑海中印象最深的是，在二三年级是教我数学的老师。
数学老师姓曾，她对学生经常是笑脸相迎，微笑常挂在脸上。如果是学生翻了错误，她也是好好地教育，但如果你上课不认真听讲，她就会拉下脸训话，是一个既慈祥又严肃的老师。
曾老师教学很有方法，她使我们班的数学成绩闯进了学校的前三名。在一堂课上，曾老师先讲了一个有趣的故事让我们高兴高兴，然后才开始讲课。但课上了一半，同学们的热情已经熄灭了，有的同学聊天、发呆，甚至有玩游戏的，注意力都在玩上了。我心想：少一节课也没什么大不了的，下节课认真点就可以了。这时，曾老师灵机一动，给大家讲了个短笑话，同学们又来了精神，曾老师马上转到教学上，大家都专心听课啦。
一天，曾老师生病了，怕我们落下功课，就坚持上课。同学们腰板挺得笔直，课堂上鸦雀无声，大家都很感动，老师都带病上课了，绝不能再吵闹啦！看着大家的表现，曾老师很喜欢，精神也好了许多。过了一段时间，有几个同学想聊天，一看曾老师的样子，欲言又止，大家克制自己。
但有一个同学忍不住，大声说话。其他同学的目光都愤怒地射向了他，大家心里都暗暗责怪他不知好歹。曾老师却非常大度地笑了笑，请他安静一下，等下了课可以去操场上大喊。那个同学自己不好意思了。大家都安静听课，老师快快乐乐给我们上了一堂好课。课后，老师拍拍一个以前上课经常讲话的同学说：“看来，我生病了，比才不讲话呀”那同学也幽默地回答：“你生病了更厉害，我一讲话会被全班人骂的。”
曾老师为我的数学打下了良好的基础，教会我们怎样尊重别人。我衷心地感谢这位高尚的好老师。
小学写人作文400字 篇6
世界上，最爱撒谎的人不是谁，就是每天在我们身边，围着我们团团转的母亲。
每天，放学回家，去房间放下书包，在书桌上写作业，到了时间，自然的走下去，吃晚餐，我问：“妈妈，你每天这么做，不累吗？”“不累，都做习惯了！”妈妈笑道，可是，你在我不知道的时候，在一个自己的房间里，为自己捶背，眼角的疲惫，说明她很累，为什么，她不愿意向我倾诉呢？
“妈妈，明天你有空吗？”我问道，“有空有空，你想干什么？”妈妈笑呵呵的问我道，“明天，你带我去新华书店吧，我要买本书！”我对妈妈道，“好。”她答应了，让我很高兴，可是一夜过去，一个电话打来，说让妈妈来加班，现在就去，她匆匆忙忙的走了，关照了我几句，不见了身影，其实，我想对她说：“妈妈，你忘记了你的话吗？”却又欲言而止，想说的话，却说不出来，这是为什么呢？
那天妈妈你下班回家来，我问：“妈妈，你每天干活累吗？”“不累。”妈妈淡淡的回答我的问题，我的心里却翻江倒海，妈妈，我的妈妈啊~希望你能向我倾诉你的埋怨，你的累，我是你的女儿，应该为你付出，你生我，你养我，我无法回报，只想让你能对我，吐露真言，我的母亲，希望你能对我像朋友一样，我不是瓷娃娃，不需要你每天的呵护，我应该为你做些什么了，母亲。
母亲，你是我的亲人，是我的恩人，是我的辅导师，也是我在冬天中的一缕阳光，母亲，你一直为我付出，我也该为你倒一杯水，说一句：“妈妈，你辛苦了。”这样，我办得到，所以，母亲，我长大了。
小学写人作文400字 篇7
有一天，一个小女孩她和的爸爸妈妈去苗族探望爷爷奶奶，之后他们一家三口就在爷爷奶奶家住了下来。
后来小红的爸爸妈妈就出去找了个工作，小红和爷爷奶奶在家里面，之后小红说：“爷爷奶奶我出去转转看看咱们苗族的风光。”之后爷爷奶奶说：“行那你去吧，注意安全啊。”小红蹦蹦跳跳的走出了家门，她转啊转啊，看到了一户人家开着门，之后小红就轻轻的问：“有人吗?有人吗?”之后没有人理小红，后来小红就自己轻轻的推开门，之后她一进门就看到了有一盆脏衣服，看上去像是一位老奶奶的衣服，小红接着就把无门轻轻地打开，看到有一位老师奶奶在睡觉，就更是轻轻地把门关住了，之后小红看到了这一幕，心想：我是不是应该帮老奶奶干点活呀，毕竟也老了“后来小红把盆子端到小河边，拿着木槌敲打起来，小红认认真真的洗着每一件衣服，小红终于洗好了心里非常满意，就把衣服端了回去，之后小红轻轻地进了门，之后小红不小心把水给打翻了，后来老奶奶醒了，小红听见老奶奶的动静了，就赶紧去屋子里面，之后小红看到了屋子里还有拐杖，就想老奶奶的腿肯定有些不好了，后来老奶奶说：”小姑娘你叫什么名字呀?“小红害羞的说：”我叫小红。“老奶奶很热情的招待着小红，后来老奶奶对小红说：”小红奶奶先去把衣服洗洗你先玩会。“小红说：”行，您去吧。“小红没给老奶奶说衣服已经洗过了，是想给老奶奶一个惊喜，老奶奶扶着拐杖到院子里一看，衣服焕然一新的搭在了绳子上，后来老奶奶进屋一把抱住了小红，抚摸着小红的小脸颊，小红害羞的笑了。
啊!小红和老奶奶真像一对母女啊。
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