【精华】小学写人作文600字汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学写人作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文600字 篇1
打开冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄饼干，就想起远在加拿大生活的姑姑。
小时候，我就很喜欢跟着姑姑、奶奶一起进到老旧的厨房内，她们穿上围裙，卷起袖子，准备变身为点心总铺师，给坐在客厅看电视的男士们一个难以忘怀的口福盛宴。姑姑打破了一颗颗奶奶在鸡舍现捡的鸡蛋，接着倒入一杯香气四溢的牛奶，以及好多好多面粉，厨房内顿时成了制作点心的烘培坊。
姑姑赞美我是乐于帮忙的二厨，于是我用尽全身吃奶的力气，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有时还必须垫起脚尖才能均匀的使力。面团揉好之后，姑姑帮我把面团再分成数十个小面团，我和弟弟轮流使用杆面棒，把面团压成大小不一的扁圆状，再放上一些有机的葡萄干，之后便一一排在烤盘上，让它们做个温暖的烤箱浴。
在等待的时候，姑姑也没闲着，她用最精湛的手艺快速地又做好了几盘，每块小饼干都是不一样的造型，而我只能站在一旁看着她的手在碗盘间穿梭，速度快到眼球都来不及转动，姑姑已利落地完成塑型呢！有时，姑姑会特别留给我和弟弟一小团的面团，让我们随便揉，想揉成飞机就揉飞机，想揉成人脸就揉成人脸。正当我准备要享受这个乐趣时，爸爸和爷爷也跑进来想参一脚，顿时全家人挤在窄小厨房的爆笑画面，十分有趣。
不久小烤箱传出了一阵阵迷人的香味，使人垂涎欲滴，每个人都好像三天三夜未进食的饥民一样，争先恐后地想第一个吃到饼干，这时候，鲁莽的弟弟还赤着手，去拿烤箱内刚出炉的饼干，热腾腾的饼干烫得弟弟手指发红，他痛得哇哇大叫，惹来一阵笑声，这温馨又幸福的画面是家人特有的情感。
我撕开包装纸，吃了一口葡萄饼干，小时候的幸福回忆涌上心头，这时又更让我思念远嫁加拿大的姑姑。
小学写人作文600字 篇2
名人传里讲述了一个音乐家，一个雕塑家和一个小说家的一生。他们为艺术奋斗，为信念奋斗，为家人奋斗。
“乐圣”贝多芬出生于德国，曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪，遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说，失聪是多么可悲的事啊！然而，他又曾为情所困，先后爱上三个人，可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为感动，汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬，可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生，一直对外界社会强烈的不满。一个伟人，却有不幸的一生，那是可悲可叹的！可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服！他那才华横溢的音乐才能，也是令人赞叹的！
米开朗琪罗，同一时代的伟人，他将一生奉献给事业，天才的雕塑家兼画家却被孤独、软弱侵袭，想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人，却被晚年的父亲诬陷，被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品，可都只完成了一半，身处黑暗里的他再次被他软弱的性格所折磨。他的一生是活在工作当中，活在被折磨中，活在压迫当中，我深感同情。最后米开朗琪罗遇到愿喜爱他艺术的教皇，可他却拒绝教皇的钱财，使自己处于困顿之中，这都是他的性格所致。这样的时代造就了米开朗琪罗，让他完成了一幅幅、一尊尊令人赞叹的作品。
著名的小说家列夫托尔斯泰，因早期留下赌债，被迫到高加索去，却意外让列夫感到自然的美妙，重新崇尚了宗教。人到中年，又领悟宗教思想，看出了科学与艺术的虚伪。他发表的文章，可却不被人重视。一人孤军奋战，一直坚持。列夫托尔斯泰所处的时代是俄国战争频繁的时期，他崇尚自由，战争与和平足以体现他的思想。列夫托尔斯泰用自己自由的意志，安排了自己的命运，造就了英雄的人格，流传了美好的作品，让世人佩服。
罗曼罗兰精读他们一生，写下了这部传记，让我认识了三位巨人及他们不朽的一生。
小学写人作文600字 篇3
我家有爸爸、妈妈和我，是一个三口之家。爸爸对工作、对家庭都很负责。妈妈性格开朗，为人和善。那我呢？活泼可爱，乐观向上吧，呵呵。我们是幸福的一家人。
我们平时都忙着各自的事情，爸爸妈妈上班，我上学。每到周末，我们一家人就会快快乐乐地去逛超市。妈妈会在卖衣服的地方看了又看，还时不时地自言自语：“这衣服真好看；这衣服很有创意；这衣服特别滑稽……”。爸爸的目光常常会停留在了一排排花花绿绿的书上，他的手指总是情不自禁地在那些书上滑动，然后停留在某一本上不动了，最后抽出这一本，安安静静看了起来。我不像妈妈那样看见了衣服就走不动，也不像爸爸那样被书深深地吸引。我一般都是推着购物车在到处乱逛，看到我最爱吃的零食（比如香辣鸡翅啊，可口小黄鱼啊，美味牛肉干啊等等），我就会毫不犹豫地往车里放。等我转到爸爸妈妈的身边，把他们所选商品全都放进车里时，刚才还是空空的购物车，不一会儿就被那些零食、书籍和衣服挤得满满的了。每每此时，我们仨都会觉得很幸福。最后，我们一家人借着满天星光穿过车流人海，满载而归。
我们一家人的幸福时光当然不只这些，还会有许许多多呢。
平常在星期一到星期五，我放学后写完作业，我们一家人就会出去散散步。我们总是沿着那条通向郊外的小径慢慢向前走。一边走，一边聊天，这时我会把学校里所发生的一些有趣的事同爸爸妈妈一起分享，所以一路上，我总是像一只快乐的小麻雀，叽叽喳喳地说个不停。当我们穿过那一片田野时，总是会闻到那些熟悉的花的香味，但我却又一个都叫不上名来。
散步回来，我们就会围着茶几，靠在沙发上，一边吃着零食，一边看电视，总是那样的温暖而又幸福。
无论时间怎样流逝，我只希望，我们一家人永远都会像今天这样，幸福地在一起，直到永远，永远。
小学写人作文600字 篇4
那天，我冒着雨去上课，回来时雨下的更大了，我清楚地看到座位旁边的一个阿姨拿着一个小小的紫色蛋糕上面写着‘生日快乐’，但是脸上没有一丝快乐，只是脸上布满着忧伤，为什么呢？我正想着……
突然 ，旁边的'阿姨说话了：“师傅能开车了吗？我有急事！”开车的人说：“还要等上一小会！”
我原以为阿姨要着急回家过生日，但我错了！她的嘴里小声嘟嘟：“贝贝啊！坚持着，妈妈一会儿就去看你……”说着说着，我看到一滴晶莹的泪花流了下来，她抬起头，我看到她那布满血丝的眼睛，就以为是妈妈的眼睛，因为我每次做错事，她说完我后，就会流泪。阿姨看到我看着她那疑惑不解的样子，便对我说：“小朋友，你想听听我为什么哭吗？”我点头表示回答，她便擦干了眼泪，说：“今天是我女儿的生日，是她十岁的生日，她和她爸出去玩，我来买蛋糕，我们都是农村人。”说到这儿，我一看，还真是，她身上好脏，有泥点子，我有意识的往外坐了坐，她没察觉，便继续说：“我们家本来就穷，10岁吃一次蛋糕，可是他们父女俩刚一出门就出了车祸，刚才医院打电话，我吓傻了！
她爸爸为了让贝贝（她女儿）少受伤，自己保护着自己却死了，我女儿也快不行了，她也快死了，我好伤心啊！他们都死了，我可怎么办啊！……” 接下来是一阵沉默，只有微微的哭声，我已经泪流满面了，司机听到后，还剩下5分钟才可以开车，但他现在却已经开走了，一路上有好几个拦车人，但他都没有停车，我听完后，又有意识的往里面挪了挪，虽然衣服脏但是她的心灵是美的，10分钟后，她的终点站——医院到了。
她下了车，我的心情却久久不能平静，她竟能承受住——这么大的一场灾难，她的一片蓝天黯然失色，上面的风筝都掉下来，摔坏了！可是她女儿还能自由的飞翔在自己的一片蓝天上吗？希望可以！
“终点站到了！”售票员的话，让我一惊，我……我坐过站了！天啊！于是，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，虽然是一个陌生人的生日，但是给我带来的印象是深刻的，是永久的，我相信，太阳落了，明天依旧爬上来；花儿谢了，明年还是一样的开，贝贝的翅膀依然在挥动着……
那是一个陌生人的生日！我记得清清楚楚，那是6月6日，她叫“贝贝”。她现在怎么样了？在天堂还是人间……？
小学写人作文600字 篇5
恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。
那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。
我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。
这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”
我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。
而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。
她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。
试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。
感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖_那温暖就如她的手心的温度那般。 而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。
小学写人作文600字 篇6
今天，我和我的邻居去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门，准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，好像在等待着什么。看到这情景，我们明白了，他正在寻求帮助，因为他要通过桥到马路的对面。这个时候，我想：反正我们几乎天天过这座桥，也没遇到什么麻烦，把一辆轮椅和一个人推过去桥，这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。
于是，我们就对那位残疾人叔叔说：“叔叔，我们帮您过桥吧！”那位叔叔连忙说：“太感谢你们了，小朋友。”
我们便推着轮椅上了桥，但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道，原来要把一个人和一辆车一起推过桥，也不是一件非常简单的事情，还必需要用特别大的力气。于是，我们用力推，用力推，还把屁股都微微的翘了起来，也把吃奶的力量都全部使了出来，两脚也是用力往后蹬，车子才开始向前缓缓地移动，过了好大一会儿，我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。
接着还有下坡，当我们把轮椅向下推的时候，发现了下坡的路非常的陡，甚至比上坡还要难推，这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话，因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去，有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼，两个人一人扶着残疾人叔叔，一人拽着轮椅扶手，使轮椅慢慢的前进，最后，我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。
那位叔叔一直连连道谢，说：“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥，真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说：“叔叔不客气，叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。
回到家后，爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们，于是，他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中，再次遇到类似事情时，及时伸出援助之手，帮助他们解决困难。
今天我和小明虽然感到非常疲惫，但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得：我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难，而是应该对残疾人多一点爱护，多一点关心。只有这样，才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步，社会文明才能前进一大步。”
小学写人作文600字 篇7
偶然间我与你相遇在淅淅沥沥细雨之中，懵懂的我被浓重的雾霭缠绕的密不透风，你深邃的回眸一笑霎时间摄走了我的魂魄，我不知不觉走入了你精心设计的心灵陷阱。
一步走错百步难回
失败、失败、又是失败，初中的考试接踵而来而至，一次次轻敌让我无法攀登回那傲人的顶峰。
小学六年，我的成绩一直名列前茅，可是本让我引以为傲的强项却在初中变得一落千丈。为了提高成绩，我在课上专心致志，课后挑灯夜战，可是小学的自信已经在这一次次轻敌和步步沦陷中消磨完了，我的心情就好似李白的诗句“抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁。”
借我双翅浴火重生
是你在我心灰意冷时告诉我不要放弃。从你火热的双眸中，我读出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的纯情；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的雄心
是你牵扯着我的手，在陶渊明的小园中赏菊品茶，体会这闲然自乐，在泛泛江水中倾听琵琶的美妙琴声，领悟这世间的落花流水，告诉我”燕然未勒归无计“的壮志豪情，带我去看古战场，告诉我纵然马革裹尸，魂归狼烟也要勇往直前，这才是无悔的选择是你给予我这双翅膀让我不再向深渊坠落，让我开始展翅飞翔，让我明白学习不能轻敌，学习要勇往直前。
明心见性只为爱你
我无可救药地爱上了你。我听到了你的心跳应和着历史潮流在翻滚，你的指尖流露出柔情、温婉和丝丝凄凉，我看到了你舞步轻盈描绘着每一个爱你的人的美好未来。
因为有你，每一个难以排遣的花季时光都化为青春最美好的归宿；因为有你，这份单纯的少女的爱幻成为青春最美好的守望，谢谢你，我知道，这不是初恋的滋味，而是人生的况味，是终身的爱恋。
春天，是你将一个失足落下云间的少女救起，是你教会她如何学习，是你，谢谢你，我的恋人。--春天
小学写人作文600字 篇8
那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，原来是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人，他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。
这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字；“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱。”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢？他们是为了博取人们的同情，还是耍什么花招？真可恶。
我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗？于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。
此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想，他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能站在街头，默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。
下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。
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