六年级写人作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级写人作文1
你的身边有没有这样一个人，总是在你最无助的时候出现，宁可让自己受委屈也要帮你解决问题。我的身边就有这样一个人，从幼儿园起，一条友谊的纽带就连接着我们。我们一起玩，一起学习，是一对形影不离的好朋友。
她能歌善舞，多才多艺，跳起舞来乌黑的秀发，一甩一甩的。激情四射，唱歌也不错，是校合唱队的一员。常被家长小伙伴称为“小白灵”。唱歌时随着歌曲会有着不同的情感变化，时而高亢时而低沉，简直是天籁之音，让人如痴如醉。
她吃苦耐劳。炎热的夏天，透蓝的天空中悬挂着火球似的太阳。云彩好似被太阳烧坏了，也消失得无影无踪。就是在这样的环境下，她拍下了一部剧，她穿着厚厚的古装服，演小时候的颜如玉。只听导演一声令下，她秒入戏，挥舞着剑，笑嘻嘻的。可因为另外一个人总是演不好。导演喊了一次又一次“卡”，他们来了一次又一次，一颗颗豆大的`汗珠从她的额头上落了下来。下一场是哭戏，导演一说开始，她由刚刚的高兴渐渐失落，泪水像断了线的珠子，哗哗地往下流，泪水和汗水融在一起，都分不清是泪水还是汗水了。
另外她还是一个路见不平拔刀相助的人。记得有一次一个高年级学生正在欺负一个低年级学生，她一下子冲了过去说：“你有什么资格说他，不要因为自己年纪大而欺负别人，你除了会欺负别人，还有别的本事吗？”听完她说的话，那个高年级的同学就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子轩。一个吃苦耐劳，多才多艺的女孩子。
人们常说，友谊的小船说翻就翻，而我们的小船永远不会翻，因为我们坐的是宇宙飞船，愿我们的友谊天长地久。
六年级写人作文2
什么是父爱？父爱是无私的，如一块可口的巧克力，一杯值得细细品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困难是给予的'鼓励话语……父爱，是一个关切的眼神，温暖的肩膀。
“轰隆隆，轰隆隆。”雷公想打了鸡雪似的拼命击鼓，风婆婆也付喝着吹着大风，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我无助的站在接送口，看着同学们一个个被父母接走，我东看看，西瞧瞧，心想：妈妈出差了，爸爸还在加班，我又没带雨具，该怎么办呢？我着急的像热锅上的蚂蚁，团团转。我正打算冲进雨帘，这时，一个高大的身影向我走来，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸见了我，小跑着过来，喘着粗气，说：“小林，久等了吧。”“爸爸，你不是要加班吗？你现在来接我，不会被扣工资吗？”爸爸没回答我，将我搂进怀了，打着伞接我回家。
老天越哭越伤心，一路上，爸爸尽可能的把伞向我这边推，雨水打湿了他的衣襟，顺着下巴调皮的溜进爸爸的衣服里，冻得爸爸直打啰嗦，而我确紧靠着爸爸，毫发无损得缩在爸爸的怀里。夏天的雨就这样又个性说来就来，说走就走，不议会，太阳拨开了乌云，金色的余晖撒满大地，电线上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，当爸爸收气伞时，我惊呆了，头发上地水珠滴在身上，衣服，裤子全湿了，我正想叫爸爸回家换衣服时，爸爸却说“小林，快上楼去泡个热水澡，爸爸就不上楼了，今晚去阿姨加吃饭，我回去上班了。”爸爸对我微微一笑，我猛地看见，皱纹随着岁月爬上了那张饱经风霜的连。我不禁鼻子一酸。
望着他已不在年轻的背影渐渐模糊在夕阳的余晖里，我不禁流下了眼泪。
六年级写人作文3
她，大约三十岁左右，一双炯炯有神大大的眼睛，闪着智慧的光芒，她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，这就是我的语文老师。
我的语文老师身高中等，高高的鼻子，粉粉的嘴唇，平中带弯，她要是笑起来，准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉，但却很平易近人，她是我们的翅膀，带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔，我们要是犯点小错误啥的，她很少惩罚我们，她会用温和善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样，和我们打成一片，与我们一起做游戏，或者是和同学们聊天。如果我们在学校里，身体不舒服的时候，她又是一位慈母。记得有，我在上课时，突然肚子疼了起来，我特别难受，却不想打扰大家，但我的表情，还是被老师发现了，她问我是不是舒服啊？我就说了我肚子疼，老师抚摸着我的头说，去一趟卫生间吧？也许会好些。我回来后，还是不行，肚子疼得厉害，老师看了就给我在办公室端来了一杯热水，我慢慢的喝了几口，也不见效果，老师一边安稳我，一边就和我妈妈打电话，说必须去医院看看了。在那一霎那，我哭了，因为我在老师那里感觉到的`是母亲一样的温情。
老师呀！您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的园丁，不辞辛苦的用心血培养我们成长，您就是一根红蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，真是，春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒，将指引我们一生。
六年级写人作文4
2004年，他在雅典奥运会上，以12.91秒的成绩平了保持11年的世界纪录；在瑞士洛桑田径超级大奖赛中，他以12。88秒的成绩再次打破了保持13年的世界记录。他多次在国际田径赛中夺冠，是目前男子110米栏最优秀的运动员之一。他的名字叫刘翔，是13亿中国人民其中，64亿世界人民心中的体育民星。
2004年，只是个阳光明媚的一天，刘翔半蹲在跑道上，只听裁判员一声枪响，刘翔以迅雷不及掩耳之势“飞”出跑道，奋力朝终点扑去。起先，刘翔与其他运动员不相上下，可在刘翔的努力下，快到终点时刘翔竟奇迹般地冲刺到了最前，如饿虎般朝重点的“美食”扑去。
当刘翔冲入终点后，全国13亿人民几乎是同一时间从电视前站起来的`，13亿人民无不为刘翔而喝彩，那一刻，几乎每一刻心都为之震颤！
那时，我年仅五岁，却为刘翔创造的奇迹而感到自豪，激动——啊！中华人民终于站起来啦！中国终于富强啦！我小小的心里，也为刘翔的壮举而喝彩！
当刘翔在瑞士洛桑再破记录的时候，我仅有七岁，当看到这一则报道的时候，我激动地喊道：“刘翔夺冠啦！刘翔夺冠啦！太好啦！中国必胜！中国必胜！”我一边拍手一边高兴地叫。
啊！刘翔，你是我心中的英雄，是中国人民的偶像，我要为你喝彩！
六年级写人作文5
在这所学校中，堪称我真正的朋友的没几个。其中，和我的也就是赵燕斐了。她这个人吧，性格多变开朗大方，一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的，异常动人，清秀的五官，弯弯的柳叶眉，使她看起来格外精神。面对好朋友，她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃，就干脆不吃了，拿块馒头放教室，她会硬拉着你，拖着你去餐厅。
当你作业没写完的时候，她会把你叫到教室，和你趴在一起写作业，直到你把作业做完，把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题，不敢举手发言。这点她真的需要改改，有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决，但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。我们之间的友情很珍贵。
她从来不会去用心表达什么，她所会的便是实际行动。用实际行动来证明，用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈，却总能以的`方式让你你感受到她的付出，她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴，对朋友更是，我也不值得关心，聪慧过人，善良，细心，但是如果在学习上或是公事上的处理，她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她，她会坚决对你说：不要，我要自己做。这时你会感到羞愧万分，觉得是对她的不尊重。
我觉得，在我的校园生涯中，或许我幸运的事便是和她成为了闺蜜吧，这份友情永远值得我去守护。
六年级写人作文6
我的偶像是一个组合，他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草，想必这时你已经知道是谁了吧！对，你们猜得没错，是帅气的TFBOYS！我身为四叶草，我不会骂那些黑粉，因为我知道每一个人的审美不一样，喜欢的明星也不一样。
但是黑粉，他们的成就，在于他们的努力，也许你是因为自己不如他们，所以你才黑他们的，也许你认为你们自己有网络保护，明星不会找到你们，事实是明星不理会你们，粉丝尊重自己的偶像，不理你们，也许你和他们比，你比他们帅，但你有他们努力吗？也许你比他们多才多艺，但为了机会你争取过吗？也许你认为你比他们强，但你有他们那么拼吗？他们并不是偶像派，他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸，也许你认为那些都是虚假的，但他们的努力，为了学业的拼搏，我们都是看到的，将心比心，不要再黑他们了，他们每一个人都不容易。小凯，拍戏到很晚，为了学业不后退，为了给我们一个好的榜样，学到凌晨二、三点，这样的毅力你有吗？千玺，他小小年纪就有了腰伤，腰伤犯的时候，一个动作，后空翻，翻到成人高度，他始终不让别的动作代替，一定要完成，这样的努力，你有吗？奶源，柔韧性特差，我们也众所周知，高难度的动作，为了节目的美观性，含泪也完成，这样的'拼搏，你有吗？我的偶像，不会变，我会学习他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏，让他们看到更完美的四叶草。
十年之约，我们陪你，我们是你们永远的后盾；十年之后，你们陪我，做我们坚强的后盾。我是尚清，我是你们永久的粉丝，你们也是我一生的偶像。
六年级写人作文7
别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了；还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的'一举一动，都逃不过陈老师的眼睛；她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。
有，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。
这就是我们班的天使——陈老师，这就是我们爱的陈老师，这就是我敬佩的陈老师。
六年级写人作文8
我的妈妈是一个懂礼貌的人，不论在哪里，她对任何人，都很有礼貌。她懂得尊重别人，总会从他人的角度去考虑问题，理解他人。
一天早上，妈妈开着车送我去上学，快到学校时，路上人多车更多，妈妈有序地跟着车流慢慢前行，小心翼翼地避让着，唯恐碰着路上的同学。突然，对面有一辆车朝我们疾驰而来，眼看就要撞上我们，突然又紧急刹车后停了下来。对面车里急冲冲地走下一位中年男子，三步并成两步朝我们走来。看到我们后，他破口大骂：“你们怎么不长眼睛，没看到车吗……”他的意思是我们应该让他们先过去。
爸爸听了后，气不打一处来，立刻下车与他争执起来。妈妈看在眼里，赶忙放下了车窗，对那个人平静地说：“你这样做太危险了，双方车上还有孩子呢。有什么事好好说！”
那个人听后，还是对我们指手画脚，大声咆哮：“之前我已经堵了三十分钟了，孩子上学就要迟到了！”
妈妈未计较对方的态度，依旧心平气和地回答：“之前的事，我们并不知道，一早送孩子上学，路又这么堵，大家都挺着急的。你想让我们让你先过，你就好好说嘛！”
可身旁的爸爸和他一时难以平静，互不相让，争吵声越来越大。妈妈在一旁不停劝阻，让爸爸忍让一下。最后，凭着妈妈和颜悦色、有理有节的`态度，双方停止了争执。妈妈将车往后退，让对方先过。
车里，爸爸还没有消气，还在为这事愤愤不平。妈妈劝慰他：“算了，他的态度不好，出言不逊，也是因为一早上堵车堵得时间太长，又担心孩子上学迟到。你要站在对方的角度去考虑一下，就会心平气和啦。”车继续往前开着，我在思考着妈妈的话。
就是我的妈妈，礼貌待人，善解人意，为他人着想。她的这种为人处事的态度一直深深地打动着我，感染着我……
六年级写人作文9
我的奶奶今年已经70多岁了。他一生辛苦，做事细心，如今上了年纪，事情做不来了，却爱替别人操心，遇见谁做什么事，她都唠叨个不停，我们很烦奶奶的唠叨。
早晨，我睡得正香，耳边便传来了奶奶的唠叨声：“快，起床上学去，衣服在这儿，裤子在那儿，袜子别忘穿了，鞋带要系上……”我听得烦了，就把嘴贴近她的`耳朵，大喊一声：“知道了——”喊得奶奶直挠耳朵。
星期天，家里包饺子，奶奶站在旁边看妈妈剁馅儿，嘴里不停地说：“刀要捏紧，左手别伸过去，小心剁到手指。从左向右一刀一刀挨着剁，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻地望着奶奶，可手里的刀还是杂乱无章地乱剁，像是根本没有听见奶奶的话似的。拌馅时，奶奶又来了：“油放了没有？味精放了没有？盐多放点，才好吃！多放点葱末子，对了！韭菜放了没有？韭菜记得要剁细！那样大的不能吃！还有那个……”妈妈笑着说：“妈，您先歇会去吧，到时，请——您——吃。”
爸爸烦奶奶的唠叨了。那天他要骑车到朋友家玩，奶奶又站在门口叮嘱起来了：“车要擦干净，轮胎打足了气，能多跑点，刹车检查一下，看有没有失灵的，骑在路上，有注意路面，别被图钉扎到，对啦！看看那闸好不好……”爸爸听了这些，刚要发火，可仔细一看，果然后皮闸子不见了，不禁扭过头伸了一下舌头。这下奶奶得理了，虎着脸说：“我说啥你们都不爱听，都说烦，这不，说中了吧？”还是妈妈贤惠：“哪里，妈，您是咱家的活菩萨，大家都敬着您哪！”
这就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的唠叨，敬佩着她句里行间透出的那份关爱。
六年级写人作文10
我的弟弟刚出生不到一个月，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
他刚出生时仅仅七斤六两，尽管听说比我出生时还重一斤，但我还是觉得他有点儿瘦。经过一段时间的观察，我发现他的生活极为惬意，吃了睡，睡了吃，一天睡超过二十个小时就是他的任务，无忧无虑的生活，真好啊。
由于弟弟太小了，有，我去找妈妈问问题的时候，无视了他，一只胳膊直接压在了他的身上，多亏用力不大，吾弟甚至连哭都没哭，“啊”了一声转身又睡着了。我挨了妈妈一顿批，但万幸吾弟无事。不过通过这件事我对他有点无语，哭都懒得哭，真是个“懒货”。
弟弟在我妈妈给他读书的时候，每次都会全神贯注地聆听着，似乎他能听懂似的。还有，妈妈给他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了双眼，“懒货”不懒了，睡觉都忘了，竟然在“思索”音律。不过，我在想，才出生十几天，你能听懂啥啊，装模作样罢了！
别看这么小的`宝宝，也有他无奈的时候。那天，我在家里写作业，突然听到弟弟嚎哭起来，打破了他每次只能哭五秒的记录——居然突破一分钟了！于是乎我决定前去一探究竟。
进到卧室，只见妈妈摁着他，爸爸往他的嘴里“灌”治疗黄疸的药。额，我称之为——“泻药”。弟弟极不情愿地喝着，嘴里的药还时不时地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了这“泻药”的缘故，弟弟每天的排便数量不下于八次！这谁能受得了啊，或许是不想让弟弟再泻了，几天后又给他吃“蒙脱石散”，这真是让我大跌眼镜，喂完“泻药”又喂“蒙脱石散”，这还不给折腾苦了？可怜的娃儿啊……
这就是小我一旬多的弟弟，一个可爱又好玩的“懒宝宝”。
六年级写人作文11
老师们稀奇古怪，让人猜也猜不透。我们的语文老师，是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。
老师长相平凡，跟常人一样，有一张嘴，两只眼，两只耳朵，一个鼻子，一双手，两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发，脸部的器官构造均匀，才使她显得与众不同。但是，老师最大的闪光点，就是她像孩子一样的幽默风趣，还有她的一身孩子气。
记得有一次，语文课上，我们因为几个字而开怀大笑，老师看见了，就开玩笑说：“你们的笑点也太低了吧！”我们听了老师的话，笑得更厉害了。老师看了，又为我们讲了许多笑话，使我们笑得肚子疼。
还有一次，放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候，一位老奶奶从红灯的地方闯了出来，挡住了我们的去路。这时，老师勇敢地站了出来，与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶，现在是红灯，您怎么在这时候过马路呢？”老奶奶驼着背，摸了摸老花镜，说：前面不是绿灯吗？我那里闯红灯了?”老师实在没办法了，便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口，老师终于忍不住了，开始和我们发起了牢骚，老师说：“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀！”接着，老师又向我们学了一下老奶奶当时的.举止。老师这样子，真跟个受了委屈的孩子似的。
我们的老师不仅幽默风趣，而且有一身的孩子气，真是我们的好朋友。
六年级写人作文12
我有一个“善变”的妈妈。
早晨是妈妈温柔的时候，“宝贝，该起床了”每天早上7：15分妈妈的声音就像闹钟一样准时的在我耳边响起，然后她会给我一个吻。如果这个时候我还没醒的话，她的手就会“行走”在我的腿上和脸上，直到我被痒醒。可是，不出五分钟，她的声音就会提高八度，“动作快点”、“早饭怎么吃这么慢”、“电梯来了，怎么还没出来”、“再不走快点要迟到了”……直到我走进校门，她的声音还在我耳边回荡。
如果早晨的妈妈是温柔的绵羊，那检查作业时的妈妈肯定是愤怒的狮子。“字怎么写这么难看，下次再写成这样，全部擦掉重写”、“这么简单的题目都会错，下次考96分以下就不要回来了”、“看图写话写这么差，语句不通顺，用词也不优美”，然后她会接着批评我阅读不认真，口算太马虎……
你是不是觉得我妈妈很凶猛？那你就错了。她厉害的时候是在我练琴的'时候。不知道她从哪里学来了一招，每当我弹琴时手型不好，她就会拿出一根针站在我边上，好像随时都会用那根恐怖的针扎在我嫩嫩的小手上，脸上一副得意的表情。当一首曲子出现三处错误时，她就会彻底爆发，眼中冒出两团火，张开血盆大口，好像要把我吞掉一样，“这段练五遍”、“那段再练十遍”……
不过，妈妈也不总是这样。每次发火之后，她就会像个做错事的孩子，很委屈的对我说：“宝宝，对不起，妈妈不该发火的”。每当这个时候，我总是很大方的说：“没关系，不管你怎么怎么凶，我都会原谅你的”。然后，我们又像好朋友一样打打闹闹的去玩了。
这就是我的妈妈，你说是不是很“善变”呢？
六年级写人作文13
节假日，闲暇时，我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛，我也要烧烧香，磕磕头，拜拜佛，甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时，总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖，一边闭着眼，口中念念有词。我知道，她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。
这时，入乡随俗的我，总是要想，面前的菩萨明明是泥塑木雕，它又怎样来保佑你呢？世上到底有没有佛？有谁能保佑我？笃然，我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子，他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病，他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。
刹那间，灵光一闪，母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了，人们苦苦寻找，要想侍奉的佛，应该就是母亲。于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤足背着我，淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误，甚至很大的错误，母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样，为我映出一片光明。从而，我进一步认识到，不管我被卑微和落魄怎样困挠，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。
母亲，对于我们每个人来说，永远都是伟大的`。
母亲，就是我心中永远应该侍奉的佛。
这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”，形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出，表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。
六年级写人作文14
我有一个很爱我的姐姐，她对我的爱无人能比，她对我的爱也无人超越。但近发生的一件事儿，却让我无法接受……
还记得那晚，妈妈接了一个电话，然后神色略带伤感地说：“果，萌萌姐姐下学期准备要去杭州读书了。”我看得出，妈妈说那句话的时候心情也是五味杂陈，但又不能表现出来。听到这个消息时，我感觉整个天都塌了似的，我亲爱的姐姐马上要和我分别，马上要和我相隔两地……我伤心极了，和姐姐在一起的点点滴滴就像放电影一样在脑中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚饭，一起拍闺蜜照，一起做手工，一起做很多很多快乐的事情……可如今，姐姐却要离开我，我的眼泪就像断了线的珍珠一样滚落。“为什么姐姐要去杭州读书！我不要，我不要！”我就像发了疯似的使劲儿地哭，又是拍打枕头又是跺脚，那时我的情绪根本不受自己控制，我简直就要疯了。我把自己缩成一团，躺在床上默默垂泪，任凭谁怎么安慰都没用……我真的很爱很爱我的姐姐。
等我情绪稍微稳定了，妈妈语重心长地对我说：果，不要伤心了，你知道姐姐为什么选择去杭州读书吗？姐姐想去杭州学画画，她在为自己的梦想而努力！这应是一件开心的事儿，你应该支持她并鼓励她。再说了，现在科技这么发达，如果你想姐姐了，随时可以和她联系……听了妈妈的`话，我觉得特别有道理。我的心情开始慢慢好转了，想想以后我去了杭州还能找姐姐一起玩，那也是一件开心的事儿。
我的姐姐很快就要启程了，我希望姐姐能在杭州快快乐乐，幸幸福福地过好每一天，也祝愿她的梦想终有一天能实现！
六年级写人作文15
他，是一把金色的钥匙，为我们打开通往知识宝库的大门；他，在我们的心灵里播下颗奋进的种子；他，使我们拥有追逐梦想的翅膀；他，教育我们要热爱祖国，让我们成为国家的栋梁，他，就是我的老师。每一个班都有一个与众不同的老师，他可能严历，可能幽默，也可能和蔼，而鼎鼎大名的“老王”正是本人班级的语文老师。
“老王”身着一件黑白交加的背心，身材适中，一副巨大的眼镜稳稳地骑在鼻梁上，眼睛大如水牛的鼻孔，一开口就是标准的“男高音”。
神通广大的孙悟空会七十二变，“老王”也会七十二变，可他与孙悟空不同，他是变脸。瞧！此时， “老王”满面通红，仿佛有片片乌云在向其脸聚集，只听“嘭”的'一声，“老王”怒发冲冠道：“你为什么不写作业！懒也不能这样。”随后，就是一顿“竹笋炒肉”，吓得大家赶紧坐直，教室里立刻鸦雀无声，甚至可以听见同学们急促的呼吸声，可一会儿，“老王”又恢复了以往的幽默风趣，这“阴转晴”的速度之快，真是让人不知所措。
除了变脸外，“老王”还有一“神技”，大家都知道，六年级的课堂有些无趣，乏味，而“老王”却依靠“跑题”使同学们捧腹大笑。如我们正在讲仙人掌，他便从仙人掌跑到沙莫，从沙莫跑到绿洲，从绿洲跑到驼队，经过“一波三折”，才勉勉强强地回到原点，慢慢的，我们作一种知识的拓展，因此，我们更加喜爱听“老王”的课了。
“老王”虽来我们班才一个学期，但吾等成级突飞猛进，吾等欣喜若狂。
我爱我的语文老师——“老王”。
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