我的老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
读小学四年级的时候，教我的老师姓毛，毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。
刚开学，这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的主，看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛老师却偏偏叫我回答问题，我吞吞吐吐的回答不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的'脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的酸痛，不让眼泪留下来。
终于下课了，毛老师让我跟她去一趟办公室，我以为毛老师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛老师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。
从这以后，我再也不觉得毛老师凶了，反而觉得她很平易近人。
我的老师作文2
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂，酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的.诗句，我都会想起我以前的班主任。
记得我读五年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处炫耀。当班长让我出黑板报时，我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务，递粉笔，拿板刷，如有一点不顺意，就乱骂一气。渐渐地，同学们都不理我了，就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了，从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮，不久发现了其中的原委，把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为它能包容所有的小溪流，因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥，但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是，我学会了谦虚，也学会了怎样与朋友相处。
在学习上，杨老师也经常鼓励我，指导我，让我度过了学习路上的一道又一道的坎。
我的老师作文3
你们应该有不同性格的老师吧？你喜欢性格怎么样的老师呢？我就喜欢强壮又严格的.体育老师。
远远望去，我们体育老师那硕大的胸肌从白衣里透出来，那手臂上充满了力量。他戴眼镜，经常都是白衣、黑裤搭配，整天板着一张严肃的脸，像谁借了他几千万还没还似的。他的身高应该是是一米八以上。
体育老师每次都让我们跑四圈，跑完还要做热身，做完还要往返跑四个来回，做完这些基本没有力气了，我送老师个外号“体力榨干机”。
有一次，体育老师和其他老师打球赛的时候，他被一个两百斤以上的老师用全力撞了一下，他竟然动都没动，硬生生的把那个“胖子”老师撞击反弹回去，至少被弹飞了半米以上。
体育老师最大的爱好就是打篮球。他每天给我们上完篮球课的时候，有其他老师在打篮球就和他们一起打篮球赛。没有的话，就会自己投篮。每次他和其他老师打球赛都表现得非常出色、精彩，我越看越兴奋。
我喜欢这样一个严肃、爱打篮球的体育老师。
我的老师作文4
老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了其他人；像园丁，细心培育大家这部分祖国的花朵；像一颗闪烁的星星，照亮了大家的锦绣前程。
我的语文老师，温老师，是我喜欢和敬重的老师，她也是大家的班主任，她是一个漂亮和智慧并存的出色老师，她的性格特点既严厉又温和，当大家出现错误的时候，她都会很认真地帮大家纠正。白天兢兢业业传授给大家常识，晚上还在加班加点地批改作业，为了大家能进步，操碎了心。
还记得课堂上温老师给大家讲毛竹的故事，毛竹用了四年的'时间仅长了3厘米，五年后天天以30厘米的速度成长，六周的时间就可以长到15米，前四年，毛竹把根深深地扎进土里汲取营养，积攒能量。而大家就像是那毛竹，温老师则在帮大家扎根，帮大家把草铲除干净，给大家提供养料，为的就是让大家快快成长，把根扎稳，将来长成最高的那一棵竹子。
温老师用无数个40分钟和辛勤的汗水，编织成了一个个闪耀的光环。培根说“常识像烛光，可以照亮一个人，也可以照亮无数的人。”那样，温老师就是点燃我烛光的人。
我想对温老师说：“谢谢您传授给大家丰富的常识，将我们的时间无私地奉献给了大家，我会加倍努力，好好学习，不辜负您对我的期望，谢谢您！”
我的老师作文5
我们有一位时而严格、时而温柔的好老师，她经常会带给我们关爱和温暖。她就是我们的班主任马晓恒老师。
她有着乌黑亮丽的秀发、细细的眉毛、一双眼里有星辰大海，一对眼镜高高的架在鼻梁上，一个红红的'小嘴。秋天的时候比较喜欢穿淡绿色的衣服，她是一个和蔼可亲、会给别人许多机会的老师。
记得三年级，马老师刚教我们的时候，上课时候大多数同学都一声不吭。马老师她就鼓励大家积极发言。有一位同学终于站起来发言了，其他人都默默看着他，他的回答不太对，但马老师没有批评他，而是给他一点关于答案的提示，终于他想出了答案，我们一起为他鼓掌。马老师的课越来越多的人积极回答问题，当同学们回答问题得到老师的肯定时，我们心里跟吃了糖果一样甜蜜！
记得还有一次，老师让大家写完随笔后写一写对老师的心里话。我说我自己想当领读，虽然我只是姑且一说，感觉老师也不会同意。但马老师还是决定让我试一试，就是那时我喜欢上马老师。
马老师，您如同辛勤的园丁，让我们知识的小树快快长大，结出丰满的果实！
我的老师作文6
我最喜欢的老师是吴老师，她既是我们的校长，也是我们的作文老师。
吴老师有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，一对眉毛又细又长，像天上弯弯的月牙;又像河边长长的柳枝，眉毛下长着一双黑葡萄似的'眼睛，说话时那闪烁的目光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢!高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听，像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。
吴老师的讲述方式与普通老师大有不同，她总是会让我们去好好思考，当我们实在答不上来时，她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时，同学们也会围着吴老师，好像一群/蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢!
这就是我最喜欢的吴老师!
我的老师作文7
有人喜欢严谨认真的数学老师，有人喜欢爱做试验的科学老师，还有的喜欢在玩中教大家知识的英语教师，但我最喜欢和蔼可亲的语文老师—李老师。
李老师有一头紫色的蘑菇头发，白皙的皮肤，一双水晶般发亮的大眼睛光芒四射，时而温柔，时而严厉。
记得我上一年级的时候，在一节语文课上我在玩橡皮擦，李老师用那严厉的`眼光看着我，我小心翼翼地将橡皮擦放进文具盒里，李老师才把头转了过去。后来的语文课我都不敢回答李老师的问题。直到有一天我自告奋勇地举起小手，心里不断鼓励自己的同时又想着李老师应该不会叫我吧。结果李老师偏偏叫我来回答，我勇敢地回答对了问题，李老师微笑地让我坐下，眼睛里是赞许的目光。我心神振奋，以后上课我都要积极回答问题。
这就是我们可亲可敬的李老师。李老师我爱您！我要认真读书，考出好成绩回报您！
我的老师作文8
当卷子发下来时，我一看，哇！考了77分，怎么错33分？我有点摸不清头脑，再一看，老师写的得分数，也有点不好看，字大得大小得小，怎么就不像老师写得，在课堂时，老师写字时都是用左手写得，怪不得卷上的.分数写得那么难看。
老师的右手怎么了，老师为什么用左手写字呢？因为老师右手婉的腱鞘炎又犯了，老师是多么伟大呀！她还坚持给我们上课，我想起前一个多月老师生过一次病，医生让老师在家休息，不让用右手。老师不休息，所以就用左手给我们写字。
老师，您是多么无私，像一根燃烧的蜡烛，点燃自己，照亮了我们，把全部精力都倾注到我们身上，可我们有时还是那么不懂时，让您着急，让您生气，是我们对不起您啊……渐渐的泪水模糊了我的眼睛。
老师，太伟大了。我爱您，老师。
我的老师作文9
我以前有个“天下第一”棒的数学老师，她姓覃。
覃老师有一双明亮的眼睛，淡淡的眉毛。上课还特别有趣：
同学们在时打闹，安静的教室“变成”东风市场了，可我正在望着天空发呆。老师可能是见我不说话，就表扬我，教室突然恢复了安静，因为大家都想被老师表扬。可我还是不明白。
覃老师上课的方式也很特别，她教我们乘法运算的方法，然后拿出一本《脑筋急转弯》给我们猜，猜完后再出书本上的`题让我们写。我们把这些题都当成了《脑筋急转弯》来写，感觉很轻松。一会儿，大家终于写完了，松了一口气，老师见我们写完了，就放我们去玩，大家听到了很高兴。老师也和我们一起玩，一起欢乐，一起学习，让我们在不知不觉的情况下学到知识。
她是一个优秀的“魔法教师”。
我的老师作文10
黄老师的头发短短的，而且头发还是亚麻色的。一双眉毛弯弯的，像躺着的黑月亮挂在她的脸蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神，上课时没有一个同学能逃过她那火眼金睛的眼睛。
黄老师还经常戴着一双耳环，她走路时，耳环一摇一摇。那红润的嘴巴像是根躺着的香蕉。她说话的声音是那样动听，让我听了又想听。还有，黄老师的'脸蛋红扑扑的，像抹了腮红似的。
黄老师常常发现我的闪亮点，她也给了我许多很好的机会。她把这次的独一无二的大好机会给了我，这就是全校同学竞选的大队干部，这可是个多么好的机会呀！这次竞选大队干部，我也经历了许多难关，不过我还是要谢谢黄老师，如果不是她选了我，我一定不会有现金的三杠，黄老师那么信任我，我发誓，我一定要跟努力学习。
我要更认真学习，做好大队干部的工作，我是不会让黄老师失望的。
我的老师作文11
我在一个寒假班学习写作文，那里有一个温柔又漂亮的作文老师。想知道她是怎么样的一个人吗？我来告诉你吧！
我的作文老师非常漂亮。她长得高高的，长长的头发下面有一双水汪汪的`眼睛，像两个乒乓球。她还有高粱似的鼻子和一个又红又大的嘴巴，嘴巴里含有一排洁白的牙齿，好似洁白光滑的瓷砖。老师还戴着一副圆圆的透明的眼镜，像一位小博士。
杜老师讲课非常认真、专注、详细。有一次，一个同学说还不懂，老师安慰道：“不用那么伤心。好了，我再讲一遍，下次你要认真听哦！”老师温和的声音感动了他，他哭了出来！
杜老师很温柔。一次，我的作文没写到第二面第七行，只写到了第一面第八行，得了七十分以下。老师的评语是：继续努力哦！听到这句话我想起了那天的情景。老师面带微笑，手拿着书本，安慰道：“没关系，下次加油，继续努力！”想到这，我眼泪流了下来。老师真的太温柔了。
这就是我的作文老师，太喜欢她了！
我的老师作文12
现在回忆一下过去四年级的时光，那时候英语老师还是陈老师，一想到那张慈祥的脸我就忍不住热泪盈眶。
她的容貌平凡无奇，但还是让我记忆悠深，她有着一副黑色的镜框，镜框下面有一双深不见底的双瞳。
陈老师十分喜爱吃零食，而且她说出来的话也十分搞笑呢！可是，陈老师的笑点非常高呢！她自己说出来的笑话居然能不笑，天哪！这是什么人才有的毅力呢？可是，她也会笑的，不过是在其他老师说笑的时候，不过，她的笑容十分诡异，让人看了心里都在发毛，好可怕！
不过，我们的陈老师还是一个十分善良的人呢！记得有一次，有一位刚入学的`新生正在摘学校盆栽里的小花，这一幕正好被陈老师看到了，她急忙跑过去，温柔地说：“这位小同学，你不能损坏公共财物哦！”那位同学先是愣了一下，然后说了一声对不起，之后逃也似的跑走了。
我的老师作文13
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃尽自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝......
我们学校有许多老师，可我最喜欢的还是我的数学老师。因为数学老师幽默风趣，身为一名数学老师，她在课上经常说些笑话。有一次，一位同学在老师讲新课时连打了好几个喷嚏，老师停下讲课，对那同学说：咋地，这个话题你对它过敏啊？引得全班哄堂大笑。从此，老师的课堂上总是欢声笑语不断，笑口常开的.也都是我们。后来全校老师都要引用老师的方法了，我们也都很佩服她。可是老师要是发起怒来，后果不堪设想。以前老师因为一个错误说了我好久，我那时不服气，现在我才知道老师都是为了我好。
现在，老师教的两个班都排全年级第一、二名，我们也很享受这种学习氛围，你想要这样的一个开心果老师吗？
我的老师作文14
说起我的老师，有很多，每一个老师都给我留下了深刻的印象，但是齐老师对我的印象最深。
那是我刚上初中的时候，报名分班后，每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在22班，和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来，其中一个老师穿着一身白色的衣服，个子不高，但很有气质。当时就想这会不会是我们的.班主任呢？
果然，她真的是我们的班主任。她来到教室点名后，让我们来选一位同学拿着班里的点名册，每天早上点名，因为我家离学校很近，所以点名册给我了，由我每天早上到校后进行点名。
但有一次，家里的表慢了，我迟到了，名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟，我就去找班主任，说我不想拿着点名册了，因为我迟到了。而老师说，没关系，你天天都来的很早，这次只是因为表慢了，以后注意时间就好了。我答应了。回到家，让妈妈又买了一块表，这样我就不会迟到了。
这就是我的老师，同学们你们的老师是什么样的呢？
我的老师作文15
我的班主任年轻又漂亮，她对我班的同学都很好。她就是李邱老师。
你看!一双目光犀利的眼睛，给人不怒自威的感觉，不用你说什么，她就能看透你的心里是否在撒谎。小巧的嘴一张开，一口标准的普通话，就像小河的水流淌出来，清脆而动听！她个子很高，腿也很长，走起路来也像刮风一样来去匆匆的.。其实，老师很有责任心也很幽默的人。
记得有一次课堂上，有的同学写字累了，就弯腰趴在桌子上写字，老师突然问道。说：“谁知道人类是在进化还是退化呢？”同学们众说不一，有的说退化了，有的说是进化了。老师说：“对！是退化了。有些人已经退化成无脊椎动物了，如果仔细观察在我们班就会发现。”说完把目光落在同桌身上，我恍然大悟，用手拍了一下他说：“你傻呀？说你呢！无脊椎动物。”老师的幽默引起全班同学的哄堂大笑。
还有一次，我们班里的同学张伟力突然发高烧三十八度。多次和他家长又联系不上，急的老师团团转。后来又是找退烧药，又是找校医，最后再送他去医院时，在学校门口看见他的家长来接他，老师才回来上课。
老师的幽默，让我开心。老师的责任心，令我敬佩！我爱我们的老师！
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