教师节作文大全(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节作文1
教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和小礼物。
上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，兴奋而惊讶地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都高高地举了起来，生怕老师没看见，大家都特别开心哪！
这时老师低下了头，仔细地端详着这爱心堆满的讲台，才慢慢地抬起头来，激动地说：“谢谢大家对老师的爱，当老师真是幸福啊！”，说这些话的时候我看见了老师的眼睛里有眼泪呢，接着老师又说：“我们班的工作都是大家与老师们共同努力的.结果，在这个节日里，我们要为付出努力的所有教师献花，表达对他们感谢！所以，我建议大家拿着这些鲜花去向其他任课老师表示班级的感谢吧！你们说好吗？”
台下五十多双小手再次高高地都举了起来，生怕老师没看见，大家都特别开心哪！于是，我和几位班干部一起将鲜花和贺卡、礼物等分门别类地搭配好，一份份鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了，上至校长，下至门卫统统送到。班主任老师没有给自己留下物品，但我相信：教师节之际，她一定很开心！
教师节作文2
今天是教师节，同学们纷纷为老师送上了自己的礼物，有巧克力、鲜花、贺卡……最后一节班队课，我们也开展了许多游戏，有抢位子、抛花……其中抢位子是我此生玩过的最好玩的游戏，因为此次抢位子游戏有了老师的加入，
第一局，参加的都是同学，他们个个精神饱满，信心十足。“开始”，随着裁判员的一声令响，选手们个个转起了圈，从容不迫的。“停”，裁判员喊道，可他这么一喊，可让有些同学摔的四脚朝天了……
第二局，裁判正在选选手时，我们的老师似乎懂得了比赛的.绝门，竟自告奋勇准备参赛了，老师这一决定，可让有些同学更高兴了，因为接下来就可以与师同乐了。老师接下来的表现让人吃惊，没想到一个知识分子竟然玩起游戏也这么厉害，老师局局都胜，到了冠军总决赛时，可把那些冠军吓得心惊胆跳的，根本没了一开始的那种不服输的精神，由此，大家应该可以猜到冠军是谁了吧？不错，正是老师！
玩完这个游戏后老师告诉我们一个道理：无论在什么时候，什么地点，只要细心观察一定能获胜！
教师节作文3
教师节快乐时间过得真快，这个暑假就要说拜拜了，开学的时候就要到教师节了，祝老师教师节快乐！
那天我看了一篇文章：语文老师给她的学生们上了一篇芭蕉的课文，她告诉学生，老芭蕉把爱奉献给了小芭蕉，而老芭蕉却……晚上，老师批改学生的日记时，她打开一个本子，里面写着：老师像一个老芭蕉，我们就像小芭蕉，你把爱给了我们……她又打开另一个本子，里面也写着相似的内容。老师的.眼眶湿润了……看完这篇文章，我不禁想起了我的班主任老师。那次学校有比赛，我们班的运动员没有得到冠军，他们气馁了个个垂头丧气的，老师安慰他们说：重在参与嘛，只要我们努力了就够了，下次我们一定会成功的。
我们班得到流动红旗时，她却说：大家不要骄傲，我们应该更加努力，争取下星期再得一枚流动红旗。老师啊，您就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您就像粉笔，为我们浇灌了知识却牺牲了自己，老师您就是我们的亲人，祝愿您教师节快乐！
教师节作文4
一开学老师就告诉咱们，要给咱们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了咱们，这个惊喜真大呀！原来，老师说咱们可以在“教师节”这一天，把材料带过来做菜，但只能做凉菜。
教师节这一天，同学们拿着材料来到学校。到了第三节课，同学们以小组为单位，围在一起，开始做菜了，同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一个菜，我给它起一个名字叫“番茄大聚会”，迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”，它不但名字好听，而且人人都喜欢吃的不得了，老师们都夸迟浩做菜做的好吃。
李俊潮做的寿司也不落下风呀，一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃，李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁，这时他的.盘子里以所剩无几了，老师拿起一个，闭上眼睛慢慢的品尝，突然老师睁开了眼说：“太好吃了！”
开始评奖了，咱们组、李俊潮那一组和王琬？U那一组都是一等奖，徐上那一组是二等奖……
虽然美食大赛结束了，但是同学们都兴味盎然！不停的谈论谁做的好吃，谁做的颜色美，这可真一个与众不同的教师节呀！
教师节作文5
远方，一个美丽的地方。拥有美丽的微笑才能有远方。
有美丽的微笑，就是拥有了与他人沟通的桥梁。买一束鲜花，准备在教师节送给我最敬爱的老师，拿着花儿，走进教室，给老师一个最诚挚的微笑，“老师，教师节快乐！”用一个微笑，我收获了一个老师给我的更美的微笑。在公交车上，不小心被别人踩了一脚，好疼啊！“真对不起，实在不好意思。“我还给他一个最善意的微笑，“没关系。”有了微笑，我发现我的人际关系更加融洽了。
有了美丽的微笑，就是有了与困难抗争的力量。5．12，一个令所有人伤心的日子。我们的亲人去了，我们的家园没了，我该何去何从？我该怎么办？谁能够告诉我？我已没有勇气再微笑了。我们坚强的中国人没有选择绝望，而是待风雨之后，对着那美丽的`彩虹，露出一个最自信的微笑，加油汶川！加油中国！我们一定能行！一定能行！任何困难都能战胜！是微笑给了我们与天灾抗争的勇气、力量。有了微笑，我们中国人更加自信了，更加坚强了！
有了最美丽的微笑，我们便能为追求神秘的远方提供力量，提供希望。谁可以否认微笑的力量是无穷大的呢？
教师节作文6
今天，我们迎来了第25个教师节。
星期四，我们班的同学为老师准备了一个大蛋糕、三束鲜花以及那一颗颗真诚的心。我们在课间以最快的速度布置好教室做好一切准备，安静地等待三位老师的到来。时间飞快地流逝，当老师推开教室门的一刹那，门旁的同学就像战士听到了号角，抓着喷彩向老师喷，教室里顿时散落着七彩的花。全班同学也猛的从座位上跳起来，同唱《感恩的心》。我与另外两个同学怀着激动的心情、把鲜花献给老师。接着，同学们掀开蛋糕的盖子，不受约束地欢呼着、蹦跳着，老师们也笑容可掬，笑容就像百合花一样纯洁美丽，我们请以前教我们的`老师到六（3）班来分享教师节的欢乐。接下来的时间就交给我们学生用各种方式来感恩老师。
啊！老师，你宛如一支红烛，不断地燃烧自己，燃烧自己的青春年华，培养出一批又一批的英才。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作士不能用金钱衡量的。恩师之爱博大宽宏，都说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师一辈子在默默无闻，天天站在三尺讲台上传授文化知识，教导我们怎样做人。
在老师和同学们的欢笑声中，我们度过了这个有意义的教师节。
教师节作文7
今天，是9月10日，也就是教师节。
下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。
首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的赵老师亲唱的'粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……
教师节作文8
今天是礼拜六，总的来说天色还不错，下了一会儿小雨，我的心情也格外舒畅。
爸爸说：“今天我们去至公园钓鱼怎么样？”我和妈妈兴奋的说：“好啊！”我们兴致勃勃地来到至公园。爸爸先在钓鱼店里租了一根鱼竿，然后到旁边的一块草地里去捉蚯蚓。他用小刀撬开草皮，找到了好多蚯蚓。一切都预备好后，我们就来到水塘边开始钓鱼。
只见爸爸把蚯蚓穿在鱼钩上，把鱼竿往水塘里一甩，鱼竿上的浮标就浮在了水面上。爸爸仔细地看着浮标，我也一动不动地盯着。过了一会儿，鱼线突然往下一沉，浮标动了一下。爸爸赶快抬手，把鱼竿提了起来。啊，鱼钩上有一条活蹦乱跳的'小鱼！我和妈妈兴奋极了！
到了中午的时候，我们一共钓了五六条鱼。我们一家人提着鱼开开心心地回家了。
教师节作文9
新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。
我们天天排练着为全定海区的老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。
“静静的'深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。
表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤，还对老师说了一声：“老师节日快乐，您辛苦了！”老师们听了，说：“谢谢你……”说得我们都不好意思了。
今年的教师节，我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。
教师节作文10
时间过得真快，第二十七个教师节快要来临了，我要祝全世界的老师们教师节快乐。因为这个节日是为感谢教师们为同学们付出了全部精力。
这么多年来，老师为我们付出了很多。记得有一次，苏老师让我和我们班上的同学一起参加年级组的综合实践课的报告。苏老师不辞辛苦的帮我们搜集资料做幻灯片、写台词……她为了我们在活动中能有一个好表现，每天中午，她总会利用休息时间，给我们一边又一遍的排练，并一字一句地指出我们的不足之处，哪里要停顿、哪里快哪里慢，她总会认真地标上标记。在苏老师辛勤教导下，我们绘声绘色地讲述了我们从了解风筝到制作风筝的经历，大家顺利而出色地完成了任务，可是苏老师的嗓音却变得沙哑了，但她的脸上露出了笑容。
老师让我迈出了成长的第一步，让我学会第一个字，让我学会唱一首歌，让我学会第一个英语单词，让我学会第一个算式……每次我经过老师的办公室，总会看见老师在专心致志的备课、批作业看到他们忙碌的.身影，我总会暗下决心好好学习，以优异的成绩回报他们，让他们能以我为荣。
我祝福全天下的老师们在以后的日子里健康快乐。
教师节作文11
今天是九月十日，我们迎来了教师节。全体师生在操场上，庆祝教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。
今天的`会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的是，听老师的话，考出好成绩。
一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“
教师节作文12
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有好几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最难以忘记的还是那位从一年级教了我们五年的语文老师——杨老师。
他中等个子，有一双水汪汪的眼睛，慈祥的脸中带着一份成熟感，还拥有一颗智慧的大脑，每当我们遇到难题目，他都会耐心地指导我们。
杨老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，是他教我一笔一画写字，他从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，杨老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，他就带头鼓掌。杨老师的'这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听杨老师上课是一种享受，我们全班六十几位同学好像六十几朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
有这样一首诗歌：教师颂——别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。
老师——这个神圣而光辉的名词，将永远留在我的心田。老师！您辛苦了！我会用心，记住教过我的每一位好老师的！
教师节作文13
从小到大，在我身边发生的事就像星星一样多，但有一件事总挂在我的心头，因为我在那件事中深深的感受到了老师对我的关心与照顾。
那是深秋的一个早晨。我寒颤颤地来到学校，因为早晨起床晚了，慌忙中，只穿了一件衬衫和一件很薄的外衣。谁知昨天那麽热，今天却冷得要命。
到了学校便开始了早读，我的手已经冻冰了，但我尽量不让人发现。教语文的王老师在我们身边走来走去的，突然他的眼睛在我身上上上下下地看着，接着便走上前来摸了摸我的手；“唔，手冰凉的，你怎麽穿的这麽少呀！”我有点不知所措：“我以为今天和昨天一样热呢。”王老师笑了笑，便把他的衣服脱下来给我披上，说：“以后可多穿些，不然你会感冒的。”我连忙点头称是。
穿着还带着王老师体温的'衣服，一股暖流流进了我的身体，我浑身发热，在也不觉得冷了。我看着只穿了两件衬衫的王老师，发现她总是一只手抱着另一只手，后来我才知道，老师表面看着很壮，其实身子很虚。
我非常感动，因为我深深的感到了老师对我的关心和爱护。
教师节作文14
今天天气很好，阳光灿烂，是所有老师的节日，也是我们深深祝福老师的日子。
天空如此晴朗，空气如此清新，我贪婪地吸着早晨的空气。“卡卡——卡卡……”，小媛从家里出来了。哦，她今天打扮得真漂亮！她穿着粉红色的连衣裙，红色的裙子，小辫子，闪闪发光的眼睛，小耳朵和小鼻子。她很快走进花店，在那里她买了许多不同姿势的彩色花。
当她到达学校时，她首先走向老师的办公室。她见老师不在，赶紧跑到办公室，轻轻推门，走到办公室前，看了看没盖上的墨水瓶，笔筒里最显眼的钢笔，还有上面湿漉漉的.墨水，心想：老师平时很为我们操心，给我们批改作业，经常通宵，老师太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身体健康！我送你这朵美丽多彩的花。希望你以后累了再看！想到这，小媛把五颜六色的花朵一朵一朵地插在老师的笔简里。这时，向老师走来，看到这一幕，我很欣慰，微微笑了笑。小媛也开心地笑了。这时，铃响了，小媛急匆匆地向教室走去。
教师节的早晨是这样开始的！
教师节作文15
我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的（整理）声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的`心湖里。服饰依旧，容光依旧。您（整理）那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
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