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我的语文老师作文

时间：2024-11-14 12:08:50 写人作文我要投稿

我的语文老师作文[合集]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的语文老师作文，希望能够帮助到大家。

我的语文老师作文[合集]

我的语文老师作文1

　　新的学期开始了，我们班也来了一位新语文老师。语文老师还挺漂亮的，头上留着棕黄色的头发，她的鼻子又高又直，上面还架着一副眼镜，眼镜上清楚看见一双会“说话”的眼睛，一张红润的嘴唇一张开，两排乳白色的牙齿从中显露出来。

　　熊老师喜欢用所学的课文用动作表演给我们看。如在学《挑山工》一课时，她就请来了一位同学来扮演挑山工挑货物走的样子，而熊老师就扮演挑山工公司的经理。演出开始了，“熊经理”把“担子”往一位同学肩上一放，那个“挑山工”还没有走，肩上的货物直往下掉。不能吃苦的人当然要“炒鱿鱼”咯，所以他被“熊经理”撤职了。后来，有请了另一个同学，他的情况也一样糟糕，就这样，接二连三，同学们都笑个不停。有的`捧腹大笑，有的笑弯了腰。“铃……”下课铃响，但我们仍然沉醉在课文中。

　　熊老师还有一个特点，就是一生气起来，一点情面也不给。有一次，我上学迟到了，交不到作业。熊老师就把我请到会议室里“审问”。”熊老师生气的说：“你为什麽不交作业？”

　　我支吾的说；“因为我今天迟到了，交不到作业。”熊老师说；“你迟到了就是没交作业，你把昨晚的作业重做一次，书写要端正。”听了老师的话后，我只好慢吞吞地走回教室重写作业。

　　就这样，我们在哄堂大笑的语文课中，学到了许多知识。

　　我佩服我的语文老师！

我的语文老师作文2

　　我的语文老师姓崔，名永兴。

　　崔老师微胖，有点啤酒肚，眼睛小小的，个子很高。对我们的学习要求很严格，特别注重锻练我们的自学能力和动手能力。例如，一次上课，我们在学习《四时田园杂兴》这首诗，可大家“昼出耘田夜绩麻”的“昼”字不会读。当我们把乞求的目光投向老师时，老师却硬梆梆的向我们丢了一句：“自己去查字典！”我们只好心不甘，情不愿的动手翻阅字典。

　　还有一次上课，老师把第10课讲完后对我们说：“请同学们回家后预习第11课”。一些同学将老师这话当随便说说，没当回事。可是第二天一大早，老师就来检查我们的预习情况。还好，大多数同学完成了老师交待的任务，有少数同学未完成的，只好当众接受老师严厉的批评了。老师批评完后，又语重心长的教我们如何好好预习功课。从这以后，我可再也不敢把老师的话当做耳边风了。

　　我们的语文老师性格变幻莫测，有时和蔼可亲像个大哥哥，有时诙谐幽默像个相声演员，有时深沉孺雅像个大学士，有时却严肃、凶悍像寒冬凛冽的'风……。经常将大家搞得头痛。

　　不过我们都很喜欢这个胖胖的老师，在他的影响下我们养成了很多好的学习习惯，特别是课外阅读。老师非常重视大家的课外阅读，“课外阅读”这四个字我就是从崔老师口中第一次听到的。正是在崔老师的指导下我们开始爱上了课外阅读，养成了课外阅读的习惯，学习到很多教科书上没有的知识，扩展了我们的视野。

　　这就是我的语文老师。

我的语文老师作文3

　　我们班新来的语文老师斯斯文文的，而且说话也很温柔，待人也很和蔼。

　　有一天上语文课，我们班上人称“捣蛋鬼”的某同学不知说了什么话，引得全班哄堂，语文老师放下手中的课本，缓慢地说：“一个人说话他是怎么样的，灵魂就是怎么样的，某人同学，你要好好想想你的灵魂是怎么样的。”同学们便七嘴八舌地说：“是黑的”“是邪恶”“是丑陋的`”“是黑乎乎的”……老师心平气和地说：“同学们，你们这样说别人不就和他一样了，那你们的灵魂岂不是和他一样了吗？”教室里突然变得鸦雀无声，静得一根针掉地上都听得清，大家都低着头，沉默不语，老师便带着鼓励地说：“一个人要是知道了自己的错，并改正，那还是个好孩子。”同学们渐渐又活泼起来了，最后，这堂课圆满上完。

　　语文老师不但温柔，还会鼓励同学。

　　在新老师来的第一堂课上，上课时，老师问了一个简单的问题，但全班没有一个回答。我刚想举起手来，又缩了回来，怕说错了，被全班嘲笑。老师望着我，好像在说，不怕，我便举起了手，回答了，对了。

　　啊！老师，你如一盏明灯照亮我的前程。

我的语文老师作文4

　　杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统，我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发，如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。

　　每天清晨，当教室回荡着朗朗的读书声，杨老师就一只手拿着书，一只手背在身后，在桌间的过道中漫步。

　　杨老师爱穿长裙，每当她站在讲台上衣袂飘飘，就像诗中写道的“北方有佳人，绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华，就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。”杨老师人如其名，她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润，又公正严明。她一直告诉我们做人要正直，做事要认真。

　　当班级里有人淘气时，杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时，她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺，眼中有慈爱的杨老师。

　　还记得一年级刚入学的时候，我的'学习态度不认真，行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我，我不听，最后还和杨老师对着干，趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心，征服了我的倔脾气。

　　在过去的三年中，杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的，能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的古文都能流利诵读、欣赏理解，这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生，这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天，杨老师是我们的骄傲，希望未来我们能成为她的骄傲。

我的语文老师作文5

　　在众多的老师中，我最喜欢我的语文老师崔老师。

　　崔老师个子不高不低，身材不胖不瘦，高高的鼻梁，戴着一幅眼镜。崔老师有一双明亮的眼睛，而且这双眼睛好像会说话。我们在下面的一举一动，都被她看得清清楚楚。有一天，我的同桌上课时做小动作，崔老师就用责备的眼神看着她，好像在说："不要做小动作了，认真听讲。"同桌看到老师的眼神，赶紧坐好了。这时老师的`眼睛就笑眯眯的，像弯弯的月牙，好像对她说："好孩子，这就对了。"

　　崔老师知识丰富，同学们提出的任何问题她都耐心解答。她教给我们生字新词，教我们怎么样把课文读得有感情，要我们多读书，读好书，这样才能渐渐提高自己的语文水平。有一次，我被一道难住了，不知道如何写，我一举手，崔老师就走过来，不厌其烦地为我解答，直到我弄懂为止。还有一次，我在学校门口摔倒了，正好崔老师走过来，她把我扶了起来，温柔的对我说："没有事，以后要小心一点啊"。看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。

　　我爱我的语文老师，是她教给我丰富的知识，是她教我怎么样做人。

我的语文老师作文6

　　老师好比一棵大树，为我们这些小花小草遮风挡雨；老师好比一个园丁，照顾我们这些温室中的小苗；老师好比一位母亲，看着我们慢慢长大；我有许许多多个老师，其中，最严厉的就是语文老师——张老师了。

　　说张老师严厉吗？是，一定的。但凶吗？对女生就是sometime一点点了，可张老师发起火来，班里总是鸦雀无声。而一到下课，张老师就完全变了个样，给我们看看小画片，一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同，但最令我难忘的就是那一次了。

　　“丁零零！”随着上课铃响，同学们一如往昔坐在位置上，和课代表一起朗读着课文，刚刚读完，张老师“咚咚咚咚”地走进了教室，我忽然觉得有点不对劲，便又仔细打量了一下张老师，哦！原来张老师的多了一对“熊猫眼’呀！只不过是红眼圈。我开始听到旁边同学们的窃窃私语。

　　“张老师怎么啦，看起来张老师好难受哦，不会上不成课了吧？” “应该不会吧，但……”我听着同学的`话，也很担忧，害怕张老师真的上不了课，会比其他班慢一步。可张老师环顾了一下，大声说了句：“安静。”便继续像平时一样有声有色地讲起课来。同学们也听得津津有味，仿佛忘了张老师的红眼圈。

　　这就是我的老师——张老师，一个生病却依旧坚持上课的老师。

我的语文老师作文7

　　我有一位严厉的老师，他和我们最近学的一篇课文《师恩难忘》里的田老师差不多。我很喜欢上他的课，因为他也会在上课时讲故事给我们听，有时，甚至他还能一边表演一边讲故事，逗得我们哈哈大笑。虽然这些故事都不是编的而是自己听过的，但我自认为这位老师比课文中的田老师讲故事还好。

　　这位老师他人很好，在期末考试即将来临之时，也许，他知道我们压力大，允许在课堂上抽十分钟让我们休息，但提出一个条件，就是让我们上课认真听，我们听的都很用心，担不是为了玩。虽然只有十分钟，但我明白老师的用心良苦。我们在玩的时候，我看见老师脸上露出了笑容。他问我们班的一位同学一些事情的时候，样子很像是在关心他，那时，我才发现，原来我的`老师是这么和蔼可亲。有时，在平常是看不到的，等他训人的时候，样子很可怕，有点像吃人的“老虎”。

　　说了这么多，忘了介绍了，我的老师他姓耿，戴着一副眼镜，他很爱看书，也常常把一些好内容读给我们听，想让我们也爱上读书。

　　我的老师，您是一位园丁，我们就是生长着的花儿，您用知识浇灌着我们，得到的却是那些经常不写作业让您操心的回报。老师，我想对你说：您太伟大了！

我的语文老师作文8

　　提起我的语文老师，不论是老师，家长还是同学，谁都会竖起大拇指来表示赞扬，她就是我的班主任——何笑然老师。

　　她长着一双湖水般明亮的大眼睛，一个小鼻子，一个常带着笑容与严厉的嘴，加上一副眼镜，更显示出她的和蔼可亲。

　　说何老师“变化莫测”，可真不假。要是何老师心情好，课堂就会更热闹，课后还可以说笑。要是何老师心情不好的话，那么就要“注意自身安全”了，做什么事都要认认真真，特别上课要专心致志。

　　说何老师和蔼可亲、关心学生，谁都发表不出意见。要是我们班有哪位同学生病的话，何老师就多多关心他（她），要是谁欺负生病的同学，准会免费吃一顿“批评饭”。

　　何老师还是一位有“两块脸”的奇怪人物，她有和蔼可亲的`一面，但也有严肃的一面。她对我们班干部十分严格，就像警察管犯人一样。她要班干部起带头作用，首先要在课堂积极举手发言，专心听讲。为此，她都不知给我打过多少“投诉电话”了。不知还有没有，真令我担心。

　　这就是我们的语文老师，一位可亲可敬的好老师。

我的语文老师作文9

　　语文老师中等身材，略微有些胖，个子不高，有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛，鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜，镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。

　　直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴，经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录，得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富，语言清晰，情绪随文章变化而变化，由此可见，她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子，只穿裙子和丝袜。

　　而且我见得比较多的时候，语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师，她都是急匆匆的，脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆，似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的.时间。

　　上课时，只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了，那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你，是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候，她总是倒背着手在教室里来回踱步。

我的语文老师作文10

　　从一年级到六年级，我遇到了许多语文老师。不过，给我印象最深的是现在的语文老师――王老师。

　　王老师不高不矮，虽然相貌平平，但是她讲的课十分生动，引人入胜。

　　说实在话，王老师为了提高同学们的作文水平，可没少下功夫。

　　记得一次上作文课时，王老师绘声绘色地给我们讲了“画蛇添足”的故事，又说：“同学们，那个给蛇添足的人不但没喝到美酒，反而多费了力气，真不划算。”我听了，不知道王老师葫芦里卖的是什么药，迷惑的望着王老师。这时，王老师指着黑板上的题目《难忘的一件事》问我们：“同学们，题目要求我们写几件事？”“一件！”同学们异口同声地说。“对。”王老师高兴地说：“题目要求只写一件事，而个别同学写了两件事，写偏了题，也就得不了高分。这是不是‘画蛇添足’？”同学们听了，都恍然大悟。

　　王老师讲作文时总是不厌其烦的'教我们怎样确定中心，怎样分清层次，告诉我们怎样写出人物的性格，写出事物的特点……王老师每次检查我们的作文，不是浏览一遍后签个“阅”了事，而是指出文章的优点，告诉我们怎样把文章写得更好；针对缺点提出修改意见，使我们的文章写得更好。

　　王老师像辛勤的园丁一样培育祖国的幼苗，报以她的是芬芳的花朵：同学们在作文竞赛中取得了好成绩。王老师喜上眉梢。王老师，您是园丁，您只有看到自己培育出美丽的花朵才喜悦。我――是您栽培的一株幼苗，我一定会开出美丽的花朵，报答您。

我的语文老师作文11

　　每个老师都有自己的特点，当然！我的语文老师也不例外，而我最想讲给你们听的，就是我的语文老师（郑老师）。她的妙招可多了，令我十分惊叹。

　　一双炯炯有神的'大眼睛，无论每个同学在干什么，都能被她这双‘火眼金睛’逮到。小巧的鼻子下，那张樱桃小嘴是那样的能说会道。她天天把自己那乌黑的秀发，扎成一个端正的马尾。

　　纪律！是班级、同学必须遵守的规章，而她开始使用自己的妙招啦：每周都会由值日班长进行小组评比，进行扣分、加分，一周过后，进行小组分数评比。扣最少的组员会有奖品，自然，扣分数最多的小组也会有一点儿小惩罚。

　　当每次上课久了，同学们上课听累了，郑老师将会使出她的小妙招，用她能说会道的嘴说些幽默、有趣的语言，让我们放松下，或是让我们看下与当节课有关的小视频。

　　分配座位时，同学们想女生和女生坐在一起，男生与男生坐在一起，郑老师又会再一次使出他的妙招：提出要求（需要我们班连续五周拿到流动红旗），这个要求有点坑人，但我们也会更严格要求自己。

　　我的语文老师，她的妙招是不是又多又妙呢！

我的语文老师作文12

　　我的语文老师身形略胖，喜欢穿着黑衣服和黑裤子，戴着一副眼镜，看起来很严肃，这是他给我的第一印象。可是，在相处了一段时间以后，我觉得语文老师并不是很严肃。

　　上课的时候，语文老师有时会讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。记得有一次，语文老师让我们写一条有关维护厕所卫生的宣传标语，可是同学们绞尽脑汁都想不出来。后来语文老师在黑板上写了一句：小便时尿不到尿槽里，说明你的小鸡鸡长歪了。同学们看了这句话顿时哈哈大笑，有的同学甚至笑出了眼泪。因此，我觉得语文老师是个有幽默感的人。

　　语文老师还是一个知错就改的人。有一次，上课的时候，由于伟鹏同学没有认真听讲，语文老师就对伟鹏叫了一声：小胖上课的时候要注意听。下课的.时候伟鹏就哭了。语文老师知道后，就在上课的时候当着全班同学的面向伟鹏道歉，伟鹏就不伤心了。

　　语文老师很关心我们的学习。为了丰富我们的课外知识，他特地为我们班级的图书角选购了六十多本图书。他要求我们四个星期要看完一本课外书，并且一个月写一篇读后感。

　　这就是我们富有幽默感、知错就改、有责任心的语文老师。

我的语文老师作文13

　　她瓜子脸，短头发，一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子有张能会道的大嘴巴，她就是我们班的语文老师——吕老师。

　　吕老师是一位十分幽默的老师，常常逗得我们哈哈大笑。记着开学不久的一堂课上，我们班的`讲话王刘XX在课堂上不顾老师的劝阻，一直不停的讲话，最后，老师终于忍不住了，她出手了！她幽默地说：“刘xx，是不是又皮痒病了。”谁知道刘XX竟说：“你算老几？信不信我下课整死你！”吕老师挑挑眉头说：“好像你很牛哦！出来走廊聊几句。”然后呢，我们全班人只听见了门口外面传来了刘某人的一声大叫：“啊！”我们知道，刘某人肯定是被老师给收拾了，经过这次的教育，大家都知道了老师的利害，上课，大家都要惧怕吕老师三分。

　　看到大家这么害怕自己，吕老师制定了加分计划，回答一次问题加五分，分数越多，兑奖的礼物越多越好。上课时，大家积极发言，平时到课室后都争分夺秒学习，领导到我们班，都忍不住夸赞一番。后来，我们班竟得了期末语文第三名，这得多亏了吕老师呀。

　　她不仅十分幽默，还让我们班的语文成绩大大的提升了，我们非常喜欢吕老师。

我的语文老师作文14

　　我的语文老师徐敏，是位三十多岁初为人母的女老师，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸，一对大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又长又密，扑闪扑闪的.，似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

　　徐老师讲课幽默风趣，深入简出，同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期，那是徐老师的公开课。上课铃声响了，只见徐老师大步流星地走进教室，先向同学们问候了一下，然后抬起头来，用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍，教室里的气氛立即不同了。上课了，徐老师先进行范读，然后又正字、解词，继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生，让我们恍如身如其境，同学们都听得入了神，有的歪着脑袋，有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着，徐老师突然停了下来，来到我身边，让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来，但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信，终于鼓起勇气站了起来，圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时，下课铃声响了，听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

　　这就是我的语文老师，一位幽默风趣的好老师。

我的语文老师作文15

　　我有一个美丽的语文老师，她严厉而又温柔。我们大家都很爱她。她就是我们三年级一班的张老师。

　　我们的张老师长着一头乌黑的长发，光亮照人；一双炯炯有神的大眼睛，上课时每个同学都不能躲过她的目光；一张能讲出各种知识的嘴巴，让同学们对她的课堂都充满了期待。

　　有一次，我们班的两个同学打架，同学们都在旁边大声喊叫，教室里乱成了一锅粥。这时，张老师来了，对全班同学大喊一声，教室里立刻安静了下来，然后，老师问清楚了事情的经过，严厉地批评了那两个同学，从此，我们班再也没有打架的同学了。经过这件事，我真的非常佩服我们的'张老师，要不是她及时制止，恐怕那两个同学要打得你死我活了。

　　我们张老师工作起来也非常认真、细心。她在改作业的时候，就算有“一纳米”的错误都会被她发现。还有，她对写字要求特别高，只要有一点不好看，就要重写。所以，同学们个个写的字都特别好。我原来写字特别潦草，在张老师的教导下，我的字也越写越好了。妈妈说“人如其字”，写一手好字好处特别大，所以，我是很感恩老师的。

　　张老师的严厉、认真，还有对同学的温柔，就像妈妈一样，让我们在爱的海洋里欢乐徜徉。在她的课堂里，我们愉快地学习，我们茁壮成长……

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