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爸爸的作文

时间:2024-12-18 11:52:16 写人作文 我要投稿

爸爸的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的爸爸的作文4篇,希望能够帮助到大家。

爸爸的作文

爸爸的作文 篇1

  我的爸爸他很爱和我一起玩,记得在返校前一天的晚上我们去理发。

  理发的人很多屋里也很热,我们就在外面歇着,爸爸说:“你和弟弟打一打看看谁厉害。”爸爸话音刚落我就说:“我一定比他厉害比就比。”弟弟在我眼中就是一个菜鸟他的确太弱了,我和弟弟打的没有意思,我歇了一会,见弟弟在和爸爸打着玩,我对爸爸说:“咱俩打打试试?”爸爸答应了我看着爸爸的身子那么大力气也比我大,一开始我先要靠近爸爸,爸爸却一挥手我就跑到一边去了,我不管三七二十一的靠近爸爸,啊!终于靠近了,我知道我打爸爸的肚子爸爸不疼,我就用脚踹,我怕爸爸把我的`脚向后一拉我摔倒了,爸爸一边和我打爸爸一边笑我,我想要打胜爸爸必须不要让爸爸的手动,我就使劲我全身的力气不让爸爸的手动,爸爸穿着个衬衫这个衬衫看上去最多就值二三十元,其实这个衬衫二三百这是个海澜之家的,我一伸手拽住爸爸的衬衫,一使劲我把衬衫给拽坏了,爸爸的那两只手一个劲的拽我,我取一闪一闪的,我闪的爸爸的背后想把爸爸打胜,爸爸去一转身揪住了我,我使劲我全身的力气推爸爸,爸爸向后退了几步说:“停!停!停!我输了,我输了。”我说:“我们打了一个平局”爸爸实在太累了,爸爸累的做到了台阶上,我却像跟个没事的人一样,叔叔从着过爸爸和叔叔在那歇了一会。

  这就是我的爸爸,一个爱和我玩的爸爸。

爸爸的作文 篇2

  他,一头短发中夹杂着几根银光闪烁的白发;平整、规矩的“小平头”使那几缕白色尤为刺眼,岁月在他的脸上刻上道道皱纹,并不深的褶皱中填满了沧桑。厚实的嘴唇衬上笔挺的鼻子显得忠厚朴实。唯独那双眼睛,闪着深邃的光,时而和蔼可亲,时而寒气逼人,时而严谨不苟,时而笑意盎然,显得炯炯有神。

  他会因我做了错事而大发雷霆,双眉紧蹙,怒目圆睁,冷峻的目光好似一把把利剑刺痛我,带着毫不掩饰的愤怒。而我,只能默不作声地站着,抵御那似乎闪着“凶光”的眼神,脊背发麻,衣衫被冷汗浸湿,无须抬头便能想象出他那张因愤怒而扭曲的脸——眉毛一根根立起,眉头拧成一个疙瘩,紧绷的脸就像一座活火山,再也压抑不住蓄积已久的怒火,随时可能喷发,让人无处可逃。此时的他,逼人的气势让人无端产生一股压迫感;此时的他,是一颗一触即爆的定时炸弹。

  猛地,一声怒吼冲进我的耳朵,炸弹轰然炸响,震得我耳膜生疼。尽管早有准备,我还是猝不及防的浑身一颤。我把头垂得更低——我不敢看他的眼神,那种泛着冷意的,似乎能穿透你的身体把你看透的眼神。

  真令人难以置信,如此可怖的他竟然也有幽默,甚至慈爱的一面。

  他竟喜欢看《猫和老鼠》!当电视放映时,我俩总是并排坐在床上捧腹大笑。那时,他的眼里泛着层层笑意,眼角的皱纹像一条鱼尾,眼睛眯成一条缝,嘴角夸张地上扬,与那张怒气冲天的'脸迥乎不同。而当我生病,他那长满茧的大手抚上我的额头时,那眼里溢出的满满关心,也会让我不自觉地忘记那双眼里满是怒火的样子……

  一日早上,因闹钟没电而睡过头的我正急匆匆地刷牙洗脸,他见了以后立马爬起来,一手拽过衣服三下两下地套上,顾不得吃饭便捞起车钥匙小跑着下楼。待我准备完毕他早已发动引擎等着了。一路上,他把车开得飞快,一遇上挡路的便不满地嘟囔,好像要迟到的人是他似的。来到教室,我并没有迟到,心中庆幸时也十分感激他。原来,他也不是那么狠心。

  他是我的父亲,一位严厉而又不失慈爱的父亲。有时,他像一个天真烂漫的孩子,陪我玩闹;有时,又仗着自己比我大教训我;有时,他也会不顾一切地帮助我。他不仅是我的父亲,更是我的朋友。

爸爸的作文 篇3

  爸爸和我之间感情很深,他既是我的严师,又是我的知心朋友。

  我是独身子,家里条件不算差,总能享受特殊待遇。我经常穿爸爸给我买的新名牌衣服。爸爸也经常给我很多的零用钱,叫我拿去买零食去。他经常说:“生活要讲究,生活上不讲究,人就要被拖累了!”他自己的'生活也非常的奢侈……我和爸爸的感情很深,爸爸的慷慨是很有作用的。 在我的记忆里,我爸爸却经常打我,也经常用粗暴的语言骂过我。一旦我有了缺点和错误,爸爸总是严肃地批评我,凶狠的拳头就不长眼睛了!我刚上初中时,有一天,我放学回家就躺在沙发上听着音乐。爸爸看到我这样个样子,严肃地说:“你太舒服了!”我感到委屈,申辩说:“我在学校学习那么紧张,回家就不能休息一下吗?”爸爸听了后眼睛顿时“燃烧”起来,大声地说:“你都这么大了,还不懂得体贴照顾别人吗?爸爸妈妈工作也很紧张,回来不是又做饭又做菜吗?”爸爸说得我无话可说,看爸爸的样子就快爆发了,我赶快关上音乐,两步变一步地跑进我的书房做作业去了。 对待工作,爸爸从来都是一丝不苟。

  爸爸每天从单位下班回来,一吃完饭就钻进到一大堆文件里,工作的热情处处可以体现。有一次,爸爸为了处理工作业务,连一场最喜欢的足球比赛也不屑一顾。妈妈总说爸爸太累了,可爸爸说:“工作嘛,就要一步一个脚印。要么不做,要做就要做的无可挑剔!”

爸爸的作文 篇4

  开学之初,因为我的语文老师请假了,我的爸爸为我班上了一个星期的语文课。我很高兴,因为他是我的爸爸,又成为了我的语文老师。

  私下里,我听我班的同学都说爸爸的语文课上的.很精彩,我心里更自豪了。哈哈,因为他是我爸爸。

  一个星期下来,爸爸的嗓子都哑了,因为爸爸还有他自己班的孩子要照顾。我很心疼爸爸。

  爸爸的语文课给我留下了很多美好的记忆和难得的收获。

  最大的收获是爸爸教会了我们如何去预习课文,还引导我们如何养成良好的学习语文的习惯,以及应该时刻记住孝敬父母和感恩。 下面我择选爸爸的预习方式。与大家共享:

  苏教版小学中年级段语文预习要求

  一标: 1、标自然段序号。

  2、用相应的符号标出生字新词、好词好句、重点段落。

  二读: 1、读课文。要求读得准确通顺,不添字漏字,不读错字。

  2、读标注的词语、句子和段落,读熟为止。

  三查: 1、借助工具书或者采用联系上下文、联系生活实际等多种形式,理解课文中的重点词语的意思,并将意思写在书上相应的位置。(暂自由选作)

  2、针对课文内容,在互联网、书籍中查找相关资料,挑选整理后摘抄在书上或打印粘贴在语文书空白处,阅读之后能在脑海中留下一两点信息。(暂自由选作)

  四思:1、熟读课文后,理清课文的线索,想想课文讲了什么,能用自己的语言简单表达出来。

  2、自己不懂的问题在书上直接打上问号并思考。

  五写:1、课后练习第2题描红,并扩写一到两个词语,直接写在相对应的位置。

  2、在语文书田字格上下方分别写出生字的偏旁与结构。

  (以上‘预习要求’根据学生实际情况,暂自由选作,一段时间后要求全部要做。)

  爸爸自己连夜整理修改,给我的同学们每人又打印了一张,同学们都说爸爸是个好老师。我为有这样的爸爸感到骄傲。

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