爸爸的作文（精品3篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的爸爸的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爸爸的作文 篇1
开学之初，因为我的语文老师请假了，我的爸爸为我班上了一个星期的语文课。我很高兴，因为他是我的爸爸，又成为了我的语文老师。
私下里，我听我班的同学都说爸爸的语文课上的很精彩，我心里更自豪了。哈哈，因为他是我爸爸。
一个星期下来，爸爸的嗓子都哑了，因为爸爸还有他自己班的孩子要照顾。我很心疼爸爸。
爸爸的语文课给我留下了很多美好的记忆和难得的收获。
最大的收获是爸爸教会了我们如何去预习课文，还引导我们如何养成良好的学习语文的习惯，以及应该时刻记住孝敬父母和感恩。 下面我择选爸爸的预习方式。与大家共享：
苏教版小学中年级段语文预习要求
一标： 1、标自然段序号。
2、用相应的符号标出生字新词、好词好句、重点段落。
二读： 1、读课文。要求读得准确通顺，不添字漏字，不读错字。
2、读标注的词语、句子和段落，读熟为止。
三查： 1、借助工具书或者采用联系上下文、联系生活实际等多种形式，理解课文中的重点词语的意思，并将意思写在书上相应的位置。（暂自由选作）
2、针对课文内容，在互联网、书籍中查找相关资料，挑选整理后摘抄在书上或打印粘贴在语文书空白处，阅读之后能在脑海中留下一两点信息。（暂自由选作）
四思：1、熟读课文后，理清课文的.线索，想想课文讲了什么，能用自己的语言简单表达出来。
2、自己不懂的问题在书上直接打上问号并思考。
五写：1、课后练习第2题描红，并扩写一到两个词语，直接写在相对应的位置。
2、在语文书田字格上下方分别写出生字的偏旁与结构。
(以上‘预习要求’根据学生实际情况，暂自由选作，一段时间后要求全部要做。)
爸爸自己连夜整理修改，给我的同学们每人又打印了一张，同学们都说爸爸是个好老师。我为有这样的爸爸感到骄傲。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸头发很短，黑油油的中间几根白头发，戴着一副眼镜，看起来很精神。我的爸爸是一个“三好”爸爸，如果不信就听我给你们讲讲吧！
一“好”：关心我。爸爸十分关心我，对我生活和学习上照顾得无微不至。“哎呀！完了！我家里发大水了！”我一下子从梦中惊醒了，“哦，原来是一场梦啊！”我自言自语道。一大早我就起了床，看见爸爸还在睡大觉呢，就偷偷摸摸地穿上衣服，准备去吓爸爸一大跳。结果，我并没有吓到爸爸，却被爸爸吓了一跳，原来爸爸早醒了，怕吵醒我，就在旁边躺着。爸爸告诉我：“你晚上又踢被子了，我给你盖了很多次。”
二“好”：严厉。爸爸平时是个和蔼可亲的.人，可是有些时候他又是一个严厉的人。有一次，我因为粗心只考了96分。爸爸看了看那两个红色的数字，眉头一皱，严厉地对我说：“你呀你怎么只考96分呢，你看看这题太不应该错了！”我心里也感到非常不应该，下决心要改掉自己粗心的毛病。
三“好”：勤劳。我爸爸是个勤劳的人，他每天都很早起来，给我做早饭，洗衣服等。每个星期天爸爸都会把家里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。还会去菜场给我和妈妈买很多好吃的菜亲自下厨，每次做得都很好吃。
这就是我的“三好”爸爸，他其实远不止这“三好”呢！
爸爸的作文 篇3
我的爸爸是一个非常爱打游戏的人，有时候投入得连家务活儿都忘了，所以我们家非常脏。
我爸爸还不喜欢剪头发，所以长发长得很长，但也不能说是像我们女孩一样长。眉毛很浓，像一对毛毛虫。鼻子很大，嘴巴也很大，有个圆鼓鼓的'大肚子，像是里面装了一个大西瓜。个子又高又胖，整体给人有一种大的感觉。
他爱玩游戏到什么地步呢？有一天，妈妈不在家，妈妈临走还对爸爸说待会儿把衣服晒了，我回来会检查的。爸爸只说了一声：
“好！我知道了。继续，感觉把bos打死！快点！哎呀，我的队友太不给力了，好坑，早知道我不跟他们成队友的！”
“如果我回来你没把衣服晒了，你知道结果的！”妈妈气势汹汹地走了，“啪”的一声把门关上，我看了，心里忍不住笑了起来。这时，爸爸又说：
“这个丑八怪怎么打不死呢？快点，我来不及了，待会儿我要晒衣服，还要送弟弟，真忙不过来呀！家务活可真累，忙了上午忙下午，哎！”
这个爸爸不仅仅爱打游戏，有时候还笨手笨脚的，真不知道怎么形容。
有一次晚上，爸爸跪在地上跟妈妈谈条件：
“亲，我今天做两个家务事，明天我能Happy一下吗？”不管怎么样，妈妈都是一个字：不！可是过了一会儿，妈妈又说了一句：
“但是，除非你今天做：擦餐桌，扫地，拖地，整理床单，洗碗……明天你才能放一天假！”
爸爸又说：“啊！那我干脆不放假！”
这时，我终于忍不住笑了起来，爸爸又问：“你笑什么？”“啪啦”这时玻璃杯被打碎了。等我还没回答。妈妈就用手揪着爸爸的耳朵拎进了房间。
看到爸爸被受罚，我真希望爸爸能改掉这些坏毛病。
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