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小学写人作文600字

时间:2020-10-27 09:02:12 写人作文 我要投稿

【实用】小学写人作文600字集锦六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学写人作文600字6篇,欢迎大家分享。

【实用】小学写人作文600字集锦六篇

小学写人作文600字 篇1

  听到“名人”这个词肯定都会以为是明星、达人什么的吧?今天,一个新的“名人”即将登场,它就是——班级名人!每个人都有属于自己的小学班级,小学同学。

  小学的同学们也肯定有一些是给你留下深刻的印象的。今天,来看看我的班级的名人吧!第一位就是我们班的顶级学霸——徐英坤!我们班四大天王之一,领队者。学霸=徐英坤。学霸的世界难懂=徐英坤的世界难懂。有一次,我去他那里问题,他说:“这个题嘛!你要这样,用这个立方减去这个的平方¥#&*¥#%%*&。”叽里呱啦讲了一大推,让身长在学渣世界的我,情何以堪啊!徐英坤非常有上进心,最值得信赖!悄悄告诉你哦,坤哥还经常哭呢!他考试没考好,就会一点一点在哪儿抹眼泪,超可怜呢!徐英坤还是一个超级幽默的人呢!记得有一次,我们上体育课,我们几个女生在那里玩老鹰捉小鸡,他过来了,说:“你们,是不是太幼稚了?”眼神里全是不屑的眼神。“要你管?”我反驳道。他没说话。过了十几秒钟,他说:“耐啥,带我一个呗!”他笑眯眯地说,眼睛眯成了一条缝。全体人员,哄堂大笑。第二位就是我们的班长大人——李佳悦。俺们可老崇拜班长大人啦!她是老师的得力助手一号、我们班四大护卫之一。还是那句话,让生长在学渣世界的我,情何以堪啊!泪奔。班长大人还有很强的领导能力哦!每次学校组织大扫除,捡垃圾什么的,而老师又刚好不在的时候,班长大人就摇身一变,变成了老师大人。“你们几个去那边,没看到那边那么多垃圾吗?你们几个去哪边,哪边的松树后面的垃圾适量捡一捡。”工作做完,她脱去华丽装扮,成为一个可爱的孩子,和大家一起嬉戏。这就是我们的班长大人,它既有认真严肃的一面,又有天真可爱的一面。下面这个,是我们班的四大天王之一,班草——何俊杰,又名何浩然,由20xx年出生,四年级来到本班,由本人鉴定,四大天王=四大男神经,所以,他是四大男神经之一。我很想问,何浩然,你没事张那么帅干嘛?为毛有一股走到哪儿就想让人死到哪的感觉撒?中国版的柯南君?

  在很多很多年后,现在的所有同学,很难再聚在一起,剩下的,也就只有回忆而已。回忆,回忆,一堆美好的回忆,回忆再好,也只是回忆罢了。徐英坤,李佳悦,何浩然,这一个个将被永远封存在我的记忆中的名字,他们都可以用一个词来解释——同学。

  同学,你好!

小学写人作文600字 篇2

  在《俗世奇人》中,我知道了一位名叫张明山的工艺大师,传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖,虽然张明山早已不在人世,但对他所带创出来,并流传至今的“泥人张”工艺品,我始终心驰神往。

  这天,妈妈从天津回来,真的为我带来了一个“泥人张”。

  只见妈妈小心翼翼地从箱子里拿出一个古朴而典雅的盒子,上面工整的写着“泥人张”的字样,盒盖用两只象牙签固定着,我仿佛可以体会到里面那件工艺品的做工精美。当我慢慢的打开盒盖,映入眼帘的首先是一张“泥人张”收藏证书,而证书背面竟然有着文学巨匠郭沫若先生对“泥人张”的评价题词,我不禁对“泥人张”的作品增添了一层深深的崇敬。

  我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑,据妈妈讲这是一个反映天津传统风味小吃制作过程的作品,只见一个伙夫模样的人,身着围裙,衣服的褶皱刻画细致,面带笑容的眼神和蔼可亲,连那一颗暴牙也刻画的那样清晰,他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃,右手费力地托倾起一个硕大的铜壶,正往左手的碗里倾倒滚开的水,这只铜壶是最有特色的,壶嘴是一个做工精致的龙头,龙身蜿蜒连接到壶身,每片龙鳞都塑的清晰可见,壶身足足有半人那么高,妈妈说:这壶的名字就叫“龙嘴大铜壶”。

  看着看着,眼前的泥塑仿佛鲜活了,我犹如置身在满是吆喝声的集市里,一个人一边热情招呼着来往的客人,一边熟练的为客人冲出一碗碗美味的茶汤,龙嘴吐纳着缕缕白色的热气,龙头上的两颗艳红的绒球,随着每次的倾倒颤动不已,在这烟雾缭绕的情境里,我感受到由张明山大师开始,穿越流传了百年的泥塑工艺的魅力,我相信“泥人张”的传人们会继续精湛并兴盛这门艺术,并使它永远的传承下去。

小学写人作文600字 篇3

  我的妹妹今年刚满三岁,可爱极了!

  她的可爱,是因为她长得漂亮,圆圆的小脸,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白净净的,最搞笑的是她的一头短发,每次出去,虽然穿的是女孩子的衣服,但是总是听人家叫她“小帅哥”“小弟弟”,害得妈妈老是跟人家解释:“不好意思,我们这个是小美女啊!”

  她的可爱,是因为她多变的性格,除了她长得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,连跑带跳的,这不,老是摔跤,身上都是伤疤,今天不是腿伤了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要转移她的注意力,比方说:“你看那朵花,怎么这么漂亮啊!”或者是:“听,是不是小鸟的声音啊!”每次,妹妹都会立即停住哭声,听话的去观察花,去寻找鸟,不一会儿就会哈哈大笑,早就不知道疼了呢!

  她的可爱,是因为她心思细腻,观察力特别强,当她还刚刚会走路的时侯,才一岁多一点点吧,家里来了客人,大家都聊得很开心,这时,刚洗完澡出来的妹妹,不声不响地在客人面前轻轻地放上一双拖鞋,当时大伙都惊呆了,因为大家都没有注意刚来的客人还是光着脚在我们家的地板上的,还有一次,爷爷在客厅睡午觉,小小的妹妹还不够爬上床的高度,就央求奶奶给她拿枕头,奶奶一脸疑惑,原来,她是拿给爷爷的——爷爷睡在沙发上没有枕头!

  她的可爱,是因为心地善良,老是为大家着想,每天晚上妈妈准备好了水果,妹妹都会在书房面前轻声地叫道:“姐姐,吃水果了!”她总是把大留给我们,小的留给自己,妈妈给她冲牛奶的时候,她也不会忘了我:“姐姐,你要喝牛奶吗?”每次看到妹妹这么懂事,我的心里都是暖暖的,特别感动!

  她的可爱,是因为她是我唯一的妹妹。

  她的可爱,是因为看到了她,我就知道了我是怎么一天天长大的。

  她的可爱,是因为她虽然是妹妹,但是她会教会我做为姐姐却没有做好的一些事情……

  她的可爱,是因为……

小学写人作文600字 篇4

  一个阳光灿烂的星期天,我来到赵璐家,和她一起写作业。她正在玩悠悠球。赵璐玩得潇潇洒洒,运用自如。我的眼球立刻就被吸引住了,随着悠悠球,忽上忽下,忽左忽忽右,忽而旋转,令我眼花缭乱。

  “你也来玩会儿。”她热情地招呼我。我手拿悠悠球,向下一掷 ,球就像兔子见到大灰狼一样,左逃右窜,不是没收上来,就是被我甩在地上。赵璐看着我那笨拙样,忍不住笑出声来,“应该这样……”赵璐向我传授秘诀。我玩得津津有味,拿着悠悠球爱不释手。赵璐似乎读懂了我的心,她说:“行了,这个我就借给你玩几天,过几天还是就是了,快写作业吧!”我又激动又兴奋,连忙写起了作业。我一下子就把作业消灭掉,和赵璐道了别,就高高兴兴地回家了。过了几天,我慌了,我居然把悠悠球弄丢了,我翻箱倒柜,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?怎么向她交代啊?我在操场上漫不经心地散步。“嘿,孟璞,好久不见啊!对了,我的悠悠球呢?”“呃,它……它被我弄丢了,真对不起!我嗫嚅着。”没关系啊!高兴点就好!“”你真的就这样原谅我了吗?”“宽容是不需要理由的!何况,我们还是要好的朋友呢!”我似懂非懂地点了点头。

  我和我的好朋友李韬又闹纠纷了,好几天,我们都不理对方。一个停电的晚上,我们都下来玩,我的目光又撞上了李韬的目光。我正打算避开的时候,李韬亲热地喊了我一声,结结巴巴地我说:“对不起哦,那天的事……我说了不该说的话,真的很对不起。”“没关系的,其实那天我也不应该那样说你。”“我还是挺纳闷,你为什么一下子就原谅我了呢?”“宽容是不需要理由的,我们以前玩得那么好,为什么现在不能呢?”我郑重地对她说。“我们一起玩吧!”“好啊。“我如释重负,我和李韬玩得比以前更要好了。

  退一步海阔天空,学会宽容吧!宽容是不需要任何理由的。

小学写人作文600字 篇5

  每当看到一片片绿叶,它似乎能带给我们生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能带给我们活力。而在这众多,繁杂,五彩缤纷的植物世界中,我最欣赏的是那默默无闻,与世无争的向日葵。

  每次见到向日葵,最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”,外面是深深的老黄,往里面一圈颜色又渐渐变深,到中央已变得全黑了,有的却恰恰相反,越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的'杆,上面布满了纤细的,毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上,则是那花盘,周围是被太阳晒得金黄的叶子,条理清晰,恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀!说它与世无争吧,却偏偏有着一米一上的身高,好一副傲骨!

  向日葵还有很多其他美丽动听的名字:向阳花,葵花子,望日莲,太阳花等。正如它的名字一样,它总是对着太阳:清新的早晨,展开着笑脸迎接太阳;热情的正午,坦然的对着炽热的太阳;凉爽的晚上,又怜惜的目送太阳回家;然后,满怀期望的度过漫长的黑夜,欢迎新一轮太阳升上天空……

  向日葵是乐观的!即使是雨天,阴天,它也会像个孩子一样左顾右盼,寻找哪怕是一丝阳光。

  向日葵是沉默低调的!它不与莲花比清高,不与牡丹比高贵,不与芍药比实用,它只在它那个夏天里,永远追随太阳。

  向日葵是坚强的!当火辣辣的太阳暴晒大地时,娇艳的玫瑰低下了头,淡雅的茉莉折弯了腰,唯有向日葵,阳光越毒,它反而更有活力。

  向日葵是无私的!它把它的爱都给了太阳神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏华秋实”吧!

  我想做人就是这样,既要乐观,低调,又要坚强而无私。因为它叫向日葵,所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗?心中只要一个信仰,便会有奇迹。

  我欣赏向日葵,我欣赏它的性格。我欣赏向日葵,我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝;它是草丛中的拔尖者;它是我的最爱——向日葵。

小学写人作文600字 篇6

  身边总会有这样一种人,表情严肃,气质冷漠,然而冷酷的外表下,却掩藏着善良、温暖的心。

  初次认识江老师是在军训前的班会课上。三七的分头,洁白的衬衫,令人惊叹的海拔,特别是那双闪烁着睿智光芒的眼睛,隔着厚厚的镜片,仿佛有看穿人心的力量。这个老师看上去好冷啊!我暗自道。

  宁静的午后,端坐在教室里听着他的讲解,阳光轻柔的漫洒在身上,舒服极了,似乎有种声音在耳边催促着入眠。当我一边做着笔记一遍同睡梦抗争时,乌云已悄然移至头顶上空,挡住了漫天的光辉。他的声音怎么严厉起来了?我急忙调高了“声音分辨率”。“这道题目是如此的简单,但很可惜,我们有些同学仍然错了!”仔细看了眼黑板上的板书,顿时睡意全消,那不正是我粗心写错了的题目吗?冷汗一下子渗了出来,浸湿了后背。他又不经意间瞥了我一眼。一颗心随即提了起来,似乎是犯人临刑前的那一刻。灯光恰好反射在他厚重的眼镜上,一片炫白,不知道他注视着谁。不敢再瞥他的眼睛了,缓缓地下了头。幸运的事是江老师没有报名字,下课后瘫坐在座位上长舒了一口气,只是他走过我座位时,对着作业本用手淡淡的一点,让我一阵失神,明白了老师的良苦用心。

  某天晚自习,正逢他值班,我安静地看着书。突然,“37号来一下”,我匆忙跑到了讲台前,他指作业上的一道空白问道:“怎么没写,不会吗?”疑问在他的眼神中闪烁。“呀!怎么忘了这道题目?哦,想起来了。这题目较难,跳过去先写了后面的,结果将这条忘了!”我顿时脸涨得通红,急切的想要解释,可情急之中又不知道怎么开口,双眼无助地盯着他。江老师似乎看出了我的想法,眉宇舒坦了不少,沉稳地说“忘记写了吧,下不为例,回去补起来。”平静的外表下,那种善解人意一下子凸显了出来。

  昨日,六点钟才下课,只有二十分钟的时间解决肚子问题,遂买了一个山芋啃了起来,腾腾的热气扑在脸上,模糊了眼镜,打湿了面庞,嘴边还挂着黄黄的“胡须”,像极了大花脸,每当有人经过我时,都会忍俊不禁。“糟了,江老师上班了。”我拿着手中的山芋一阵狂啃。耳边传来了他的话语:“别急,慢点吃。”平淡的口吻,简单的几个字,却如一股暖流注入心田,令人回味。

  原来看人真的不仅仅是外表,谁说冷酷的外表下不能有善良、温热的心呢?

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