有关小学优秀写人的作文400字锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学优秀写人的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学优秀写人的作文400字 篇1
我们生长在一个新社会主义的时代里。我们感到很幸福，在这个幸福的大家庭里，我们要以讲道德，树新风，和睦相处。这样我们的国家发展的更快，更发达，成为世界上的强国。
在我们祖辈 的年代，我们国家很贫穷，穿不暖，吃不饱，家家的小朋友都很多，小朋友读不起书，改革开发以后，进入市场经济社会，只要你 肯吃苦，头脑灵活就能挣到钱生活就越来越好，国家实行计划生育。每家只有一个小朋友，小朋友都有读书，大学生越来越多生活过的越来越好，国家也跟着富强起来，国家强大起来了。国门向世界敞开，外国进入中国来投资，把技术和文化也带入中国。使中国成为多元化国家，中国的经济和文化在不时的壮大和卓越的发展，也使的中国这两个字在世界上有着重要地位和与众不同。
我们国家地大人多，就象一个大家庭，每一个人都为祖国，为这个家庭添砖添瓦，互相协助。一方有难八方支援。人人都献出自身的爱，使这过大家庭到处充溢爱，使受到灾难的人不会感到无助和绝望。
我们是祖国的花朵，祖国就是一个大花园，老师和家长就是园丁，为我们无私的例文，我们要珍惜这美好的生活。好好学习，好好做人。成为祖国有用的人，让我们把祖国建设成为更现代化，更富强的国家。让我们都成为有理想，有道德的人，使这个社会更加稳定，更加和谐。
中国在不时的进取。我们也随着中国的生长而生长，虽然世界经济危机不时的蔓延，而我国经济却在不时的发展。国外的经济和社会的不稳定，而我国次序竟然 ，人民过着平安稳定的生活，我们要感谢党给我们带来美好的生活，我们以祖国共身生长。
小学优秀写人的作文400字 篇2
我的家中一盆大大的仙人球，我从一开始的极度讨厌，一点一点地转换为现在的敬佩。记得这盆仙人球刚买来的时候是在一个星期日。那天老妈抱着一个大箱子回来了，我就迫不及待地去打开。一看，心中的期望化为乌有，一个仙人球，这么丑陋是给人看的吗？顿时，心中就十分不喜欢。
有一天，我正在跟小伙伴们一起玩游戏。正当玩得开始上瘾时：“啊！”我倒在了地面上，而且手还放在那一盆丑陋的仙人球上面。刹那间，两条银河从我眼中奔流出来。等哭好之后我把手给慢慢地拔了起来，一看，眼前的景象让我简直不敢相信，密密麻麻的刺。我拔一根叫一声，拔完之后数了一下，整整四十二根！这是人能承受的痛苦吗？那时我恨透了仙人球。可是到后来我大大地改变了我的看法，暑假的时候我到乡下去待了两个多月，回来时发现几乎所有的植物都枯萎了，唯独它——仙人球。正当我疑问丑陋的仙人球怎么会有那么大的生命力的时候，妈妈又站出来说：“仙人球是生活在沙漠的植物，由于长期的暴晒它已经具备了耐高温的能力，所以长期不照顾它也没事。”听了妈妈的话我又对仙人球充满了敬佩之情。
小学优秀写人的作文400字 篇3
我们班是一个团结向上的班级，是一个群英荟萃的班级，是一个藏龙卧虎的班级，更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。
“小书迷”王海龙
我们班的王海龙是个十足的小书迷，他每天都要看书，每时每刻都在看书，你每天都会看到他在看书，仿佛不看书，他就会很难受似的。
有一次放学时，他还在看书，只见他小寸头，戴着黑边眼镜，手托着腮帮，黑边眼镜下的两眼放光，一会眉头紧皱，一会撅着小嘴，一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时，他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!
“跑步健将”王兆龙
王兆龙在我们班是跑步最快的一个，在跑步的时候，他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。
记得在上学期的运动会上，男生要跑接力比赛，他是男生队的主力队员，他迅速地组织好男生，然后自己担当最后一棒。比赛开始了，王兆龙在起跑线上等待着队友的到来，他伸着手，弓着腰，瞪着眼，死死地紧盯着接力棒，时刻准备着他的那一棒，到他时，他像一匹脱缰的野马一样向前冲去，他那轻巧的身姿像在云中飘一般，显得是那样的轻盈。
“礼貌标兵”李云丹
李云丹很讲礼貌，不管是遇到老师，还是遇到家长，他都会问声好或者行少先队礼。
有一次，住宿生站队回家，来到楼梯口，有一位老奶奶在那里，其他同学都不理不睬，只有李云丹行了个少先队礼，老奶奶乐呵呵地走了。
这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们班来看看吧!
小学优秀写人的作文400字 篇4
我们的班主任陈老师，有一头乌黑亮丽的长发，高挺的鼻子，大大的眼睛，是个不折不扣的美女，但是我们的陈老师却很“奇怪”。
老师对我们要求非常严格。在四年级的时候，我们班举行了一次期末测验。怀着忐忑的心情，我度过了一上午，最后一节课，成绩出来了，我九十六分。班级并没有排名，可我觉得我考得已经非常好，所以并没有在意排名。突然，老师点了包括我在内的好几个人，他们也都在九十五分以上。老师冲我们吼：“别看你们考了九十几，可这对你们来说就是耻辱！居然还有人在暗自高兴！你们几个到讲台上来！”我们几个大气也不敢出，乖乖的站到讲台上去了。老师让我们一个一个把卷子交给她，然后站到旁边。我们都很诧异，却并不敢说什么。
老师拿到卷子，先念分数，再撕卷子。看着卷子被一张张撕碎，我的心也在一点点的碎裂。老师撕完我们的卷子，又拿出一张空白卷子：“你们放了学去拿这张卷子复印，再做一遍，作文也给我写上！”那天中午，我没吃饭，没说话，才做完那张卷子。
虽然老师非常严格，但也有平易近人的一面。有一次课间，语文老师去外面活动，看到我们在踢毽子，她也想露两脚。老师接过毽子往上一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……我们替她数着，还有人跟她比赛，这时的老师平易近人，非常美丽，还“咯咯”的笑着。
你们说，我这个又严格有平易近人的老师“奇怪”不“奇怪”？但我忘不了“奇怪”的老师。
小学优秀写人的作文400字 篇5
今天是中秋节，早上妈妈特地从市场上买回了几只螃蟹。
螃蟹在塑料袋里不停地爬动着，寻找着逃跑的机会，与塑料袋磨擦发出了“沙沙”的响声。这时，我好奇地打开了袋子，每一只螃蟹都虎视眈眈，口吐白沫，好像在抗议我束缚了它们的自由。我把手伸进去想抓住一只，谁知螃蟹们根本就不把我放在眼里，不甘心束手被俘，敏捷地伸出它们天生的两个粗壮有力的“大虎钳”来夹我的手。要是被它夹到那有多疼啊！我吓得赶快把手缩了回来。这时，一只螃蟹突然趁机迅速爬出了袋子，疯狂地夺路而逃。我心里害怕极了，一边用小板凳去挡住螃蟹的去路，一边大喊：“妈妈，螃蟹逃了。”妈妈闻声很快赶了过来，只见她从后面用手指夹住螃蟹“铁甲”的两边，很轻松地就把它捉了起来，螃蟹虽然竭尽全力地挥动着两个“大钳子”，蹬着长长的腿子反抗，但就是始终也碰不到妈妈，一点儿办法都没有，一会儿就垂头丧气地不动弹了。这时，妈妈开始用刷子洗刷螃蟹，螃蟹显然又被激怒了，一个个张牙舞爪、气势汹汹地用“大钳子”去夹刷子，我就在旁边用一根筷子敲打着，好不容易才洗刷干净，然后放到锅里去蒸，螃蟹们在热锅里感到生命危在旦夕，在作最后的垂死挣扎，直撞得锅盖咚咚作响，我用手紧紧地按住锅盖，害怕它们从锅里逃了出来，直到听不响声才把手松了下来。
看着被煮熟了的螃蟹，我心想，吃一顿螃蟹还真不容易。
小学优秀写人的作文400字 篇6
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。
乡下的`秋是金色的世界，田野里像铺上了金色的地毯，麦穗打着飘儿，孩子们在田间嬉戏玩耍，农民伯伯都带着幸福的笑容。这构成了一幅秋天的田园风景画，真是好不陶醉！
早晨，天边才露出一丝鱼肚白，公鸡叔叔睡醒了，开始了他的工作，”喔喔喔喔”，这下村子热闹了，太阳公公从东方慢慢爬出来，当天边的第一丝阳光照射时，鸟妈妈也出来找吃的了，这下村子可热闹了——鸟宝宝叽叽喳喳地叫着，小狗与小猫聊着天，农民伯伯也开始一天的工作了，他们纷纷扛着锄头，去田里收获庄稼，那些小孩则是跟着妈妈去果园摘果实，偶尔也会偷吃一两个。他们的爸爸就去田里挖花生，真是充实极了！
中午，大家都纷纷回家去吃饭，吃完饭之后，大人们会小睡一会儿，则小孩就去捉小昆虫，他们脸上都洋溢着快乐的笑容！
晚上，这些乡下人家都把桌椅饭菜拿到院子里，天高地阔的吃起来。吃完晚饭，他们通常会坐在院坝里看星星，秋天的风舒服极了，就像薄纱一样柔软。最后，劳累一天的人们满载着幸福入睡了！
我爱秋天，爱这美丽的“田园秋图"！
小学优秀写人的作文400字 篇7
能力课来了。老师托着一个铁托盘，走进了教室。托盘上有一些东西，一瓶酒精，一个小烧杯，一盒火柴，一个小手帕与一个暖壶盖。我看见了，想：天哪，老师老师还拿来火柴了，难道要做爆炸实验吗？周围人也议论纷纷。有的说：“老师太帅了，要做原子爆炸实验。”有的说：“今天的课是不是成了篝火晚会?”……这时，老师说：“今天我们做一个实验吧。”“好！”大家齐声说，等着实验开始。
实验开始了。老师先拿起放酒精的瓶子，往烧杯里倒了点酒精。接着把手绢拿起来放在杯子用酒精里浸湿。然后把手绢拿出来拧了一下，扔进盒子里。最后拿出一根又长又细的火柴，把火柴用力一擦，就冒出火来。老师捏着火柴，慢慢接近手绢……我非常紧张，生怕老师点燃手绢时，不小心发生意外……
老师点燃手绢，手绢立刻着起了火。老师看到手绢着了火，赶紧把暖壶盖扣了过去。我想，小手绢的生命就这样了结了，太可怜了。接着，又闻到一股糊味。天哪！
过了一会，老师要拿开暖壶盖了。我们一下子围住老师，准备看手绢的“遗体”。可令我们大为惊讶的是，手绢竟然完好无损。这引起了我们的浓厚兴趣。我回家一定要查出谜底。
这个实验真好玩！
……
小学优秀写人的作文400字 篇8
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话告诉我们要勤奋学习。要讲到勤奋，我们班的阿佑同学就是这样为人处世的人。
记得有一次，我们正在全神贯注地上语文课，老师看到我们认真学习的样子，想给我们出点难题，便下达了让同学们闻风丧胆的任务——背一段非常长的段落。同学们知道后，都知难而退。我暗暗想到：“，这么短的时间记那么多，这不是赶鸭子上架——强人所难嘛！”然而在漆黑的夜空中依然有一颗熠熠生辉的星。那就是我们班的同学——阿佑。啊！我对他那一丝不苟的学习态度和他那刚毅的性格深深地打动了，心中不禁油然出一丝对他的敬意。忽然，他猛一甩头，对我兴高采烈地说：“我完成了，你能帮我检查一下吗？”我半信半疑，便拿出语文书，开始了对他的检查，我一面目不转睛的望着语文书，一面听着他那婉转悦耳的声音。一会儿，他成功完成了任务，刹那间，我感受到他的成绩是怎么蹦出来的。：“是因为他勤奋学习的成果啊！”他同时也接受了老师艰巨的任务，我看到他镇定自若的样子，不一会儿，他又一次潇潇洒洒地完成了任务。霎时，全班同学都惊愕了，忽然泛起一阵响亮的声音，这就是他勤奋学习的回报吧！
阿佑勤奋的事迹有很多，我三言两语也说不完。不过，他那勤奋学习的精神不是我们都应该学习的吗？
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