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小学生写人的作文400字

时间:2020-10-30 09:11:47 写人作文 我要投稿

关于小学生写人的作文400字汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生写人的作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学生写人的作文400字汇编八篇

小学生写人的作文400字 篇1

  在这个多姿多彩的世界上,有许多令我们敬佩的人。有的敬佩地位渺小却朴实伟大的清洁工;有的敬佩那些时尚的歌手;有的敬佩知识渊博的作家······而我,却敬佩一个不知名的哥哥。

  那是一个晴朗的早晨,我背着书包坐公交车去妈 妈的医院写作业。车慢慢地驶着,这时,一位中年妇女来到了车上。我仔细一看,这位妇女风尘仆仆,脸色枯黄,依着摸着头,还打着喷嚏,我想:这位阿姨一定是发烧了,但车上没有位置,我也被人群包围,不能让位,怎么办呢?这时,一位大哥哥往里挤了挤,像是想让这位妇女坐下来,可里边的胖叔叔显得有点不耐烦,说:“这里只有两个位,你要么让位,要么坐好,别打扰着我。”这位叔叔以为这位哥哥不会让位,谁知,半天沉默不语的哥哥站了起来,对这位中年妇女说:“阿姨,你坐吧,我身强体健的,站一会儿没关系。”这位阿姨虚弱地说:“小伙子,这怎么行呢?你坐吧。”但看着这位哥哥坚定的眼神,这位中年妇女终于做了下来,感激的留下了眼泪。

  车依然慢慢行驶着,这位哥哥望着远方,丝毫没看见周围赞许的目光,他,在想什么呢?再一看那位胖叔叔,他红着脸,低着头,他,又在想什么呢?

  想到这里,这位哥哥的背影有印在我的眼前。这就是我崇拜的人,我虽然不知道他的名字,但他助人为乐的精神永远值得我学习。

小学生写人的作文400字 篇2

  孝敬老人是中华民族的传统美德。我常常看到爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶,姥姥姥爷,我想:爸爸妈妈那么操劳,于是,我决定替爸爸妈妈孝敬老人,减轻他们一天工作的劳累。

  第二天,我起了个大早,爸爸妈妈已经上班去了,我轻手轻脚地走进姥姥的房间,姥姥正在看电视。我说:“姥姥,爸爸临走前千叮咛万嘱咐,说要我扶您到外面溜达溜达,说对您的腿脚有好处。”姥姥下了床,吃过我做的早餐,就让我扶着出去散步了。路过超市的时候,我进去给姥姥买了她最爱吃的糖,我心里暗想:这回姥姥一定很开心。没想到,姥姥却说:“你天天给我买东西,会费钱的。”我说:“姥姥,您放心,咱家有的是钱,您以后就等着享清福吧!”回到家,我把姥姥扶到床上,休息了。

  别看扶姥姥散步挺简单,可是给奶奶洗衣服就难了。

  奶奶好长时间才换一回衣服,并且换下来不洗,无论家人怎么说也是不听,所以衣服上总有一股难闻的气味。妈妈每次总是不厌其烦的洗,从不埋怨。奶奶今天又换下来四件衣服,妈妈不在,所以我决定,要为奶奶洗衣服。

  我接了一盆水,先把衣服泡在水里,觉得衣服上的怪味差不多该散了,就拿出来重新换上水,撒上洗衣粉,反复洗了好几遍,可是衣服上的味还是没洗掉。这到底是怎么回事呢?也许是穿的时间太长,怪味都凝固了吧。我想:早知道这么难,还不如不洗了呢!可是转念一想,汉代黄香九岁就知道给爸爸妈妈暖被窝,更何况我都十一岁了,更应该孝敬老人了。想到这,又开始洗起来。衣服终于被我消灭了。奶奶躺在床上高兴的笑了。

  经过这一次次的亲身经历,我体会到了爸爸妈妈的不容易,并让我知道了,以后要多为爸爸妈妈做些事情,让他们知道:女儿长大了。

小学生写人的作文400字 篇3

  大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的学生,我要告诉你们,我对学习的态度很不好。

  记得在开学三个星期的时候,这时候在上语文课。这节语文课的要求是:给自己的班级想一个名字、口号、目标和公约,这可不是件容易的事。我在想啊想,终于想到了一个好名字“快乐齐飞”,“快乐”是指我们班的同学每天开开心心,快快乐乐;“齐飞”是指我们一起飞向湛蓝的天空。但我不知道这个名字好不好,就让刘宝洋想一下,可是刘宝洋正在和陈思源玩什么“穿越火线”的游戏,不听我说话。我只好大声地叫刘宝洋,刘宝洋才回过神来。“刘宝洋,你有没有想到什么可以做我们班级的班名?”可他却来了一句“我不知道”,我让他再想想,可他来了一句“好班级”。我顿时火了,“你就不可以想点好的吗?”这时,老师让我们停了下来,可是刘宝洋还是没有想出来。“算了,不管他了。”我站起来刚说我想的班名,老师就失望的说:“你坐下吧,我不想听你发言,自己都管不好,就不要发言了。”

  我很纳闷,坐下之后,我一节课都没有在听讲,我想啊想,明明是刘宝洋不对,为什么要批评我,晚上回到家后,我立刻把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宝贝,是你不对。”“哦,我错在哪里了?”“一,你不可以在老师上课时大声说话;二,你跑了题,老师让你说出自己的想法,而不是问别人;三,如果别人不听,你就要立刻闭嘴。懂了吗?”“我有点不懂第三条,为什么要闭嘴啊?”“因为你不闭嘴,就会被批评了,别人不听你说,那岂不是就是别人不尊重你了吗?”

  听了妈妈的话,我才意识到自己对学习的.态度那么不认真,以后,我要改变自己,争取做到最好!

小学生写人的作文400字 篇4

  一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有崇高的情操。没有高尚的情操,再崇高、伟大的理想也是不能达成的。——陶铸。在我身边有数不胜数的值得我学习的人,有见义勇为的大学生,有乐于助人的少先队员,有恪尽职守的工作人员,有尊老爱幼的小朋友,还有拾金不昧的青年人……其中最令我敬佩的是一位在我身边不知名的叔叔。

  在一个风和日丽的下午,我背着书包迈着轻快的步伐走在上学的路上,发现有一个青年人衣衫褴褛,鬼鬼祟祟,一副贼眉鼠眼的样子,还不停地向四周张望,我心想:这个人在那儿干嘛,不是小偷的话那肯定就是正准备抢劫的坏人。我无意中看到他脚下有一张鲜红的100元钱,原来这个人正准备看看附近有没有人,看准时机就把地上的钱拾进口袋里据为己有。

  不一会儿,只见他弯下腰把地上那100元钱捡了起来,箭也似的撒腿就跑,我紧追不舍,心中有一个疑惑:这好像是去警察局的方向,他去警察局干嘛,难道去自首?果然,不出我所料,他来到了警察局门口,走了进去,过了好长一段时间才出来。一打听才知道,原来这个人是拿着100元钱交给警察叔叔,让警察叔叔帮他找到失主的,我错怪了他,他真是一个拾金不昧的大好人啊!

  我永远敬佩我身边值得我学习的人,那拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、恪尽职守……的高尚品质全部都值得我学习。伟大的名人列夫托尔斯泰曾经说过“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。

小学生写人的作文400字 篇5

  我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位学而思的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

  记得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:啊,你掉进了计算这个陷阱啦。同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。你确定吗?我连忙摇摇头。可你还是做对了。说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

  过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:那就请叶芷彤小朋友来解答吧。面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是,孙老师说:她第一次回答我的问题,一定太激动了。顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

  孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

小学生写人的作文400字 篇6

  每到放寒假,爸爸总是带我到新华书店去买书。今年寒假也不例外,在书店琳琅满目的书架上,我在努力地寻找着我所需要的书籍。爸爸告诉我,看书一定要先看经典的。于是,现代著名作家、教育家叶圣陶先生的《稻草人》就成了我的一本新书。

  《稻草人》是中国的第一篇童话。最近,我把《稻草人》这本书读完了。我觉得稻草人给我印象就是有同情心和责任感。在它主人的稻草快被害虫吃光时,它竭力摇动扇子,想告诉主人,可它的主人年老体弱,眼睛又不好,根本没在意。它很想走过去把害虫捉掉,但它是个稻草人动不了。它也很想给渔妇的儿子一碗茶喝,可就是有心无力。它也想救那个寻死的女人,可它能动弹不得。它只能眼睁睁看着主人的稻子被吃光,渔妇的儿子的病越来越重,甚至对一个想自杀的女人也无能为力。

  叶圣陶老先生笔下的稻草人,善良而富有同情心,心中时时刻刻装着别人。可是,稻草人毕竟不是有血有肉的现实生活中的人,没有能力帮助别人解决所遇到的问题。这样,让我想到我自己。人的能力有大小,我虽然是个小学生,没有大的能力去帮助别人,但我可以从小事做起,比如:当小孩摔倒时我可以将其扶起;当老人过马路时我可以搀扶一把;当同学需要钢笔时我会毫不犹豫地借给他(她)……从而实现自身的价值。

小学生写人的作文400字 篇7

  让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的事的。

  那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知怎么了,一下子特别痛。我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累!不让,还是让呢?诶...过了一会儿,我坚定地说:“让!”

  一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番劝说之下,老奶奶终于坐下了。此刻,此刻,我感觉心中的一块石头总算落地了。我朝她笑笑,她也朝我笑笑。到站了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的快乐。因为我做了一件好事。

  让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

小学生写人的作文400字 篇8

  静静地望着马路上的街道,干净整洁,人来人往的车辆似乎是那样的空虚。此刻,心中却留有一道绚丽的风景,大叔,橙色的阳光是属于您的。

  每天等公交车时,几乎都会看见他,手中拿着笤埽,在车站旁扫着,太阳的余晖照射出了他脸颊上那晶莹的汗珠,浸透了他的衬衫,我不由得像所有人一样从他身边躲过去。他浑身的汗气如同他旁边的那辆三轮垃圾车一样让我感到厌恶。

  或与是因为上学心急,当我跑上公交车时,才发现月票没有带,再回去拿已经来不及了。一瞬间-焦急的汗珠不时的顺着着脸颊“啪?觥薄芭?觥钡穆湎隆K坪跹兔涣顺迪崂锏泥性樱?砩弦晃薹治牡奈蚁蛩净?馐妥牛?道锏某丝退坪醵加媚抗馍湎蛭遥?疵挥幸桓鋈死窗镂遥?矣械悴恢??搿

  这时,他似乎看到了我的困境,从马夹蹭了蹭他那满是污渍的大手,从衣袋里掏出了一张皱皱巴巴的一元纸币。从门外示意递给我:“弄,上学要紧,给”尚未等我回应,他便转身离开了,一如既往的拿起手中的笤埽在街面上扫着太阳的一丝光芒照射在了他那买是灰尘的马夹上,泛着点点橙光,是那样的美丽、那样的鲜明、汽车发动了,那一束橙色的光芒渐渐的在我的眼中淡去……

  第二天,我将手中的一元纸币递给他,他一边放下笤埽、一边开心的挤出一道道幽深的皱纹“哈!不用还了,当年俺进城的时候,不知道坐公交还要投钱,还以为是免费的哩!呵呵!也是一位好心人给俺投了一块钱,俺谢谢你们城里人还来不及哩!你看车来了,快上学去吧”

  此时此刻,这位清洁工那颗朴实善良的心强烈的触动着我,像天边的的阳光,散发着永恒的光芒。

  远处的山、近处的水,苍茫的心,家家户户的晨曦在那室内中闪耀,而那份真诚,也在渐渐升华……

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