小学生写人的作文500字锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生写人的作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写人的作文500字 篇1
在生活中，有许多人令我感激，如父母、老师......而我最感激的却是我的同学，这是为什么呢？你且听我我慢慢道来。
郁闷.伤感
星期三的中午，我来到教室正要准备练字时忽然发现我的中性笔不翼而飞了。这时，我看到在我好朋友的铅笔盒里有一只一模一样的中性笔，我想可能是他上午借完我笔后忘了还给我吧。”怎么可能？我上午已经放在你桌子上了呀？怎么可能忘还了？“他这一连串的问句正好把我问蒙了。上午已经还给我了，我怎么不知道？”你该不会是不想还给我吧！“我接着问道。”这笔是今天中午我妈妈刚给我买的，你的笔我真的已经给你了，不信你找一找。“”我刚才已经找了五遍了都没有！我的笔就是在你这里！“”我......“叮叮叮，幸好上课铃及时打响，才避免了一场吵架。
暴躁.冷静
下了课，我气冲冲地冲过去和他理论。”你拿了我的笔你怎么还不敢承认呢？“”我说多少遍了，我就是没有你那笔。“”可这笔是我过生日时我家长送我的，对我非常重要。“......上课时，我冷静下来后想：就连我最好的朋友都偷我笔，可这又不是他的性格啊，或者是说我冤枉他了，也许笔压根就在我书包里。
悔悟.收获
老师终于讲完了，我立马蹲下来把书包里的书本都翻看一遍，原来他真的没说谎，真的是我的笔从桌上滚到了书包里。这时，我不由自主的走过去，想和他道歉，并害怕他不原谅我，心里忐忑不安。而他却出乎我的意料，对我说他已经不计较了。
这就是我最感激的人，他宽容、大度，值得我们每个人学习。
小学生写人的作文500字 篇2
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。
中午，正是最热的时候，太阳的光映照在我的脸上。坐在车里，听着“吼，吼。”的车声，这声音毋庸置疑是噪音，望着车窗外，人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。
有人上车了，她是一位老人，她看看车上的座位，满了，又没人让座。只好站着，扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人，老人皱着眉头，用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车！老人踉跄了一下，脚撞到了车杆“哎哟”一声。全车人的目光都放在了老人的身上，可过了一会儿，他们都各干各的事，压根没打算让座。我直定定地看老人，手紧紧地握拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢？我十分犹豫，他们不让，我也不让吧，可是……让了的话我就要站着了呀，又热又嗮。不！这点小事，我怎么可以不让呢？我又想到我是少先队员，我迅速起身，走到老人面前，诚恳地说：“老婆婆，你去我的位置坐吧，没那么多阳光。”老人拒绝了，说：“这怎么行，你还小的，还白白的，会嗮黑的。”“小孩子们嗮多身体好。”我坚持要老人坐，老人只好坐了，亲切地说：“你真是个好孩子。”我说“没有关系的”我心里比吃了蜜还甜。
让座，看起来是一件微不足道的小事情，却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬，那些光顾着自己渺小的利益的人，却会受到被人的唾齿！
小学生写人的作文500字 篇3
孝敬老人是中华民族的传统美德。我常常看到爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶，姥姥姥爷，我想：爸爸妈妈那么操劳，于是，我决定替爸爸妈妈孝敬老人，减轻他们一天工作的劳累。
第二天，我起了个大早，爸爸妈妈已经上班去了，我轻手轻脚地走进姥姥的房间，姥姥正在看电视。我说：“姥姥，爸爸临走前千叮咛万嘱咐，说要我扶您到外面溜达溜达，说对您的腿脚有好处。”姥姥下了床，吃过我做的早餐，就让我扶着出去散步了。路过超市的时候，我进去给姥姥买了她最爱吃的'糖，我心里暗想：这回姥姥一定很开心。没想到，姥姥却说：“你天天给我买东西，会费钱的。”我说：“姥姥，您放心，咱家有的是钱，您以后就等着享清福吧！”回到家，我把姥姥扶到床上，休息了。
别看扶姥姥散步挺简单，可是给奶奶洗衣服就难了。
奶奶好长时间才换一回衣服，并且换下来不洗，无论家人怎么说也是不听，所以衣服上总有一股难闻的气味。妈妈每次总是不厌其烦的洗，从不埋怨。奶奶今天又换下来四件衣服，妈妈不在，所以我决定，要为奶奶洗衣服。
我接了一盆水，先把衣服泡在水里，觉得衣服上的怪味差不多该散了，就拿出来重新换上水，撒上洗衣粉，反复洗了好几遍，可是衣服上的味还是没洗掉。这到底是怎么回事呢？也许是穿的时间太长，怪味都凝固了吧。我想：早知道这么难，还不如不洗了呢！可是转念一想，汉代黄香九岁就知道给爸爸妈妈暖被窝，更何况我都十一岁了，更应该孝敬老人了。想到这，又开始洗起来。衣服终于被我消灭了。奶奶躺在床上高兴的笑了。
经过这一次次的亲身经历，我体会到了爸爸妈妈的不容易，并让我知道了，以后要多为爸爸妈妈做些事情，让他们知道：女儿长大了。
小学生写人的作文500字 篇4
在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下深刻印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是特长班的好朋友姚曳，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一双能说会道的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一个星期天，(.)天空中突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去出差了，这可怎么办呀！正在焦急万分的时刻，忽然看到了一个熟悉的身影朝我走进是姚曳。她停下来对我说：“张雨奇，你没有带伞吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们便打着伞走进了雨帘中，雨水好像跟我们作对似的，越下越大，雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“姚曳，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口水，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要回家做作业呢！再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点向断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的背影，就想起了她真诚善良的心。
她那助人为乐的精神值得大家学习，
她是一位好同学，更是一位好朋友。她那助人为乐的品质永远在我的记忆中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
小学生写人的作文500字 篇5
每个人的一生都像一颗小流星，划过璀璨的夜空时，或许平平淡淡，或许光辉迷人。无论怎样，每个人都希望自己在人生的道路上一帆风顺，走出辉煌与芬芳。
人生的道路若是铁道，自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶，否则就会“越轨”，那样会酿成悲剧。不难发现，铁轨永远平行。一条轨道是优点，另一条便是缺点。换句话说，没有十全十美的人，也没有一无是处的人。则两者永远平衡，这样的人生才精彩——因为有了优点与缺点这两个竞争者使你学会拼搏！
人生的道路若是公路，自己便是汽车。你必须一步步前进，如果一旦“超速行驶”，也必定铸成大错。公路固然宽阔，但是作为一辆汽车，就应该认定目标不回头。如果你行驶在途中，又返回去做其他事，那么，这公路上便容不下你。更重要的是，你应该稳步前进，不要太渴望成功，心急吃不了热豆腐，你越是着急，就越是不知所措，结果，因为未能遵守“交通规则”而害人害己。因此，你必须遵守“人生规则”。
人生的道路若是航道，自己便是轮船。你必须掌好舵，若稍一疏忽，便会船毁人亡。也许，指不定哪一天，一个凶猛的浪头会忽然扑过来，势不可挡，吞噬了你。这只是意外，更重要的是你自己得学会迎接风浪的洗礼，迎接暴雨的突袭，迎接浪花的亲吻。海阔天空，我们必须学会在海上生活。要坚信，自己这艘独一无二的船经的住暴风骤雨！至少我们懂得了：当次日的朝阳冉冉升起时，新的一天正在朝我们微笑，迎接生活吧！
为自己选择一条适合自己的道路吧！从起点出发，绽放生命的花朵，绽放生命的炫美！
小学生写人的作文500字 篇6
我们班的语文老师，是我最敬爱的老师。
她是一名主任，平时都很忙。她个子不高，还胖胖的，看起来有点严肃。但其实，她很和蔼可亲，平时她都经常和我们开玩笑。我们班的人都挺喜欢她的。
在昨天晚上，有一位同学打电话给我，她说她知道了今次作文竞赛的成绩了。我听到之后，就急忙问她，我得了几等奖？然后她说，一等奖我们班有两个，一个是龚姗，还有另一个，语文老师说她不记得了。那时，我有点肯定，另一个很有可能是我。
到了早上，我终于知道我的成绩了_三等奖。我的心像是从悬崖跳进了山谷似的，进入了低沉状态。第一节是语文课，我一节课都没有听，一直再想那件事。
下课以后，语文老师叫我出去。她问我：“知道了自己三等奖以后，是不是很不开心？”我委屈的回答说：“以前我从都没试过……”我觉得当时的泪水好像要涌出来了，但我还是抑制着……语文老师说：“不要这样，人生不可能一帆风顺的，总是会有挫折的。如果这次竞赛一早就知道你是第一的话，那就没了悬念，而你参不参加也没所谓了，对吗？”我强颜欢笑着说“嗯。”“俗话都有说嘛，失败乃是成功之母，失败乃是兵家常事……你应该学会从失败中吸取教训。失败只是人生的一个转折点，是人生的令一个起点。”“零零零”上课了…… 我又走回了教室……
语文老师不仅教我语文，还教会我人生的道理……那是我从不懂得的。语文老师是我最敬爱的老师，因为她是我人生的转折点，因为她的话，我才懂得了：跌倒了不要紧，最重要的是知道再爬起来。
谢谢你，语文老师。
【小学生写人的作文500字锦集六篇】相关文章：