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小学生写人的作文500字

时间:2020-10-31 23:10:40 写人作文 我要投稿

有关小学生写人的作文500字集合十篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生写人的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生写人的作文500字集合十篇

小学生写人的作文500字 篇1

  睡美人被一个英俊的王子救了。其实那个王子并不是人类,他是一个人见人怕的恶魔,他这次来救公主其实是为了吃她。

  睡美人被恶魔抱到了他的城堡里,城堡里有乌鸦、骷髅、还有许多蝙蝠。睡美人吓得脚直颤,紧闭着双眼不敢睁开。恶魔到了城堡变回了他原来奇丑无比的外貌,睡美人发现时,已经晚了。魔王要把睡美人煮在锅里吃了她。睡美人冷静下来,她忽然灵机一动,想出了一个逃走的办法。

  睡美人骗恶魔说;"恶魔,虽然你很厉害,但是我见过一个更厉害的魔法师,只要他一挥手,就会杀死一个人。”恶魔听了这话,哪还有吃睡美人的心思,他恶狠狠地说:“我才不怕他了,我只要手指一个人,那个人立即飞灰湮灭。”睡美人接着说:“真的吗?可是我还见到那个魔法师自己把自己用铁链锁在一根坚硬的铁壁上,不用双手,也可以松开。”恶魔说:“这事这么简单,我怎么都行的。”睡美人立即说道:“那你表演给我看看呀?”恶魔耐不住性子,它找了一根无比坚硬的铁链子,把自己牢牢捆在了铁壁上,在他想把铁链松开时,睡美人见机从恶魔身边逃走了。她刚走到城堡不远处,回头看见,恶魔正在追杀她。她不小心被树根挂倒了,正在这危机重重的时刻,一位真正的王子赶到了,他拔出剑向恶魔刺去,在与恶魔搏斗了几番过后,王子终于把恶魔杀了。

  他成功的救了睡美人,睡美人跟着王子到了他的王国,睡美人把她的遭遇告诉了王子的父母,王子的父母见睡美人如此可怜,很同情她,便为他们俩主持了隆重的婚礼,从此以后他们过着幸福的生活。

小学生写人的作文500字 篇2

  记得有一次,我去帮妈妈买东西,路上碰到一个漂亮的小女孩,她叫小婷,很腼腆。还非常热情。我们俩就相识了,因为她家离我家不远。从那以后我们就在一起玩儿。我们在假期的时候几乎都在一块玩,不光是我们俩在一块玩儿,当然还有很多人。我们玩得非常高兴。记得有一次,我们俩上街去玩,看见了很多小小的兔子,非常漂亮。我们问那位阿姨兔子卖多少钱?

  阿姨说每只15元,我们俩一听太贵了,但是我们非常想买这只兔子,我们决定回家攒钱去。当我们攒够钱时,回来一看就只剩下了两只,一只她大点的,一只小点的,没想到是尹新婷把那只大的拿走了,却只留下小的给我。从这一方面,我看出她非常的自私。虽然我心里有些不舒服,但我还是没放在心上。还有一次,我们一回到家里,我妈妈不让我养兔子,我就把兔子放在了她家。我们俩发现她的兔子一点都没有精神,而我的兔子精气神足着呢,活蹦乱跳的,我喜欢极了。见我的兔子这么精神,她就想和我换,我当然不答应了。而第二天,我去看兔子的时候,兔子莫名其妙的死了,她对我说是冻死的,我心里想为什么只是我的兔子冻死了。而她的却没有,我的心理非常不舒服,朋友就要真诚,就要以心交心。我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说学习不好不要紧,做人必须真诚,如果和这样的朋友结交下去,你更会痛苦的。是呀听了妈妈的话,我也重新审视着她这个人,虽然她有时很热情,但是她身上的缺点是不可取的。此时的她仿佛离我越来越远。

小学生写人的作文500字 篇3

  爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.

  最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。

  永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。

  打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

小学生写人的作文500字 篇4

  我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然有时生气但也很温柔,非常疼爱我。

  妈妈每次做完饭,把菜端上桌时,虽然做的菜不是什么山珍海味,不如五星级饭店里那些美味佳肴,有时只是些普普通通的饭菜,但这些菜都散发出了一种酒店里闻不到的气息。这些饭菜是妈妈用心去做的,是酒店里做不到的,虽然是一些普普通通的家常菜,但是吃起来能比酒店里的更美味,吃着更踏实。当母亲看到我们开心吃着的样子,她就会开心地笑了,母亲是多么容易满足呀。

  有一次,我不小心跌倒了,腿上蹭了一块皮,母亲急忙跑过来看了看伤口,接着说:没事,就是破了点皮,站起来回家消消毒就好了。听了妈妈的话,我并没有站起来,还是在那里哭,直到看见妈妈远去的身影,才站了起来赶了过去。为什么妈妈不安慰我了呢?现在我明白了,母亲是要让我学会坚强,人生的道路长得很,这只是一点点微不足道的困难。有些困难可能不是皮肉之苦,但是要比皮肉之苦还要厉害,只有学会坚强才能不让自己倒下,迈过这块绊脚石。

  我的妈妈也会在我犯错误的时候严厉地批评我,我不敢看她的眼睛,让我记住深刻的教训。妈妈很严厉,但是我也知道妈妈批评我也是为了我好,每当批评我的时候,她自己也非常难受,也就是所谓刀子嘴豆腐心。大树的枝干长歪了,所以就需要人来修理,我们也一样,我们难免要犯错,妈妈就要来把我们的错误给剪掉。让我们健康快乐的成长。

  这就是我的妈妈一个非常疼爱我的妈妈,一个严厉的妈妈,还是一个让我学会坚强的妈妈。

小学生写人的作文500字 篇5

  君王欣赏贤才,平民欣赏名人。而我追欣赏的,不是夸夸其谈的政治家,也不是那些像高尔基,列夫.托尔斯泰那样的大文豪。我所欣赏的是一个普普通通的陌生的出租车司机。

  事情发生在一个下午,那天下午老天阴沉着脸,下起了暴雨,狂风咆哮着拉扯着碧绿的树叶,一片片树叶被不断的抛上天又落下来。不幸的外公发了高烧,上吐下泻,必须要赶去医院,当我们满怀希望地在路边等出租车,可是事情没有那么容易等将近5分钟后,还是连出租车的影儿都没看到,好不容易盼到一辆确拒载。在下大雨的天,出租车司机都不载客。外公被风一吹,腹中绞痛身上忽冷忽热的,一直在剧烈的咳嗽,身体像风箱一样急速起伏。哇啦一下,有呕吐了起来。

  就在这时,一辆绿色的出租车向我们驶来招着手,在我们面前停了下来。我们像洪流中的蚂蚁抓住了一棵救命稻草,心中又燃起了希望的火花。我观察了一下他的面孔,五官端正,皮肤呈现出中国人特有的棕色。脸颊上有几粒雀斑。他为我们加快了车速,红灯时还不断询问着外公的情况。在他的帮助下我们很快走完了一半的路程。可是外公又出现了状况。他因为车上的颠簸,胃上下翻腾,又吐了起来。司机二话不说,打开车门,撑开雨伞拉起外公和妈妈就往医院跑。雨点打在出租车司机的身上,可他却仿佛感觉不到,为妈妈和外公遮伞。

  等他回来时,身上湿透了,像从水池中走出一般,而妈妈和外公身上干干净净。我们接到消息,如果再晚来几分钟外公就危在旦夕了。

  所以,我真心欣赏那位司机,他舍己为人,让自己淋雨救了外公的命。

小学生写人的作文500字 篇6

  幼儿园的小朋友们,你们好!我是圣诞老人,有着长长的雪白胡子,带着红帽子,穿着红衣服,我还背着一个大大的口袋,袋子里面装着许许多多的礼物,会给你们带来很大的惊喜。祝福你们圣诞节快乐,我希望你们要注意安全、注意健康。你们在梦中一定会见到我的。

  我是圣诞老人,圣诞节就要到了,我正在观察小朋友们的表现,谁乖我会多送给他礼物,谁调皮我就不会送给他礼物。你们要听清楚,只有乖的小朋友才能拿到圣诞礼物哦!有些小朋友还很调皮,那我就告诉你怎样才能变乖:“不要乱发脾气;不能动手打人、踢人;不能用完水不关龙头;不能没洗手就吃东西”。如果你做到了,你就会变得比以前乖,那么你还是能从我这里拿到很多圣诞礼物的。

  我是圣诞老人,小朋友,你会给爸爸妈妈表演节目吗?我想给你们一些建议:“要跳舞的小朋友,你可以自己做手链;要唱歌的小朋友,你可以准备一个漂亮的小话筒;要弹钢琴的小朋友,你可以把钢琴装饰一下,使你的钢琴变得更漂亮。”

  我是圣诞老人,我看见一个小朋友的手链做得很好,他是这样做的:把各种形状的图案剪下来,贴到一个纸条上,贴满纸条后,再涂成五彩缤纷的颜色。涂完后,就可以把它弯成一个圆形戴在手上,这就是跳舞用的小手链哦。

  我是圣诞老人,白雪儿飘飘,甜蜜的平安夜就要来到,快乐的圣诞节多美好!亲爱的小朋友们,我深深地祝愿,祝愿小朋友们圣诞快乐,新年幸福!

小学生写人的作文500字 篇7

  这些日子里有了活跃的氛围新岁近了,新婚多了人闹声锣鼓声鞭炮声夹杂着在村庄的上空响亮,街前街后人来人往,就我也不闲了,四处走动走动,顺便拜访拜访,那同学小k与我一般大,却要结婚了,这不正是冲着这去的。

  门大开着,我正要进去,发现门坎坐着个老人,定眼一认是小k的奶奶,我问候了一声,她却只微微一怔看了我“啊”了一声,便又揣着手地着头看着在我进屋时,小k的家人正忙着为未来认家的即将的儿媳备午餐,他们个个容光焕发眉开眼笑,看上去多快乐多幸福,在我离去的时候,老人依旧原来的姿态,我不再打招呼,只是默默一站便走开了。

  路上我在想,孙儿要成婚了,老人却闷闷不乐,是吗?也许老人在考虑送什么礼物给孙儿孙媳,可在它怔的刹那,我明明看到那大圆大圆的眼睛里充满了恐惧无奈和失落,我不知道因为什么,但仍可模糊的记起小k说起他的奶奶。老人几年前就开始靠两个儿子抚养,一月轮一回,吃喝供给,零用钱只是远方的女儿给予。我还记得在我找小k时,老人就默坐在小床上,见我来了就叮嘱几句。如今我的主动她只一声“啊”我知道“啊”后有她的一惊。我想也许好久没人与她亲切的说话了,我的举动出她的意料吧。

  也许就是那样的,可我又想,那毫无表情的脸面对的是什么?那一定不是大地、或是什么东西,一定的一幅回忆的`画面。也许是儿时母亲为她梳理细细的小辫;也许是儿时父亲做她的木马骑着在院子哒哒的跑;也许是和同学们逃课玩耍。

小学生写人的作文500字 篇8

  在我的成长过程中,有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中,我最感激的一个人是我的语文老师。

  语文老师姓沈,沈老师50多岁了,面容,声音都是那么地和蔼可亲,公平,温柔地对待每一位同学,所以她是我们班公认的好老师,我也非常敬佩沈老师。她无时无刻地教导我,关心我。

  一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。可是那次语文课,却让我有了自信。那次,沈老师提出了一个我会回答的问题,但是缺乏了自信心和勇气,我不敢把手举起来。沈老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:“回答错了没关系,关键是要提出自己的观点,这样才能进步。”说完,沈老师用鼓励的眼神看了看我,和蔼地笑了一下。我当时也不知哪来的勇气,就真的把手举了起来的。沈老师点了我。当我很紧张地站起来回答完问题后,心里还在砰砰跳个不停。以后,每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。这一切都是沈老师的谆谆教导。哦!我的沈老师!

  沈老师不禁在学习上如此的教导我,还给予我生活上的关心。

  那一天,沈老师正在全神贯注地讲课,同学们也在专心致志的记着笔记,突然,从第二排传来了一声呕吐的声音,随之而来的是一阵难闻的臭味,那是我,同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方,我顿时万分羞愧和难过,生怕沈老师责怪,可是肚子却又不知趣的疼了起来,我的眉头又皱了起来,沈老师连忙赶过来,先是让两三个同学打扫地上的垃圾,然后让同学帮我倒开水,还问我有没有好一点,我顿时有种说不出来的感觉。哦!我的沈老师!

  敬爱的沈老师,感谢你的教导!

小学生写人的作文500字 篇9

  不知不觉我们分开已有一年了,不知道你还记不记得我,但是我却怎么也忘不了你。

  还记得那天的星期四吗?当同学们高高兴兴的收拾书包准备回家时,我遇到了困难,书包卡在抽屉里了,看着同学们陆陆续续的走出教室,我的心也跟着焦急起来了,我向后面的人借了一把剪刀,把书包的带子剪断了,依旧拉不出来,教室里的人走完之后我才发现,你还在我傍边坐着,外面的夕阳透过窗户洒在你的脸上,像渡了一层金光,格外的迷人。我问你为什么不走,是看笑话吗?你却说:“别急,等你弄出来的时候我再走,我会一直等到你弄出来”。我的内心极其震撼,你在我心中的地位又高了几分。终于,我弄出来了,你和我一起走在回家的路上,当傍晚的余光撒在你的身上,我觉得你是那样的高大那样的迷人。何时我开始把你当成了知音,何时我开始离开不了你了。

  还记得有一次我在看书,你却在旁边打扰我,我忍,终于,我忍无可忍了,我朝你大吼道:“你闭住嘴吧,说了很长时间了你不累我听的都累”。你不在说话了,而是把头扭过去,看着你颤抖的双肩,我忽然感觉我做错了,可是我的尊严又不准我去道歉。就这样我们谁都不再说话了。我以为你生气了,谁知一次作文课上,你把我们的历了写成了作文,并且说我是机关枪嘴。更可恨得是老师竟然拿出来念,全班都知道了,我没有生气,只是笑笑,说“我无权管你,手长在你的身上你想怎样写就怎样写”。就这样我们和好了,

  曾几何时我开始怀念你我在一起的日子,曾几何时我开始想要看见你,曾几何时我开始把你当成了一一辈子的朋友,曾几何时我们分别了,但是我们的同桌情我是一辈子也不会忘掉的。

小学生写人的作文500字 篇10

  “有点严,有点爱玩,有点古怪”,这是同学们对数学张老师的评价。

  说起严,确实让生畏。开学以来的第一节课,大家都还沉浸在暑假的欢乐之中,整个教室热闹非凡。这时,张老师走进教室,定定地站在黑板前一言不发地看着我们。顿时,教室里嘻笑的声音烟消云散,同学们像中了定身法似的,一动不动地端坐在座位上。张老师仍旧一言不发地扫视着,那眼神似乎穿透我们,令人浑身不自在。教室里鸦鹊无声,过了好久,张老师才开口说道:“互相监督,讲话者抄10篇课文!”语气果断,不容商量。“哇!‘严师出高徒’这话真不假!”我不禁这样想。

  张老师虽严,可谈起玩的方面,他的球技可是顶呱呱。那次体育课,张老师在球台旁问道:“谁想和我来一决高下?”立刻,我们男生中的“乒乓球狂热者”呼啦一下围上去,都想和老师比一场。没料到张老师“过三关斩六将”,旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力,以27:0的成绩完美胜出。以后,要是谁吹牛自己的球技,都会被警告:还有张老师呢!

  要说古怪,是有点儿,就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业,同学们为了争吵一个题目的正确答案,闹得不可开交。突然张老师一声大喝:“哪些同学选择A答案?”教室里立刻举起十几只手,张老师点点头道:“恭喜你们……”“哦!”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是:“此题全错!”顿时,我们呆呆地望向张老师……

  这学期我们班的数学成绩可是大有进步了,这都要归功于张老师。

  至于那句评价,大家照样说,只不过口气变了:以前是带着几分埋怨,现在却是充满自豪了。

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